高中英語語法句子成分詳解高考專用,語法到底是不是一種規(guī)則本人認(rèn)為語法是規(guī)則但又不完全是規(guī)則,從這個意義上說語法不完全是規(guī)則,因此謂語通常是述說性的他能說明情況表達(dá)意愿評判美丑分辨是非。
高中英語語法——句子成分詳解(高考專用)
高中英語語法——句子成分詳解(高考專用)
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關(guān)于英語語法
英語學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有一步一個腳。』仡櫸耶(dāng)初學(xué)習(xí)英語語法的歷程,從初中、高中直到大學(xué),語法一直以不同的形式見諸于各類考試的試題當(dāng)中,F(xiàn)在,盡管各類考試紛紛進(jìn)行改革,取消或弱化對語法“顯性”的考察,轉(zhuǎn)而加強(qiáng)對語言運(yùn)用能力的考察。然而,對于語法“隱性”的考察卻從來沒有終止過,也不可能停止!比如,單項選擇、完形填空、閱讀(考察長句或復(fù)合句)、寫作,無一不需要堅實的語法知識作為基石。因此,從某種程度上講,對語法的考核實際上并未削弱。
把英語作為一門外語來學(xué),對其語法的學(xué)習(xí)將是一項長期的任務(wù)。一定要消除“任務(wù)”或“投機(jī)”心態(tài)。俗話說,興趣是最好的老師,語法學(xué)習(xí)是一個長期積累、不斷提高的過程,在“任務(wù)”的心態(tài)之下,語法學(xué)習(xí)容易變成一種被迫的行為,很難持之以恒;而在“投機(jī)”的心態(tài)之下,語法學(xué)習(xí)容易變成一種短期行為,試圖在短期內(nèi)一蹴而就反而會遭遇“欲速則不達(dá)”的困境。因此,在語法學(xué)習(xí)的過程中,要善于發(fā)掘或培養(yǎng)自身的興趣,比如,不妨多看看適合自身水平的英語讀物;聽聽英語歌曲,許多歌詞本身就包含著某些語法規(guī)則;多寫些英語句段等。總的來說,語法的學(xué)習(xí)應(yīng)遵循以下兩個基本原則:
第一、要記憶,但不要僵化
語法到底是不是一種“規(guī)則”?本人認(rèn)為,語法是規(guī)則,但又不完全是規(guī)則。對于初學(xué)者而言,規(guī)則是要去遵守的,比如不同時態(tài)的構(gòu)成形式,各類句式的構(gòu)成要素等等,如果缺乏對規(guī)則的了解,面對零散的單詞,是不可能建造起語言的大廈的。這也是為什么很多人面對長難句束手無策,想要表達(dá)自己的觀點卻搜腸刮肚寫不出來的原因之一。從這個意義上說,語法是語言運(yùn)用的規(guī)則。
第二、勤練習(xí),能舉一反三
語言的掌握和運(yùn)用,熟能生巧是關(guān)鍵。正如“拳不離手,曲不離口”。語法的規(guī)則和理論需要在實踐中鞏固、消化,乃至舉一反三。隨著語法學(xué)習(xí)的深入和英語水平的不斷提高,就會發(fā)現(xiàn)并不需要刻意去關(guān)注語法規(guī)則,這并不是說規(guī)則消失了,而是潛移默化成了一種思維模式,就像我們運(yùn)用母語一樣。從這個意義上說,語法不完全是規(guī)則。
英語的句子成分與漢語相比既有不少相似之處,更有一些較大的差異,它是構(gòu)成英語語法的框架。要讀懂復(fù)雜的句子、寫出較有深度的句子,了解和掌握英語的句子成分是非常必要的。希望以上的觀點對于同學(xué)們今后的英語學(xué)習(xí)有所幫助。
句子成分
概述
英語在其長期發(fā)展過程中形成了一種相對固定的句子結(jié)構(gòu):“主語+謂語”,這與漢語是相似的!爸髡Z”是句子的話題,是信息傳遞的出發(fā)點;“謂語”是對話題所作的說明,是說話人說要傳遞的信息。試觀察下列句子:
主語謂語
IamaChineseboy.
