我們班大部分同學學習積極努力成績優(yōu)良學習熱情高，王嘉琪陳玉潔余文玲湯月軒湯璐瑩王湘敏朱孟麗等同學，會后家長們也可以相互交流學習他們好的經驗與方法，部分同學聽講不認真上課愛做小動作學習習慣有待改進。
五年級(1)班主任家長會發(fā)言稿
市七小五年級（1）家長會
各位家長：
大家好！首先，請允許我向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們對學校工作的支持和對我們班學生的關心和愛護。孩子入學一晃已經五年級了，因為共同的目的，我們才有這樣的機會坐在一起，共同地討論和交流一些關于我們孩子的學習和生活，作為孩子的班主任，在交流之前我想先以我個人的名義，向今天所有到來的或者沒有到來的家長表達我深深的謝意，感謝大家兩個月來對我工作的支持，對學校工作的支持。借此機會，我就先把我個人的一些想法先來跟大家交流一下，在坐的各位有些家長我們是接觸過的，所以可能就對我和孩子的了解也就多一些，但也有一些家長可能因為工作的忙碌我們接觸的就比較少一些，相對來說對我和孩子的了解就少一些。
下面，我再把我們五（1）班級特點和目前的一些學習和生活的狀態(tài)作一個簡單的介紹。本班共有學生56人，其中男生29個，女生有27個.班里總的情況是課外比較活，好動的孩子比較多。可是上課時，敢于回答問題的孩子卻又比較少，常常就是幾個人在唱主角，比如，馬婉琪、冉雨馨、劉俏、劉斯巖、劉前龍、林昕、王碩、黎小廣等同學就回答得多一點。一個好的習慣可以讓孩子終生受用，我就有這樣一個體會：一個好習慣一旦養(yǎng)成，長大后便會一直堅持下去。做為父母要幫助孩子
養(yǎng)成一個好的學習習慣：
1.抓緊對孩子的輔導。有的孩子由于自學能力較差，注意力不容易集中，因而家長應嚴格要求并經常提醒孩子在上課時，一定要用心聽講，聚精會神，不要作小動作，更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學習的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學及時做作業(yè)，按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。孩子的作業(yè)一定要每天檢查，把不對的改正過來，然后簽字。特別請注意：我們的每一項作業(yè)都是要簽字的，包括預習、背誦等。預習要做好四項作業(yè)：讀課文10遍;自學生字并組詞（寫在書上），查課文中的新詞；查課文作者和相關的背景等資料;重點內容的批注。
2.嚴格作息時間。上課時間：早,7：30開校門，7:45跑早操，11:45放學;下午2:30開校門，3:00上課，4:55放學。督促孩子按時起床，讓孩子在家吃早飯。最近有些孩子早上遲到，中午又早到校，擠在學校對面的商店門口買零食吃，隨手扔垃圾。而且，車來車往，造成了安全隱患。下午放學后要安排好孩子的學習生活，不能仍由孩子東跑西竄，在街上游蕩。
3.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。大部分學生的個人衛(wèi)生習慣較好，衣服干凈整潔，但是書桌的抽屜里到處是廢紙。這些不良習慣間接地反映了家庭的生活習慣，所以，平時應該讓孩子學會自己收拾房間，整理書桌等。
4.支持孩子積極參加學校的活動。由于我校相應的檢查、大
型的活動較多，我希望家長能夠理解和支持、配合。其實參家這些活動對孩子的終身發(fā)展都是很有好處的。
5.注重對孩子的安全教育。教育孩子遵守交通規(guī)則，不闖紅燈不騎自行車上學，不坐違章車輛等。（尤其是隆湖的孩子）。平時教育孩子不玩火、不玩水、防觸電、防盜等，還要和孩子共同學習一些防火、防震知識，一邊在危險突然到來的時候能及時做出反應。
6.養(yǎng)成看書讀報的習慣�，F(xiàn)在是五年級了，應該讓學生多看一些課外書，增長一些課外知識。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的圖書報刊，創(chuàng)設一個閱讀環(huán)境，但書最好不要訂得過多，書要少而精。為防止“走馬觀花”，家長可以與孩子們一起閱讀，共同討論書中的問題，并指導孩子做讀書筆記。
7.其他方面。作為五年級的小學生很重要的一點是好習慣的養(yǎng)成，這包括學習上的，也包括生活上的。其中有：
1)孩子就是孩子，理應天真爛漫，千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子，讓孩子成為一個小大人。
2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。
3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當?shù)囊龑А?/p>
4)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時間到學校了解子女的學習、思想狀況。
每位家長，你們都希望自己的孩子有出息，我們老師也希望自
己的學生長大成才。那就讓我們攜起手來，同心協(xié)力，把你們的孩子、我們的學生教育好。
五年級家長會班主任的發(fā)言稿[1]
501班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
大家好!很高興在這里和你們相見。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持。把孩子培養(yǎng)成材是家長和學校的共同責任,共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解現(xiàn)代教育形勢,了解孩子在學校的各方面表現(xiàn),以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現(xiàn),方便老師在教育孩子時做到因人而異。現(xiàn)在,我趁這次機會就半學期來的班級工作和孩子的學習情況向各位家長:
