如果你是一陣細(xì)雨就帶來(lái)一絲愜意，沒(méi)有理想的人他的生活如同叢生的雜草普普通通沒(méi)有收獲，膀感情綻開(kāi)花蕾讀書(shū)使人胸襟開(kāi)闊豁達(dá)曉暢讀書(shū)使人目光遠(yuǎn)大志，假如我是個(gè)詩(shī)人我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)鹽。
仿寫(xiě)句子練習(xí)[1]
仿寫(xiě)句子舉例
1、時(shí)間，抓得住就是金錢(qián)，抓不住就是流水；2．繁花是春天的笑臉，陽(yáng)光是夏日的歡唱，的精靈。
3．友誼是香醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；友誼是濃郁的咖啡，讓人精神振奮；
4．人生的意義在于奉獻(xiàn)，而不在于索齲如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；如果你是一縷陽(yáng)光，就照亮一片黑暗；如果你是一縷清風(fēng)，就帶來(lái)一絲涼爽；
如果你是一陣細(xì)雨，就帶來(lái)一絲愜意。
5．成熟的麥穗低垂著頭，那是在教我們謙虛；成群的螞蟻搬動(dòng)食物，那是在教我們團(tuán)結(jié)；蒼翠的青松在雪中挺立，那是在教我們堅(jiān)強(qiáng)；勤勞的蜜蜂忙著采蜜，那是在教我們奉獻(xiàn)。
6．愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交加的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是久旱之后的一場(chǎng)春雨，使失望悲傷的心靈得到撫慰和激勵(lì)；愛(ài)心是沙漠里的一滴清泉，使長(zhǎng)途跋涉的行者得到希望和生命。
7．人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)，少一些萎靡；人生如一首詩(shī)，應(yīng)該多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些色彩，少一些蒼白。
8．沒(méi)有理想的人，他的生活如同荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力；
沒(méi)有理想的人，他的生活如同平淡的開(kāi)水，平平凡凡，缺少滋味；
沒(méi)有理想的人，他的生活如同叢生的雜草，普普通通，沒(méi)有收獲。
9．諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰；諒解是一陣輕柔的春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
10．沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一朵花的花園；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一滴水的湖泊；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一顆星星的夜空；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有一棵青草的沃土；沒(méi)有一本書(shū)的家，是沒(méi)有丁點(diǎn)雪花的寒冬。
11．如果說(shuō)生命是一本書(shū)，那么時(shí)間則是一支筆，書(shū)寫(xiě)著人生；如果說(shuō)生命是一條河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生；如果說(shuō)生命是一座花圃，那么時(shí)間則是一朵鮮花，點(diǎn)綴著人生。
12．春天的雨，細(xì)膩而溫柔，給山野披上美麗的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)。
13．花朵把春天的門(mén)推開(kāi)了。把夏天的門(mén)推開(kāi)了；碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)了；瑞雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。
1就是失敗。友誼是甘甜的香茶，讓人唇齒留香。
14．愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人，
幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人思想插上翅
膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志
存高遠(yuǎn)。
15．假如我是作曲家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)黃海不息的浪濤；假如我是個(gè)畫(huà)家，
