如第一人稱代詞作主語(yǔ)就用主格作賓語(yǔ)用賓格作定語(yǔ)用所有格，若將第二次出現(xiàn)的主語(yǔ)補(bǔ)出來(lái)說(shuō)成小李回家后他立刻就睡覺(jué)了，我們分析句子結(jié)構(gòu)劃分句子成分無(wú)非是為了理解或者是為了造句。
英語(yǔ)句子成分
句子成分(MembersofaSentence)
為什么又要分詞類(partsofspeech)，又要分句子成分呢？?jī)烧哧P(guān)系密切，但兩者是不同的概念。同一個(gè)詞類可以在句中充當(dāng)不同的成分，同一個(gè)句子成分也可以由不同的詞類來(lái)?yè)?dān)任。
什么叫句子成分呢？句子的組成成分叫句子成分。在句子中，詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，按照不同的關(guān)系，可以把句子分為不同的組成成分。句子成分由詞或詞組充當(dāng)�，F(xiàn)代漢語(yǔ)里一般的句子成分有六種，即主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)。英語(yǔ)的基本成分有六種：主語(yǔ)（subject）、謂語(yǔ)（predicate）、表語(yǔ)（predicative）、賓語(yǔ)（object）、定語(yǔ)（attribute）和狀語(yǔ)(adverbial)。英語(yǔ)句子成分中,有些具有形態(tài)標(biāo)志。如第一人稱代詞作主語(yǔ)就用主格"Ｉ",作賓語(yǔ)用賓格"me"，作定語(yǔ)用所有格"my"。這些形態(tài)變化對(duì)分析辨認(rèn)成分很有幫助。
漢語(yǔ)與英語(yǔ)就句子成分表面上看來(lái)差不多，實(shí)際上有不少差別。例如：
(1)XiaoLiwenttobedassoonashecamehome.
小李回家后,立刻就睡覺(jué)了。
(2)I'llgowhenIhavehadmydinner.
我吃了飯就去。
在英語(yǔ)中，同一個(gè)主語(yǔ)在第二次出現(xiàn)時(shí)不能省略，必須把每個(gè)謂語(yǔ)所陳述的對(duì)象都表示出來(lái)。而在漢語(yǔ)中，同一個(gè)主語(yǔ)在句
"小李回
家后立刻就睡覺(jué)了"，省去了第二個(gè)分句的主語(yǔ)，倒可以避免造成誤解。若將第二次出現(xiàn)的主語(yǔ)補(bǔ)出來(lái)，說(shuō)成"小李回家后，他立刻就睡覺(jué)了"。聽(tīng)的人反而可能把那個(gè)"他"誤會(huì)成另一個(gè)人。把句子的各個(gè)成分搞清楚，也就是把句子各部分的關(guān)系搞清楚。做到這一點(diǎn)，才可以準(zhǔn)確地理解句子的意思或造出結(jié)構(gòu)正確、意思明白的句子。有一點(diǎn)要注意，在分析句子結(jié)構(gòu)時(shí)，應(yīng)該抓住主要成分。我們分析句子結(jié)構(gòu)，劃分句子成分無(wú)非是為了理解，或者是為了造句。這個(gè)目的達(dá)到了就行了，不必過(guò)于細(xì)致，更不要鉆牛角尖，否則就會(huì)事倍功半。各種語(yǔ)言有各自的規(guī)則、各自的習(xí)慣，而且語(yǔ)言是很靈活的東西，發(fā)展過(guò)程也很復(fù)雜，很難把語(yǔ)法的現(xiàn)象都做出明確、統(tǒng)一的解釋來(lái)。在使用一種語(yǔ)言時(shí)，語(yǔ)法應(yīng)讓位于習(xí)慣。符合習(xí)慣的，有時(shí)盡管不符合語(yǔ)法，也是正確的。英語(yǔ)句子有長(zhǎng)在短，有簡(jiǎn)有繁，從現(xiàn)象看，似乎千變?nèi)f化，難以捉摸，但從實(shí)質(zhì)看，可以發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在聯(lián)系，找出其共同規(guī)律。英語(yǔ)句子的基本結(jié)構(gòu)可以歸納成五種基本句型及其擴(kuò)大、組合、省略或倒裝。掌握這五種基本句型，是掌握各種英語(yǔ)句子結(jié)構(gòu)的基矗
英語(yǔ)五種基本句型列式如下：
一：ＳＶ（主＋謂）
二：ＳＶＰ（主＋謂＋表）
三：ＳＶＯ（主＋謂＋賓）
ＳＶｏＯ（主＋謂＋間賓＋直賓）
五：ＳＶＯＣ（主＋謂＋賓＋賓補(bǔ)）
基本句型一
此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn)，即句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞都能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做不及物動(dòng)詞，后面可以跟副詞、介詞短語(yǔ)、狀語(yǔ)從句等。
Ｓ│Ｖ（不及物動(dòng)詞）
1.Thesun│wasshining.