Maryhastwobestfriends
Seeingisbelieving.
Todoisharderthantosay.
Wewishyousuccess!
從上述例子可以看出,作為句子的話題,主語通常是一些事物性或?qū)嶓w性的詞,否則,主語便不能成為句子的話題,不能成為信息傳遞的出發(fā)點。所以,主語通常是個名詞、名詞詞組、或者相當(dāng)于名詞(詞組)的語法結(jié)構(gòu)。而謂語是對主語所做的說明,它指出主語所表示的事物或概念是或不是什么,有或沒有什么,要或不要什么,做了或未作什么等等。因此,謂語通常是述說性的,他能說明情況,表達(dá)意愿,評判美丑,分辨是非。所以,謂語通常由動詞或動詞詞組來擔(dān)任,而且謂語部分在結(jié)構(gòu)上通常要比主語長一些或者更復(fù)雜一些。英語句子的謂語是動詞性的,這就是說,謂語是以動詞為中心的。而在漢語中,謂語有的是:①動詞性的,如:“我去北京。貓吃老鼠”;但也有:②名詞性的,如:“那張桌子四條腿。今天星期一!比绻舱f“有三條腿、是星期一”,在漢語中反倒不自然?墒,倘用英語來表達(dá)這些句子,則必須有個動詞;在漢語中還有:③形容詞性謂語,就是直接拿形容詞作謂語,不帶任何動詞,如:“那孩子聰明。那件事危險。”,就用不著動詞。但諸如此類的句子用英語去表達(dá),可千萬別忘了動詞!癟heboyisclever.Thatmatterisdangerous.”
由此可見,在漢語中,名詞和形容詞都可以獨立作謂語,但在英語中卻不可以。下面我們就從主語和謂語入手詳細(xì)剖析英語的句子成分。
句子成分的定義:組成一個句子的各個部分,叫做句子成分。包括:主語、謂語(賓語、表語)、以及用于修飾句中名詞和代詞的定語、修飾句中動詞、形容詞和副詞的狀語。主語和謂語構(gòu)成句子的骨架,而定語和狀語則是修飾骨架的血肉,是修飾語。句子成分主要由實詞擔(dān)任。實詞包括:名次、動詞、代詞、形容詞、副詞和數(shù)詞。虛詞在句中只起連接、限定或表達(dá)喜怒哀樂感情等作用,不做句子成分。虛詞包括:介詞、連詞、冠詞和感嘆詞等。
一、主語
主語相當(dāng)于句子的話題或主題,即要說明的人或物。主語一般位于句首,且不能省略。但在某些特定的句式里,如:疑問句倒裝句祈使句感嘆句等,句子主語也可以位于謂語動詞之后或省略!鞠胍幌搿磕男┰~類或短語可以用作主語?(答:能用來做主語的有:名詞、代詞、數(shù)詞、動名詞或動名詞短語、動詞不定式或動詞不定式短語、主語從句等。)
1名詞(或名詞詞組)
Mypenisgreen.(單數(shù)可數(shù)名詞)
JaneisanAmericangirl.(專有名詞)
2、代詞
Iamastudent.(主格人稱代詞)
Herpenisblue,andmineisred.(名詞性物主代詞)
Thesearemybooks.(指示代詞)
Whoisnotheretoday?(疑問代詞)
Nothingwaswrongwithhiseyes.(不定代詞)
3、數(shù)詞
Twoandoneisthree.(基數(shù)詞)
Thesecondwasatallman.(序數(shù)詞)
4、動名詞
Eatingtoomuchisbadforyourhealth.(動名詞)
Playinggamesismuchbetterthanstayingathome.(動名詞短語)
5、形容詞
Thericharenotalwayshappy.(少數(shù)形容詞前邊加the相當(dāng)于名詞)
6、動詞不定式
Toseeistobelieve.(動詞不定式)
Itwilltakeyou2hourstogettothestation.(it作形式主語,動詞不定式短語作真正主語)
7、主語從句(僅作了解)
Whattheteachersaidyesterdayisimportant.
