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期末評(píng)語(yǔ)

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)

時(shí)間:2021-11-22 16:54:27 期末評(píng)語(yǔ) 我要投稿
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小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)

明嚴(yán):

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)

你是個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的男孩子,你會(huì)常常在課堂上插嘴,但是這個(gè)學(xué)期你進(jìn)步了很多, 這真令老師欣慰!這個(gè)學(xué)期你能學(xué)習(xí)著把字寫(xiě)好,上課也能常常舉手發(fā)言了,真棒!繼續(xù)下去吧,繼續(xù)這樣努力,相信在下個(gè)學(xué)期,你定能取得更大的進(jìn)步、更好的成績(jī),老師相信你。加油吧!

吳賢新:

好動(dòng)、貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí),是你在這一年多給老師的印象,不管老師怎么軟硬皆施,你總是不見(jiàn)干政缺點(diǎn)。這真讓老師感到著急!但是在期末復(fù)習(xí)的這段時(shí)間,老師看到了在聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)時(shí)的認(rèn)真、誠(chéng)懇,真令人欣慰。孩子,不是你比別人差,而是你從沒(méi)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),努力點(diǎn),對(duì)自己負(fù)責(zé)一點(diǎn),好嗎?

白莉莉:

你有一副好嗓子,有很不錯(cuò)的語(yǔ)感,讀起文章來(lái),頗有一番朗誦家的味道。寒假好好練練,爭(zhēng)取在下學(xué)期的朗誦比賽上大顯身手?赡銓(duì)于學(xué)習(xí)常常是一會(huì)兒松,一會(huì)兒緊,成績(jī)也會(huì)搖擺不定,這樣可不行。鍛煉自己的意志,學(xué)會(huì)時(shí)刻以飽滿的精神狀態(tài)學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。 吳浩冬:

你是個(gè)很有人緣的孩子,同學(xué)們都喜歡和你一起玩,因?yàn)槟阏、誠(chéng)實(shí)還有強(qiáng)烈的責(zé)任感。記得期末的時(shí)候,作為扶助員的你毫不留情地記下了我們班同學(xué)的違規(guī)事件,那樣的鐵面無(wú)私。這是一個(gè)男孩子應(yīng)有的性格。這更是一個(gè)男孩子最棒的性格。下學(xué)期希望你能在作文上加把勁好嗎?

廖夢(mèng)丹:

老師一直很佩服你,父母不在身邊,你能那樣堅(jiān)強(qiáng)、那樣樂(lè)觀,學(xué)習(xí)又那樣自覺(jué)。了不起!但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)如同登山,有時(shí)候你以為自己登在了別人的前面,卻不知道自己還只在這座大山的山腳,目標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在前面。說(shuō)這些只想告訴你,在“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。多積累、多運(yùn)用,才能多成長(zhǎng)。

嚴(yán)成棟:

你聰慧、思維敏捷是每個(gè)老師稱贊的。但是,和上學(xué)期相比,你的字寫(xiě)得更潦草了,作文也應(yīng)付了事了,這使得你在這學(xué)期在班上不突出了。你要知道學(xué)習(xí)就如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理。好好反思自己,并定下自己下學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步吧!

劉慧:

你是一個(gè)很可愛(ài)聽(tīng)話的小姑娘,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心,在這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)習(xí)也更主動(dòng)了,你還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),你正朝著德智體美勞全面發(fā)展的方向成長(zhǎng)。繼續(xù)朝著這個(gè)方向努力吧!我期待你更大的進(jìn)步。

伍慶國(guó):

你思維敏捷,接受新事物能力很強(qiáng),那是因?yàn)槟阌袀(gè)聰明的腦袋,可是,你沒(méi)有好好利用這個(gè)腦袋來(lái)好好學(xué)習(xí),而常常想著如何在老師眼皮底下,做小動(dòng)作,偷偷講話等。這些壞習(xí)慣使得你的成績(jī)一直提不上去。新的一年已經(jīng)來(lái)到,你也又長(zhǎng)大了一歲,你還想一直這樣下去嗎?

