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個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃書
一．前言
所謂修身在正其心者，身有所忿懥，則不得其正；有所恐懼，則不得其正；有所好樂，則不得其正；有所憂患，則不得其正。
心不在焉，視而不見，聽而不聞，食而不知其味。此謂修身在正其心�！洞髮W(xué)》 人生格言：見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。
愿望：完善追逐自己夢(mèng)想和實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的能力
方向：作家，平面設(shè)計(jì)師
二．目標(biāo)
完成學(xué)業(yè)，拿到本科學(xué)歷畢業(yè)證和學(xué)位證，文藝雙修，提高自己的審美能力，個(gè)人修養(yǎng)和實(shí)踐工作能力，畢業(yè)后有一份出眾的工作和名分。
三．自我評(píng)價(jià)
1． 做事細(xì)心，能夠?qū)δ臣矚g的事情堅(jiān)持到底，不計(jì)后果的付出；
2． 三日三省吾身，能夠在犯錯(cuò)后立刻找出自己的不足，并能改善；
3． 擁有比較強(qiáng)的控制能力，不受外在環(huán)境因素的影響；
4． 凡事都有個(gè)追求完美的態(tài)度；
5． 反應(yīng)能力不夠快，不能在第一時(shí)間做出明智的選擇和行動(dòng)；
6． 有時(shí)候做事拖泥帶水，連自己的說服不了；
7． 固執(zhí)，偏執(zhí)；
8． 掌控大局的能力不足。
四．自我期許
1． 凡事要做到讓大多數(shù)人滿意，大多數(shù)人滿意之前先讓自己滿意；
2． 提高自己的反應(yīng)能力，執(zhí)行能力；
3． 不能因?yàn)槟承﹤�(gè)人的原因懈怠任何重要的事和對(duì)別人和自己都帶來不好影響的小事；
4． 做到學(xué)以致用，把理論與實(shí)踐相結(jié)合。
五．詳細(xì)措施
1．設(shè)計(jì)藝術(shù)
（1）提高自己的審美水平，主要是讀有關(guān)美學(xué)理論知識(shí)的書，咨詢教授，聽講座，欣賞名師作品及名畫等方式來提高。計(jì)劃每月讀一本有關(guān)書籍，并做好筆記，寫心得；聽講座時(shí)要記下對(duì)自己有用的知識(shí)；盡量參加一些展覽會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)，了解市場(chǎng)；
（2）花三個(gè)月的時(shí)間學(xué)習(xí)策劃和文案方面的知識(shí)，提高自己的預(yù)見能力和執(zhí)掌全局的能力，學(xué)以致用；
（3）多方位了解優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品，并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，并對(duì)不足之處加以改正；
（4）每日花1-2個(gè)小時(shí)畫手繪；
（5）花兩個(gè)月的時(shí)間了解各專業(yè)軟件的應(yīng)用，并能熟練的掌控；
（6）利用業(yè)余時(shí)間看歷史劇，紀(jì)錄片，電影等，擴(kuò)展知識(shí)層面，緊跟時(shí)代發(fā)展，以免思
維落后；
（7）按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽課，考試前做好復(fù)習(xí)；盡自己所能做出更好的作品，突破自己的思維方式；
（8）利用多余的時(shí)間參加一些課外活動(dòng)，如當(dāng)志愿者，下鄉(xiāng)，寫生，旅行等。
2．文學(xué)
（1）每月讀三本以上文學(xué)作品，作書評(píng)，寫讀后感。書籍主要是讀名著，優(yōu)秀現(xiàn)代小說，名家作品，中國(guó)古典著作等，重點(diǎn)放在名著和中國(guó)古典著作上，先求量變后求質(zhì)變。
（2）每天寫一篇文章；
（3）了解一些文學(xué)理論上的知識(shí)，主要是與中國(guó)古代文學(xué)，詩歌，小說有關(guān)的評(píng)論和分析。
（4）選修文學(xué)課程；
六．步驟
1. 2015-2011學(xué)年第一學(xué)期
（1）理論學(xué)習(xí)
掌握本科學(xué)習(xí)能力要求，學(xué)好本科必修課程；對(duì)中國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)史有初步了解，并掌握不同時(shí)代的藝術(shù)特點(diǎn)和藝術(shù)代表；讀完十本優(yōu)秀小說，四書五經(jīng)；
（2）實(shí)踐學(xué)習(xí)