△幾個常見加the后可以名詞化的形容詞是:poor,rich,young,old,happy,blind,beautiful等。
△主語和謂語的順序有兩種:(1)自然順序,即主語在前,謂語在后;(2)倒裝語序,即謂語或謂語的一部分在前,主語位于其后。例如:
Areyouastudent?
DoyoulikeEnglishsongs?
Whatdoyouspeak?
Thereisabirdinthetree.(therebe句型)
Hereisyourpen.(以副詞here/there開頭的句子習(xí)慣上主謂倒裝)
Therestandsapoliceman.
二、謂語
句子中用來說明主語的動作或存在的狀態(tài)的部分,叫謂語。謂語一般位于主語之后,謂語中最重要的部分是謂語動詞,它有時態(tài)、語態(tài)和語氣的變化,并受主語人稱和數(shù)的影響;既然謂語是以動詞為中心的,那么,我們研究謂語就從動詞入手。(附:△動詞)
(一)、動詞的意義:表示動作或狀態(tài)。
(二)、動詞的用法:1、作謂語動詞;2、可以有自己的狀語;3、及物動詞有自己的賓語。
(三)、動詞的分類:
1、行為動詞(或?qū)嵙x動詞,v.),占動詞數(shù)量的絕大多數(shù),具有明確的動作意義,行為動詞分為不及物動詞和及物動詞,不及物動詞本身詞義完整,可以獨立作謂語,及物動詞本身詞義不完整,必須后跟賓語共同作謂語;
2、連系動詞(linkv.),起連接主語和表語的作用,本身有一定的詞義,但是較弱,它和實意動詞一樣有時態(tài)和語態(tài)的變化,也受主語的人稱和數(shù)的影響。連系動詞可分為兩大類:1)表示存在的連系動詞,如:be,keep,look,smell,taste,sound,feel,remain(仍是,保持),seem(好像),lie(處于),appear(呈現(xiàn))等;2)表示變化、形成的連系動詞,如:become,get,turn,fall(變成),come(實現(xiàn)),grow(變成)等。
3、助動詞(auxv.),用以幫助行為動詞和聯(lián)系動詞,構(gòu)成各種時態(tài)、語態(tài)、語氣,或構(gòu)成疑問、否定、強(qiáng)調(diào)等句子結(jié)構(gòu);常見的助動詞有:be,do,have,will(shall)。助動詞一般無詞義,不能單獨作謂語,只能和行為動詞或聯(lián)系動詞共同作謂語動詞。注意:上述四個助動詞都兼有另外的動詞類別,在不同的語境中扮演著不同的角色:
bea、助動詞,幫助動詞的現(xiàn)在分詞構(gòu)成進(jìn)行時;幫助動詞的過去分詞構(gòu)成被動語態(tài);
Wearerunningontheplayground.
Theflowersareoftenwateredbyme.
b、聯(lián)系動詞,表示存在,和它的表語共同構(gòu)成謂語。
Wearereadyfortheexam.
IaminBeijingnow.
doa、助動詞,幫助行為動詞構(gòu)成否定句、疑問句、或?qū)π袨閯釉~加以強(qiáng)調(diào)。
Idon’tknowtheman.
Idobelievemyanswerisright.
b、行為動詞,“做”,例如:doshopping,dohomework,dosports等等。
have
a、助動詞,幫助動詞的過去分詞構(gòu)成完成時。.
b、行為動詞,“有”、“讓(做),使(做)”。
IhaveanewMP4./Ihavehadmyhaircut.
will
a、助動詞,幫助行為動詞構(gòu)成將來時。
HewillvisitChinanextyear.
b、情態(tài)動詞,表示"意愿"。―Willyouplease?/―Sorry,Iwon't.
