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大班保育老師期末總結(jié)

時(shí)間:2024-06-24 22:56:07 雪桃 期末總結(jié) 我要投稿
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大班保育老師期末總結(jié)(通用12篇)

  又到了學(xué)期末,這個(gè)學(xué)期,相信大家曾經(jīng)面臨許多挑戰(zhàn),但最終都努力戰(zhàn)勝了,認(rèn)真寫一份期末總結(jié),來反思自己的優(yōu)勢(shì)及不足,讓自己更快的成長(zhǎng)吧!為了讓您在寫期末總結(jié)時(shí)更加有想法,下面是小編精心整理的大班保育老師期末總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班保育老師期末總結(jié)(通用12篇)

  大班保育老師期末總結(jié) 1

  時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  一、思想工作方面:

  在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的老師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決。

  二、生活衛(wèi)生方面:

  做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水、墻飾整潔、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的'衛(wèi)生,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交。

  三、保育工作方面:

  本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。

  四、在協(xié)助教師工作上:

  本人能夠積極配合,任勞任怨。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場(chǎng)地等等。積極的參與一些簡(jiǎn)單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(zhǎng)工作。

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績(jī),也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,爭(zhēng)取把保育工作做的更好。

  大班保育老師期末總結(jié) 2

  每年到了總結(jié)的時(shí)候,我的心里都會(huì)感嘆時(shí)間過的真快。看著小朋友們健康成長(zhǎng),我的心里有說不出的高興。在這一學(xué)期里,我更加嚴(yán)格的按照幼兒園的保育規(guī)范進(jìn)行工作。為了能取長(zhǎng)補(bǔ)短,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細(xì),我整理著自己的思緒,認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)。

  一、 認(rèn)真履行幼兒園保育工作常規(guī)

  作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,我也有著自己對(duì)保育工作的認(rèn)識(shí)。幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。在這一學(xué)期里,我總以一個(gè)合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要求自己能夠不斷進(jìn)步。

  二、 將工作做細(xì)做好,保證幼兒身體健康發(fā)展

  家長(zhǎng)把孩子交給我們的同時(shí),還交了一份責(zé)任、一份愛心。我們要讓家長(zhǎng)放心,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,老師才會(huì)快樂。

  1、 扎實(shí)做好日常的保育工作

  從開學(xué)起我就一直注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門窗、臺(tái)面等物品的清潔管理,采用清潔粉消毒、干抹、紫外線燈多種方式消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況,早上家長(zhǎng)送來時(shí),我都主動(dòng)問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。午睡起床,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對(duì)食欲較差的孩子,耐心的鼓勵(lì)孩子進(jìn)食。天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),也合理建議家長(zhǎng)帶一些衣物進(jìn)行及時(shí)的更換。在戶外或者室內(nèi)活動(dòng)時(shí),我特別注意孩子的人身安全、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作。由于本人對(duì)工作負(fù)責(zé),班級(jí)家長(zhǎng)對(duì)我們的護(hù)理工作很放心。

  2、 細(xì)致呵護(hù)特殊幼兒

  我班的涵涵、小寶等幼兒長(zhǎng)得瘦小,不愛吃飯;圓圓屬于肥胖兒童;有的小朋友經(jīng)常感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時(shí),對(duì)于體弱多病的幼兒,在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們?cè)谶M(jìn)餐、午睡時(shí)的表現(xiàn)。戶外活動(dòng)中也特別的關(guān)心他們的.冷暖,提醒他們多喝水。對(duì)于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo)。

  三、 認(rèn)真做好配班工作

  很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,只要打掃好衛(wèi)生就可以了。其實(shí)不然,通過這幾年的保育教研活動(dòng)的開展,我越來越強(qiáng)烈的意識(shí)到,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色。在配班工作中,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動(dòng)作提示法”、“語(yǔ)言指導(dǎo)法”、“撫摸法”等方法,配合老師進(jìn)行教學(xué)家長(zhǎng)開放日時(shí),能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作。

  通過保育教研,我學(xué)會(huì)了用語(yǔ)言、動(dòng)作等更科學(xué)的方法去指導(dǎo)自己的工作,也更加堅(jiān)定了自己要把工作做好,做實(shí),盡自己最大的努力保證配班工作順利完成。