劉琳琳:

你是個(gè)很有靈氣的女孩子,你對(duì)文科有著獨(dú)特的興趣,這也使你能在語(yǔ)文、英語(yǔ)課上,大顯身手。但是,你要知道沒(méi)有什么事情是可以不勞而獲的。在作業(yè)的完成上,你常常有諸多借口來(lái)掩飾自己的懶惰。學(xué)習(xí)就要認(rèn)真對(duì)待,容不得半點(diǎn)馬虎。希望你在新的一年中,有更大的進(jìn)步,不要再偏科了。

徐拉潔:

你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩,尊敬老師,和同學(xué)們相處愉快,課間能和同學(xué)做有意義的游戲,能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,保持教室清潔。學(xué)習(xí)上,上課能做到舉手發(fā)言,認(rèn)真完成課堂練習(xí),老師希望你以后上課能再大膽一點(diǎn), 讓自己那么漂亮的眼睛在課堂上因智慧而發(fā)亮。我期待著! 

黃祥祥:

你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,多多發(fā)言,多看課外書(shū),拓寬自己的視野,那么相信你將是我們班最棒的!

魏慶慶:

一直以為你是很安靜的男孩子,安靜得讓我這個(gè)粗心的老師常常忘了你,這是我的不對(duì),先向你道歉。還好,在這個(gè)學(xué)期,我特地在心中為你留了個(gè)位置,我發(fā)現(xiàn),你也是個(gè)有才氣的男孩子,真好!新的一年里,希望你能將這份才氣,用文字、用語(yǔ)言向同學(xué)們展示,好嗎?

溫曉玲:

你平常都是沉默寡言的,但我從你的周記中感受到,你是那樣渴望和老師、同學(xué)交流,為什么不敞開(kāi)心扉呢?當(dāng)然,在期末的這段時(shí)間里,你時(shí)常將自己寫(xiě)的作業(yè)和作文給老師看,真好,說(shuō)明你已經(jīng)邁出了第一步,繼續(xù)努力吧,更多朋友能幫助你更快的成長(zhǎng)。

邵建瑩:

你會(huì)在課堂上津津有味的看課外書(shū);你會(huì)在課堂上發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,可是連基本的作業(yè)也不完成;你能看下很多本書(shū),可是連自己的名字都寫(xiě)得龍飛鳳舞。這就是你,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識(shí),就像是鳥(niǎo)兒在練習(xí)飛翔,你連練習(xí)都不去做,將來(lái)怎么飛翔于云霄。希望你明白我的話,好好反思。

潘小君:

這個(gè)學(xué)期,老師訝異你的懂事、你的進(jìn)步。我常常在想,這就是上個(gè)學(xué)期那個(gè)嬌氣、愛(ài)耍性子、學(xué)習(xí)不自覺(jué)地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多:你的作文真情流露,常常令我很感動(dòng);你對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿信心,也常感到你在和自己比賽。雖然,這學(xué)期你還會(huì)犯些小錯(cuò)誤,但相信你繼續(xù)下去,你的路會(huì)越走越寬廣。

毛興源:

一直以來(lái),你都是老師喜歡的孩子,因?yàn)槟阏\(chéng)實(shí)、好學(xué)、可愛(ài)。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅(jiān)強(qiáng)。但是在學(xué)期期末的那段時(shí)間,你是怎么了?上課隨意講話,作業(yè)完成潦草,這使你的成績(jī)往后退了好幾步,你是你希望的嗎?當(dāng)然不是!新的一年,改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,好嗎?

陳加料:

“近朱則赤,近墨則黑”這句話告訴我們,交朋友要交思想行為好的人,否則自己也會(huì)被影響。你就是這樣,總是和一些品行不好的人一起,結(jié)果,誰(shuí)也不喜歡你,這樣好嗎?期末,你改正了一些,你的聽(tīng)寫(xiě)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,你給大家展示了你好學(xué)的一面。大家也對(duì)你刮目相看,這樣多好!

伍文彬:

知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),常有你的名字。你的字也越寫(xiě)越好。這讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫‘?dāng)然,沒(méi)有一步登天的好事,只要你繼續(xù)加油,你將會(huì)很出色的!

杜王挺:

你是個(gè)挺有才氣的孩子,你的畫(huà)足可以說(shuō)明;你是個(gè)聰明的孩子,作文常常只用老師一點(diǎn)就通。可是為什么你就是成不了最好的呢?我?guī)湍阏伊艘幌略颍鹤鍪聸](méi)有毅力,常常堅(jiān)持不下去;不肯下苦功,不敢發(fā)表自己的看法,上課很少聽(tīng)到你的見(jiàn)解?旄恼@些缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀吧!