4、情態(tài)動詞
情態(tài)動詞又被稱作情態(tài)助動詞,有一定的詞義,主要用來表示說話人對某一動作或狀態(tài)的態(tài)度或看法,表示能力、允許、請求、必要、可能、需要等。初中階段出現(xiàn)的情態(tài)動詞有:can/could,may/might,must,shall/should,
由此可見,行為動詞、聯(lián)系動詞是謂語動詞的核心,助動詞和情態(tài)動詞在謂語動詞中起輔助作用(幫助構(gòu)成各種時態(tài)、語態(tài)、語氣、疑問、否定和強(qiáng)調(diào))。因此,行為動詞和聯(lián)系動詞決定著謂語的形式,從而演變出了簡單句的五種基本句型(①、②、③、④、⑤):
1、當(dāng)謂語動詞是聯(lián)系動詞時,謂語的形式是:聯(lián)系動詞+表語,所構(gòu)成的簡單句的基本句型是:①“主語+聯(lián)系動詞+表語”,即“主系表”結(jié)構(gòu)。
2、當(dāng)謂語動詞是行為動詞時,又分為以下四種情況:
(1)、當(dāng)謂語動詞是不及物動詞時,其后沒有賓語,獨自構(gòu)成謂語,所構(gòu)成的簡單句的基本句型是:②“主語+不及物動詞”。即“主謂”結(jié)構(gòu)。
(2)、當(dāng)謂語動詞是及物動詞時,其后必須跟賓語,及物動詞和其賓語一起構(gòu)成謂語。根據(jù)所跟賓語的形式(單賓語、雙賓語、復(fù)合賓語),又構(gòu)成了三種簡單句的基本句型:
③“主語+及物動詞+賓語”,即“主謂賓”結(jié)構(gòu)。
④“主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語”,即“主謂雙賓語”結(jié)構(gòu)。
⑤“主語+及物動詞+賓語+賓語補(bǔ)足語”,賓語和賓語補(bǔ)足語稱作復(fù)合賓語,所以稱作“主謂復(fù)合賓語”結(jié)構(gòu)。
下面就針對謂語中所包含的表語和賓語進(jìn)行闡述:
1、表語
表語在句中用來說明主語的身份、性質(zhì)、特征、狀態(tài)、職業(yè)、內(nèi)容、數(shù)量、(動作)方向或處所等。表語一般位于連系動詞之后,二者共同構(gòu)成謂語?梢該(dān)任表語的有:名詞、代詞、形容詞、副詞、動詞不定式、動名詞、數(shù)詞以及從句(表語從句)等。例如:
(1)、名詞
Mr.Blackisaworker.(名詞,表示身份。)
AnnisanAmericangirl.
Fiveyearslater,heturnedanengineer.
(2)、形容詞
Thoseflowersarenice.(形容詞,表示性質(zhì)或特征。)
Ifeltsorryforthem.(形容詞,表示狀態(tài)。)
Wemustkeephealthy.(連系動詞keep+形容詞作表語)
Thisbooklooksnew.
