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2016年學(xué)前班期末評語
陸東彬:
你是個懂事、可愛的小女孩。你對老師有禮貌,與同伴友好相處,課堂上發(fā)言積極、響亮。老師和小朋友們都非常喜歡你,祝你在新的一年里取得新的進(jìn)步!
王妍:
你是個可愛、活潑的小女孩。你在園里表現(xiàn)都很棒!作業(yè)寫的很認(rèn)真,整齊。但如果能在課堂上發(fā)言時聲音響亮些那就更棒了。希望你在新的一年里能有更大的成績,祝你新年快樂哦~
蔣婷婷:
你是個活潑、好動的小女孩。你在園里表現(xiàn)都很棒!樂于參加集體活動,作業(yè)按時完成。如果你在課堂上能注意力再集中些,不做小動作,老師相信你一定能學(xué)到更多知識的。加油,老師相信新的一年你一定可以做到的。
張庭瑞:
你是個好動、大方的小男孩。你在園里的表現(xiàn)都不錯。課堂上能主動舉手發(fā)言,但做任何事情都得求質(zhì)量求速度,請你在求質(zhì)量的基礎(chǔ)上再加快速度好嗎?老師相信你可以做到的,加油吧! 向德麗:
你是個懂事、可愛的小女孩。你對老師有禮貌,能與同伴友好相處,課堂上發(fā)言積極,老師和小朋友們都非常喜歡你。祝你在新的一年里取得新的進(jìn)步,新年快樂!
楊鴻淞:
老師很欣慰看到你這學(xué)期的進(jìn)步。第一次見到你的情景仍歷歷在目,與現(xiàn)在你的在校表現(xiàn)判若兩人,F(xiàn)在的你能勇敢、大膽的舉手回答問題,尊敬師長。如果你在家時也能和在學(xué)校時表現(xiàn)一致,那就更棒了!
古佳冬:
你是個活潑、好動的小男孩。你非常聰明,識字能力強,老師教的長文章一下子就會朗讀了。發(fā)言大膽,聲音洪亮。老師希望你在新的一年里能更好地遵守紀(jì)律,那樣你會學(xué)到更多的本領(lǐng)! 姚程:
你是個聰明、好動的小男生。吃飯從來不挑食,樂于參加游戲,作業(yè)按時完成。如果你課堂上聽講精神能更集中,別做小動作,那你一定會更棒的!加油哦,祝你新年快樂!
閆俊豪:
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。這學(xué)期通過你的努力你取得了較大的進(jìn)步,老師為你高興。你能按時完成作業(yè),主動幫老師打掃衛(wèi)生。如果你能多舉手發(fā)言就更棒了!加油吧,你能行的。
何健宇:
你是個活潑、好動的男孩子。吃飯從來不挑食,樂于參加游戲,作業(yè)能按時完成。如果你課堂上聽講精神能更集中,別做小動作,那你一定會更棒的!加油哦,祝你新年快樂!
在老師眼里,你是一個乖巧可愛的小女孩。在園一切變表都不錯。老師布置的作業(yè)能認(rèn)真完成,不懂的會在課后來請教老師,這點很棒!如果你在家時能和在學(xué)校時一樣大膽表現(xiàn)自己,那就更好了。 郭梓昊:
你是個聰明。懂事的小男孩。平時你總是帶著甜甜的笑容,你的各項功課都非常棒!你的作業(yè)總是讓老師覺得賞心悅目。但如果你在課堂上能別做小動作,吃飯時能不說話,那就更棒了。努力吧,老師相信你能做到的。祝你新年快樂哦!
譚宇辰:
你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),按時完成老師布置的作業(yè)。如果課堂上發(fā)言能更自信大聲點,那就更好了。新的一年,老師期待你做出的改變哦~
何嘉潔:
你是個聰明、好動的小男孩。在園里一切表現(xiàn)都還不錯。能夠積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。但如果寫作業(yè)時能心無旁騖,專心致志,那就更好了。加油吧,老師期待你新的一年新的表現(xiàn)哦~ 張雅軒:
你是個可愛、大方的小女孩。你能尊敬師長,友愛同學(xué),按時完成老師布置的作業(yè)。樂于幫助別人。但如果你能在課堂上更專注些,吃飯時不說話,那就更棒了!祝你新年快樂哦~
你是個聰明、大方的小女孩。你的社交能力很強,雖然是本學(xué)期才轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)前班的,但不久就和班里的小朋友玩成一片了。老師喜歡你敢說、剛想、敢問的表現(xiàn)。但如是能改掉隨便插嘴的缺點就更好了。 邱建寧:
你是一個活潑、可愛的小女孩。雖然今年你剛來我們班不久,但是大家都很喜歡你。你的歌聲非常動聽,舞姿也很優(yōu)美。唯一美中不足的是你課堂上的發(fā)言聲音略小。加油吧,在新的一年里做更自信大膽的自己,讓老師和同學(xué)們聽到你的聲音吧。
瞿紫玲:
你是個乖巧、能干的小女孩。你的自理能力很強。
2016年學(xué)前班期末評語 [篇2]
劉心雨,你是一個有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加各項活動,上課積極舉手發(fā)言。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再接再厲,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
王英建,同學(xué)們都喜歡你,因為你的誠實可信,老師也喜歡你,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,熱心為集體做事,有較強的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好些,學(xué)習(xí)會有更大的進(jìn)步。
孫建良,你生性好動,有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力,可是,由于你平時課堂上的紀(jì)律性不強,講話、做小動作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己,積極開動腦筋,作業(yè)自覺、按時、認(rèn)真地完成,會有更大的進(jìn)步的。
宓天運,你是一個天真可愛
的孩子,有較強的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢。學(xué)習(xí)上你能按時完成作業(yè)。如果你以后在學(xué)習(xí)上能再認(rèn)真些,回答問題在積極些,那你一定會更出色。
李浩然,父母給了你一個聰明的腦袋,你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,你成了“居中不上者”。你缺乏超越自己的恒心和毅力,更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。如果你能從中醒悟,奮起直追一定會是個很出色的人。
楊家興,你是個聰明又可愛的男孩子,認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。
劉佳晉,你是個性格內(nèi)向且明理懂事的孩子,平時自覺遵紀(jì)守規(guī),勞動積極,團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)上認(rèn)真,希望今后上課積極舉手發(fā)言,努力提高作業(yè)質(zhì)量,應(yīng)牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理,奮勇前進(jìn)吧!
