在國家獎(jiǎng)助學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)上的發(fā)言，國家助學(xué)金是為在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的一部分助學(xué)基金，我們應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，當(dāng)我拿到這份助學(xué)金時(shí)同時(shí)也感到了自己身上責(zé)任的重大。
助學(xué)金學(xué)生發(fā)言稿
在國家獎(jiǎng)助學(xué)金頒獎(jiǎng)大會(huì)上的發(fā)言
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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先請?jiān)试S我代表所有獲得國家助學(xué)金的同學(xué)對關(guān)心我們每一步成長的國家、社會(huì)、學(xué)校、以及老師，表示深深地感謝，感謝你們對我們的關(guān)心、支持和鼓勵(lì)！
我是******。今天，很榮幸能夠站在這里代表獲得國家助學(xué)金的同學(xué)發(fā)言。此時(shí)此刻我的內(nèi)心感到無比的感動(dòng)，喜悅，同時(shí)也深受鼓舞。感動(dòng)的是國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)；鼓舞則是因?yàn)橹鷮W(xué)金不僅是一種獎(jiǎng)勵(lì)，更是學(xué)校對我們的肯定。
國家助學(xué)金是為在校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的一部分助學(xué)基金。當(dāng)我們拿到這份資助時(shí)，同時(shí)也感到了自己身上責(zé)任的重大。我們肩負(fù)著國家、社會(huì)、學(xué)校、老師對我們的期望。面對這份期望，我們除了感恩之外，更應(yīng)感到的是一種鞭策。我們應(yīng)當(dāng)明白，只有扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養(yǎng)，拓展自己的思維，嚴(yán)格要求自己，才能不斷的取得新的成績，以實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
三年來，在西安科技大學(xué)“祖國利益高于一切”的校訓(xùn)、“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)指引下，我感受著大學(xué)精神所蘊(yùn)含的博大，不斷學(xué)習(xí)，不斷成長。三年來，“勵(lì)志圖存，自強(qiáng)不息”的“胡楊”精神始終鼓勵(lì)著我。我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”。艱苦困頓并不可怕，只要?jiǎng)?lì)精圖治，這種“可怕”就會(huì)變成無限的動(dòng)力。在國家助學(xué)金的資助下，我
拋開了經(jīng)濟(jì)上的包袱，全身心的投入學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這一信念，讓我的青春和生命之花絢爛綻放。
我們要把獲獎(jiǎng)化作今后不竭的動(dòng)力，去完成新的目標(biāo)與追求！小溪想要擁抱大海，需要鍥而不舍的堅(jiān)持；雛鳥要翱翔于藍(lán)天，需要展翅的勇氣。也許不是每個(gè)人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但可以通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)，逆水行舟的能力，在逆境挖掘智慧，激發(fā)潛能
雖然我們面臨著生活的貧困，但是我們的思想不應(yīng)因此而貧瘠。大學(xué)是一個(gè)講習(xí)學(xué)問，發(fā)揚(yáng)天賦，革除舊習(xí)的地方。作為受到國家和社會(huì)資助的大學(xué)生，我們更應(yīng)珍惜來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)。論語有云：子在川上曰：‘逝者如斯夫？不舍晝夜。我們應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們的大學(xué)生活，傾注了太多人的關(guān)懷與期盼。我們要以最優(yōu)秀的成績回報(bào)那些關(guān)愛過我們的人，決不能辜負(fù)他們的殷切期望！
人生有涯而恩情無邊，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我們要時(shí)刻銘記黨和國家對我們的深切關(guān)愛，用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國家！