  四、 不斷學(xué)習(xí),經(jīng)常反思

  雖然自己已經(jīng)工作了6年了,但是我發(fā)現(xiàn)做的時(shí)間越久,越需要提升自己的認(rèn)識(shí)。平時(shí)我也很注意積累優(yōu)秀的保育方法,不斷的進(jìn)行總結(jié)。經(jīng)常都要反思自己的工作開展的效果,以便改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  通過這一學(xué)期的保育工作,我越來也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺。每天陪著孩子們,看著他們幸福的笑臉,我就覺得很開心。在我的心里,都裝著每一個(gè)西瓜寶寶,用心的愛著這一群可愛的孩子。

  大班保育老師期末總結(jié) 3

  幼兒園保育工作是至關(guān)重要的,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)們放心工作。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意 識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行 為習(xí)慣。

  一、保質(zhì)保量地做好保育工作,安全教育工作

  為了減少常見并多發(fā)病的發(fā)生,每天都能堅(jiān)持用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和 處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)檢查幼兒有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時(shí)妥善處理。排除一切不安 全因素和疾病傳染隱患。并通過各種安全教育活動(dòng),如:《危險(xiǎn)的物品》、《如何愛護(hù)自己》及觀看一些錄像帶讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、 電、大頭針、熱水等,會(huì)主動(dòng)避開不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救,明白安全門的作用。知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生 人的食物,不給陌生人開門,不跟陌生人走等等。

  二、嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。

  孩子的生活習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的.,需要我們教師持之以恒的對(duì)孩子進(jìn)行教育、監(jiān)督、引導(dǎo)才能逐步地養(yǎng)成。孩子升上了大班,許多生活上的事情也能逐步自 己嘗試完成的,我們教師將給予孩子鍛煉的機(jī)會(huì),讓孩子學(xué)會(huì)生活要自理的好習(xí)慣。每天午睡前后認(rèn)真觀察和檢查幼兒,密切關(guān)注孩子的精神面貌,做到有病早發(fā)現(xiàn) 早治療。同時(shí)要求全體班級(jí)成員在日常生活中,也要時(shí)時(shí)處處留心孩子的一舉一動(dòng),真正成為有心人。我們將根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標(biāo)和 游戲,積極開展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像他人學(xué)習(xí),使自己成為合格的保育教師。

  大班保育老師期末總結(jié) 4

  一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事們的關(guān)心和幫忙下,使我學(xué)會(huì)了很多,也使我干好了我的本職工作,那里,我也該總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

  1、在這個(gè)學(xué)期里,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛團(tuán)體,能堅(jiān)守工作崗位,不遲到、不早退,無事不請(qǐng)假,對(duì)幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,樂意理解各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,能夠與班上的`教師共同商量解決。進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,主動(dòng)聽取保健教師的意見,經(jīng)常與保健教師交流。

  2、我是第一次接觸保育工作,這學(xué)期我是大班的保育員,經(jīng)過了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活,剛開學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活,早上有的小朋友要哭要鬧,這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào),友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,把孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心他們。

  3、每一天早上來園,首先做到開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物、無積水,盥洗室地面潔凈干燥、無積水、水池及墻壁無污物,每一天清洗毛巾及水杯,保證水杯清潔,廁所堅(jiān)持無異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,活動(dòng)室物品擺放整齊,教具、玩具潔凈無塵土,幼兒被褥疊放整齊,嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,各種資料記錄清晰。

  4、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣,我就給他講道理說明挑食的壞處,同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他,漸漸的這些孩子有了提高,變得愛吃飯了,有的還主動(dòng)要求教師添飯、添菜,孩子們的變化使我變得十分高興。

  經(jīng)過一學(xué)期的努力和學(xué)習(xí),從剛開始對(duì)工作的不熟悉到此刻的得心應(yīng)手,這些都離不開領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫忙,當(dāng)然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我必須不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取把工作做得更好。

  大班保育老師期末總結(jié) 5

  時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),同時(shí)一學(xué)期又將過去了,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的工作水平。

  本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班三位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

  1、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),干好自己的保教工作 社會(huì)在不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。如:協(xié)助班級(jí)老師利用自己的美術(shù)特長(zhǎng)做好班級(jí)環(huán)境布置,制作玩教具等等。

  2、用自己的'愛去關(guān)心孩子,熱心工作 “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了大三班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,多與他們交流,使他們健康快樂的成長(zhǎng)。通過這段時(shí)間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。