我就要用畫(huà)筆描繪灘涂迷人的景色。假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)鹽
城的無(wú)限深情。
16．生活中處處有等待，人人在等待。農(nóng)
民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷，教師等待桃李的芬芳，醫(yī)生等待病人
的康復(fù)誰(shuí)不在等待幸福，誰(shuí)不在等待成功。但是，我們每個(gè)人又都不能只等
待，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
17．我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)；我愿是一片青翠的樹(shù)葉，為
春天點(diǎn)綴一絲新綠。
18．祖國(guó)是大海，我就是大海中的一滴水；祖國(guó)是藍(lán)天，我就是藍(lán)天上的一朵云；
祖國(guó)是森林，我就是森林里的一棵樹(shù)；祖國(guó)是高山，我就是高山上的一塊石頭。
19．大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸
雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；
從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的
甜美。
20．如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想像，思維就像鳥(niǎo)兒折
斷了翅膀；如果沒(méi)有想像，思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。
21．友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良
藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
22．你是沙漠里的綠洲，你是黑暗中的燈盞，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航
標(biāo)燈，你是嚴(yán)冬里的炭火，你是湍流中的踏腳石，你是看不見(jiàn)的空氣，你是摸不
著的陽(yáng)光，啊，友情，你在哪里？
23．友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是錯(cuò)誤
道路上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)的一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。
贊頌?zāi)赣H的成語(yǔ)：
心靈手巧任勞任怨吃苦耐勞
善解人意先人后己秀外慧中
贊頌?zāi)赣H的名言：
世界上有一種最美的聲音，那便是母親的呼喚。-----但丁
人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。------紀(jì)伯倫
諒解是一股和煦的春風(fēng)，能消融凝結(jié)在人們心頭的堅(jiān)冰。
諒解是一陣輕柔的春雨，能蕩滌郁積在人們心頭的塵埃。
春天的雨，細(xì)膩而細(xì)柔，給山野披上美麗的衣裳；
2
夏天的雷，迅疾而猛烈，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；
秋天的風(fēng)，涼爽而愜意，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；
冬天的雪，慈祥而溫厚，為莊稼帶來(lái)多情的呵護(hù)�；ǘ浒汛禾斓拈T(mén)推開(kāi)了；綠陰把夏天的門(mén)推開(kāi)了；碩果把秋天的門(mén)推開(kāi)了；瑞雪把冬天的門(mén)推開(kāi)了。
愛(ài)讀書(shū)，是一種美德。世界上有大成就的人，對(duì)人類(lèi)有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)曉暢；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)。假如我是作家，我就要用音符來(lái)傳達(dá)黃海不息的浪濤；假如我是個(gè)畫(huà)家，我就要用畫(huà)筆描繪灘涂迷人的景色；假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要用詩(shī)句表達(dá)我對(duì)鹽城的無(wú)限的深情。