魏子墨,你是個老師和同學(xué)們喜歡的好班長。課堂上回答問題,聲音清脆響亮。學(xué)習(xí)上一絲不茍,各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好。老師希望你今后在書寫上多下些功夫,爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!
馬明宇,這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都不錯,學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步提高,在班上始終名列前茅,我一直對你有信心,相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,在此,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意;野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步!加油吧!小伙子!
鄧明揚,在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神!
劉佳欣,上課時,總能看見你高舉的手;勞動時,總能看見你忙碌的身影;作業(yè)本上,總能看到你工整娟秀的字跡。不過,你知道嗎?如果你能改掉粗心這個壞毛病,你將會變得更加出色!
邊夢然,你是個外向、性格
開朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,不過在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上要加倍努力喲!老師希望你今后能在學(xué)習(xí)上對自己嚴(yán)格要求,不能滿足現(xiàn)狀態(tài),細(xì)心答題,多想一想,那么,你一定會和“優(yōu)秀”靠得更近!
肖哲明 在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué)是你的優(yōu)點,在學(xué)習(xí)上你一直都在努力,老師也注意到了,看到你積極舉手發(fā)言,老師是多么的開心。知道嗎?天才出于勤奮,如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)!
馬明揚,你是一個積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明、機靈,作為班干部,你總是能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),能熱愛集體,關(guān)心同學(xué),積極參加班級活動。愿你堅持不懈,多一份認(rèn)真、多一份細(xì)心,做一個強者、勝利者!
馬明揚,你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。課堂上有時還能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴(yán)格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個毛病,取得更加優(yōu)異的成績。
韓鑫然, 你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
李佳文,你是個講文明、懂禮貌的好女孩。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯,學(xué)習(xí)比較自覺。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達(dá)能力!
張焱焱 你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考。你是個關(guān)心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達(dá)能力!
王雨潔,你是一個聰明又可愛的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,能認(rèn)真的完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡!疤煜聼o難事,只怕有心人!”老師想悄悄的告訴你,如果你能堅持和“勤奮”交朋友,相信你會更加出色!
劉麗娜,你是一個文靜的女孩,對小組工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,上課發(fā)言積極。老師喜歡你在知識的海洋里暢游,更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。愿你今后揚長避短,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生!
張浩然,你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與能力。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強拼搏的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
吳佳瑤,你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無疑,你是優(yōu)秀的。老師相信,只要你堅持下去,時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會更加優(yōu)秀的!
魏欣薇,你是一個老實、內(nèi)向的小女孩,上課能遵守紀(jì)律,并且每天都能按時完成作業(yè),從不讓老師操心。你很善良,總是默默無聞的關(guān)心著班集體,老師在心里一直都是很喜歡你的。如果今后你能上課多舉手發(fā)言,讓自己變得再活潑一些那就更好了!
馬明宇,如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。強烈的上進(jìn)心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解,我真為你高興,但老師要提醒你“山外有山,人外有人”,謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶。愿你的人生更加精彩!
劉文慧,你是一個懂禮貌的好女孩,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待老師總是彬彬有禮,愛勞動,講衛(wèi)生,與同學(xué)關(guān)系融洽。希望今后你能上課積極思考問題,勇于舉手發(fā)言,多注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,你說好嗎?
佟梓君,你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你增強信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)。
李夢晗,你總是默默無語的認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡,你會成功的,我始終對你充滿信心。老師希望你未來的學(xué)習(xí)生活中,你能多讀些課外書籍,吸取更多的營養(yǎng),你說好嗎?