劉丹丹:

我常訝異你對(duì)語(yǔ)言文字的敏感度,你能將自己對(duì)事物的看法,用自己的筆表達(dá)出來(lái),而且表達(dá)地那么貼切,那么自然。不得不使我常想,你以后將會(huì)是個(gè)了不起的作家。但是,未來(lái)的作家,你要知道,凡是好作家,都會(huì)將自己的作品讀給各種人聽(tīng),聽(tīng)取別人的意見(jiàn),你似乎還沒(méi)做到這一點(diǎn)哦!

黃呈哲:

你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,多看一點(diǎn)書(shū),你的視野就會(huì)更廣闊,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我等待你更大的進(jìn)步!

葉世海:

你是一個(gè)聰明機(jī)靈的男孩,只是課堂上自由散漫,喜歡隨意講話,成績(jī)不理想,老師知道你并不是不愛(ài)學(xué)習(xí),只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎? 王溫玨:

愛(ài)笑,是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí),能聽(tīng)到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂(lè)?墒窃谏险n的時(shí)候,你還在和同學(xué)一起說(shuō)說(shuō)笑笑,或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績(jī)一直好不起來(lái)。學(xué)習(xí),需要專心致志,不容的思想開(kāi)小差。希望你能改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

葉彩麗:

你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績(jī)卻不見(jiàn)長(zhǎng),那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白,可你卻又從不問(wèn)老師,其實(shí)學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),要學(xué)要問(wèn),只學(xué)不問(wèn),哪有學(xué)問(wèn)。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。 羅喜盈:你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,作業(yè)完成敷衍了事,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):聰明機(jī)靈,當(dāng)你認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),你總能有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。好孩子,老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。

毛羅紅:

你是個(gè)乖巧懂事的孩子,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是勞動(dòng),你都能做到自覺(jué)、積極?赡隳愠Uf(shuō)自己笨,作文怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,你只是沒(méi)有找到寫(xiě)作文的方法,只要你能多看、多想做生活的有心人,就能把作文寫(xiě)好。老師期待著你的進(jìn)步。

黃靜:

老師常訝異于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來(lái)嗎?老師很懷疑。老師相信,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。 蔡彭陽(yáng):

你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,你那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。做作業(yè)時(shí),你寫(xiě)的作文經(jīng)常讓老師拿來(lái)當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,常常給老師和同學(xué)們帶來(lái)意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!

王彬彬

你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽(tīng)講,平時(shí)關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。

夏群蒙:

看著你的進(jìn)步,這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,你是一個(gè)聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

林小清:

一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的.字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

林保沁:

盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),回答問(wèn)題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模仿力較強(qiáng),惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是,只要誰(shuí)需要幫助,你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。

任文爍:

你是個(gè)聰明孩子,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

鄭學(xué)超:

你總是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會(huì)成功的,我始終對(duì)你充滿信心。

胡子夜:

你像沙地上溫暖的陽(yáng)光,給人關(guān)愛(ài),你像輕輕滴落的雨點(diǎn),多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn),學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開(kāi)心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

項(xiàng)茜茜:

你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對(duì)你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī)。你愛(ài)集體就象愛(ài)自己的生命,我為你感到無(wú)比的自豪。 愿你健康、快樂(lè)!

林慧慶:

你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,雖然你平時(shí)不善言辭,但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,不斷取得進(jìn)步,你做事總是那么認(rèn)真,對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生! 

蘇忠武

你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點(diǎn),在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!

林正成

你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點(diǎn),在同學(xué)中重新樹(shù)立起你的威信。 你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進(jìn)步!

董學(xué)程:

你是一個(gè)待人誠(chéng)懇,心地善良的孩子。最近的表現(xiàn)不錯(cuò),老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ) [篇2]

你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)、可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過(guò)每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!

你是個(gè)聰明、活潑而且非?蓯(ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是多么豐富,多么與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。識(shí)字能力強(qiáng),課外知識(shí)面廣,口頭和書(shū)面表達(dá)能力都很強(qiáng),朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,老師希望以后能有責(zé)任心,組織好班級(jí)的文藝活動(dòng),那就更棒了。

你誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。同學(xué)間的小事,你常常忍讓。在老師的心里,一直認(rèn)為你是個(gè)富有活力的棒小伙。但是,你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠?jī)A情投入,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。還有??身為“財(cái)產(chǎn)保管員”一定要有很強(qiáng)的責(zé)任心呀!試試看,老師等你的好消息!