  3、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己, 雖然我加入保育員崗位時(shí)間不長(zhǎng),但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)省時(shí)間,減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  4、工作效果及努力方向 由于這學(xué)期,我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆,他們即將踏入小學(xué)的道路中,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自己服務(wù)的能力,以及為他人服務(wù)的能力,學(xué)會(huì)自己整理著裝、書包、玩具、學(xué)具等,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這半年來,我取得了成績(jī),也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,對(duì)得起自己的本職崗位。

  5、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng) 在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來 ,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

  大班保育老師期末總結(jié) 6

  看著成長(zhǎng)中的孩子們,我從他們身上感受到一種自豪感。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,耳邊仿佛是孩子們剛?cè)雸@時(shí)那種熱鬧的聲音。近半年的集體生活讓孩子們學(xué)到了很多東西,各方面都有很好的進(jìn)步。在這里,我也要整理一下思路,總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的工作水平。

  我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作。

  一、衛(wèi)生保健方面:

  我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分廁的`習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好;顒(dòng)時(shí),對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子、枕頭,減少細(xì)菌滋生。

  二、保育工作方面:

  認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格開展消毒工作。我堅(jiān)持室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒,把培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為保健的重中之重。通過我們的努力,我們有效地控制了疾病的傳播,確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動(dòng)中,我能配合其他老師為孩子準(zhǔn)備活動(dòng),在戶外活動(dòng)中積極協(xié)助老師組織活動(dòng),保證孩子的安全。在指導(dǎo)值日小朋友的工作時(shí),我能耐心細(xì)致地解釋和糾正小朋友的錯(cuò)誤,使我們班值日小朋友的工作在半天的開班活動(dòng)中得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)。在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,能做到一件事愛一件事,按照護(hù)士的職責(zé)逐項(xiàng)檢查自己。按要求完成工作。不怕臟,不怕累,不怕苦,勤奮,吃苦耐勞,并于5月獲得衛(wèi)生保健和消毒工作先進(jìn)班組證書。今年六一活動(dòng)期間,我能夠克服家里的困難,加班加點(diǎn)制作表演服裝,受到了園領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

  三、存在的不足之處:

  1、工作中,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強(qiáng)。

  2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠,今后我會(huì)不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高各項(xiàng)技能。

  以上是我的工作總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

  大班保育老師期末總結(jié) 7

  一、政治方面

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)中央的正確決定,熱愛人民,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),忠誠(chéng)于的教育事業(yè)。堅(jiān)持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴(yán)于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè),不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)上,針對(duì)小班幼兒心理情況,我們開展了主題教學(xué)活動(dòng),以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,制作精美的自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合積極更換主題墻的內(nèi)容,讓幼兒感受到上幼兒園的.樂趣。還設(shè)立了美工區(qū)、語(yǔ)言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動(dòng)常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。事實(shí)證明,善于才會(huì)不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評(píng)析,對(duì)自己的每一節(jié)課進(jìn)行。

  三、衛(wèi)生保健方面

  以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),如:幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子,培養(yǎng)飯前便后洗手等良好的生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對(duì)大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對(duì)出汗過多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對(duì)體弱多病的幼兒給予特別照顧。我們每天都認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作。

  四、家長(zhǎng)工作方面

  我深知,幼兒的進(jìn)步離不開家長(zhǎng)的支持。設(shè)立家園聯(lián)系窗,進(jìn)行家園共育。讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、幼兒各方面進(jìn)步、通知以及保育注意事項(xiàng)等等。

  當(dāng)幼兒教師是很累,特別是大班的教師事情更多,有的時(shí)候還會(huì)很心煩,這都是免不了的,但是,當(dāng)你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當(dāng)你被孩子圍著快樂的談笑,當(dāng)孩子把你當(dāng)成的朋友,當(dāng)家長(zhǎng)打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那種快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響。

  但是,這一切都很值得,因?yàn),我的付出,得到的將是一個(gè)個(gè)美麗的童心世界!