Thebabyfallsasleep.(連系動詞fall+表語形容詞作表語)
(3)、代詞
―Whoisit?(疑問代詞,表示身份。)
―It’sme.(代詞賓格,表示身份。)
Thesearesomethingnew.(不定代詞,表示內(nèi)容。)
Themaninthepictureishimself.(反身代詞,表示身份。)
Therightansweristhat.(指示代詞,表示內(nèi)容。)
(4)、動詞不定式
Toseeistobelieve.(動詞不定式,表示內(nèi)容。)
Myaimistobecomeadoctor.(系動詞be+不定式作表語,表示內(nèi)容。)
(5)、動名詞
Seeingisbelieving.(動名詞,表示內(nèi)容。)
MyjobisteachingEnglish.(動名詞短語,表示內(nèi)容。)
(6)、介詞短語
MikeisfromEngland.(表示動作方向)
Yourbookisonthedesk.(表示處所。)
(7)、副詞
―IsBillin?(此處的in是副詞:“在家”,表示處所。)
―No,heisout.(此處的out是副詞:“在外面”,表示處所。)
(8)、數(shù)詞
Thetelephonenumberis3332117.(基數(shù)詞,表示內(nèi)容。)
Threeminustwoisone.(基數(shù)詞,表示內(nèi)容。)
Whoisfirstinthehighjump?(序數(shù)詞獨立作表語時前面不加the)
Heisalwaysthefirsttocome.(tocome作first的定語,前面加the。)
(9)、表語從句
That’swhyIwanttostayhere.(表語從句,表示內(nèi)容。)
2、賓語
句子中,表示謂語動詞動作對象的成分叫賓語,賓語是動作的承受著。英語中,及物動詞(或相當(dāng)于
及物動詞的短語動詞)、介詞后須帶賓語,少數(shù)形容詞后也可以帶賓語?梢該(dān)任賓語的有:名詞、代詞、數(shù)詞、動詞不定式(短語)、動名詞、名詞化的形容詞以及從句(賓語從句)等。
(1)、名詞
Iamreadingabook.名詞作動詞read的賓語。)
I’mgoingtoBeijingwithmyfather.(名詞作介詞with的賓語。)
Wecouldn’tfinishtheworkwithouthishelp.(同上)
Inthepast,manyparentscouldn’taffordeducationfortheirchildren.
(2)、代詞
Yesterday,Tom’motherlookedafterhimathome.(代詞賓格him作短語動詞lookafter的賓語。)Pleaselookitupinthedictionary.(代詞賓格it作短語動詞lookup的賓語)
Ihavesomethingtotellyou.(不定代詞短語作動詞have的賓語)
Whatwouldyoulike?(疑問代詞作動詞like的賓語。)
Yesterdaymyfatherboughtmeanewbike.(分別作動詞bought的間接賓語和直接賓語)
Wegotlostandcouldn’tfindeachother.(反身代詞)
(3)、數(shù)詞
Givemethree,please!(數(shù)詞作直接賓語。)
(4)、動詞不定式(短語)
Iliketoplaybasketball.(作動詞的賓語。)
Gladtomeetyou.(作形容詞的賓語。)
Nicetoseeyouagain!(同上)
I’msorrytotroubleyou.(同上)
Ithinkitimpossibletoclimbthemountain.(it作形式賓語,動詞不定式短語作真正賓語。)
Idon’twanttothereagain.
Ireallylike/hatetogoshopping.
(5)、動名詞(短語)
Ienjoylisteningtomusicverymuch.(作動詞的賓語)
Nicemeetingyouheretoday!(作形容詞nice的賓語)
(6)、形容詞
Wemusthelpthepoor.(作動詞的賓語)
Thenewalwaystakesplaceoftheold.(作介詞of的賓語)
(7)、賓語從句
Heknowswhoisright.(作動詞的賓語)
Iwanttoknowwhatcolorisherfavorite.(作動詞不定式toknow賓語)
I’msurethatshe’llcomesoon.(作形容詞sure的賓語)
I’mthinkingofwhereIshouldgoduringthevacation.(作介詞of的賓語)
△幾個常見加the后可以名詞化的形容詞是:poor,rich,young,old,happy,blind,beautiful等!髻e語從句應(yīng)特別注意的三要素是:時態(tài)、語序、連接詞。
△少數(shù)能跟賓語的形容詞有:happy,glad,nice,sure,certain,surprised,pleased,aware,afraid,proud,sorry,worried,ashamed等。
△直接賓語和間接賓語:
英語中,一些及物動詞如:give,pass,show,send,bring,tell,teach,buy,lend等,可以帶兩個賓語。一個指人,叫間接賓語;一個指物,叫直接賓語。間接賓語一般放在直接賓語的前面。如果放在其后,則間接賓語前一般加介詞to,以表示動作對準(zhǔn)誰;或加介詞for,以表示動作為誰做。例如:
Hegavemeaninterestingbook.=Hegiveaninterestingbooktome.
