踏著青春的節(jié)拍我們一往無(wú)前，年青的朋友們讓我們一起搏擊長(zhǎng)空展翅翱翔于廣闊的藍(lán)天之上吧，尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好，我們聚集在這里向我們過(guò)去的十八年揮手告別轉(zhuǎn)身走向新的征程。
學(xué)生代表發(fā)言—十八歲
十八歲的羽翼
十八歲的青春，是色彩斑斕的蝴蝶，破蛹展翅，這雙翅膀曾因稚嫩而無(wú)暇，承載夢(mèng)想，在這一刻開(kāi)始飛翔，深信青春無(wú)畏執(zhí)著向前，傷痕淚漬，讓蝶翼變得更加堅(jiān)實(shí)，回頭看起飛的地點(diǎn)，十八歲的天空橫跨過(guò)一道絢麗彩虹。
十八歲的青春是堅(jiān)硬的巖石，有棱有角；十八歲的青春宛如生活在宇宙，有星星的閃爍；十八歲的青春宛如處身于城堡，有童話般的夢(mèng)想；十八歲我們不該用淚水換取同情；十八歲我們不再用任性征服世界！
而此刻我們已經(jīng)走過(guò)了成人門(mén)，夢(mèng)想的十八近在咫尺，種種思緒在心頭匯聚，禁不住呼出十八歲的感言。
我們成年了！十八歲的理想脫去了童話的天真褪去了卡通的色彩，十八歲的奮斗不僅僅激情四溢，還應(yīng)有硝煙而創(chuàng)傷，我們成年了，意味著我們的臉上將少去一分稚氣，肩上將多一分責(zé)任，這份責(zé)任是“天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任。
正如艾青所說(shuō)的：“即使我們是一支蠟燭，也應(yīng)該蠟炬成灰淚始干，，即使我們是一支火柴也要在關(guān)鍵時(shí)刻有一次閃耀，讓責(zé)任站立，這是一生的雕琢”在這莊嚴(yán)的一刻，讓我想到要用行動(dòng)證明自己的真正成長(zhǎng)，前言充滿(mǎn)了荊棘，但是無(wú)論我們面對(duì)的是沙漠里的火火烈日，大海中的驚濤駭浪還是雪山上的凜冽寒風(fēng)，我們都會(huì)奮戰(zhàn)到底，帶著勝利者的微笑，淋浴燦爛的陽(yáng)光，欣賞七色的彩虹，為冰雪的消融，繁花似錦的大地添上無(wú)限生機(jī)。
踏著青春的節(jié)拍我們一往無(wú)前，
載著希望的巨輪我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，
擎著熱情的火把我們照亮未來(lái)，
少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，記住，我們是萌發(fā)希望的種子，我們能撐起明天一方天空的棟梁！
年青的朋友們，讓我們一起搏擊長(zhǎng)空，展翅翱翔于廣闊的藍(lán)天之上吧！
十八歲成人儀式學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家好：
我是高三（2）班的陸春柳。很榮幸能在神圣的十八歲成人儀式上發(fā)言。
今天，是一個(gè)特殊的日子。我們聚集在這里，向我們過(guò)去的十八年揮手告別，轉(zhuǎn)身走向新的征程。然而，正在轉(zhuǎn)身的我們，我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們應(yīng)該感謝為我們辛勤付出的父母，面對(duì)可親可愛(ài)的父母，我們沒(méi)有理由去揮霍時(shí)光，去安享生活，我們要盡自己最大的努力，讓父母欣慰，用實(shí)際行動(dòng)證明我們已經(jīng)長(zhǎng)大！我們應(yīng)該感謝給予我們知識(shí)與教誨的老師。感謝您用如歌的聲音播灑愛(ài)的陽(yáng)光；感謝您用溫柔的雙手撫慰我們不安的靈魂；感謝你用自己的偉岸形象鑄造了我們挺立的身姿。在這相處最后的幾個(gè)月里，我們多想留下每一個(gè)感動(dòng)的瞬間，多想抓住每一個(gè)生動(dòng)的細(xì)節(jié)。親愛(ài)的老師，無(wú)論我將來(lái)會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您致敬!