你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,在你看似調(diào)侃的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。如果你的字跡端正了,成績(jī)穩(wěn)定了,上課不隨便插嘴了,大家也會(huì)更喜歡你!繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的小男孩!

古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān)!大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向; “懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你有很強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感,熱心為老師與同學(xué)辦事;上課時(shí)也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問(wèn)題。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。能夠協(xié)助老師管理班級(jí),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信得過(guò)的得力助手。不過(guò),身為我校的首任大隊(duì)長(zhǎng),工作上還顯得稚嫩,希望下學(xué)期,在大隊(duì)工作方面能有更好的表現(xiàn)!加油吧!

你是一個(gè)聰明倔強(qiáng)的小男孩,尊敬老師,見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,能協(xié)助老師管理班級(jí),有一定的責(zé)任心,是老師的小助手,與同學(xué)相處融洽,課間能和小伙伴做一些有意義的活動(dòng),積極參加文體活動(dòng),上進(jìn)心強(qiáng),有一種不服輸?shù)木髲?qiáng)性格,誠(chéng)實(shí)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng),課堂上積極思考,大膽發(fā)表個(gè)人意見(jiàn),好奇心強(qiáng),喜歡對(duì)問(wèn)題追根就底,課堂練習(xí)完成情況良好,能虛心接受他人意見(jiàn),回答問(wèn)題聲音響亮,老師很喜歡你。

當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校跳長(zhǎng)繩比賽中飛躍時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,不被不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣淹沒(méi),多交善于學(xué)習(xí)的好朋友,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時(shí),你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;做作業(yè)時(shí),那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜;工作上,你認(rèn)真負(fù)責(zé),是個(gè)盡責(zé)的生活委員。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點(diǎn)速度,再多一份踏實(shí),你還有什么可挑剔的!

你活潑大方,心直口快。你勞動(dòng)認(rèn)真,待人熱情,敢于伸張正義。課堂上你清晰響亮的回答、“一語(yǔ)中的”的見(jiàn)解令人心悅誠(chéng)服。忘不了你精彩到位的節(jié)目主持,忘不了你聲情并茂的朗讀,忘不了你越來(lái)越漂亮的書(shū)寫(xiě),望不了你讓人舒心的試卷……張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),博覽群書(shū),不斷積累,相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌!

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ) [篇3]

曹松誠(chéng):你是個(gè)講文明、懂禮貌的好男孩。上課能專心聽(tīng)講,每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò),學(xué)習(xí)比較自覺(jué)。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語(yǔ)言表達(dá)能力! 

張靈:你尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng),在上進(jìn)心的驅(qū)使下,認(rèn)真學(xué)習(xí),有了可喜的進(jìn)步?墒抢蠋煵幌矚g你做事馬虎,它是你取得成功的障礙.希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力上進(jìn),使未來(lái)的日子更加陽(yáng)光燦爛!

劉春梅:你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。課堂上有時(shí)還能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你能熱心幫助有困難的同學(xué)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能嚴(yán)格要求自己。老師還希望你改掉粗心這個(gè)毛病,取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

華仁國(guó):你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與能力;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只要不懈努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

方章金:你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與能力;你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。 請(qǐng)你不要灰心,慢慢來(lái),只要不懈努力,讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

趙祺僖:你是一個(gè)文靜的女孩,能與同學(xué)們和睦相處.你默默地吮吸著知識(shí)的甘露,上課發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,但不是很優(yōu)秀。希望你今后揚(yáng)長(zhǎng)避短,注意學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!

鄒飛翔:老師一直認(rèn)為你是個(gè)機(jī)靈聰明的小男孩,喜歡看到你工整的字跡.你待人有禮貌,能與同學(xué)們和睦相處.希望你今后能向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法,不斷努力,爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!