Pleasebringmesomesnacks.=Pleasebringsomesnackstome.
Mothertoldmeastorylastnight.=Mothertoldastorytomelastnight.
MyuncleoftenteachesmeEnglishsongs.
=MyuncleoftenteachesEnglishsongstome.
Jimboughtmeabeautifulpresent.
=Jimboughtabeautifulpresentforme.
如果直接賓語是代詞,則必須放在間接賓語之前,并且在二者之間加上介詞to或for。例如:
Giveittome,Lily.不能說Givemeit,Lily.
Theretwopencilsonthedesk,pathemtome.不能說pamethem.
△復(fù)合賓語
英語中,一些及物動詞的賓語須在其后加上一個補(bǔ)足語,對其進(jìn)一步作補(bǔ)充說明,意思才夠完整和明確,該補(bǔ)足語即叫賓語補(bǔ)足語。賓語和其補(bǔ)足語一起構(gòu)成復(fù)合賓語,二者之間存在著邏輯上的主謂關(guān)系。能擔(dān)任賓語補(bǔ)足語的有:名詞、形容詞、副詞、介詞短語、不定式和分詞(現(xiàn)在分詞、過去分詞)。例如:Wemustkeepourclassroomclean.(形容詞,Classroom和clean之間存在著邏輯上的主謂關(guān)系,即:Ourclassroomisclean.)
Wecallthebird“Polly”.(名詞)
(thebird和Polly之間存在著邏輯上的主謂關(guān)系,即:ThebirdisPolly.)
OurteachertoldustodoExerciseOne.(動詞不定式短語)
(us的主格we和todoExerciseOne之間存在著邏輯上的主謂關(guān)系,即:WeshoulddoExerciseOne.)
Shealwaysthinksothersaboveherself.(介詞短語)
(Othersisalwaysaboveherself.)
Ibroughtmydoghere.(副詞,Mydogwashere.)
IsawJackplayingunderatree.(現(xiàn)在分詞短語,Jackwasplayingunderatree.)
InoneplaceIsawchildrenworkingforacruelboss.
常見的可帶復(fù)合賓語的動詞有:call,find,believe,think,see,feel,make,keep,hear,name,tell,ask,want,invite,let,make,have等。因此我們常用到以下短語:ask(tell/want/invite)sb.todosth.;
let(make/have/get)sb.dosth.;
see(hear/watch/feel)sb.dosth.;
see(hear/watch/feel)sb.doingsth.。
其中,感官動詞(see,hear)和使役動詞(let,make,have)后,如果是動詞不定式短語作賓語補(bǔ)足語,則習(xí)慣上去掉不定式符號to;但是,當(dāng)把這類句子轉(zhuǎn)換成被動語態(tài)時,又須將去掉的to加上。試比較:
Myfathermademestayathomelastnight.
→Iwasmadetostayathomelastnightbymyfather.
Tomsawmecomebacktoday.
→IwasseentocomebacktodaybyTom.
三、定語
修飾名詞或代詞的詞、短語或句子,叫定語,也稱之為名詞的修飾語。與現(xiàn)代漢語的定語都是前置的所不同的是,英語的定語可以前置,也可以后置。獨立的單詞作定語時,習(xí)慣上放在被修飾的詞之前作前置定語;短語或句子(定語從句)作定語時,應(yīng)放在被修飾的詞后面,作后置定語。能擔(dān)任定語的有:形容詞、代詞、數(shù)詞、名詞、名詞所有格(’s或of)、分詞(短語)、動名詞(短語)、動詞不定式(短語)、介詞短語、冠詞以及名詞性從句(定語從句)。例如:
1、冠詞
Mr.Smithgavemeabook..
2、形容詞
Thebeautifulpicturewasdrawnbyafamousartist.
3、代詞
Ourteacheriscoming.(形容詞性物主代詞)
Whichbookismine.(疑問代詞)
4、數(shù)詞
Mikehastwobrothers.(基數(shù)詞)
Jimsitsinthethirdrow.(序數(shù)詞)
5、名詞
Theappletreeswereplanted3yearsago.