最后，請?jiān)试S我再次代表獲得國家獎(jiǎng)助學(xué)金的同學(xué)，對所有關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、校友以及社會(huì)各界人士真誠的說一聲——謝謝！同時(shí)，也祝愿我們的祖國更加繁榮、富強(qiáng)！
謝謝大家！
助學(xué)金學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸能夠站在這里發(fā)言，此時(shí)此刻我的內(nèi)心很激動(dòng)。首先，感謝國家資助政策對我們家庭貧困的學(xué)子的幫助，以及學(xué)校.老師.同學(xué)對我的信任，給我獲得貧困生資助的資格。
當(dāng)我拿到這份助學(xué)金時(shí)，同時(shí)也感到了自己身上責(zé)任的重大。因?yàn)槲壹缲?fù)著國家、社會(huì)、學(xué)校、老師對我的期望，同學(xué)們對我的信任與支持。我明白，只有扎實(shí)學(xué)好專業(yè)知識(shí)，廣泛涉獵，不斷豐富自己的修養(yǎng)，拓展自己的思維，嚴(yán)格要求自己，不斷的取得新的成績，將來成為一個(gè)對社會(huì)有用之人，才能回報(bào)他們。
“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”。艱苦困頓并不可怕，只要?jiǎng)?lì)精圖治，它就會(huì)變成無限的動(dòng)力。在國家貧困助學(xué)金的資助下，我拋開了經(jīng)濟(jì)上的包袱，全身心的投入學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，我用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著這一信念，讓我的青春和生命之花絢爛綻放。
我會(huì)把這種動(dòng)力不竭的延續(xù)下去，去完成新的目標(biāo)與追求！面對生活需要有鍥而不舍的堅(jiān)持；需要有敢于直面的勇氣。知難而進(jìn)，逆水行舟，在逆境挖掘智慧，激發(fā)潛能，提升自己。
雖然面臨著生活的貧困，但是我們的思想不應(yīng)因此而貧瘠，也不必感到自卑，覺得自己低人一等，大學(xué)是一個(gè)講習(xí)學(xué)問，發(fā)揚(yáng)天賦，革除舊習(xí)的地方，只要相信自己，人生起點(diǎn)并不重要，敢闖敢拼就能扼住命運(yùn)，綻放光彩。
子在川上曰：‘逝者如斯夫？不舍晝夜。珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是我們義不容辭的，畢竟，我們的大學(xué)生活，傾注了太多人的關(guān)懷與期盼。
我們要以最優(yōu)秀的成績回報(bào)那些關(guān)愛過我們的人，決不能辜負(fù)他們的殷切期望！
人生有涯而恩情無邊，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，此時(shí)此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我一定會(huì)銘記黨.國家..學(xué)校老師和同學(xué)們對我的深切關(guān)愛，用自己優(yōu)異的成績回報(bào)母校、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)國家！再多的言語也表達(dá)不出我萬分之一的感激之情，我的發(fā)言就到此結(jié)束，再次謝謝大家！
助學(xué)金發(fā)放儀式上學(xué)生代表發(fā)言稿
助學(xué)金發(fā)放儀式上學(xué)生代表發(fā)言稿
發(fā)言稿一：
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間就過了一年了�；厥状笠贿@年，發(fā)生許許多多的事情。學(xué)到了很多的知識(shí)道理。這不僅來自于書本，而且來之于身邊的同學(xué)與老師。同時(shí)非常感謝同學(xué)，老師的教導(dǎo)幫助與支持。
還想起我剛來到這學(xué)校時(shí)，我就默默跟自己說：要努力學(xué)習(xí)，不能像過去那樣浪費(fèi)光陰荒廢學(xué)業(yè)。這也許是我人生中最后在學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這機(jī)會(huì)來之不易，不只是自己十多年讀書所換回來的，更是爸媽辛勤的勞動(dòng)換回來�？晌覐膩頉]聽多爸媽對我有半點(diǎn)埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢，但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補(bǔ)我跟同齡人的差距。時(shí)刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知，作為以個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，不只是靠學(xué)習(xí)成績好，而是需要多方面得以發(fā)展的。同時(shí)，我深知自己是個(gè)內(nèi)向，而且被動(dòng)的。我要改變這缺點(diǎn)。于是，我競選了班團(tuán)委，告訴自己要起帶頭作用。要樂于和班里的同學(xué)交流，虛心向他人學(xué)習(xí)。鍛煉自己的交際能力。每次班組織活動(dòng)時(shí)，我也積極參加，積極配合班干的組織。