畢然,你是一個敢講真話、能做實事、善于思考,具有一定辦事能力的女孩。你文靜、懂事、淳樸之中顯示著一股認(rèn)真、踏實的學(xué)風(fēng)。老師看著你正默默的向著你的目標(biāo)攀登,我相信,有一天,你一定會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
郭鳳怡,你是個待人真誠,老實穩(wěn)重,明理懂事,不多言語的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,樂于助人,積極參加體育鍛煉。希望今后能揚長避短,在學(xué)習(xí)上專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問,你就會取得進(jìn)步的!
肖佳琦,你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,每次的作業(yè)都完成得不錯,懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。但老師希望你課上要多腦筋,多舉手發(fā)言。如果你能注重學(xué)習(xí)的方法,成績一定會有所提高。
吳俊茜,你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,但在學(xué)習(xí)上卻有些懶惰。你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。
董佳琪,你尊敬師長,熱愛勞動,在上進(jìn)心的驅(qū)使下,認(rèn)真學(xué)習(xí),有了可喜的進(jìn)步?墒抢蠋煵幌矚g你做事馬虎,它是你取得成功的障礙,同時也要打牢基礎(chǔ),老師相信你一定會努力上進(jìn),使未來的日子更加陽光燦爛!
侯天齊,或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可其實在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯,你并不是個壞小孩,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時每刻,靜下來認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!
董雅銘,你是一個機靈的小男孩,只是課堂上比較自由,作業(yè)字跡潦草,成績不太理想,老師知道你有能力學(xué)好,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,也影響了你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
2016年學(xué)前班期末評語 [篇3]
周xx
跌倒了就爬起來,再跌倒就再爬起來!張老師在你的身上看到了這種不服輸?shù)牧α。也許你現(xiàn)在的成績不很理想,也許你的汗水并沒有換來希望中的鮮花和掌聲,可是這些并不是你的錯,你已經(jīng)努力了。不要灰心,堅持下去,相信自己,說不定來年的今天,你會像趙攀登一樣成為三六班進(jìn)步最大的學(xué)生。
周xx
善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。這學(xué)期的你,在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你對待時間能再抓緊一點,如果你能多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實,相信在不久的以后,你一定會給老師和同學(xué)更多的驚喜。
司xx
2015年6月29日下午3點左右,風(fēng)雨大作,電閃雷鳴,不好,教室的后窗沒有關(guān)。于是我快步來到樓上,你猜我看到了什么?是的,我看到了你奮力清理樓道中積水的背影。你本可以在樓道中跑著玩,也可以悠閑的看著天邊的白云、路上的行人。可你選擇了辛苦的勞動,張老師佩服你。
馬xx
還記得在去年的評語中,張老師用“善良、樂觀、懂事”三個詞語稱贊了你,這些詞語你當(dāng)之無愧?墒浅晒Φ穆飞铣錆M了坎坷和不平,這需要你為之付出汗水,甚至眼淚。今年的評語老師只送你一個詞“堅強!”
張xx
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!痹谶^去的一年里,你用自己的努力和汗水換來了成長的喜悅。老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲。可是,我還是要指出你身上的以下不足:膽小,不敢在課堂上發(fā)言;衛(wèi)生習(xí)慣不好;聽講、寫作業(yè)時姿勢不正確,愛靠墻,趴在桌子上。如果你能改掉上述問題,你會更加優(yōu)秀。
白xx
一年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了,迎接你的是更加美妙的四年級。你是一個善良的孩子,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,負(fù)責(zé)任的心,再加上你的聰明、才智,學(xué)習(xí)樣樣都是那么出色!期待在新的一年里,你能勇敢的面對生活,面對一切。
沈xx
成績不錯,進(jìn)步不小,缺點也不少。你在課堂上能認(rèn)真的聽講,作業(yè)也能按時完成?墒侵灰愕淖豢繅,你總會不由自主的靠上去。張老師有時想:假如沈靖濤能改掉上課愛做小動作的習(xí)慣,會是什么樣子的呢?是不是會成為三六班最棒的孩子呢?
趙xx
你的評語不好寫。你上課表現(xiàn)還是很好的,能認(rèn)真聽講,有時也會發(fā)言。作業(yè)也總是按時完成。更重要的是你是一個誠實的孩子。學(xué)習(xí)不是一天、兩天的事,只要養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣,成績自然會提高的。愿你健康,快樂!
徐xx
我曾經(jīng)這樣對你說:“小孩子在10歲之前打架是正常的事情!钡@并不代表打架是好事情,懂嗎?同學(xué)間要相互幫助,相互理解。你是一個善良的孩子,老師希望你能健康、快樂每一天!
祝xx
善良的孩子最讓人欣賞,樂觀的孩子最惹人喜愛,懂事的孩子最值得稱贊。課堂上,總能聽到你的大膽發(fā)言,你是自信的孩子。可是,為什么你的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”,只有明白了刻苦的意義,同時能做到以苦為樂,才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!
高xx
自從你成為我們班的圖書管理員后,你在相當(dāng)長的一段時間里都能嚴(yán)格要求自己,可是后來做的就不如開始的時候了。你要懂得堅持,懂得“業(yè)精于勤”的道理。張老師期待你能在各個方面都成為三六班同學(xué)的榜樣,拭目以待!
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