ThewomendoctorsarefromBeijing.
GroupOnearegirlstudentsandGroupTwoareboystudents.
Wemetsomemenworkersinthefactory.
6、名詞所有格
Mary’sbrotherisanengineer.
Thesearesomephotosofmyfather.(名詞所有格作后置定語,爸爸本人的片)
Thesearesomephotosofmyfather's.(名詞所有格作后置定語,爸爸收藏的照片)
7、副詞
Thepeoplethereareveryfriendly.(地點副詞作后置定語)
Thenewspapertodayissoldout.(時間副詞作后置定語)
Wouldyoulikeanythingelse?(后置定語)
8、介詞短語
TheboyunderthetreeisJack.(介詞短語作后置定語)
I'dliketowriteanarticleaboutteenagersaroundtheworld.
Nowchildrenincitiesandvillagescangetagoodeducation.
Canadaisacountrywithalotofsnowinwinter.
9、分詞
Thedestroyedbridgewasrebuiltlastwinter.(過去分詞)
IknowaboycalledTom.(過去分詞短語作后置定語)
Theflyingbirdsaremovingtowardsthesouthbecauseofthecomingwinter.(現(xiàn)在分詞)
Thecarrunningintheplaygroundismyuncle's.(現(xiàn)在分詞短語作后置定語)
Itshowsthatthepopulationindevelopingcountriesislargerthanthatindevelopedcountries.
IlivedinasmallmountaintowncalledFairmont.
10、動詞不定式
Atlast,wehadnothingtoeatbutalittlewater.(動詞不定式作后置定語)
Inthe1960s,fewchildrenhadthechancetoreceiveagoodeducation.
Shehastwochildrentotakecareof.(動詞不定式短語作后置定語)
Theyworkeddayandnightandneverhadenoughfoodtoeat.
11、動名詞
Ioftengotothereadingroomintheevening.(動名詞)
Thehabiteatingtoomuchisnotgoodforyourhealth.(動名詞短語作后置定語)
12、定語從句
Iknowthe2boyswhobrokenthewindowyesterday.(定語從句)
△后置定語的使用情形:
使用情形典型示例
1、短語作定語時應(yīng)后置。Thegirlinahat.戴帽子的那個女孩。
Theboyswimmingintheriver.
在河里游泳的那個男孩。
acitycalledBeijing.
一個叫北京的城市
2、副詞作定語時應(yīng)后置
(1)、表示時間或地點的副詞thenewspaperyesterday昨天的報紙
作定語時應(yīng)后置。常見的有:thepeoplehere這里的人民
today,yesterday,thefoodthere那里的食物
tomorrow,here,there,thewordsbelow下面的單詞
bellow,above,upstairs,theroomupstairs樓上的那個房間
downstairs,abroad。
(2)、副詞else與不定代詞、whatelse,anythingelse,
疑問代詞連用作定語時應(yīng)后置。somebodyelse。
(3)、不定代詞的定語應(yīng)后置。
例如:
something,anything,nothing。somethingnew一些新的東西
anythingtodrink一些(任何)喝的東西
nothingimportant沒有什么重要的東西
3、基數(shù)詞、英文字母作定語No.One,第一個;
表示排序時應(yīng)后置。BookOne第一冊;
SectionA,A部分;
PictureC第C幅圖
4、enough作形容詞修飾名Theyworkeddayandnightandneverhad詞時,可放在名詞之前,也可enoughfood/foodenoughtoeat.以放在其后。他們過去日夜勞作,卻沒有足夠的食物。
5、定語從句放在被修飾的名
詞或代詞之后。Iliketohavefriendswhoaredifferentfromme.