我們還要感謝身邊的朋友，感謝他們給我們的生命以溫度。我們還要感謝繽紛的世界和多彩的社會(huì)，感謝他們給我們的生命以廣度。我們還要感謝人類(lèi)博大的文化和深邃的科學(xué)，感激他們給我們的生命以深度。
同學(xué)們，十年寒窗苦只剩下不到五個(gè)月了，就像萬(wàn)米賽跑到了沖刺的時(shí)候。加速前進(jìn)的嘹亮號(hào)角已經(jīng)吹響，從現(xiàn)在起就要以滿(mǎn)懷的信心投入競(jìng)賽，以百倍的精力投入復(fù)習(xí)，以充足的毅力投入決戰(zhàn)。為了心中的追求，為了山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，為了實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，那就讓我們亮出一種勇氣和魄力，一種豁達(dá)和豪氣，一種壯志和氣概。我們要準(zhǔn)備好身體，最后時(shí)刻也能沖得起來(lái)；我們要準(zhǔn)備好心理，調(diào)節(jié)好心態(tài)，每天都有好心情；我們要準(zhǔn)備好知識(shí)與能力，這是我們的實(shí)力之所在。要認(rèn)真地聽(tīng)課，認(rèn)真地做好每一道題，認(rèn)真地對(duì)待每一次考試。認(rèn)真地做好每一件事，就是要把“認(rèn)真”內(nèi)化為一種素質(zhì)，從而以最充分的準(zhǔn)備，最充足的底氣，迎接人生的挑戰(zhàn)！
十八歲不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ)，不只是一道人生必經(jīng)的門(mén)檻，它更是一本哲思無(wú)限、永無(wú)止境的書(shū)，一份沉甸甸的責(zé)任，“修身，齊家，治國(guó)，平天下”的責(zé)任。同學(xué)們，號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們牢記自己的使命揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。
2016年12月9日
十八歲成人儀式學(xué)生代表發(fā)言
輕與重
——十八歲成人儀式學(xué)生代表發(fā)言
今天是18歲成人儀式，它的開(kāi)始意味著我們步入了十八歲的殿堂，當(dāng)然可以說(shuō)它是一個(gè)籠統(tǒng)的說(shuō)法，一個(gè)模糊的分界線，因?yàn)槲蚁朐谧母魑挥泻芏噙�未到18，甚至有未到17的。但不管怎么樣，過(guò)了今天，肩負(fù)在我們身上的將會(huì)多了一樣，那便是責(zé)任——一個(gè)看似抽象，離我們遙遠(yuǎn)，無(wú)法觸及，卻一直存在于我們血液中無(wú)形的東西。在此，我化用了捷克作家米蘭·昆德拉的作品《不能忍受的生命之輕》中的兩個(gè)字：“輕”與“重”作為我本次演講的標(biāo)題。
待會(huì)我們將齊游雨花臺(tái)烈士陵園，去參觀紀(jì)念碑、忠魂亭、忠魂廣場(chǎng)以及烈士群雕。面對(duì)即將游覽的這些紅色景點(diǎn)，我們有沒(méi)有思索過(guò)我們來(lái)南京的意義是什么，是補(bǔ)償一次秋游？還是一次移動(dòng)式18歲成人儀式？還是一次愛(ài)國(guó)主義教育，教會(huì)我們學(xué)會(huì)責(zé)任？很遺憾、也很幸運(yùn)，這是18歲成人儀式與愛(ài)國(guó)主義教育的共鳴曲�；蛟S，有人會(huì)覺(jué)得這么說(shuō)很官方，很做作——將中華民族與我們這些高中生聯(lián)系在一起，是一個(gè)龐大的話題，空泛到不行。我也如此覺(jué)得，因?yàn)樵谖铱磥?lái)：“責(zé)任本應(yīng)在我心、愛(ài)國(guó)就該在我心”，愛(ài)國(guó)與責(zé)任心本就該以無(wú)形的形式存在在座的每一位高三學(xué)子身上，太多形式的渲染，反而適得其反，使我們抵觸。我說(shuō)，18歲的我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，此任是“責(zé)任”，而此次南京游正是用一種無(wú)聲的方法潛移默化地感化我們，給我們一次移動(dòng)課程，正所謂：潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
18歲前的我們，所應(yīng)負(fù)的責(zé)任在爸媽的脊背上，我們的責(zé)任很輕。18歲的我們，脫去了花季的外衣，此刻穿上了社會(huì)的制服，肩上肩負(fù)的是責(zé)任，小至自身，大至國(guó)家，我們的責(zé)任很重。這里的責(zé)任多了一份法律責(zé)任，想必在座的各位也心中明了政治課上所學(xué)的云云，在此我便不多做解釋。曾經(jīng)，我很喜歡這么一段話：“在年少時(shí)，生活是盾，我們是矛，自以為堅(jiān)硬，于是總愛(ài)以棱角沖撞它，看看它背后藏著些什么。但那時(shí)生活原諒我們的年輕，所以不與我們計(jì)較。而長(zhǎng)大之后，走出了校園，走出了青春期，才發(fā)現(xiàn)生活的真實(shí)面目是矛，不斷地在沖擊我們，堅(jiān)硬而冰冷，于是我們只能將自己變成一只
盾，再疼也要把它磨平�！爆F(xiàn)在，我成為了一塊盾牌，不再向著生活不計(jì)后果、勇往直前地橫沖直撞，因?yàn)槲覀冇辛素?zé)任，我們不再是那個(gè)無(wú)限血?dú)夥絼偟奈覀儯鐣?huì)向我們敞開(kāi)，一切都將是未知數(shù)。我們稍有一步走錯(cuò)，結(jié)果便可能導(dǎo)致滿(mǎn)盤(pán)皆輸，就拿我們即將迎來(lái)的一�？荚噥�(lái)說(shuō)，一�？荚矣绊懙氖俏覀兿掳雽W(xué)期的發(fā)揮與學(xué)習(xí)。我明白，在這個(gè)時(shí)候提及高考，大家可能不樂(lè)意了，但這就是責(zé)任，有很多責(zé)任降臨我們身上的感覺(jué)，就像是現(xiàn)在這樣輕松的氣氛下提及高考，那樣的令人不快卻不得不承認(rèn)，不得不承擔(dān)。所以，面對(duì)18歲，我們還需要學(xué)會(huì)面對(duì)，而不是自筑“烏托邦”那樣，潛意識(shí)里逃避我們面前的大山，而不是學(xué)會(huì)“愚公移山”去克服困難。
歌德說(shuō)：“愛(ài)就是責(zé)任，擁有愛(ài)的人一定有一顆責(zé)任心�！笔ァぐ？颂K佩里筆下的小王子不是也如是說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你愛(ài)它，當(dāng)你馴養(yǎng)了它。”在座的我們擁有愛(ài)嗎？我想，毋庸置疑，當(dāng)然有，那么責(zé)任便應(yīng)運(yùn)而生。17向18的一歲過(guò)渡，是輕向重的遞進(jìn)，我們常聽(tīng)那些“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“天下興亡，匹夫有責(zé)。”的話語(yǔ)，其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，學(xué)會(huì)愛(ài)，愛(ài)自己，也愛(ài)別人的人，自然也會(huì)愛(ài)它的國(guó)家，自然也就會(huì)擁有責(zé)任感。
高三（1）班楊馨怡
2016年11月22日