生活中處處有等待，人人在等待。草兒等待生命的翠綠，農(nóng)民等待秋季的收獲，花兒等待綻放的嬌艷；教師等待桃李的芬芳；醫(yī)生等待病人的康復(fù)誰(shuí)不在等待幸福，誰(shuí)不在等待成功。但是，我們每個(gè)人又都不能只等待，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
9．我愿是一朵歡樂(lè)的浪花，為大海營(yíng)造一點(diǎn)生機(jī)。
仿寫(xiě)：我愿是一片青翠的樹(shù)葉，為春天點(diǎn)綴一絲新綠。
10．根據(jù)提供的語(yǔ)境，在下面句子的橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
祖國(guó)是大海，我就是大海中的一滴水；
祖國(guó)是藍(lán)天，我就是藍(lán)天上的一朵云；
祖國(guó)是__森林______，我就是_森林里的一棵樹(shù)；
祖國(guó)是__高山_______，我就是高山上的一塊石頭_。
請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子。
大自然的語(yǔ)言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步；從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。如果沒(méi)有想像，思維就像花兒失去了營(yíng)養(yǎng)；如果沒(méi)有想像，思維就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀；如果沒(méi)有想像，_思維就像魚(yú)兒離開(kāi)了海洋。
友誼是什么?友誼是聯(lián)系情感的紐帶，是相互溝通的橋梁，是化解矛盾的良藥，是團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的火炬。
你是嚴(yán)冬里的炭火，你是沙漠里的綠洲，你是湍流中踏腳石，你是黑暗中的燈盞，你是看不見(jiàn)的空氣，你是摸不著的陽(yáng)光，你是酷暑中的濃蔭，你是霧海上航行的標(biāo)燈。啊，友情，你在哪里？
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2016高考語(yǔ)文專(zhuān)題練習(xí)：仿寫(xiě)句子
2016高考語(yǔ)文專(zhuān)題練習(xí)：仿寫(xiě)句子
仿寫(xiě)練習(xí)
1、依據(jù)給出的文字，在橫線(xiàn)上各仿寫(xiě)一句話(huà)，句式要相同，語(yǔ)意要切合語(yǔ)境。
（4分）
哦，那風(fēng)雪中送來(lái)的炭火，使我的心靈解凍，不至于身體僵撲。它是同情之心
盛開(kāi)的花；它像深夜孤行的人
眼前的一線(xiàn)燈光，_____________________________________
2、下面是一句描寫(xiě)生命的文字，請(qǐng)續(xù)寫(xiě)兩句。要求：內(nèi)容要能上下銜接，每句
都要用比喻手法，使三句能構(gòu)成排比句。（4分）
生命是一支箭，你必須知道瞄準(zhǔn)什么目標(biāo)和如何運(yùn)弓，這樣才能把弓拉滿(mǎn)，把
箭射出去；____________________________________________________；_____________________________________________________；
3、請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)前后連貫合理、修辭方法和句式相同的語(yǔ)句。（4分）
雷鋒精神是什么？
是一滴水，哪怕是滋潤(rùn)了一寸土地！
①②是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，哪怕是在無(wú)意中說(shuō)出！
其實(shí)，雷鋒從來(lái)都沒(méi)有離我們而去！
其實(shí)，雷鋒精神就在我們的周?chē)?/p>
其實(shí)，我們每個(gè)人都可以成為雷鋒！
4、根據(jù)詩(shī)歌的內(nèi)容，填寫(xiě)出空缺的三句。（6分）
只要青春還在只要生命還在________________我
就不會(huì)悲哀我就不會(huì)悲哀我就不會(huì)悲哀
______________縱使陷身茫茫沙漠冬雪將會(huì)悄悄融化
太陽(yáng)還可以重新回來(lái)________________春雷定將滾滾而來(lái)
5、根據(jù)下列畫(huà)線(xiàn)句子的句式、修辭和境界仿造句子，使上下文構(gòu)成前后連貫合
理的排比句。(4分)
也許你無(wú)法擁有深邃的藍(lán)天，但是你可以做飄逸的白
云；，
；，。只要你滿(mǎn)懷信心，善于發(fā)現(xiàn)，你會(huì)感受到生命的意義。
6、為畫(huà)線(xiàn)處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)木渥樱趦?nèi)容要與上下文銜接，句式上要分別與其前面