祝洪富:你是一個(gè)機(jī)靈的小男孩,對(duì)人有禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng).但作業(yè)字跡潦草,成績(jī)不太理想,老師知道你有能力學(xué)好,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,也影響了你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

方四龍:你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的男孩,你尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)較認(rèn)真,課堂上能積極舉手發(fā)言,這學(xué)期學(xué)習(xí)有些進(jìn)步。希今后各方面嚴(yán)格要求自己,腳踏實(shí)地,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)。

王常漢:你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生那樣,捉掉身上的小懶蟲(chóng)。

小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)期末評(píng)語(yǔ) [篇4]

王衛(wèi)陽(yáng):

經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,其實(shí)你的成天資很好,老師希望你將來(lái)能有所作為,有所成就,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,努力吧!別埋沒(méi)自己,老師對(duì)你充滿信心。                        

陳子豪:

你表現(xiàn)讓老師摸不著頭腦,有時(shí)好,有時(shí)壞。而且還經(jīng)常有一些小脾氣。其實(shí)這些老師都能理解,但是你要知道,學(xué)習(xí)是為自己,不是為老師和父母。一個(gè)人只有把自己定位準(zhǔn)確了,才能有進(jìn)步。希望你也能成為班級(jí)所有盛開(kāi)花朵中的絢爛的一朵。

徐瀚卿:

你是個(gè)懂事的好孩子,學(xué)習(xí)認(rèn)真的小學(xué)生,大家心目中的小男子漢。每每看到你優(yōu)異的成績(jī),老師由衷的高興。只是,小男子漢,要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己。課堂上,再活躍些,你的思維將會(huì)變得更敏捷!

李 軍:

你有一定的學(xué)習(xí)能力,卻讓?xiě)卸钃踝×四闱靶械哪_步;偶爾也有想表現(xiàn)自己的時(shí)候,可是,卻禁不住貪玩的誘-惑。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是非常薄弱的,可是,彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)還是有的。請(qǐng)記住老師和家長(zhǎng)的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,相信你新學(xué)期會(huì)變得更自覺(jué)懂事的!                         

黎炳燁:

你上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)很好。老師希望你更加努力,爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)!                       

江欣蓓:

你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,積極勞動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮。但學(xué)習(xí)進(jìn)步不夠明顯,老師希望繼續(xù)努力,改變學(xué)習(xí)方法,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。                           

唐曉鋒:

你是一個(gè)聰明的男孩,思維敏捷,反應(yīng)迅速。以你的天資,你原本可以成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,但有時(shí)上課你會(huì)和其他同學(xué)講話,學(xué)習(xí)也不夠勤奮。希望你改正缺點(diǎn),成為全面發(fā)展的好學(xué)生!

高昱妍:

你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,平時(shí)能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。希望你能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),這樣你會(huì)變得更活潑開(kāi)朗的。         

倪紫晨:

你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體,遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你的作業(yè)能夠及時(shí)完成,但你在學(xué)習(xí)上有時(shí)候會(huì)粗心,課堂上也不夠活躍。只要你肯努力,老師相信你會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),你的進(jìn)步將是老師最大的欣慰!

龍一斗:

在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,學(xué)習(xí)上你比較自覺(jué)認(rèn)真。期末前一段時(shí)間,你已經(jīng)能夠大膽發(fā)言了,希望你以后再接再厲,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,另外也期待著你的書(shū)寫(xiě)能夠整潔美觀!

孫夢(mèng)潔:

你是一班之長(zhǎng),你的表現(xiàn)說(shuō)明你無(wú)愧于這樣的稱號(hào),你所取得的成績(jī)說(shuō)明你是個(gè)認(rèn)真、執(zhí)著、上進(jìn)的女孩,你也樹(shù)立了你的威望,你是老師的得力助手,我為你喝彩,我為你驕傲!我也發(fā)自內(nèi)心的感謝你。今后,老師希望你在學(xué)習(xí)上能有更好的方法,使自己的成績(jī)能芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。

衛(wèi)慶杰:

你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專心聽(tīng)課,認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考,你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的!                                                                                                 

張雨陽(yáng):

你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽(tīng)講,勤奮好學(xué)的勁兒。這學(xué)期你上課回答問(wèn)題次數(shù)多了,書(shū)寫(xiě)速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬(wàn)別粗心,這樣成績(jī)會(huì)一直跟你交朋友的。

張良。

你思維較敏捷,數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),可你現(xiàn)在的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗌喜⒉凰闶呛芎,因(yàn)槟愕那趭^度大約只有六七成。試想一下,假如你利用好課余時(shí)間多讀,多積累,更耐心一些,更細(xì)心一點(diǎn),那你的成績(jī)會(huì)怎樣呢?