能運(yùn)用各種軟件作圖，并能熟練結(jié)合各種軟件完成設(shè)計(jì)要求；能夠快速的熟練的畫出建筑，風(fēng)景，擺設(shè)線稿。初步了解視覺產(chǎn)品市場(chǎng)材料；完成一部小說原創(chuàng)。
2. 2015-2011學(xué)年第二學(xué)期
（1）理論學(xué)習(xí)
掌握好課程要求，并了解美學(xué)，創(chuàng)意學(xué)，色彩學(xué)，透視學(xué)原理，選修或自修文案與策劃；閱讀中國(guó)古籍和現(xiàn)代名家小說。
（2）實(shí)踐學(xué)習(xí)
能掌握馬克筆，水彩顏料的運(yùn)用，并對(duì)材料有一定的了解；初步接觸專業(yè)攝影；完成至少一部文學(xué)原創(chuàng)。
3. 2011-2012學(xué)年第一學(xué)期
（1） 理論學(xué)習(xí)
世界藝術(shù)發(fā)展史，攝影理論，世界名家名畫欣賞，視覺藝術(shù)，表演藝術(shù)，中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)；閱讀中國(guó)古籍和現(xiàn)代名家小說。
（2）實(shí)踐學(xué)習(xí)
熟練運(yùn)用馬克筆，水彩顏料，能快速畫出一幅手繪稿，初步加入個(gè)人的風(fēng)格和感情；完成至少一部文學(xué)原創(chuàng)。
4. 2011-2012學(xué)年第二學(xué)期
（1）理論學(xué)習(xí)
中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù)，中國(guó)民俗，時(shí)間藝術(shù)，空間藝術(shù)等；閱讀中國(guó)古籍和現(xiàn)代名家小說。
（2）實(shí)踐學(xué)習(xí)
能夠信手沾來手繪稿，并能適當(dāng)?shù)募尤雮�(gè)人的感情，自成風(fēng)格。完成至少一部文學(xué)遠(yuǎn)原創(chuàng)。
七．后記
我不是天才，但可以用天才的方式去完成我的計(jì)劃，我亦不是能人，但可以用能人的思維方式去改變自己。“勤能補(bǔ)拙”，我相信只要堅(jiān)持努力，比別人多花一點(diǎn)時(shí)間，我的計(jì)劃一定能預(yù)期達(dá)成。
姓名：龍 秀 明
學(xué)號(hào)：201510601341
班級(jí)：2015級(jí)廣告設(shè)計(jì)（專升本）
2015年09月25日
個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃書 [篇2]
一、 引言
工作兩年，職業(yè)規(guī)劃尚不清晰，2012年也還需要在摸索中逐漸明白自己想要什么。為了讓自己不虛度光陰，也希望在新的一年收獲更多，謹(jǐn)在此制定一年的自我學(xué)習(xí)提升計(jì)劃，努力讓自己不斷增值。
二、 優(yōu)缺點(diǎn)剖析
優(yōu)點(diǎn)：愛干凈 做事情細(xì)致 整理物品整齊有序 性格溫和 行動(dòng)力快 別人對(duì)我好我會(huì)對(duì)別人更好
缺點(diǎn)：溝通能力弱 沒有耐心 情緒化 思維簡(jiǎn)單不善思考 不易接受他人意見 心胸較狹隘
三、 自我期許
勇敢做自己
愛自己愛家人
擁有健康規(guī)律的生活
真誠(chéng)的為他人的成就感到高興
每天自我反思
擁有健康的體魄和溫柔堅(jiān)定的內(nèi)心
工作和情感同時(shí)兼顧
四、 計(jì)劃書簡(jiǎn)介
此計(jì)劃書從2012年2月起至2015年1月止為期一年，主要分成兩部分：一是培訓(xùn)師成長(zhǎng)計(jì)劃，二是技能學(xué)習(xí)。
技能方面包括：管理能力、PPT的制作、溝通能力、邏輯思維訓(xùn)練、攝影技術(shù)（溝通能力、邏輯思維、攝影技術(shù)貫穿整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃）
五、 主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、培訓(xùn)師成長(zhǎng)計(jì)劃以《培訓(xùn)師成長(zhǎng)手冊(cè)》為起點(diǎn)讀物了解培訓(xùn)師成長(zhǎng)路徑，逐步掌握作為一名培訓(xùn)師所需的形象準(zhǔn)備、開場(chǎng)技巧、克服情緒緊張技巧、語言表達(dá)技巧、身體語言表達(dá)技巧、收尾技巧等技能；翻讀《培訓(xùn)師》
2、PPT的制作分為基礎(chǔ)和技巧兩部分學(xué)習(xí)，《銳普PPT》和《PowerBar》
3、溝通能力 《高效溝通》視頻學(xué)習(xí)完成后增加溝通書目，訓(xùn)練是重點(diǎn)
4、邏輯思維的訓(xùn)練《邏輯思維訓(xùn)練500題》
5、攝影技術(shù)從基礎(chǔ)入門開始，經(jīng)人講解后需馬上操作加以鞏固
6、心理學(xué)讀物 《遇見心想事成的自己》《活出全新的自己》《少有人走的路》
7、文學(xué)類讀物 張愛玲、張曉閑的文學(xué)作品