畫(huà)橫線(xiàn)的句子相一致。（6分）對(duì)于一名運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，他的運(yùn)動(dòng)生涯是短暫的，短暫得像一顆流星，可是
流星雖然隕落了，卻用美麗的光芒劃破夜空；。一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生涯可以有休止符，
但無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)事業(yè)永無(wú)休止；一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)生涯是短暫
的，：短暫構(gòu)成了永恒。
7、下面是一首題為“榮譽(yù)”的小詩(shī)，請(qǐng)根據(jù)上下文填寫(xiě)出空位的內(nèi)容（5分）
因?yàn)槟贻p，才那樣渴望擁有；
因?yàn)槌墒�，_______________________________
擁有的東西，不再是我憧憬的；我所憧憬的，___________________________獎(jiǎng)牌是一陣風(fēng)，金杯是一陣雨，跋涉才是太陽(yáng)，永恒地照耀心靈的土地。
8、在下面的橫線(xiàn)上填上適當(dāng)?shù)木渥�，要符合語(yǔ)境，并與相關(guān)句子構(gòu)成排比句。（4分）
回首人生，老年人是一部歷史：____________，
_______________________________；憧憬未來(lái)，老年人是一道風(fēng)景。人，都是要老的。老年人的昨天，就是我們的今天；老年人的今天，就是我們的明天。尊老的家庭是和諧的家庭，_______________，尊老的民族是進(jìn)步的民族。
9、自選話(huà)題，依照橫線(xiàn)上的比喻形式造句，字?jǐn)?shù)可多可少。文中的比喻物不能再用，橫線(xiàn)前的話(huà)可自擬。只有一種死，永遠(yuǎn)也不代表毀滅，那就是：自落的花，成熟的果，發(fā)芽的種，落地的葉。
___________________________________________________________________________
10、仿照下面的比喻形式，另寫(xiě)一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）（6分）
C形的月亮
一個(gè)孤零零的字母
寫(xiě)在墨藍(lán)色的天幕上
11、仿照下面的詩(shī)句，選擇新的寫(xiě)作對(duì)象，另寫(xiě)一組句子。（不要求與原句字?jǐn)?shù)相同）（4分）
原作：仿寫(xiě)：
路邊的那一潭死水，_______________
無(wú)紋無(wú)波。_______________
我不要這樣的生活！我不要這樣的生活！
要么就卷入長(zhǎng)江大海，_______________
要么就去無(wú)聲地滋潤(rùn)田禾。_______________12(4分)能買(mǎi)到佳肴，不能買(mǎi)到胃口；
能買(mǎi)到藥品，不能買(mǎi)到健康；
_______________，_______________；
_______________，_______________。
13、按語(yǔ)言連貫、句式相近的要求，完成下列填空。（4分）
“春天和青春，這是生命中兩片最美的風(fēng)景。
春天鋪展在我們身外，，青春，，時(shí)時(shí)鼓蕩著活力�！�
詩(shī)人在這里緊扣春天和青春的相似特點(diǎn)，提示出它們共同的魅力，激勵(lì)人們要像迎接春天那樣迎接青春，要像③，雙重的意蘊(yùn)，一樣的主旨，耐人尋味，催人奮進(jìn)。
14、依照劃線(xiàn)句子的句式，寫(xiě)一個(gè)意義連貫、句式相同的句子。（4分）貧苦和磨難是人們不愿接受的，但又注定是有些人無(wú)法逃避的。它是殘酷的——令有些人一蹶不振，消沉墮落；它是�？梢�(jiàn)，貧困與磨難
并不可怕，可怕的是人們精神上的貧困，意志的崩潰。
15、請(qǐng)?jiān)跈M線(xiàn)上填寫(xiě)兩句話(huà)，要求所填句子與前后句內(nèi)容、句式一致。（4分）沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。雪峰是偉大的，因?yàn)闈M(mǎn)坡掩埋著登山者的遺體；_____________________；______________；人生是偉大的，因?yàn)橛邪装l(fā)，有訣別，有無(wú)可奈何的失落。
16、在橫線(xiàn)處填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)木渥樱瑯?gòu)成前后連貫、合理的排比句。（4分）