  大班保育老師期末總結(jié) 8

  在過去的一個(gè)學(xué)期里,作為一名護(hù)士,我也在幼兒園做了自己的保育工作,也有很多收獲。為了以后更好的工作,我也想總結(jié)一下自己過去的工作。

  一、認(rèn)真工作

  既然來到了幼兒園,我也是按照幼兒園的一個(gè)制度去做事,在自己保育的崗位上,從來沒有吃到過,考勤都非常的好,對(duì)待孩子們都是公平的,從不偏愛某一個(gè)孩子,也不會(huì)嫌棄孩子,都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的去做事情。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)給到了的一個(gè)安排,我都是會(huì)認(rèn)真的去完成,班級(jí)的孩子,我也是很好的去照顧,遇到什么問題,也是會(huì)盡快的去處理,除了做好保育的工作,我也是積極的去學(xué)習(xí),提升自己的保育能力,經(jīng)常的和其他同事交流,通過這些學(xué)習(xí),讓自己在照顧孩子方面有更多的心得和經(jīng)驗(yàn)。

  二、愛護(hù)孩子

  對(duì)于保育工作,剛接手的時(shí)候,我也是比較的不太適應(yīng),畢竟孩子們經(jīng)過一個(gè)漫長(zhǎng)的假期,再來到幼兒園,雖然長(zhǎng)大了一些,但是畢竟也還是比較的小,所以很多方面都是不太適應(yīng)的了?蘅摁[鬧的情況讓我也是很揪心,不知道該如何的下手去處理,不過經(jīng)過同事的幫帶,我也是很快懂得了該如何的'去處理,關(guān)心他們,愛護(hù)他們,平時(shí)孩子們遇到什么事情也是會(huì)和我說,會(huì)讓我來幫助他們?nèi)ソ鉀Q,我也是非常的開心,孩子們?cè)敢庑湃挝遥敢庹椅襾韼兔Α?三、衛(wèi)生工作

  我會(huì)做好日常衛(wèi)生,保證孩子生活的環(huán)境干凈衛(wèi)生,我也會(huì)做好日常消毒,各種記錄都清晰明了。同時(shí),我也給孩子培養(yǎng)一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)不好的進(jìn)行勸阻和糾正,對(duì)好的進(jìn)行鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我也看到孩子半年的成長(zhǎng)。我知道衛(wèi)生要從小培養(yǎng)。只有做好這一點(diǎn),孩子才會(huì)變得更加優(yōu)秀。

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  一、指導(dǎo)思想

  以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計(jì)劃為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識(shí),不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身素質(zhì)。

  二、主要工作

  堅(jiān)持日常消毒,用84消毒液對(duì)教室、宿舍、用具、玩具進(jìn)行消毒,勤洗勤換被褥,保證被褥受到足夠的陽(yáng)光照射。讓孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),為孩子創(chuàng)造一個(gè)通風(fēng)、干凈、溫暖的學(xué)習(xí)環(huán)境,是責(zé)任和義務(wù)。

  為了避免近期甲型流感的流行,除了每天用84消毒液消毒,教室和宿舍也定期用紫外線空氣消毒。同時(shí)做好甲型流感的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理。

  三、工作態(tài)度

  我在保育員崗位上做了很多年,我慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)

  在一個(gè)單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),密切合作那是更不可缺少的。所以,教師和保育兩者之間要相互配合,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,使孩子健康生長(zhǎng)。

  五、不足之處

  在這個(gè)月的工作中,我還是有許多不足之處,如在工作中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些急躁情緒,在完成一些工作的時(shí)候有些散漫的態(tài)度,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時(shí)心里的“惰”確在作祟。所以有些工作常常會(huì)出現(xiàn)個(gè)種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的'不少批評(píng)。

  我不怕錯(cuò)誤,所以我決心改正以上缺點(diǎn),在以后的工作中努力進(jìn)取。

  看著成長(zhǎng)中的孩子們,我從他們身上感受到一種自豪感。轉(zhuǎn)眼間,隨著二月底的到來,這學(xué)期也結(jié)束了。這一學(xué)期的集體生活讓孩子們學(xué)到了很多東西,各方面都有很好的進(jìn)步。在這里,我也要整理一下思路,總結(jié)一下過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的工作水平。

  大班保育老師期末總結(jié) 10

  一、一日常規(guī)的培養(yǎng)

  在日常工作中,要求孩子遵循當(dāng)天的常規(guī)流程,從入園到離園的八個(gè)環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。

  1.入園后,每天開窗通風(fēng),用干凈的抹布擦拭教室內(nèi)外的窗臺(tái),做好飯前準(zhǔn)備。

  2、進(jìn)餐時(shí)介紹食譜鼓勵(lì)孩子健康飲食,及時(shí)為孩子添加飯菜,要求孩子吃飯時(shí)做到不撒飯、不剩飯、不挑飯,桌子干凈、衣服干凈、地面干凈。針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