六、 常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀
周一 培訓(xùn)師成長(zhǎng)計(jì)劃
周二 PPT制作學(xué)習(xí)
周三 文學(xué)作品
周四 溝通能力訓(xùn)練
周五 邏輯思維訓(xùn)練和攝影技術(shù)理論
周日 心理學(xué)著作
體育 周六下午騎自行車
攝影 周六下午沿途風(fēng)景（天氣晴朗時(shí)間空閑皆可拍照）
七、 各階段目標(biāo)
2-7月完成《培訓(xùn)師》和《培訓(xùn)師成長(zhǎng)計(jì)劃》的學(xué)習(xí)，詳細(xì)記錄培訓(xùn)師所需技能 8月-12月完成項(xiàng)目管理能力學(xué)習(xí)
2-7月完成PPT制作基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)
8-12月完成PPT制作技巧提升的學(xué)習(xí)
2月-3月分六周完成《高效溝通》視頻學(xué)習(xí)
2月-12月完成《邏輯思維訓(xùn)練500題》每周完成10題訓(xùn)練題
八、 書單
培訓(xùn)師成長(zhǎng) 《培訓(xùn)師》《培訓(xùn)師成長(zhǎng)計(jì)劃》
管理能力 《項(xiàng)目管理》
PPT制作 《銳普PPT》《PowerBar》《我要自學(xué)網(wǎng)》
溝通能力 《高效溝通》
邏輯思維 《邏輯思維訓(xùn)練500題》
攝影技術(shù) 《美國(guó)紐約攝影學(xué)院教材》《中國(guó)攝影家協(xié)會(huì)網(wǎng)》《中國(guó)攝影教育網(wǎng)》 心理讀物 《遇見心想事成的自己》《活出全新的自己》《少有人走的路》 其他讀物 開闊視野增加涵養(yǎng)
九、 備注
計(jì)劃執(zhí)行過程中及時(shí)調(diào)整不斷完善
十、 結(jié)束語
2012，做一個(gè)努力上進(jìn)的女子�。。�
個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃書 [篇3]
一、 引言
二十三歲的我，青春依在，懵懂而又迷茫的年紀(jì)。我希望自己在邁入社會(huì)的門檻時(shí)不是茫然無措�；厥祝孕哦鴪�(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因此，謹(jǐn)在此制定一個(gè)一年計(jì)劃，讓自己的青春在多一份努力！
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。遇事有一個(gè)平靜的心態(tài)。 能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。
每天學(xué)會(huì)反思。
擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。
對(duì)自己有足夠的自覺，善待他人。
三、計(jì)劃書簡(jiǎn)介
此計(jì)劃書從2015年4月起至2015年6月為期一年零兩個(gè)月 主要分成兩部分：
一是: 心態(tài)成長(zhǎng)，將貫穿整個(gè)的學(xué)習(xí)之中
二是: 技能學(xué)習(xí)，
1、2015年4月—6月基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，將做盤的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)，掌握各種形勢(shì)交易之間的換算，通過做盤摸索清楚。 2、2015年7月—2015年1月技術(shù)學(xué)習(xí)掌握看盤技巧，走勢(shì)，高點(diǎn)低點(diǎn)準(zhǔn)確定位，關(guān)注時(shí)政，提高技術(shù)方面能力。 3、2015年2月—6月分享心得，運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和掌握的技巧幫助他人，與他人分享心得與自己的成長(zhǎng)。
四、結(jié)束語
一年后，
當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書，希望我能自豪地說：“我的自學(xué)之路是永無止境的，我將再次起航規(guī)劃以后的道路�！�
某某某
2015年3月29日
個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃書 [篇4]
在當(dāng)前激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)下，提高自身素質(zhì)，拓寬全局視野，為以后的求職做好充分準(zhǔn)備是十分必要的。為了尋找更好的求職機(jī)會(huì)，特制定如下計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)