人的一生像金，要?jiǎng)傉烁耥毻α�；________，________，________；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；________，________，________；人的一生像土，要本色，作風(fēng)須樸實(shí)。
17、仿照下面例句，從ABCD四個(gè)英文字母中選取一個(gè)，以”青春”為話(huà)題，展開(kāi)想象和聯(lián)想，寫(xiě)一段運(yùn)用了比喻修辭格、意蘊(yùn)豐富的話(huà)，要求不少于30字。（4分）
例句：
E是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不開(kāi)的花。青春如果不與書(shū)結(jié)緣，就失去了和世界上無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)。讓我們與書(shū)為伴吧，而不要讓書(shū)只成為一種擺設(shè)。
18、根據(jù)下面語(yǔ)句的格式，仿造兩句話(huà)，一起構(gòu)成排比句，要求與前一句子意思相銜接（4分）
大廈魏然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想就是人生大廈的支柱。
19、在下面畫(huà)線(xiàn)處填上恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，組成前后內(nèi)容一致、句式對(duì)應(yīng)、修辭相同的語(yǔ)段。（4分）
生命是一張唱片，歲月是轉(zhuǎn)動(dòng)的唱盤(pán)，我們的一言一行便是刻針的顫動(dòng)。有的人活力充沛，留下的是一曲熱門(mén)音樂(lè)；，；有的人恬淡安適，留下的是一闕柔婉夜曲。有的人以高亢沸騰的音符，戛然而止；，；有的人以幽邈淡遠(yuǎn)的旋律，悄然而逝。
20、自選話(huà)題，仿照下面句子的形式和修辭，寫(xiě)一組排比句。（5分）
一個(gè)坦蕩的人并非沒(méi)有煩惱，只不過(guò)他善于把煩惱當(dāng)作一陣清風(fēng)一刮而去；一個(gè)坦蕩的人并非沒(méi)有憂(yōu)傷，只不過(guò)他善于把憂(yōu)傷化為希望的力量；一個(gè)坦蕩的人并非沒(méi)有痛苦，只不過(guò)他善于把痛苦的痕跡演變成前進(jìn)的軌道。
一個(gè)________的人______________________________________________
答案：
2、生命是一艘航船，你必須弄清到達(dá)的目的地和航行路線(xiàn)，這樣才能把握好船舵，不迷失方向；生命是一張網(wǎng)頁(yè)，你必須知道書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容和如何安排版面，這樣才能編輯自如，展現(xiàn)自己的才華。②人口普查登記今日全面展開(kāi)。
3、是一線(xiàn)陽(yáng)光，哪怕是照亮了一分黑暗！是一顆螺絲釘，哪怕是擰在最不起眼的地方！
4、①縱使黑夜吞噬了一切②還有希望的綠洲存在③只要明天還在
5、也許你無(wú)法擁有浩瀚的大海，但是你可以做清幽的小溪；也許你無(wú)法擁有遼闊的草原，但是你可以做執(zhí)著的綠壁。
6、（1）短暫得像一支樂(lè)曲，可是樂(lè)曲雖然結(jié)束了，卻用激昂的旋律振奮人心。（4分）
（2）但無(wú)數(shù)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)事業(yè)是永恒的。（2分）
7、（1）又把擁有的遺棄。（2）是還沒(méi)有擁有的東西
8、把握今朝，老年人是一面旗幟；尊老的社會(huì)是文明的社會(huì)。
9、示例：在人世間，只有精神是不死的，它如同：巍巍的高山，滔滔的大海，灼灼的陽(yáng)光，皎皎的明月，無(wú)形的春風(fēng)
10、①盤(pán)旋而上的山道/一條曲折有致的綢帶/纏繞在青山之中
②虹形的石橋／一條天使遺忘的絲帶／連接了河的這邊與那邊
③人形的雁群／一個(gè)醒目的漢字／浮動(dòng)在桔紅色的云霞間
④蝌蚪狀的譜號(hào)／幾個(gè)跳躍著的生命／貫穿于一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章中
11、墻壁上的那幅肖像，／不哭不樂(lè)。/我不要這樣的生活！／要哭就哭出眼淚，／要樂(lè)就樂(lè)出性格。
12、
13、（1）處處充滿(mǎn)著生機(jī)（1分），（2）洋溢在我們體內(nèi)（1分），（3）珍惜青春那樣珍惜春天
14、公平的——使有些人奮發(fā)搏擊，名垂青史。
15、①大海是偉大的，因?yàn)樘幪幤≈臍埡�；②登月是偉大的，因�(yàn)橛刑魬?zhàn)者號(hào)的隕落。
16、人的一生像木，要充實(shí)，內(nèi)涵須深刻；人的一生像火，要熱情，態(tài)度須誠(chéng)摯。