  3、間操環(huán)節(jié)跟在隊(duì)伍的后面,及時(shí)提醒孩子增減衣物,上下樓梯不要打鬧,跟著老師一起做操。

  4、室內(nèi)活動(dòng)環(huán)節(jié),配合班級(jí)教師進(jìn)行教育活動(dòng),跟孩子一起做一個(gè)學(xué)習(xí)者。

  5、戶外環(huán)節(jié),安全最重要,一定要讓每個(gè)孩子都在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng),活動(dòng)前后檢查場(chǎng)地和幼兒人數(shù)。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水;隨時(shí)攜帶毛巾和衛(wèi)生紙為孩子擦汗,能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作。 6、午睡環(huán)節(jié),睡前要求孩子一定要去廁所尿尿,及時(shí)巡視為孩子蓋好被子以防感冒。

  7.下午的環(huán)節(jié),像介紹早餐一樣有趣地給孩子介紹飯菜,孩子吃完后迅速打掃活動(dòng)室。

  8.離園環(huán)節(jié),檢查孩子的衣物和鞋子并及時(shí)整理,堅(jiān)持做到人卡不分離,認(rèn)真完成職責(zé),做好離園后的`消毒工作。

  二、安全教育的開展

  孩子的安全是幼兒園工作的重中之重,沒有一個(gè)健康的身體何來美好的童年,所以幼兒的安全頗為重要。

  我會(huì)給孩子一個(gè)干凈舒適的環(huán)境并配合班主任開展一些安全教育課程,提醒孩子在戶外時(shí)不要做危險(xiǎn)的動(dòng)作,不要在危險(xiǎn)的地方玩耍,保證孩子每天早上開心,下午健康快樂的來上課,回家。孩子的開心是對(duì)我工作的鼓勵(lì),家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的肯定。

  三、消毒工作

  按時(shí)進(jìn)行玩教具消毒,并按照醫(yī)務(wù)室要求的每周二、四開紫外線消毒燈管進(jìn)行班級(jí)空氣消毒。尤其是在傳染病高發(fā)期一定按照醫(yī)務(wù)室指示做好全面消毒。 四、家園共育

  因?yàn)橹虚g來了這個(gè)班,對(duì)班里的孩子和家長(zhǎng)都很陌生,所以我要把自己的一面展示給大家看,讓幼兒家長(zhǎng)放心,把孩子交給我們。利用每天接送孩子的時(shí)間和家長(zhǎng)在園孩子的簡(jiǎn)要信息。家長(zhǎng)一定要認(rèn)真考慮問題,給對(duì)方一個(gè)合理的答案。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,避免不必要的麻煩。

  這學(xué)期的守恒總結(jié)如上。雖然這半年來我有了一些進(jìn)步,但還是有一些不足。我會(huì)做好本職工作,同時(shí)做三件以上的事情:多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的保護(hù)老師,多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),反思工作。繼續(xù)努力,爭(zhēng)取上一層樓。

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  時(shí)間過得真快一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作結(jié)束了。在這一學(xué)期的工作中我也逐漸的了解和體會(huì)到了“教師”所代表的含義和責(zé)任,同時(shí)也慢慢的適應(yīng)了在幼兒園的工作,幼兒教師是一個(gè)需要極大耐心,細(xì)心和誠(chéng)心的工作,對(duì)此,我也不斷學(xué)習(xí),不斷的思考,努力提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)。以下是本人這一學(xué)期的保育員工作總結(jié):

  關(guān)心孩子,對(duì)工作充滿熱情,F(xiàn)在孩子正處于生長(zhǎng)發(fā)育期,要非常重視培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣。孩子吃飯前,我讓他們做老師的好幫手(值日生),幫老師做一些餐前準(zhǔn)備,比如擺碗。如果下午吃水果,吃完后幫忙收拾桌子,孩子也會(huì)發(fā)生一系列反應(yīng),食欲大增。平時(shí)要注意培養(yǎng)孩子專心吃飯,從小養(yǎng)成專心吃飯細(xì)嚼慢咽的好習(xí)慣。同時(shí)也不忘引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如飯前便后洗手,飯后漱口擦嘴,不吃不潔食物,默默喝湯,吃飯不說話,不亂扔垃圾。

  在課堂上,我注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力,通過各種渠道,讓孩子懂得自己的事情自己做,自己想辦法解決問題,互相幫助,謙虛相處。