獲得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、助理會(huì)計(jì)師證、英語四級(jí)證書;從實(shí)踐活動(dòng)中獲得工作經(jīng)驗(yàn)。
二、具體措施
(一)不遲到、曠課，上課認(rèn)真聽講。
(二)做到課前預(yù)習(xí)、課上練習(xí)、課后復(fù)習(xí)。
(三)把平時(shí)的空閑時(shí)間用來讀書，多到圖書館學(xué)習(xí)課外知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。
(四)多看有關(guān)英語的書籍和影視資料。
(五)多參加與專業(yè)相關(guān)的活動(dòng)和比賽。
三、具體步驟
(一)提前半個(gè)小時(shí)出門，確保上課之前到達(dá)教室。
(二)上新課的前一晚用半個(gè)小時(shí)預(yù)習(xí)課本內(nèi)容，課后用一個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)，再用一個(gè)小時(shí)做練習(xí)。
(三)周末每天要到圖書館學(xué)習(xí)三小時(shí)，一小時(shí)學(xué)習(xí)課外知識(shí)，兩小時(shí)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。
(四)每天在完成專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)后，用一個(gè)小時(shí)記單詞，用半小時(shí)學(xué)語法，再用半小時(shí)聽聽力。
(五)參加ERP協(xié)會(huì)所舉辦的比賽和會(huì)計(jì)職業(yè)技能比賽。
范文二
個(gè)人奮斗目標(biāo)：能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。
一、引言
今年我二十七歲，青春慢慢地將要變成回憶，我希望自己在邁入三十的門檻時(shí)無需頻頻回首，自信而堅(jiān)定，雙手捧滿了收獲的果實(shí)，因而，謹(jǐn)在此制定一個(gè)三年計(jì)劃，努力讓青春的遺憾少一些、再少一些。
二、自我期許
擁有持之以恒的毅力。
對(duì)自己有足夠的自覺，善待他人。
能夠?qū)W以致用回報(bào)社會(huì)。
每天自我反省。
擁有健康的體魄和溫柔、堅(jiān)定的心。
事業(yè)與家庭同時(shí)兼顧。
三、計(jì)劃書簡(jiǎn)介
此計(jì)劃書從2003年4月起至2015年3月止為期三年，主要分成兩部分：一是政策法規(guī)學(xué)習(xí)，二是技能學(xué)習(xí)，第一部分學(xué)習(xí)將貫穿整個(gè)三年的學(xué)習(xí)之中，第二部分學(xué)習(xí)的完成可大致分為兩個(gè)階段：
階段A——從2003年4月至2003年11月主要用于會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并取得會(huì)計(jì)證。
階段B——從2003年11月至2015年3月主要用于中級(jí)職稱考試的學(xué)習(xí)和一門專業(yè)英語證書的獲得。
四、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在從事勞動(dòng)保障工作，結(jié)合工作實(shí)際，勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)將成為我學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)：
以《勞動(dòng)法全書》為讀本，主要側(cè)重于勞動(dòng)法有關(guān)知識(shí)的掌握。全書1905頁，計(jì)劃每個(gè)工作日閱讀2頁紙，將用953個(gè)工作日全部閱讀完。
我國(guó)的勞動(dòng)和社會(huì)保障事業(yè)還處在完善階段，新的政策法規(guī)不斷涌現(xiàn)，要做到及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握。
結(jié)合國(guó)際形勢(shì)研究勞動(dòng)保障工作的趨勢(shì)，以省勞動(dòng)廳2002年7月版的《入世與勞動(dòng)保障》為學(xué)習(xí)讀本，全書共分八章，每周閱讀一章，三個(gè)月全部學(xué)習(xí)完。
隨著我國(guó)非公有制企業(yè)隊(duì)伍的不斷壯大，這部分就業(yè)群體的保障也將成為我國(guó)社會(huì)保障工作的重點(diǎn)。以1999年版的《中國(guó)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展報(bào)告》為學(xué)習(xí)讀本，全書共五篇，每月學(xué)習(xí)一篇，五個(gè)月學(xué)完。