17、仿照下面例句，從ABCD四個(gè)英文字母中選取一個(gè)，以”青春”為話(huà)題，展開(kāi)想象和聯(lián)想，寫(xiě)一段運(yùn)用了比喻修辭格、意蘊(yùn)豐富的話(huà)，要求不少于30字。（4分）
例句：
E是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不開(kāi)的花。青春如果不與書(shū)結(jié)緣，就失去了和世界上無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人交流的機(jī)會(huì)。讓我們與書(shū)為伴吧，而不要讓書(shū)只成為一種擺設(shè)。
18、）航船破浪前進(jìn)，是因?yàn)橛袑?dǎo)航的羅盤(pán)，理想就是人生航船的羅盤(pán)。列車(chē)高速行駛，是因?yàn)橛袕?qiáng)大的動(dòng)力，理想就是人生列車(chē)的動(dòng)力。
19、
20、一個(gè)自信的人并非沒(méi)有怯懦，只不過(guò)他善于把怯懦當(dāng)作一片流云一揮而散；一個(gè)自信的人并非沒(méi)有畏懼，只不過(guò)他善于把畏懼化作信心的砝碼；一個(gè)自信的人并非沒(méi)有失敗，只不過(guò)他善于把失敗的壓力變?yōu)榍斑M(jìn)的動(dòng)力。
仿寫(xiě)句子練習(xí)專(zhuān)題123
仿寫(xiě)句子練習(xí)專(zhuān)題
一、知識(shí)指導(dǎo)：
近年來(lái)，中考語(yǔ)文試卷中仿寫(xiě)題型倍受青睞。這種題型既能考查出學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解感受能力、綜合運(yùn)用能力，又能考查出學(xué)生的聯(lián)想、想象能力及語(yǔ)言創(chuàng)造能力。做這種題型，要明確兩大問(wèn)題：（一）什么是仿寫(xiě)句子；（二）仿寫(xiě)的題型有哪些。
（一）仿寫(xiě)句子就是根據(jù)所提供的語(yǔ)言材料，在語(yǔ)意、句式、修辭、語(yǔ)氣等方面進(jìn)行模擬仿寫(xiě)。
這種題型，看似容易，覺(jué)得都能做出，其實(shí)很難，得分率極低，所以，只有把握住仿寫(xiě)的要領(lǐng)，才能仿寫(xiě)成功。那么，如何按要求進(jìn)行仿寫(xiě)呢？
一般說(shuō)來(lái)，要根據(jù)提供的語(yǔ)言材料，從形式（結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù)）和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫(xiě)。
例如：仿照例句，在橫線(xiàn)上再造一個(gè)句子。
金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)書(shū)籍，但買(mǎi)不來(lái)知識(shí)；金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)藥品，但買(mǎi)不來(lái)健康；，。
解題分析：
首先從整體上看，例句的結(jié)構(gòu)是：金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)，但買(mǎi)不來(lái)；金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)，但買(mǎi)不來(lái)；這一步是做仿寫(xiě)題的關(guān)鍵所在。
其次分析例句的內(nèi)容，從例句可知：（1）“能買(mǎi)來(lái)”的是表示具體事物的名詞（書(shū)籍、藥品）；（2）“但買(mǎi)不來(lái)”的是表示抽象事物的名詞（知識(shí)、健康）；（3）“書(shū)籍和知識(shí)”、“藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系，三者缺一不可。所以，根據(jù)例句，答案可填寫(xiě)為：“金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)禮物，但買(mǎi)不來(lái)真情”；或“金錢(qián)能買(mǎi)來(lái)玫瑰，但買(mǎi)不來(lái)愛(ài)情�！�
有些仿寫(xiě)題，從形式上看，往往使用擬人、比喻等修辭方法；從內(nèi)容上看又蘊(yùn)含著深刻的哲理：
例如：依照例句，選擇某一事物，通過(guò)情景表達(dá)自己的感受。
例句：墻角的花，
你孤芳自賞時(shí)，
天地便小了！
在仿寫(xiě)此題時(shí)，除了要注意從整體上把握結(jié)構(gòu)外，還要注意三點(diǎn)：（1）要使用擬人修辭方法；
（2）“墻角”是表示事物處所的修飾語(yǔ)；（3）仿寫(xiě)的句子要表達(dá)自己的感受，要有哲理性。比如下面的幾個(gè)仿寫(xiě)句子，請(qǐng)同學(xué)們分析一下正誤。
1、月下的戀人，你結(jié)婚時(shí)，玫瑰便枯萎了。
（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，但未使用擬人修辭格。）
2、小小的蠟燭，你燃燒自己時(shí)，世界便光明了。
（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，第二句也使用了擬人修辭格，但“小斜不是表示處所的）。
3、籠中的鳥(niǎo)，你安于現(xiàn)狀時(shí)，自由便夭折了。
（從整體上看，結(jié)構(gòu)與例句相符，也使用了擬人修辭格，且蘊(yùn)含了深刻的哲理，符合仿寫(xiě)要求。）由此可見(jiàn)，在仿寫(xiě)時(shí)，要做到“形似義合”。即在形式上，與例句相似；在內(nèi)容上，與例句吻合。做到了這兩點(diǎn)，不管題型怎么變化，都會(huì)迎刃而解。
（二）常見(jiàn)的仿寫(xiě)題型主要有以下三種：
1、續(xù)寫(xiě)式
如：仿照句子，將下面的句子補(bǔ)充完整。
愛(ài)心是冬日里的一片陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑落在久旱土地上的一場(chǎng)甘霖，。
參考答案：“沙漠中的一泓清泉”；“使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉”。
2、話(huà)題式
如：仿照例句，以“筆”為話(huà)題立意開(kāi)頭，并作為本體，寫(xiě)出兩個(gè)句式相同的比喻句。
例句：書(shū)似階梯，開(kāi)啟心靈之門(mén)；書(shū)似燈塔，照亮前行之路。
仿句：。
參考答案：筆似火焰，點(diǎn)燃文明之光；筆似犁鏵，耕耘五彩之夢(mèng)。
3、開(kāi)放式
如：仿照例句的形式，寫(xiě)一個(gè)句子，內(nèi)容自定。
例句：太陽(yáng)無(wú)語(yǔ)，卻放射光輝；高山無(wú)語(yǔ)，卻體現(xiàn)巍峨；大地?zé)o語(yǔ)，卻展示廣博。
仿句：。
參考答案：青春無(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)活力；鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)芬芳；春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤(rùn)大地。
二、練習(xí)題：
1、仿照畫(huà)線(xiàn)句子，續(xù)寫(xiě)一個(gè)句子，與畫(huà)線(xiàn)的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索齲如果你是一棵大樹(shù)，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一片土地；。
2、仿寫(xiě)兩句話(huà)，要求與例句中畫(huà)線(xiàn)句一致。
瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景，瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象�！安删諙|籬下”
是一種清靜的瀟灑；“勝似閑庭信步”是一種喜悅的瀟灑；；。
3、仿寫(xiě)例句“假如生命是，不要，要”的句式，寫(xiě)一個(gè)類(lèi)似的句式，不要超
過(guò)30字。
假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊。
。4、仿照例句，從“快樂(lè)/憂(yōu)傷、順境/逆境、得意/失意”三組詞語(yǔ)中，任選一組仿寫(xiě)句子。
要求：（1）句式相同；（2）修辭手法相同；（3）語(yǔ)意連貫
例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是
失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
朋友是什么，朋友是；
朋友是。
5、揣摩句式特點(diǎn)，仿照例句填寫(xiě)，使其成為含有兩組排比句的文字。
大海就象一位詩(shī)人，把滿(mǎn)腔的激情揮灑成一朵朵浪花；
；。走近大海，心曠神怡，你可以靜坐在海邊觀日出，
也可以，
也可以。
6、仿照例句，補(bǔ)寫(xiě)出一個(gè)比喻句。
例：生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。
希望就是。
7、根據(jù)你的理解，仿照畫(huà)線(xiàn)的部分，將下面這段話(huà)補(bǔ)充完整。
見(jiàn)了大海的洶涌，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨，真是遺憾；見(jiàn)了大山的巍峨，沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚，仍是遺憾；見(jiàn)了大海的浩瀚，，依舊是遺憾；，
還是遺憾。出發(fā)吧，永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景，人有
不老的心情。
8、仿照示例，造兩個(gè)句子。
如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè)就是一汪清涼清涼的水；如果你是小草，那快樂(lè)就是一束暖暖香香的陽(yáng)光；如果你是，那快樂(lè)就是；如果你是，那快樂(lè)就是。
9、根據(jù)語(yǔ)境，仿照畫(huà)線(xiàn)句子，接寫(xiě)兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。
人需要祝福，需要思念．．，需要快樂(lè)．．．．。如果一滴水代表一個(gè)祝福，我送你一個(gè)東海；，；，。
10、仿照畫(huà)線(xiàn)句的句式，在空格處寫(xiě)上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花：一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花，一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花，一次善意的批評(píng)是一朵花，，，能為別人開(kāi)花的心是善意的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
11、仿照例句，寫(xiě)一組句子。
例句：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；
母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
仿寫(xiě)：父愛(ài)是；
父愛(ài)是。
12、在下列橫線(xiàn)上，仿照加橫線(xiàn)的句子，再續(xù)寫(xiě)兩個(gè)句子，要求句式基本一致，內(nèi)容貼切、自然即可。人活著不是單靠食物，還要有：春天百花散發(fā)的縷縷芳香，夏日碧水帶來(lái)的陣陣清香，，。
13、仿寫(xiě)（要求句式相同，字?jǐn)?shù)一樣，內(nèi)容新穎獨(dú)特，有創(chuàng)意）
例句：青春是多彩的朝霞，映照著廣闊的大地；青春是智慧的火花，點(diǎn)綴著燦爛的星空；青春是美麗的鮮花，裝扮著絢麗的人生。
仿句：寬容是，；寬容是，。
14、仔細(xì)揣摩下面的兩個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容和寫(xiě)法，再仿寫(xiě)一個(gè)100字左右的語(yǔ)段。
（1）有一個(gè)人去應(yīng)征工作，隨手將走廊上的紙屑放進(jìn)了垃圾桶，被考試官看到了，他因此得到了這份工作。
——原來(lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單，養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
（2）有個(gè)小弟在腳踏車(chē)店當(dāng)學(xué)徒。有人送來(lái)一部壞了的腳踏車(chē)，小弟除了將車(chē)修好，還把車(chē)子擦拭得漂亮如新。車(chē)主將腳踏車(chē)領(lǐng)會(huì)去的第二天，小弟被挖到他的公司當(dāng)了領(lǐng)班。
——原來(lái)出人頭地很簡(jiǎn)單，吃點(diǎn)虧就可以了。。
15、根據(jù)語(yǔ)境，接寫(xiě)一句話(huà)，與前兩句構(gòu)成排比句。
選擇善良是一塊路標(biāo)，在你迷失方向之時(shí)，給你指明前進(jìn)的方向；
選擇善良是一口清泉，在你干渴之時(shí)，給你生命的滋潤(rùn)；
16、依照下面句子的形式，以“興趣”開(kāi)頭，寫(xiě)一段話(huà)。
熱愛(ài)是什么？熱愛(ài)是風(fēng)，熱愛(ài)是雨。因?yàn)闊釔?ài)，我們甘于淡泊寧?kù)o的日子；也因?yàn)闊釔?ài)，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。
興趣是什么？。
17、仿照例句，根據(jù)給定的事物，寫(xiě)一句詩(shī)（或一句話(huà)）。
例：竹：每攀登一步，都作一次小結(jié)。
火山：過(guò)分的熱情，反成了一種災(zāi)難。
鏡子：。礦石：。
18、仿照例句的句子，在下面兩句的橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)相應(yīng)的內(nèi)容。
例：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。
如果我是清風(fēng)，我將。
如果我是春雨，我將。