學(xué)習(xí)方面，我在大一考取了英語四級，這有利于我在大二這年，合理安排時(shí)間爭取考取英語六級的。同時(shí)，我喜歡泡圖書館，可以說每天都會(huì)到哪里自修，同時(shí)我也會(huì)瀏覽其他方面的書籍，雜志。這得以擴(kuò)展自己的知識(shí)面。但我還是發(fā)覺我有好多方面做得不足。學(xué)習(xí)的效率不夠高，有時(shí)喜歡轉(zhuǎn)牛覺尖。卻不向同學(xué)請教。這也導(dǎo)致了的成績，只能在中上游。新的學(xué)年，我會(huì)改掉這些缺點(diǎn)。爭取做到更好。
生活方面，我與同學(xué)間的關(guān)系也不錯(cuò)。不時(shí)一起分享趣事，進(jìn)行體育活動(dòng)。同時(shí)，我們之間也能做到有困難是互相幫助。這也為我大學(xué)生活添加了色彩。
這次我能評上獎(jiǎng)學(xué)金，這是對我這一年來，學(xué)習(xí)工作的肯定。同時(shí)，也是對我今后學(xué)習(xí)勉勵(lì)。
發(fā)言稿二：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是XX班級的XXX,能夠站在這里代表此次獲助同學(xué)發(fā)言，我感到無比的榮幸和激動(dòng)。首先請?jiān)试S我代表這次獲助的全體同學(xué)向?yàn)槲覀兲峁⿴椭膶W(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意和衷心的感謝!
相信在場的每一位高職學(xué)子都能深刻地體會(huì)我此刻的心情。在我獲知自己又一次得到特等助學(xué)金的那一刻，我又有了如釋重負(fù)的感覺。自入學(xué)以來，家庭的困境讓我一直面臨輟學(xué)的危險(xiǎn)，但當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道我的情況后，在第一時(shí)間解決了我的學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、生活費(fèi)等一系列問題，我才有機(jī)會(huì)站在這里發(fā)言。所以，我要感謝學(xué)校，因?yàn)橛辛四膸椭�，使我從絕望的邊緣找到希望，讓我重新找回對未來的信心，為心中的理想而努力奮斗。感謝學(xué)校，是您讓我在窘困的生活中感受到一份沉甸甸的愛。
當(dāng)然我更知道。貧窮，是一根刺痛無數(shù)家庭貧困學(xué)子心靈的針。因?yàn)樨毟F，我們的生活里便多了一重壓力——?jiǎng)e人的漠視。也許，有些同學(xué)會(huì)因?yàn)闀簳r(shí)的貧困而增加心理負(fù)擔(dān)，但我始終相信，別人看待你的目光，是基于我們?nèi)绾慰创约旱�。貧困的生活，給我們造成了不便，但教會(huì)了我們?nèi)绾卧谀婢持谐砷L。我們不應(yīng)該去在乎他人評價(jià)我們的穿著，我們也不需要在乎他人炫耀家境如何富裕，我們應(yīng)該在乎的是父母為生活而辛勤勞動(dòng)時(shí)身體是否依舊健康，去在乎我們的學(xué)習(xí)和工作是否得到尊重，在乎我們的未來是否充滿希望。我們不能選擇自己的家庭出身，但我們可以決定自己的人生道路，并為之奮斗不息。社會(huì)給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是均等的，關(guān)鍵是我們怎樣去把握，怎樣去奮斗。作為貧困生，我們更應(yīng)自立、自信、自強(qiáng)，勇敢去面對生活的磨難，相信靠自己的雙手可以創(chuàng)造未來!
在此，我謹(jǐn)代表所有受資助的學(xué)子真誠地感謝學(xué)校。并向?qū)W校承諾：在不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，我們將更好的學(xué)會(huì)做人，正如學(xué)校一貫倡導(dǎo)的，“先成人，后成才”。是的，我們不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。努力成為一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，是我們應(yīng)該堅(jiān)持的信念。
最后，再次真誠的感謝學(xué)校。并祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成;愿老師們身體健康，工作順利;更愿我們學(xué)校發(fā)展得更好、更美、更強(qiáng)!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!