每個(gè)季度寫一篇有關(guān)勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)，每年寫一篇調(diào)研報(bào)告就有關(guān)熱點(diǎn)問題進(jìn)行研究。
技能學(xué)習(xí)。這部分學(xué)習(xí)側(cè)重于以工作需要為主要方面的幾項(xiàng)技能掌握：
a. 2003年4月報(bào)名參加會(huì)計(jì)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，2003年11月參加考試。
b. 2004年1月報(bào)名參加中級(jí)職稱的專業(yè)課考試，并開始自學(xué)有關(guān)中級(jí)職稱方面的專業(yè)課程。
c. 2004年11月報(bào)名參加職稱英語考試。
d. 2015年3月自修英語并參加英語的等級(jí)考試。(具體英語課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考級(jí)要求而定。)
e. 以上自修課程根據(jù)當(dāng)時(shí)的考試要求隨時(shí)變動(dòng)。
五、常態(tài)性學(xué)習(xí)
閱讀：每天讀報(bào)、每月讀一份文學(xué)類雜志、每年至少讀一本名著。
英文：以書信、作文形式練習(xí)寫作，加強(qiáng)閱讀量。
鋼琴：加強(qiáng)基本技巧的練習(xí)，充實(shí)曲目并對(duì)以往學(xué)習(xí)過的曲目進(jìn)行溫習(xí)。
體育：每天分階段修習(xí)瑜伽術(shù)不少于四十分鐘，每周去健身中心不少于兩次，登山為不定期參與。
隨時(shí)加入其他學(xué)習(xí)。
六、各階段目標(biāo)
2015年3月以前寫出勞動(dòng)保障知識(shí)學(xué)習(xí)心得體會(huì)共計(jì)12篇，社保熱點(diǎn)問題調(diào)研報(bào)告3篇。
2004年4月取得會(huì)計(jì)證。
2004年12月取得中級(jí)職稱專業(yè)課的證書。
2015年4月取得職稱英語考試證書。
2015年3月取得英語等級(jí)考試證書。
七、備注
在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒，切忌偷懶，并隨時(shí)修改不切實(shí)際之處，使計(jì)劃得以完善。
八、結(jié)束語
三年后，當(dāng)我再次翻開這一計(jì)劃書，希望我能自豪地說：“我的自學(xué)之路是永無止境的，雖然前面的目標(biāo)已完成，但我將再次起航規(guī)劃以后的道路。”
個(gè)人年度學(xué)習(xí)計(jì)劃書 [篇5]
第一，這篇話是我四年大學(xué)、十三年工作共十七年經(jīng)歷、思考的結(jié)果。高中階段，我只想著考上大學(xué)，對(duì)于大學(xué)乃至工作之后的事情很少考慮。上大學(xué)之后，我很希望能夠有人給自己這些建議，但是基本沒有。所以我覺得，有人告訴自己在大學(xué)里應(yīng)該做什么、不該做什么、應(yīng)該怎樣做，是一件十分重要的事情。當(dāng)然，前提是，你必須耐心看下去、聽進(jìn)去，必須自己再思考。
第二，大學(xué)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方，大學(xué)的學(xué)習(xí)跟你的未來職業(yè)并無必然的聯(lián)系；至于大學(xué)的名氣、排行、地理位置等不能說不重要，但是也并非是多么重要。曾記否，北大的學(xué)生有去賣肉的；2015年河南應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生招聘會(huì)上，學(xué)生多得把電梯都擠壞了；我的同事的小孩是學(xué)計(jì)算機(jī)信息管理的，2015年畢業(yè)，但是到了7月份工作還沒著落；河南師范大學(xué)有某本科生畢業(yè)考上了北大的碩士、博士，后來到了上海一家證券公司；等等。這都說明一個(gè)問題：不在于你上的是一本、二本還是三本，關(guān)鍵是你只要進(jìn)了本科這道門檻，你就獲得了直接考研深造甚至出國(guó)發(fā)展等機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)能夠讓你少走許多彎路；但是這個(gè)機(jī)會(huì)你能不能抓住，走出校門之后你的境況如何，重要的還是看你在這道門里面學(xué)了什么、學(xué)得怎樣。
言歸正傳——
人生的節(jié)點(diǎn)
“人生來就是平等的”，這是一句似是而非的話。從精神上說是這樣；但是現(xiàn)實(shí)里人的命運(yùn)各不相同，等級(jí)累累，這種差異的形成，通常取決于一個(gè)人在自己人生節(jié)點(diǎn)上的表現(xiàn)：①生在什么樣的家庭；②上了個(gè)什么樣學(xué)；③干了個(gè)什么樣的工作；④找了什么樣的對(duì)象。
