我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心照顧和教育是分不開的,而現(xiàn)在孩子能自己背著書包上樓高興地談起幼兒園里發(fā)生的事了,在幼兒園里老師們用自己的耐心和細(xì)心教,小鳥一天天長(zhǎng)大要飛向更高的天空。
幼兒畢業(yè)發(fā)言稿
幼兒發(fā)言稿
親愛的叔叔阿姨,老師,小朋友們:
你們好!我是大大班的小朋友康藝馨。
今天我們畢業(yè)了。
上個(gè)星期,聽王老師說,我們就要畢業(yè)了,我問老師:我們走了是不是就不回來了?老師說:不是的,等周末了,她會(huì)隨時(shí)在這里等著我們回來?晌也幌胱撸蠋焻s說:乖,你長(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了就像一只小鳥,要展翅翱翔;長(zhǎng)大了就像一艘小船,要揚(yáng)帆起航;長(zhǎng)大了就像一匹駿馬,將要揚(yáng)鞭前進(jìn)。老師只告訴我,我長(zhǎng)大了。
可我卻想說:老師,是你教會(huì)我們過馬路不能闖紅燈,不能隨手亂丟垃圾,從穿衣到吃飯,從課堂到游戲,教會(huì)我們很多道理,老師,我會(huì)記住的。我很喜歡這里,可是我們就要畢業(yè)了。我很舍不得老師,小朋友,園長(zhǎng)阿姨,徐爺爺。在這里我代表大大班全體小朋友向老師們說聲:親愛的老師們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)槲覀兏冻龅膼,無論我們以后走到那里,都會(huì)想著你們。祝你們永遠(yuǎn)年輕,漂亮,可愛!
謝謝大家!
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
各位家長(zhǎng)、敬愛的老師、親愛的孩子們:
您們好!我是贊美家何樂唯的媽媽,“何樂唯”---何樂而不為,我和孩子爸爸的唯一希望就是孩子快樂的成長(zhǎng),所以自從這個(gè)孩子呱呱墜地,我和孩子爸爸把自己的業(yè)余時(shí)間幾乎全部給了孩子,我相信在座的所有父母跟我們一樣愛自己的孩子。
因?yàn)閻鬯麄,我們都愿意為自己剛滿2周歲的孩子選擇格林希爾幼兒園,我們覺得放心,也因?yàn)閷?duì)幼兒園的蒙氏教育理念的認(rèn)同,我相信在這個(gè)相對(duì)自由發(fā)展的環(huán)境中,我們的孩子能快樂成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)瞬間,孩子6歲了,四年的幼兒園生活結(jié)束了,事實(shí)也證明,我們的孩子四年的幼兒園生活是快樂的,孩子的進(jìn)步是天天都可以看見的,相信我們善良而勇敢的孩子,他們的小人格在萌芽,細(xì)心的爸爸媽媽們,你們有沒有經(jīng)常發(fā)現(xiàn),孩子好多時(shí)候的表現(xiàn)都比我們強(qiáng)多了,所以我謹(jǐn)代表我們?nèi)腋兄x孫倩老師,張莉老師和格林希爾所有的老師們,以及和我們共同快樂成長(zhǎng)的家長(zhǎng)和孩子們。
回想起四年幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,幼兒園舉辦的慶六一活動(dòng),給孩子提供了展示的平臺(tái),舉辦的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們和孩子一起體會(huì)到快樂,舉辦的家長(zhǎng)半日活動(dòng),每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)等等,都讓我們了解孩子在幼兒園的生活,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,孩子也因?yàn)楦改赣H自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時(shí)光。冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花。
從兒子踏入幼兒園的那天起,不到兩個(gè)月的時(shí)間,發(fā)現(xiàn)他從只會(huì)簡(jiǎn)單的恩啊到能簡(jiǎn)單表達(dá)成句話了,從膽怯的連拜拜都不肯說的小寶貝,發(fā)展到現(xiàn)在無論認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)都能大方的交談了,語言發(fā)展特別迅速。生活上也很有秩序,記得剛上幼兒園的時(shí)候,回到家脫鞋后鞋子一定要整齊擺放在門口,外公有一次鞋子亂放,還被孩子說了一頓,現(xiàn)在想來那認(rèn)真的小樣都很好笑。從膽小的哭