一、班級工作。
我們班大部分同學學習積極努力,成績優(yōu)良,學習熱情高。作為班主任和語文老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現(xiàn)這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!(
(1)表揚學習優(yōu)秀的同學。例如王嘉琪、陳玉潔、余文玲、湯月軒、朱孟麗等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。
(2)表揚聽講專心,發(fā)言積極的同學。王嘉琪、余文玲、王湘敏、張俊賢、陳志強等同學。
(3)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業(yè)較好的同學。王嘉琪、陳玉潔、余文玲、湯月軒、湯璐瑩、王湘敏、朱孟麗等同學
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(4)當然,還有個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低。個別作業(yè)寫不完；有的常忘記做；還有部分學生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。
會后,家長們也可以相互交流,學習他們好的經驗與方法。
(三)規(guī)范方面:
1、班里大部分同學自我約束能力較強,行為習慣好。
2、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。
3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。
4、部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養(yǎng)成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。
二、對于以后的班級管理以及教學工作,還以下幾點要求懇請家長朋友支持與理解：
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但工作中不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:
1、家長在家里為學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,使學生安心、充分學習。平時不允許到同學家玩和做作業(yè),因為在一起做作業(yè)效率不會高,還會養(yǎng)成抄襲、一邊寫作業(yè)一邊玩等壞習慣;何況也不安全。周末在家,去同學家玩一定要經過雙方家長同意,保證安全,同樣也不要把作業(yè)帶到同學家做。
2、多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的進步,給予及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰(zhàn),撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現(xiàn)不好。但實際上,老師2
也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現(xiàn),有什么地方要及時改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養(yǎng)成好的學習習慣。
3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養(yǎng)成檢查作業(yè)、放學及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。
4、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當?shù)呐u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,一起找原因，想想怎樣才能把他的成績提上去,多關心他的學習情況。不光學習,其他方面也是這個道理。
５、對于孩子的到校時間,我們規(guī)定上午在7:40前到教室交作業(yè)、讀書。下午１:３０后到校。值日生早10分鐘來收拾班級,打掃衛(wèi)生;
６、本學期語文我特別重視他們的課前預習,以及課后鞏固和課外閱讀。因為五年級的課文內容更深奧了,如果課前不做好充分的預習,單憑上課聽講是很難有效果的。同時,五年級要掌握的知識更多、更難,課后一定要及時鞏固,每教完一篇課文都有一些要記的知識點。我第二天要提問檢查或聽寫。到了五年級,作文對于學生來說至關重要,在學校,老師只能教給他們習作的方法,語言的組織就在于他們平時的閱讀與積累,家長與老師不可能代為寫作。所以,給他們選擇好的課外讀本很重要。所以,也請家長們回去關注以下小孩的習作情況。作文要一氣呵成,不能上午寫半段,下午補半段,我們都知道,寫作的靈感也是一時的,過了寫作最佳的思維階段,作文的質量肯定不高。寫完后還要自己閱讀修改。如果實在不會寫的同學,可以先找例文看，然后仿寫,千萬不能上網(wǎng)或作文書上抄一篇,那就達3
不到練筆的主要目的了。
當然,在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長理解、見諒,敬請各位家長提出寶貴意見,在今后的工作中對我有什么意見、建議、要求,希望家長們多和我交流�？傊疄榱宋覀兊暮⒆�,讓我們攜起手來,相信有你們的關心和支持,再加上同學們的努力,在以后的工作中,我們會有更大的進步。衷心地謝謝大家!并借此機會祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!
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