  認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格開展消毒工作。傳染病期間要做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣是保育工作的重中之重。在日常的教學(xué)活動(dòng)中,可以配合班里的老師為孩子準(zhǔn)備活動(dòng)。我們?cè)趹敉獾臅r(shí)候,要積極協(xié)助老師組織活動(dòng),仔細(xì)觀察每個(gè)孩子的動(dòng)態(tài),對(duì)調(diào)皮的孩子要特別注意,不定期提醒,防患于未然。

  老師的職責(zé)是實(shí)踐育人。兒童時(shí)期的身心發(fā)展是一個(gè)迅速而關(guān)鍵的時(shí)期,而兒童在這個(gè)時(shí)期的'判斷主要以成人為主,因此教師成為了兒童的重要引路人。很多時(shí)候,老師是孩子眼中完美的化身和榜樣,老師的一言一行都被孩子所關(guān)注。所以,老師的人格對(duì)學(xué)生的影響是很大的,甚至是終身的,尤其是老師的不良行為帶來的負(fù)面影響是不可挽回的。這就需要老師先嚴(yán)于律己,再要求孩子怎么做,這樣才能給孩子樹立好的榜樣。

  大班保育老師期末總結(jié) 12

  每一種工作都有讓人值得回味和向往的理想境界,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時(shí),我也體會(huì)到了作為一名保育員工作中的快樂與平凡。

  今年我擔(dān)任托一班保育員工作,進(jìn)入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標(biāo),通過本學(xué)期努力,現(xiàn)完成情況如下:

  一、抓好本班衛(wèi)生,配合環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  九月份開學(xué)后,我班根據(jù)教育活動(dòng)設(shè)置投放活動(dòng)區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富知識(shí),又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動(dòng)角、提高了空間利用率,在平時(shí)的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都及時(shí)清理,為幼兒一個(gè)潔凈的活動(dòng)區(qū)域。

  二、做好消毒工作,順利度過季節(jié)交替。

  隨著秋冬的.季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)涼。幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時(shí),加強(qiáng)戶外陽(yáng)消毒,堅(jiān)持通風(fēng),對(duì)幼兒接觸物品及時(shí)的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的記錄,并及時(shí)給家長(zhǎng)反饋用藥情況。

  三、做好新生入園用餐環(huán)節(jié),及時(shí)糾正個(gè)別幼兒

  今年托一班新入園幼兒用餐能力較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平時(shí),我把體弱兒和獨(dú)立進(jìn)餐能力弱的幼兒先做安排,把嚴(yán)重挑食幼兒作為個(gè)別糾正的對(duì)象,用鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方法促進(jìn)幼兒的進(jìn)餐常規(guī)質(zhì)量,并用積極的態(tài)度和家長(zhǎng)溝通,最終幫助幼兒自己多進(jìn)食、不挑食。

  四、配合教育活動(dòng),力爭(zhēng)保教結(jié)合、有機(jī)配合

  托班幼兒自己服務(wù)能力剛剛開始培養(yǎng),保育員的工作量相對(duì)于別的年齡段的老師來說,量大、活細(xì),但我平時(shí)工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在教育活動(dòng)中,盡可能多地參與。保證多一份指導(dǎo)和配合,讓教育活動(dòng)更深入,也把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保教結(jié)合統(tǒng)一的教育原則。

  五、配合班長(zhǎng)工作,為年輕教師做排頭兵。

  托一班是九月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育老師,為了配合班長(zhǎng)的和工作安排,我堅(jiān)守崗位,力爭(zhēng)向上,全身投入于班中工作,在具體工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻(xiàn)策,認(rèn)真組織保育員學(xué)習(xí)工作,尋找工作中的失誤和不足。

  這學(xué)期的工作即將畫上句號(hào),在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學(xué)時(shí),因當(dāng)時(shí)個(gè)別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長(zhǎng)表示理解,但我作為老師,還是心理有些愧意,尤其是本學(xué)期通過對(duì)“豐四幼”事故的反思學(xué)習(xí),我更加體會(huì)到幼兒園工作的責(zé)任和意義,家長(zhǎng)把孩子交給我們時(shí)期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔(dān)子有多重,既要照顧好幼兒,又要教育好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

  為了讓自己的工作更有高度,更具有教育理念指導(dǎo),我也在不斷的學(xué)習(xí),新的一年開始之時(shí),我要用全新的去開展工作,在教育工作戰(zhàn)線上做個(gè)有心人!

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