都不敢大聲哭的小可憐到現(xiàn)在也懂得保護(hù)自己了,從只會(huì)撒嬌耍橫到現(xiàn)在慢慢的開始講道理了,這一切都是進(jìn)步,每一天他都在進(jìn)步著,相信很多家長(zhǎng)都記得孩子剛上幼兒園的時(shí)候,你問他在幼兒園干了什么、吃了什么、學(xué)了什么,相信大部分的家長(zhǎng)得到的回應(yīng)都是“不知道”,現(xiàn)在孩子回家會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,會(huì)跳舞給我們看,會(huì)告訴我們哪個(gè)是他的好朋友,他討厭哪個(gè)小朋友等等,你要是不認(rèn)真聽并且回應(yīng),他們還不愿意呢,對(duì)不對(duì),所以從現(xiàn)在開始我們成了他們的傾聽者,偶爾提點(diǎn)他們一下就足夠了,因?yàn)楦嗟臅r(shí)候他們只需要的是我們的傾聽。我們的孩子在兩個(gè)“家”愛的滋潤(rùn)下健康、活潑、快樂的成長(zhǎng)。讓我們一起為我們的孩子的優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌,為我們的孩子祝福。請(qǐng)相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。
孩子的心是最純潔最不會(huì)偽裝的,正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷,孩子才會(huì)有如此純真的反潰幼兒園是孩子邁入社會(huì)的第一步,很慶幸我的孩子選擇了格林希爾幼兒園,讓他在這個(gè)幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)孩子來說,那是他的人生之旅,對(duì)于父母來說,那是我們的希望之旅。作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人,但我們希望他是一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的,就是幼兒園的老師們,因?yàn)槭撬麄兘唤o了孩子最初接觸社會(huì)的基本功。
現(xiàn)如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子良好的表現(xiàn)。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的!
衷心感謝幼兒園的孫倩老師、張靜老師等所有幼兒園的老師們。以及與何樂唯一起成長(zhǎng)的可愛的孩子們,和可愛的家長(zhǎng)們,謝謝,祝福您們和孩子身體健康、萬事如意!
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
幼兒園畢業(yè)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們:
大家好!我是藍(lán)精靈班謝子涵小朋友的媽媽,很榮幸能夠作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言,也很高興有這樣的機(jī)會(huì),表達(dá)我對(duì)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,默默無私的付出,感謝你們對(duì)孩子的關(guān)心和愛護(hù),感謝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒生活!
時(shí)間過得真快,四年前的情景仿佛就在昨天。記得剛開始孩子上幼兒園時(shí)哭鬧的厲害,當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí)心里糾結(jié)難安。而現(xiàn)在孩子能自己背著書包上樓,高興地談起幼兒園里發(fā)生的事了。孩子們?cè)诶蠋煹年P(guān)愛下不斷長(zhǎng)大。是老師用溫暖的雙臂抱起你們,為你們擦去眼淚,喂你們吃飯,給你們唱歌,哄你們睡覺,和你們一起講故事、做游戲。還記得每個(gè)六一兒童節(jié)在老師精心策劃下你們每個(gè)精彩的演出嗎,還記得圣誕節(jié)里那個(gè)和藹可親的圣誕老人給你們帶去禮物嗎,還記得那一次次帶給你們自豪和快樂的繪畫嗎,還記得你們用稚嫩的目光凝望著五星紅旗在幼兒園上空升起嗎……太多太多美好的回憶讓我們難忘。
在幼兒園里老師們用自己的耐心和細(xì)心,教1
孩子們學(xué)會(huì)了唱歌跳舞、寫字畫畫;老師們用自己的智慧和知識(shí),教會(huì)孩子們觀察思考、探索分析;是老師的慈愛和寬容,讓孩子學(xué)會(huì)了照顧自己,幫助他人,懂得了愛、懂得了寬容和感恩!這些將令孩子受益終生。
如今孩子們長(zhǎng)大了,真的長(zhǎng)大了,節(jié)日里女兒送上自己精心畫的畫,新年時(shí),女兒送上稚嫩祝福;在我疲憊時(shí),女兒還能幫我捶背!越來越懂事可愛!我很慶幸女兒能夠在這樣一個(gè)充滿愛心愉快的環(huán)境里生活。
小鳥一天天長(zhǎng)大,要飛向更高的天空。親愛的小朋友們,你們也長(zhǎng)大了,就要結(jié)束幼兒園的生活,開始新的學(xué)習(xí)生涯。相信你們一定不會(huì)忘記你們最親愛的老師,不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,更不會(huì)辜負(fù)老師和爸爸媽媽的殷切期盼。祝福你們?cè)谖磥沓砷L(zhǎng)的道路上一路順風(fēng),希望你們能夠更加自信,希望你們能勇敢面對(duì)生活中遇到的困難和失敗,希望你們保持一顆愛心,祝福小朋友們都有一個(gè)美好的未來!
最后祝福所有的家長(zhǎng)幸?鞓,祝愿龍?zhí)┴愗愑變簣@明天會(huì)更好!謝謝大家!
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