過去社會(huì)的機(jī)會(huì)少，這些節(jié)點(diǎn)對(duì)于等級(jí)、命運(yùn)起著至關(guān)重要的作用；現(xiàn)在的機(jī)會(huì)多了，你可以自由發(fā)揮創(chuàng)造的余地大了，但是這些節(jié)點(diǎn)的作用絕對(duì)不可忽視。
“生在什么樣的家庭”非你所能控制，然而大凡一個(gè)正常的家庭都能給你或多或少的人生教義，這些教義甚至可以影響人這一生的思想、工作和生活。“上了個(gè)什么樣學(xué)”——請(qǐng)注意不是“上了個(gè)什么樣的學(xué)�！薄獩Q定著你是以優(yōu)質(zhì)的成品為外界歡迎，還是以殘次品面目被社會(huì)邊緣化。“干了個(gè)什么樣的工作”，這既需要機(jī)遇的成全，也需要你努力地準(zhǔn)備著并能夠及時(shí)地抓住它�！罢伊耸裁礃拥膶�(duì)象”，取決于你的思想、品味、因緣巧合。
在每一個(gè)節(jié)點(diǎn)上，一個(gè)人的表現(xiàn)不一樣，則所能達(dá)到的等級(jí)不一樣，命運(yùn)和前途也大相徑庭。或許②③④節(jié)點(diǎn)的順序可能有時(shí)是顛倒的，但是，如果你感到自己不是一個(gè)天才，最好還是按照次序走好自己的每一步。
如今，你來到了人生的第二個(gè)節(jié)點(diǎn)——
四年的大學(xué)經(jīng)歷
大學(xué)四年的人及其活法，共同的是都要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期：
1. 過渡期：你剛剛在一定程度上脫離了家庭的束縛，進(jìn)入大學(xué)獨(dú)立生活，一種自由、新鮮、興奮感充溢你的內(nèi)心。
2。常態(tài)期：你開始按照自己的感覺、設(shè)想支配著剩余的不到四年的功夫，或充實(shí)，或無聊。
3.收割期：你常態(tài)期的播種就要在短短的時(shí)間內(nèi)收獲，有人喜來有人悲。
大學(xué)四年的人及其活法，不同的是你走過的軌跡、收獲的結(jié)果千差萬別。按照時(shí)間的推移和你所取得的成功的程度（姑且稱之為成功指數(shù)），大學(xué)四年通常有兩種類型：
1.有意思的四年：
成功指數(shù) 痛痛快快地我走了
高高興興地我來了 時(shí)間
你很好地駕馭了自己的過渡期，適應(yīng)了大學(xué)，調(diào)整了自己，計(jì)劃了今后的四年，很快進(jìn)入了常態(tài)期。在常態(tài)期，你按照自己的計(jì)劃，有條不紊地學(xué)習(xí)著、鍛煉著、提高著、豐富著，這期間你可能也有苦惱、有波動(dòng)，但是大方向沒變、大步子沒亂，以致最終你痛痛快快地有了自己的滿意的收獲�；剡^頭來看你會(huì)明白：“外面的世界真的很精彩�！�
2.慘透的四年：
成功指數(shù)
時(shí)間
高高興興地我來了
稀里糊涂地我走了
你的過渡期似乎長(zhǎng)了點(diǎn)，長(zhǎng)得讓你冷靜不下來好好考慮自己今后究竟應(yīng)該怎么辦，你對(duì)大學(xué)既滿懷著希望、野心勃勃，但又覺得千頭萬緒、萬緒千頭剪不斷理還亂，于是懵懵間你進(jìn)入了常態(tài)期。可惜的是，你繼續(xù)地不滿著、放縱著，象個(gè)沒頭的蒼蠅，不知道到底要學(xué)些什么，卻又很是不滿意現(xiàn)實(shí)，于是懵懵間你又開始從哥們兒弟兄飲酒作樂港臺(tái)錄像網(wǎng)絡(luò)聊天卿卿我我兩人世界中，尋求著精神的慰藉。驀然，你該離校了，才發(fā)覺大學(xué)很荒唐、勞燕得紛飛……后果真的是很嚴(yán)重，不由得感嘆：“這世界真是很無奈�！�
這里得要問問你：想沒想、想清楚沒自己的四年大學(xué)應(yīng)該怎樣過了嗎？
除非是傻瓜，對(duì)于這四年，誰也不希望慘希希的，誰都想象著能夠不斷獲得成功。既然這樣，那么你就要利用好并且盡可能地縮短自己的過渡期，規(guī)劃好并且認(rèn)認(rèn)真真地過好自己的常態(tài)期。
這里，我建議你弄清楚，在這四年里——
“要”學(xué)會(huì)五件事
1.要學(xué)會(huì)思考。
大學(xué)里最重要的不是讀書，而是“健腦”；書讀得再棒，腦子不好使也白搭。別人的話說一千道一萬也不是你自己的，對(duì)人對(duì)事對(duì)己你必須經(jīng)過大腦的思考，除非你就想當(dāng)個(gè)別人眼里的槍把子。為此，我勸你養(yǎng)成天天看報(bào)紙的習(xí)慣，碰到什么事多想一想，這花不了你多少時(shí)間，卻能讓你長(zhǎng)不少見識(shí)；只不過須記住，要客觀、要寬容，別偏激、別鉆牛角尖。
2.要學(xué)會(huì)計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)生活。