劉志誠(chéng):

你是一個(gè)想學(xué)好,又怕動(dòng)腦筋的孩子。其實(shí)你很聰明,但是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還有你的家長(zhǎng)督促不到位,導(dǎo)致你的學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定。老師希望你今后認(rèn)真學(xué)習(xí),為你的將來(lái)努力吧,你會(huì)成功的。                      

蔡欣瑤:

在老師心目中,你一直是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。上課認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)認(rèn)真完成各科作業(yè)。你樂(lè)于幫助同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。不過(guò),你還要積極參與課堂討論,大膽發(fā)言。記。簩W(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

許章浩:

你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。                           

宋雨晨:

你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),發(fā)言積極,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩、調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒的。

張媛媛:

你不被人注意,你卻一直默默努力。學(xué)習(xí)上你總是能認(rèn)真完成作業(yè),成績(jī)一直較好!在與同學(xué)交往中,你雖然不是那樣引人注目,但同樣贏得了一些同學(xué)的喜歡。如果平時(shí)能多與同學(xué)交流,多一些開(kāi)朗,你將會(huì)更加招人喜愛(ài)!                          

黃千緣:

在老師眼里,你是一個(gè)比較聰明的女孩,活潑可愛(ài)。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,書(shū)寫(xiě)也有很大進(jìn)步,要是你膽子放大些,心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。                        

鄭潤(rùn)秋:

你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

魯嬌嬌:

你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,你是老師放心的好學(xué)生,在同學(xué)們的眼中你是多么地認(rèn)真、努力。在學(xué)習(xí)之路上,你總是默默無(wú)聞地付出。你樂(lè)于助人,懂事,有禮貌。但是,在你的心靈深處,也隱藏了一顆脆弱的心,你要學(xué)會(huì)勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這樣你將會(huì)變得更加優(yōu)秀!     

吳靜靜:

你尊敬老師,講禮貌,熱愛(ài)勞動(dòng),做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你比以前專心聽(tīng)課了,作業(yè)也完成得更好了。希望熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀(jì),自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習(xí),并在課堂上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人

張文慶:

你善良,好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。你能專心聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。                 

陳文杰:

你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。                       

王天行:

你是一個(gè)聰明、活潑的女孩,你的興趣愛(ài)好很廣泛,彈琴、畫(huà)畫(huà)、朗誦、寫(xiě)作都很棒。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美,每次測(cè)試成績(jī)都是a,還樂(lè)于為班集體服務(wù)。但作為班干部,你處事要是能夠大膽、主動(dòng)和果斷,就更好了! 

張遠(yuǎn)程:

你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),喜歡交朋友?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩、調(diào)皮,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。你是聰明的,要是把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更棒的!                        

朱亞琳:

你,學(xué)習(xí)上還不夠認(rèn)真、堅(jiān)持,雖然基本上能完成學(xué)習(xí)任務(wù),但效率不高。知道嗎?只有持之以恒,拼搏進(jìn)取的人才會(huì)收獲更甜的果實(shí)!希望以后能更加主動(dòng)、積極地學(xué)習(xí),相信,你會(huì)做得更好!努力吧!期待你更大的進(jìn)步!                             

程 亮:

你是個(gè)聰明的孩子?墒怯袝r(shí)上課不夠?qū)P,還要做些小動(dòng)作。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。望你加倍努力克服自身缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,深深愛(ài)上讀書(shū),只有愛(ài)上讀書(shū)才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)!

許璾琤:

你是個(gè)可愛(ài)的孩子,熱愛(ài)集體,熱心幫助別人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。孩子,希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面!    

周 瑾:

你是一個(gè)沉默、文靜的孩子。老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,這學(xué)期各門(mén)功課都不錯(cuò)。但在學(xué)習(xí)上還要更積極,更主動(dòng),特別是上課的時(shí)候還要積極發(fā)言。希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),成功將屬于你!                    