2.Themoon│rose.
3.Theuniverse│remains.
4.Weall│breathe,eat,anddrink.
5.Who│cares?
6.Whathesaid│doesnotmatter.
7.They│talkedforhalfanhour.
8.Thepen│writessmoothly
1.太陽(yáng)在照耀著。
2.月亮升起了。
3.宇宙長(zhǎng)存。
4.我們大家都呼吸、吃和喝。
5.管它呢？
6.他所講的沒(méi)有什么關(guān)系。
7.他們談了半個(gè)小時(shí)。
這支筆書寫流利。
基本句型二
此句型的句子有一個(gè)共同的特點(diǎn)：句子謂語(yǔ)動(dòng)詞都不能表達(dá)一個(gè)完整的意思，必須加上一個(gè)表明主語(yǔ)身份或狀態(tài)的表語(yǔ)構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)，才能表達(dá)完整的意思。這類動(dòng)詞叫做連系動(dòng)詞。系動(dòng)詞分兩類：be,look,keep,seem等屬一類，表示情況；get,grow,become,turn等屬另一類，表示變化。be本身沒(méi)有什么意義,只起連系主語(yǔ)和表語(yǔ)的作用。其它系動(dòng)詞仍保持其部分詞義。
Ｓ│Ｖ（是系動(dòng)詞）│Ｐ
1.This│is│anEnglish-Chinesedictionary.
2.Thedinner│smells│good.
3.He│fell│inlove.
4.Everything│looks│different.
5.He│isgrowing│tallandstrong.
6.Thetrouble│is│thattheyareshortofmoney.
7.Ourwell│hasgone│dry.
8.Hisface│turned│red.
1.這是本英漢辭典。
2.午餐的氣味很好。
3.他墮入了情網(wǎng)。
4.一切看來(lái)都不同了。
5.他長(zhǎng)得又高又壯。
麻煩的是他們?nèi)鄙馘X。
7.我們井干枯了。
8.他的臉紅了。
基本句型三
此句型句子的共同特點(diǎn)是：謂語(yǔ)動(dòng)詞都具有實(shí)義，都是主語(yǔ)產(chǎn)生的動(dòng)作，但不能表達(dá)完整的意思，必須跟有一個(gè)賓語(yǔ)，即動(dòng)作的承受者，才能使意思完整。這類動(dòng)詞叫做及物動(dòng)詞。Ｓ│Ｖ（及物動(dòng)詞）│Ｏ
1.Who│knows│theanswer?
2.She│smiled│herthanks.
3.He│hasrefused│tohelpthem.
4.He│enjoys│reading.
5.They│ate│whatwasleftover.
6.He│said│"Goodmorning."
7.I│want│tohaveacupoftea.
8.He│admits│thathewasmistaken.
1.誰(shuí)知道答案？
2.她微笑表示感謝。
3.他拒絕幫他們。
4.他喜歡看書。
5.他們吃了剩飯。
6.他說(shuō)："早上好！"
我想喝杯茶。
8.他承認(rèn)犯了錯(cuò)誤。
基本句型四
此句型的句子有一個(gè)共同特點(diǎn)：謂語(yǔ)動(dòng)詞必須跟有兩個(gè)賓語(yǔ)才能表達(dá)完整的意思。這兩個(gè)賓語(yǔ)一個(gè)是動(dòng)作的直接承受者，另一個(gè)是動(dòng)作的間接承受者。通常這一間接承受者用一個(gè)介詞來(lái)連接，當(dāng)動(dòng)作的間接承受者在動(dòng)作的直接承受者之前時(shí)，這一介詞被省略。
Ｓ│Ｖ（及物）│ｏ（多指人）│Ｏ（多指物）
1.She│ordered│herself│anewdress.
2.She│cooked│herhusband│adeliciousmeal.
3.He│brought│you│adictionary.
4.He│denies│her│nothing.
5.I│showed│him│mypictures.
6.I│gave│mycar│awash.
7.I│told│him│thatthebuswaslate.
8.He│showed│me│howtorunthemachine.
1.她給自己定了一套新衣裳。
2.她給丈夫煮了一頓美餐。
3.他給你帶來(lái)了一本字典。
4.他對(duì)她什么都不拒絕。
5.我給他看我的照片。
我洗了我的汽車。
7.我告訴他汽車晚點(diǎn)了。
8.他教我開(kāi)機(jī)器。
基本句型五
此句型的句子的共同特點(diǎn)是：動(dòng)詞雖然是及物動(dòng)詞，但是只跟一個(gè)賓語(yǔ)還不能表達(dá)完整的意思，必須加上一個(gè)補(bǔ)充成分來(lái)補(bǔ)足賓語(yǔ)，才能使意思完整。
Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（賓語(yǔ)）│Ｃ（賓補(bǔ)）
1.They│appointed│him│manager.
2.They│painted│thedoor│green.
3.This│set│them│thinking.
4.They│found│thehouse│deserted.
5.What│makes│him│thinkso?
6.We│saw│him│out.
7.He│asked│me│tocomebacksoon.
8.I│saw│them│gettingonthebus.
1.他們?nèi)蚊?dāng)經(jīng)理。
2.他們把門漆成綠色。
3.這使得他們要細(xì)想一想。
4.他們發(fā)現(xiàn)那房子無(wú)人居祝
5.他怎么會(huì)這樣想？
6.我們送他出去。
他要我早點(diǎn)回來(lái)。
8.我看見(jiàn)他們上了那輛公共汽車。
但常用的英語(yǔ)句子并不都象基本句型這樣簡(jiǎn)短，這些句子除了基本句型的成分不變外，通常是在這些成分的前面或后面增加一些修飾語(yǔ)（modifier）而加以擴(kuò)大。這些修飾語(yǔ)可以是單詞（主要是形容詞、副詞和數(shù)詞），也可以是
各種類型的短語(yǔ)（主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ)）。下面以基本句型五為例：
Wefoundthehallfull.
我們發(fā)現(xiàn)禮堂坐滿了。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.
我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreport.
我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽(tīng)一個(gè)重要報(bào)告。
WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.
我們發(fā)現(xiàn)大禮堂坐滿了學(xué)生和教師，在聽(tīng)人民日?qǐng)?bào)的一位同志作有關(guān)東歐局勢(shì)的重要報(bào)告。
不同的動(dòng)詞使用的句型也不盡一樣，因此在學(xué)習(xí)動(dòng)詞時(shí)，應(yīng)掌握動(dòng)詞的類型。
英語(yǔ)句子成分
句子結(jié)構(gòu)
句子由各個(gè)組成部分構(gòu)成,這些組成部分叫句子的成分。
總的來(lái)說(shuō)，一個(gè)完整的句子包括以下兩部分：主語(yǔ)和謂語(yǔ)
1.主語(yǔ)：
主語(yǔ)是一個(gè)句子的主題，是句子所陳述的主體，一般放于句首，可以是人，也可以是物，指動(dòng)作的執(zhí)行者。
例:那個(gè)學(xué)生問(wèn)了老師一些問(wèn)題.
Thestudentaskedtheteachersomequestions.
例:今天的天氣非常好.
Theweatherisverynicetoday.
2.謂語(yǔ)（predicate)：
謂語(yǔ)一般是指主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)，由動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ)充當(dāng)，位置一般放于主語(yǔ)后面。
例:他工作非常努力.Heworksveryhard.
例:今天的天氣非常好.Theweatherisverynicetoday.
例:他在字典里查出了這個(gè)單詞.Helookedupthewordinthedictionary.
3賓語(yǔ)（object)：
賓語(yǔ)在句子中主要充當(dāng)動(dòng)作的承受者，一般放于及物動(dòng)詞之后。
例:老師把燈關(guān)了.Theteacherturnedoffthelights.介賓
例:他們將不會(huì)傷害我們.Theywon’thurtus.動(dòng)賓
例:他在上個(gè)星期放棄吸煙了.Hegaveupsmokinglastweek.介賓
4表語(yǔ)標(biāo)語(yǔ)主要用于表述主語(yǔ)的特征，狀態(tài)，身份等。它位于系動(dòng)詞之后，構(gòu)成系表結(jié)構(gòu)。
1.be動(dòng)詞(am,is,are,was,were)
2.表狀態(tài)變化的動(dòng)詞(get/become/turn/keep/remain/stay)
3.感官動(dòng)詞(look,smell,hear,feel…)
例:我是一個(gè)老師.Iamateacher
例:那個(gè)女孩變得非常擔(dān)心.Thegirlgotworried
例:這種水果嘗起來(lái)味道很好.Thiskindoffruittastesverydelicious.
5、定語(yǔ)
定語(yǔ)是用來(lái)說(shuō)明名詞（代詞）的品質(zhì)與特征的詞，形容詞通常作定語(yǔ)。
這是一節(jié)生動(dòng)有趣的課．Thisisalivelyandinterestingclass前置定語(yǔ)
有一些難題要處理．Thereissomethingdifficulttodealwith后置定語(yǔ)
６.狀語(yǔ):(adverbial)
狀語(yǔ)是修飾動(dòng)詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分；按用途分，可分為時(shí)間，地點(diǎn)，原因，結(jié)果，目的，條件，讓步，程度，方式，伴隨狀況等。
表時(shí)間：yesterday,today,tomorrow…
我們今天還是明天出去買東西Shallwegoshoppingtodayortomorrow
表地點(diǎn)：inChina,attheairport…
我在教室看見(jiàn)一個(gè)學(xué)生Isawastudentintheclassroom
表原因:because,as,for,since…
他因?yàn)樯∷越裉鞗](méi)有去上學(xué)．Becausehewasill,hedidn’tgotoschooltoday.
表結(jié)果：to+do,v+ing,從句
那個(gè)男孩從樹(shù)上掉下來(lái)了，頭撞到地上了．Theboyfelloffthetree,strikinghisheadagainsttheground.表目的:inorderto,inorderthat,forthepurpose
為了考入一個(gè)更好的學(xué)校，我必須更加努力．Inordertogetintoabetterschool,Imuststudyevenharder.表?xiàng)l件:as/solongas,if,unless,
1
只要努力學(xué)習(xí)，你就會(huì)取得好成績(jī)．Aslongasyoustudyhard,youcangetahighmark.
表讓步:inspiteof,despite,although,though
他雖然不認(rèn)識(shí)我，但卻幫了我．Hehelpedmealthoughhedidn’tknowme.
表程度:very,enough,tosomeextent…
那里的風(fēng)景非常漂亮．Thescenerythereisverybeautiful.
表方式:likethat,as,asif…
不要那樣看我．Don’tlookatmelikethat!
表伴隨狀況：
老師走進(jìn)教室，手里拿著一本書．Theteachercameintotheclassroom,catchingabookinhishand.７.補(bǔ)語(yǔ):(complement)
主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：補(bǔ)充說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)
賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)
１．我又累又困，就去睡了。Tiredandsleepy,Iwenttobed.主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
2．我發(fā)現(xiàn)那本書很有趣。Ifoundthatbookinteresting。賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
Pop,aGermanvolunteer,whoworksintheOlympics’languageservice,said,“IamlookingforwardtoBeijingOlympics,asitwillbemyfirstvolunteerexperienceintheOlympics.”
the2
英語(yǔ)句子成分
句子成分分析
【問(wèn)】什么是句子成分？英語(yǔ)句子包含哪些成分？【答】組成句子的各個(gè)部分叫做句子成分。它包括：主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)等。
【問(wèn)】各成分在句中的作用如何？分別由哪些詞及短語(yǔ)充當(dāng)？【答】
1.主語(yǔ)：是句子要說(shuō)明的人或事物，是句子的主體，一般由名詞、代詞、數(shù)詞、不定式或動(dòng)名詞等充當(dāng)。如：
Thecarisrunningfast.(名詞)
Wearestudents.(代詞)
OneofmyclassmatesisfromShanghai.(數(shù)詞)
It'sbadmannerstospitinpublic.(不定式)
Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(動(dòng)名詞)
【注意】若不定式短語(yǔ)作主語(yǔ)常用it作形式主語(yǔ)，而把真正的主語(yǔ)(不定式短語(yǔ))放在句后。
2.謂語(yǔ)：說(shuō)明主語(yǔ)的動(dòng)作或狀態(tài)，也是句子的主體部分，一般由動(dòng)詞充當(dāng)。動(dòng)詞分為實(shí)義動(dòng)詞、連系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞。實(shí)義動(dòng)詞單獨(dú)作謂語(yǔ)，連系動(dòng)詞與表語(yǔ)一起構(gòu)成謂語(yǔ)，情態(tài)動(dòng)詞與省略to的不定式構(gòu)成合成謂語(yǔ)，助動(dòng)詞與動(dòng)詞原形共同構(gòu)成謂語(yǔ)部分。如：
Heworksinafactory.(實(shí)義動(dòng)詞)
Ifeltcold.(系動(dòng)詞＋表語(yǔ))
HowcanIgettothestation？(情態(tài)動(dòng)詞＋實(shí)義動(dòng)詞)
DoyouspeakEnglish？(助動(dòng)詞＋實(shí)義動(dòng)詞)
Theyareworkinginafield.(助動(dòng)詞＋實(shí)義動(dòng)詞)
【注意】謂語(yǔ)與主語(yǔ)在人稱與數(shù)方面要相互照應(yīng)。
3.賓語(yǔ)：是及物動(dòng)詞所涉及的對(duì)象，一般由名詞、代詞、不定式及動(dòng)名詞等充當(dāng)。如：
Heisdoinghishomework.(名詞)
Theydidnothingthismorning.(代詞)
Shewantstogohome.(不定式)
Weenjoyplayingfootball.(動(dòng)名詞)
【注意】①有的動(dòng)詞可接雙賓語(yǔ)，間接賓語(yǔ)指人，直接賓語(yǔ)指物。這類動(dòng)詞常見(jiàn)的有：give，buy，lend，pass，tell，leave等。如：
1
Heboughtmeabook.
Pametheball，willyou？(間賓＋直賓)
直接賓語(yǔ)一般放在間接賓語(yǔ)之后，但若把直接賓語(yǔ)放在前面，則要在間接賓語(yǔ)前加適當(dāng)?shù)慕樵~如to或for等。如：
HanChenlentsomemoneytoLiHai.(直賓＋間賓)
XiaoLiuboughtadictionaryforTom.(直賓＋間賓)
②有的動(dòng)詞常用不定式作賓語(yǔ)，而不能用動(dòng)名詞。這類動(dòng)詞有：want，wish，hope，promise，decide，agree，choose，care等。如：
Ihopetoseeyouagain.
③有的動(dòng)詞一般只用動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，而不用不定式。這類動(dòng)詞有：enjoy，finish，mind，practise，miss，suggest，keep(on)等。如：
Doyoumindmyopeningthewindow？
④有的動(dòng)詞后接不定式與動(dòng)名詞含義不同。
a)forgettodo表示“未發(fā)生的動(dòng)作”，forgetdoing表示“已完成的動(dòng)作”。如：Don'tforgettocomehereearliertomorrow.(還沒(méi)來(lái))
Iforgotreturningthebooktohim.(書已還給他了)
b)stoptodo(不定式為狀語(yǔ))表示“停下
原來(lái)的事，去做另一件事”，stopdoing表示“停止做某事”。如：
Istoppedtotalkwithhim.(我停下來(lái)與他談話。)
Thestudentsstoppedtalkingwhentheteachercamein.(老師進(jìn)來(lái)時(shí)學(xué)生們停止談話。)
4.定語(yǔ)：用于修飾名詞或代詞，一般由形容詞、名詞、數(shù)詞、不定式等充當(dāng)。如：
Whatabeautifulkiteitis！(形容詞)
Sheisachemistryteacher.(名詞)
Therearetwostudentsintheclassroom.(數(shù)詞)
Wehavesomethingtodotomorrow.(不定式)
Themaninblueismybrother.(介詞短語(yǔ))
【注意】定語(yǔ)一般位于被修飾詞之前，但若修飾不定代詞或不定式等短語(yǔ)作定語(yǔ)，則放在后面。
5.狀語(yǔ)：用于修飾動(dòng)詞、形容詞、副詞或全句，一般由副詞、介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)或從句充當(dāng)。單個(gè)副詞作狀語(yǔ)一般放在被修飾詞之前，短語(yǔ)或從句放在句首或句末。如：
2
Thankyouverymuch.(副詞)
Igetupatfiveinthemorning.(介詞短語(yǔ))
Heisstudyinghardsoastocatchupwithothers.(不定式短語(yǔ))
Wewerehavingbreakfastwhenthetelephonerang.(從句)
【注意】enough作狀語(yǔ)只能放在被修飾詞之后。如：
Heisoldenoughtogotoschool.
6.表語(yǔ)：用于說(shuō)明主語(yǔ)的身份、特征或感受，一般由名詞、數(shù)詞、形容詞、分詞等充當(dāng)。常用的連系動(dòng)詞有：be，look，get，sound(聽(tīng)起來(lái))，feel，become，smell，turn，taste(嘗起來(lái))等。如：
Theyareworkers.(名詞)
Twoandthreeisfive.(數(shù)詞)
Thestoryisveryinteresting.(形容詞)
Myjob(工作)isteachingEnglish.(動(dòng)名詞)
Sheisathome.(介詞短語(yǔ))
Ifeelterrible.(形容詞)
Thedishtastesdelicious.(形容詞)
7.賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)：用于補(bǔ)充說(shuō)明賓語(yǔ)的動(dòng)作，一般位于賓語(yǔ)之后，賓語(yǔ)與賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)一起構(gòu)成復(fù)合賓語(yǔ)。需接復(fù)合賓語(yǔ)的動(dòng)詞有：tell，let，help，teach，ask，see，have，order，make等�！百e補(bǔ)”一般由不定式短語(yǔ)、分詞、名詞、形容詞等充當(dāng)。如：
Weelectedhimmonitor.(名詞)
IfounditdifficulttolearnEnglishwell.(形容詞)
Thedoctortoldmetodomoreexercise.(不定式短語(yǔ))
Heisgoingtohavehishaircut.(過(guò)去分詞)
Theysawabirdflyinginthesky.(現(xiàn)在分詞
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