在大學(xué)，老師不再逼著嚷著叫你學(xué)，父母也不再天天跟在屁股后面監(jiān)督你，一切都在你能不能管好自己、安排自己。想想看，大學(xué)年年擴(kuò)招、本科生一抓一大把、畢業(yè)就等于失業(yè)，你是想畢業(yè)就加入招聘大軍、任由他人來擺布自己的命運(yùn)？還是想提高自己的本錢、讓自己盡可能地把握自己的命運(yùn)？如果是前者，恭喜你，你的大學(xué)四年會(huì)很輕松很輕松，但三四年之后你會(huì)很痛苦很痛苦；如果是后者，奉勸你，從現(xiàn)在開始就做好考研甚至出國(guó)計(jì)劃。另一方面，你要獨(dú)立地安排好自己的花銷和衣食住行，不要寅吃卯糧、有了上頓沒下頓，那滋味絕對(duì)是不好受的。
3.要學(xué)會(huì)待人接物。
過去你是老師眼里的小學(xué)生，是父母眼里的小孩子，是外人眼里的小家伙，你可以做一些錯(cuò)事，大家完全可以原諒你，因?yàn)槟恪靶 �。但是，上了大學(xué)，就不能再“小”看自己了，因?yàn)槟阋呀?jīng)開始準(zhǔn)備走入社會(huì)成為“大”人了。在“大”人的世界里，別人對(duì)你的第一印象最為深刻，直接影響著對(duì)你的好惡甚至你的工作、命運(yùn)。因此，你做錯(cuò)事的機(jī)會(huì)越來越少，犯錯(cuò)誤的成本越來越來大。你改變不了這種狀況，你只有去適應(yīng)它。當(dāng)然了，保持自己的個(gè)性有必要，但是要記�。簜�(gè)性是有范圍限度的；在一些原則性問題上，你做錯(cuò)了，可能就會(huì)留下終生的遺憾。
4.要學(xué)會(huì)該學(xué)的功課。
不論你學(xué)什么專業(yè)，外語都必須學(xué)好，盡管它很難，但是你別無選擇。你最好從一年級(jí)開始再加學(xué)一門自己感興趣、就業(yè)前景比較不錯(cuò)、又有繼續(xù)深造發(fā)展余地的專業(yè)，并且在畢業(yè)前拿個(gè)雙學(xué)位，這既不耽誤你本專業(yè)的學(xué)習(xí)，也會(huì)增加你將來考研、出國(guó)、就業(yè)的砝碼。當(dāng)然，這樣有很大難度，你也會(huì)比較辛苦，但是想想看，先苦后甜總比先甜后苦要強(qiáng)上百倍千倍萬倍；只要你計(jì)劃好并且咬牙堅(jiān)持下來，你會(huì)有一天覺得苦沒白吃的。
5.要學(xué)會(huì)愛惜自己的身體。
身體是革命、賺錢、養(yǎng)家糊口的本錢；尤其是工作多年之后，你對(duì)此體會(huì)將更深。所以，每天堅(jiān)持安排兩次鍛煉，長(zhǎng)此以往，身體倍兒棒，干啥啥行。而且，當(dāng)你心煩意亂、情緒不好的時(shí)候，鍛煉身體能讓你短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)十多歲的心臟，絕對(duì)是一舉兩得。另外，在有限的金錢、力所能及的范圍內(nèi)，盡可能注意身體的營(yíng)養(yǎng)與安全；與看個(gè)電影、交個(gè)朋友、游山逛水等相比，“肚子”問題才是主要問題。
這五件事望你好好斟酌。不要等到你覺得它重要的時(shí)候才想起去做它，那樣往往就沒時(shí)間了。
我還建議你弄清楚，在這四年里——
“不要”做五件事
l.不要輕言大學(xué)不好大學(xué)失敗。
大學(xué)本身以及上了大學(xué)都并非你原來想象的那樣，許多地方很可能會(huì)引起你的極大不滿。但是你要記住，大學(xué)再好，你不可能一輩子呆在那兒；大學(xué)再不好，你也不可能一輩子留在那兒。大學(xué)只是一個(gè)學(xué)習(xí)東西、豐富自己的工具；與這一工具相比，使用它的人才是最重要、最關(guān)鍵的。
2.不要貪圖享樂玩物喪志。
這世上有許多好吃好喝好玩好樂的事，但是你要記住，這些好吃好喝好玩好樂的事現(xiàn)在跟你沒關(guān)系。你是寒窗苦讀的學(xué)生，寒窗雖苦，但會(huì)苦盡甘來；吃喝玩樂雖好，但好景不常在。今朝有酒今朝醉、得行樂時(shí)且行樂只會(huì)腐蝕你的大腦和身體，讓你骨頭酥軟。所以，不要與人比吃喝穿戴，不要沉迷于網(wǎng)聊游戲，不要……，不要的事情還很多，你只須記住，累了、倦了適度放縱即可，千萬不要讓享樂支配了自己。
3.不要把大學(xué)的友情過于神圣化。
廣交朋友沒錯(cuò)，大學(xué)同學(xué)情誼重也對(duì)，但是別忘了，花園里有花香美景，也有蚊子臭蟲。你若能在大學(xué)里交上幾個(gè)真正的諍友是你的福分；但決不要交純粹的酒肉朋友，也不要讓情誼遮住了自己的雙眼、蒙蔽了自己的理智。
4.不要把自己的未來捆在他人的腰上。
別人之所以愿意提供幫助，是因?yàn)槟阌锌蓭椭幉⑶抑档脦椭５�，“幫助”最終只能是“幫助”。自己的路還是要靠自己走，自己的未來還是要靠自己掙；在這一點(diǎn)上，誰也代替不了你自己。
5.不要忘記為學(xué)子為人子的責(zé)任。
上學(xué)期間好好學(xué)習(xí)，適當(dāng)打打短工是可以的，但要注意有意義、夠安全，并且不要想著憑勤工儉學(xué)解決溫飽甚至撈一把；與你的時(shí)間相比，勤工儉學(xué)的那點(diǎn)兒所得不算什么。自踏入大學(xué)校門起你就屬于社會(huì)了，你將來回家的間隔可能會(huì)越來越長(zhǎng)、看望家人的時(shí)間可能會(huì)越來越少，所以，放假了就及時(shí)回家陪陪父母親人；別老惦記著飽覽祖國(guó)河山，你以后還有的是時(shí)間和機(jī)會(huì)。
這五件事望你牢牢記住。世上最不缺的是后悔，最缺的就是后悔藥了。不要等到時(shí)過境遷再去后悔、反省。
除了以上十件事之外，在這四年里，還有一件事你要弄清楚該做不該做，那就是——
要不要談戀愛
理想中的談情說愛是一件風(fēng)-花雪夜的事情，很異樣、浪漫、溫馨、時(shí)尚；現(xiàn)實(shí)中的卻往往摻雜了許多柴米油鹽醬醋茶等世俗和功利的東西。作為年輕學(xué)生，很珍惜自己這份最初的感情，也很容易為此作出輕率的、負(fù)不起責(zé)任的、日后往往有些后悔的、但卻是悔之晚矣的承諾。加之畢
業(yè)分配等實(shí)際，這種戀情常常是不穩(wěn)定的。但是若論大學(xué)期間要不要談戀愛，這確實(shí)是一個(gè)問題，似乎誰也不能簡(jiǎn)單地予以肯定或者否定。
好處 壞處
談 l 給你一個(gè)精神安慰和寄托。l 使你覺得更像一個(gè)負(fù)責(zé)任的“大”人。l 當(dāng)你的“那位”條件優(yōu)越時(shí)，對(duì)你的人生、事業(yè)等都有很多好處。 l 牽扯你的精力、財(cái)力，有違父母的希望和辛苦。尤其是戀人間的吵鬧，往往會(huì)讓你心情極度沮喪，打擊你對(duì)學(xué)業(yè)、未來的看法。l 年輕氣盛、把持不住的情況下，或許會(huì)鑄出難以挽回的錯(cuò)。l “一葉障目，不見泰山”；或者極易見異思遷，卻又想方設(shè)法為自己辯解，表里不一。l 畢業(yè)之時(shí)往往也是拜拜之日。
不談 l 省心省時(shí)省力省錢。l 能結(jié)識(shí)更多的朋友和機(jī)會(huì)。l 能聚精會(huì)神學(xué)習(xí)，為今后干事業(yè)做準(zhǔn)備。 l 遇到不順心的事情，同性的交流往往代替不了知己異性的溝通。l 丟了這個(gè)“西瓜”，也許以后只能撿個(gè)“芝麻”，甚至連“芝麻”也不好找了，以至自己成了“剩人”；特別是對(duì)女性來說。
通過上表兩相對(duì)比，我可以負(fù)責(zé)任地提醒你：
l.如果你和你的家庭都有閑心、閑時(shí)、閑力、閑錢，那你就談；這也是在積累一種經(jīng)驗(yàn)。否則，免談。
2.如果你的“那位”的個(gè)人及其家庭條件都很優(yōu)秀，而且你也能駕馭得了他/她，那你就談；這也能為你今后增添一些資本。否則，免談。
3.如果你確保四年中能有益于學(xué)業(yè)、畢業(yè)后能高高興興地一同考研甚至出國(guó)，靠?jī)扇说呐餐瑒?chuàng)造自己的幸福，那你就談；這也算是你們有緣。否則，免談。
4.如果你確認(rèn)雙方都能堅(jiān)信“兩情若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”，并且不懼兩地間長(zhǎng)年奔波，互不移情別戀，或者是甘愿吃糠咽菜，只求兩人長(zhǎng)相守相依，那你就談；這也表明你們確是有情有義。否則，免談。
5.如果你擔(dān)心日后形單影只，找不到自己的另一半，并且不擔(dān)心自己今后如何撐起一片天地，照應(yīng)自己的父母妻子兒女，那你就談；這也體現(xiàn)你思想超前、敢作敢為。否則，免談。
無論你談或不談，我還要提醒你：你的父母親人對(duì)你這二十幾年傾注的許許多多的心血，除了日后你的小家需要你去照顧外，你還須用你的一生、用你的心和肩膀去償還他們對(duì)你的最最無私的愛。
我一直認(rèn)為，進(jìn)入大學(xué)時(shí)大家都一樣，出了大學(xué)時(shí)大家有些不一樣，在社會(huì)上轉(zhuǎn)悠了一陣后大家很不一樣。一樣的是都得到了學(xué)習(xí)、改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)；不一樣的是大學(xué)之后的生活有的先苦后甜，有的先甜后苦，有的總苦不甜，也有少數(shù)人只甜不苦（他們是天才，是例外，可遇而不可求）。
我還計(jì)算過，大學(xué)四年除去最后半年的找工作，其實(shí)只有三年半；再除去寒暑假以及你吃喝拉撒睡玩鬧的時(shí)間，實(shí)際有效的學(xué)習(xí)時(shí)間也就400天左右。日后你能不能讓自己以及父母妻子兒女多一些舒心、少一些煩惱？關(guān)鍵就在你自己怎樣利用這短短的400天時(shí)間。
大學(xué)是美好的，也是艱苦的；沒經(jīng)歷的覺得它很好，經(jīng)歷過的會(huì)覺得它很苦。人的成熟，一部分來自于自己的親身經(jīng)歷，一部分來自于他人經(jīng)歷對(duì)自己的啟發(fā)。希望你耐心地思考一下這篇話。也希望你的大學(xué)多一些美好，少一些遺憾。
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