王睿斌:

你就如你的名字,有聰明才智,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,可是心里有一些擔(dān)心,擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,松懈,如果你上課能集中精神,你的成績(jī)會(huì)有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),多參加體育、勞動(dòng)鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。

陳文宇:

你是一個(gè)內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你比較自覺(jué)認(rèn)真,上課也能開(kāi)動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,但作業(yè)不能夠及時(shí)完成,希望對(duì)自己要求再嚴(yán)一點(diǎn),爭(zhēng)做一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。                       

金慶祥:

一直以來(lái),你都尊敬師長(zhǎng),熱愛(ài)勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

夏明豪:

你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)體育,能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,其實(shí)你并不笨,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上的好同學(xué)看齊,做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。                                        

許靜如:

你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,成績(jī)總是保持優(yōu)良。如果你能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

杜佳樂(lè):

你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的你。                               

陳思佳:

你是個(gè)性格內(nèi)向,不善言談的孩子。能自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上能自覺(jué)認(rèn)真地完成各科作業(yè)。如果你能在學(xué)習(xí)上更主動(dòng)些,上課積極思維,大膽發(fā)言,更加嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)有新的進(jìn)步!

孔 晨:

你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。         

老師

何程晨:

你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),故學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望你正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步!              

封一帆:

看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚(yáng)、你的要強(qiáng)……繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好!             

劉 磊:

你活潑可愛(ài),尊師守紀(jì),熱愛(ài)勞動(dòng),可是這學(xué)期的書(shū)寫(xiě)不如以前了,上課發(fā)言也不夠積極,成績(jī)進(jìn)步不大。希望你加快寫(xiě)字速度的同時(shí)注意把字寫(xiě)好些,不懂就問(wèn),聽(tīng)從家長(zhǎng)的教導(dǎo),爭(zhēng)取進(jìn)步!    

陳玉婷:

你總是帶著羞澀的笑容,讓人感到你的友好、親切與可愛(ài)!學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真努力,成績(jī)較好,讓人放心;黑板報(bào)上你那精心的描繪給班級(jí)增添了幾份清新與樂(lè)趣;你是個(gè)懂事、善解人意的好女孩,如果你平時(shí)學(xué)習(xí)更加主動(dòng)地請(qǐng)教,更加細(xì)心地思考,那么你將會(huì)是一個(gè)完美的天使,老師期待著!                    

老師

吳馨悅:

你為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意,學(xué)習(xí)潛力尚未完全發(fā)揮,希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步,你的思維能力也要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!

丁文昊:

雖然你的基礎(chǔ)并不扎實(shí),但我想,只要認(rèn)真努力,總會(huì)在自己原有的基礎(chǔ)上有所提升的,你說(shuō)呢?只怕你不付出。                            

朱芳捷:

你是一個(gè)懂事、自覺(jué)的孩子!學(xué)習(xí)上積極認(rèn)真,成績(jī)較好?吹侥阍诎嗉(jí)管理中的進(jìn)步,如果平時(shí)多團(tuán)結(jié)同學(xué),你將會(huì)更加討人喜歡!真誠(chéng)希望你定好目標(biāo),腳踏實(shí)地地去努力,相信,你會(huì)成功!

劉俊麟:

你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)是毫不怠慢,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)……你能嚴(yán)格遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。如果你能講究方法,多學(xué)多問(wèn),那就更好了。希望你充分發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),老師將感到無(wú)比高興。

鄭婉婷:

你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都能按時(shí)完成。希望能加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!                              

宋子楓:

你看上去是一個(gè)很講義氣的男子漢,心胸也很坦蕩,可惜你對(duì)學(xué)習(xí)缺少足夠的耐心與認(rèn)真,只有一學(xué)期了,盡可能地努力爭(zhēng)取進(jìn)步吧!

李文涵:

你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,你乖巧聽(tīng)話,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,獨(dú)立能力強(qiáng)。能尊敬老師,與同學(xué)和睦相處,熱心助人,熱愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,你將會(huì)更出色。老師期待著你的更佳表現(xiàn)!

張-健龍:

你是個(gè)文靜聽(tīng)話的孩子,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上你專心聽(tīng)講,課后,你也能自覺(jué)學(xué)習(xí)。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

張吉龍:

在學(xué)校里,你是個(gè)聽(tīng)話的孩子,你能按時(shí)完成作業(yè),積極參加學(xué)校活動(dòng),老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī);在家里,認(rèn)真聽(tīng)奶奶的話,做個(gè)懂事的孩子。

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