Idon’tlikethosewhoareselfish
△動詞不定式作定語時,與所修飾的詞通常存在邏輯上的動賓關(guān)系。例如:
Pleasegivemesomethingtoeat.存在的邏輯動賓關(guān)系是:toeatsomething;
Thereisnochairsittositon.存在的邏輯動賓關(guān)系是:tositonthechair;所以介詞on不能省略;
△名詞作定語時一般不需要與其所修飾的詞在數(shù)上保持一致,但是man和woman作定語時應(yīng)和其所的名詞在數(shù)上保持一致。例如:
Anappletree,threeappletrees;abusdriver,somebusdrivers;
amanworker,twomenworkers;manywomenteachers.
△現(xiàn)在分詞、過去分詞以及動名詞作定語時的區(qū)別:現(xiàn)在分詞表示主動意義,表示所修飾的詞正在進(jìn)行的動作;過去分詞表示被動意義,表示所修飾的名詞所施加的被動動作已完成;動名詞雖然在形式上與現(xiàn)在分詞一樣,但是不表示動作,而是表示所修飾的名詞的內(nèi)容或用途。
△相互之間意義獨立的形容詞修飾共同的名詞時,一律放在前面。例如:
abeautifulyoungAmericangirl;anEnglishtrainingschool.
四、狀語
修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子的詞、短語或從句(狀語從句),叫狀語。狀語在句中可以表示:時間、地點、目的、原因、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、比較、方向以及伴隨等情況。能擔(dān)任狀語的有:副詞、介詞短語、動詞不定式、名詞以及if,whether,when,while,assoonas,because,until,before等引導(dǎo)的狀語從句。例如:
1、副詞
Hecanplaytheguitarwell.(程度)
Pleasereadaloud!(方式)
I'mgoingtoBeijingtoday.(時間)
Itisraininghard.(方式)
Luckily,hedidn’thurthimself.(方式)
Weallwentintotheclassroomexcitedly.(方式)
Comein,please!(方向)
2、介詞短語
Hestayedathome.(地點)
Thankyouforyourhelp.(原因)
Annruntothedoorquickly.(方向)
Myteacherwentintohisofficewithasmile.(方式)
Lilyistallerthanhersister.(比較)
I’mgoingtothehospital.(地點)
Iliketogotoschoolbybus.(方式)
IhavebeentoMountHuangwithmyparents.(方式)
Peoplekeptintouchwiththeirfriendsandrelativesfarawaymainlybyletterortelegram.(方式)
WeshallleaveforShanghaitomorrow.(地點)
Butinordertohelpsupporttheirfamily,theyhadtoworkforthebosses.
3、動詞不定式
Thelittleboyistooyoungtolookafterhimself.(結(jié)果)
Ihaven’tgotmoneyenoughtobuythenewbike.(結(jié)果)
4、名詞
Waitaminute,please.(時間)
Comethisway,please.(方向)
Comehomeearlierthisevening.(時間)
Thanksalot.(程度)
People'slivingconditionshaveimprovedalot.(程度)
5、狀語從句
Ifitrainstomorrow,wewillstayathome.(條件)
Whenwegetthere,weshallcometoseeyourightaway.(時間)
I'llnotcometohispartyunleIgethisinvitation.(條件)
Ican’tgoshoppinginbigstoresunleItravelforacoupleofhours.
I'llwriteanE-mailtoyouassoonasIgettoAmerica.(時間)
Jackstaysinbedbecauseheisilltoday.(原因)
IgotupearlythismorningsothatIcouldcatchupthetrain.(目的)
ThemovieissointerestingthatIhaveseenittwice.(結(jié)果)
Lifewassohardthatpeoplehadnotimeormoneytoenjoyleisureactivities.(結(jié)果)
FathercamebackwhileIwascookingthesupper.(時間)
△在時間狀語從句和條件狀語從句中,不能使用任何形式的將來時(一般將來時或過去將來時)。當(dāng)它們用于修飾時態(tài)為將來時的主句時,其本身則不能在時態(tài)上與主句保持一致,而用一般現(xiàn)在時來代替一般將來時,或用過去將來時來代替過去將來時。
△狀語在句子中的位置: