高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作如何讓句子靚起來(lái)，高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作如何讓句子靚起來(lái)，引導(dǎo)的名詞性從句將動(dòng)賓結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為此結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)的名詞性從句將動(dòng)賓結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為此結(jié)構(gòu)。
高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作如何讓句子“靚”起來(lái)
高考英語(yǔ)作文寫(xiě)作如何讓句子“靚”起來(lái)
高考英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)高分作文已不局限于把話(huà)說(shuō)清楚，把意思表達(dá)完整，而是要讓文章的句子表達(dá)得更加地道，流暢，因此要想取得作文高分，我們要善于靈活運(yùn)用高級(jí)句式、句型，熟練掌握潤(rùn)色句子的技能，讓我們的文章靚起來(lái)。如何讓我們的文章靚起來(lái)呢？很多人都強(qiáng)調(diào)用連詞、介詞等詞匯手段迅速提高語(yǔ)言水平。但這僅限制在詞匯層面上，更重要的是我們要靈活運(yùn)用那些經(jīng)典的句式。通過(guò)對(duì)低級(jí)句型的改變，可以達(dá)到語(yǔ)言?xún)?yōu)美這一目的。
◆感嘆句：通常用于開(kāi)頭結(jié)尾活躍文章氣氛，凡是“Ifeel……”之類(lèi)表達(dá)感情的句子皆可如此轉(zhuǎn)換。
HowterribleIfelttoday!Ifailedagaininthemathexam.
◆強(qiáng)調(diào)句：可以輕松地將時(shí)間、地點(diǎn)、原因、方式等類(lèi)型的狀語(yǔ)從句轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)句。
ItwasnotuntilIarrivedhomethatIrealizedIhadleftthebagintheclassroom.
ItwasthenthatIrealizedtheimportanceofEnglish.
◆倒裝句：只要句中有介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句，便可將其提前，變成倒裝句。
OnlywhenIturnedtherightatthecrossingdidthatcarrantowardsme.
Onlybythismeanscanheescapedfromthebigfire.
◆with的復(fù)合結(jié)構(gòu)：可以將狀語(yǔ)從句或并列句中的其中一個(gè)分句變成with復(fù)合結(jié)構(gòu)。
Withthesunlightingbrightlyandthebirdssingingclearly,Iwenttoschoolinhighspirits
Healwayslikestosleepwiththewindowsopen.
◆巧妙地使用非謂語(yǔ)動(dòng)詞：可以將狀語(yǔ)從句或并列的動(dòng)詞簡(jiǎn)化為非謂語(yǔ)動(dòng)詞。
Hearingthat,thedriver’swifequicklyaddedthatherhusbandoftentalkednonsenseafterdrinking.(低級(jí)形式：Whenheheardthat,……)
◆恰到好處的被動(dòng)句：適合應(yīng)用于較簡(jiǎn)短的句子，這樣顯得語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，賓語(yǔ)一般是nothing、anything、everything等不定代詞。
Aftersearchingallmypockets,butnothingwasfound。
◆高級(jí)定語(yǔ)從句：若定語(yǔ)從句中的動(dòng)詞帶有介詞，只需將介詞移至先行詞后。
Wecametoaplacetowhichtheyhadneverpaidavisitbefore.
◆進(jìn)行時(shí)態(tài)：有時(shí)會(huì)含有一定情緒，尤其要使用always這樣的富含感情色彩的副詞。
IamalwaysfeelingterriblewhenItakeabus.
◆婉轉(zhuǎn)表達(dá)：需要使用幽默的技巧，主要用于漫畫(huà)型作文題。
IcouldfindnothingbutbadluckwhenIreturnedhomelearningthatmyhandbaghadbeenleftonthecounter.
◆what引導(dǎo)的名詞性從句：將動(dòng)賓結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)化為此結(jié)構(gòu)。
Whathegaveme,whichIknew,werenotonlyaChristmaspresentbutalsoaheartfullofloveandamindofmyexistenceinit.
◆“數(shù)詞+名詞”變?yōu)椤癮
smanyas+數(shù)詞+名詞”。
Asmanyastenyearsago,myhometownusedtobecoveredbyforests.
◆適當(dāng)加一些插入語(yǔ)：一些連詞、副詞可以放到句子中間充當(dāng)語(yǔ)氣較弱的插入語(yǔ)，如Iguess、however、inaway、certainly、inmyopinion、probably、briefly,generallyspeaking,believeitornot,besides,what’smore等，有時(shí)可以考慮幾個(gè)插入語(yǔ)連用，就更像英美人士的文章了。
◆獨(dú)立主格：將主從句去掉連詞，前句動(dòng)詞變?yōu)榉衷~即可。
Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbtheWesternHills.
◆把簡(jiǎn)單句改成復(fù)合句：適當(dāng)?shù)臅r(shí)候把兩個(gè)簡(jiǎn)單句改成“too….to…”或者“so…that…”等高級(jí)一點(diǎn)的復(fù)合句。例如：
Iwasverytired.Icouldn’tkeepupwiththem.
可以改成：IwassotiredthatIcouldn’tkeepupwiththem.
或：Iwastootiredtokeepupwiththem.
待你掌握了這些實(shí)用的句式，讓句子靚起來(lái)便不再難，只要你堅(jiān)持運(yùn)用，相信孰能生巧，高考中就可以取得滿(mǎn)意的成績(jī)！