昆明湖靜得像一面鏡子綠得像一塊碧玉，伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)，我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣，他家院子前后栽滿了青翠的竹子，在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。
北師大四年級下冊句子練習(xí)
把下列反問句改為陳述句
1、是的，春天是多么美好啊，那藍(lán)天白云，綠樹紅花，那教堂尖頂?shù)您L飛燕舞，那塞那河畔嬉戲的孩子，怎么不叫人陶醉呢？
2、當(dāng)人們想到這個老人連萬紫千紅的春天都不曾看到，怎能不對他產(chǎn)生同情之心呢？
3、按照事實(shí)寫歷史，是太史的本分，哪能捏造事實(shí)，顛倒是非呢？
4、太史只怕不忠實(shí)，可不怕死。你就是把我也殺了，難道還能把所有的人都?xì)⒘藛幔?/p>
句子練習(xí)
一、照樣子寫句子。
1.昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。（用“像像”寫比喻句）
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2.鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足�。▽W(xué)著用反語寫一句話。）
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3.已發(fā)掘的三個俑坑，差不多有五十個籃球場那么大。（用比較的方法寫一句話。）
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4.霞光照得小孩子的臉紅紅的。
“把”字句：“被”字句：
5.伽利略是位年輕的數(shù)學(xué)家。伽利略敢于向亞利士多德這位權(quán)威挑戰(zhàn)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把下列兩句話合并為一句。）
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6.把下面兩個句子補(bǔ)充完整。
（1）雖然小錢不幸得了白血病，
（2），真是巧合！
7.睜著眼睛的蝴蝶被這個盲姑娘神奇的靈性抓住了。（改成把字句）_________________________________
二、修改病句。
1.因?yàn)楫?dāng)時大雨傾盆，所以他還是準(zhǔn)時到了學(xué)校。
2.我們必須做到邊讀書邊思考的好習(xí)慣。
3.在教室里專心聽教師講課。
4.我們班的同學(xué)很喜歡打乒乓球、跑步、讀書等體育運(yùn)動。
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5.中國是世界四大聞名古國。
四、縮句。
1.活潑可愛的弟弟津津有味地吃著又香又甜的大蘋果。
2、狡猾的狐貍一直盯著烏鴉嘴里的肉。
3.他家院子前后栽滿了青翠的竹子。
4.夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。
5.一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來飛去。
6.伽利略是１７世紀(jì)意大利偉大的科學(xué)家。
7.王老師的眼睛馬上向我投來鼓勵的目光。
8.在那茫茫的大海上飄著的是一艘銀灰色的軍艦。
9.談起鳥類，我們頭腦中自然會浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩斑斕的孔雀。
10.他激動得久久說不出話來。
五、把下面的反問句改為陳述句
1.這位小姑娘天真美好的心靈，不正像一朵含苞欲放的花蕾嗎？
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2.我們怎能忘記老師的諄諄教導(dǎo)？
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3.知識是無止境的，我們有什么理由驕傲自滿，故步自封呢？
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4.您為我們付出了這樣高的代價，難道還嫌它不夠表達(dá)您對中國人民的友誼？_______________________________________________
5.難道我們能隨意砍伐樹木，破壞綠化嗎？
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6.像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？__________________________________________________________
7.難道你要違背人類的真理嗎？
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8.這個膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個身體呀？
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9.哪條法律規(guī)定巴迪一定要成為詩人？
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10.人與山的關(guān)系日益密切，怎么能不讓人感到親切，舒服呢？___________________________________________________________
六、把下面的陳述句改為反問句
1、這個真實(shí)的故事使我深受感動。
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2、我們不能辜負(fù)老師對我們的殷切希望。
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3、我們不能做損人利己的事。
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七、把下列句子改為擬人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花叢中飛來飛去。
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2、柳樹的枝條隨風(fēng)擺動。
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3、春天來了。
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4、百靈鳥在樹枝叫。
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5、太陽慢慢地從東邊升起來了。
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6.、一排排柳樹倒映在水中。
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7、桃花開了。
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8、知了熱得在枝頭上叫著“知了，知了１
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9.天上的星星在閃爍。
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八、把下列句子改成比喻句。
１.海浪激起的泡沫，美麗極了。
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3.三月的清晨，天空中總彌漫著薄霧。
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4.月亮升起來了，照在湖面上。
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5.迷路的小黑蟲左沖右撞。
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6.春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。
北師大版四年級語文下冊句子練習(xí)
北師大版四年級語文下冊第一單元測試題
小學(xué)四年級語文復(fù)習(xí)題（句子部分）
修改病句
1、全體老師、班主任和我們一起參加植樹活動。
2、媽媽從菜市場上買來了茄子、豆角、蘋果、西紅柿、雞蛋、芹菜等蔬菜。
3、我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。
4、公園新設(shè)了兩個國外援進(jìn)的游樂項(xiàng)目。
5、小云的歌唱得有聲有色。
6、兩個新舊社會，真是鮮明對比呀。
7、聽了老師的話，受到了很大的教育。
8、火車慢慢地徐徐開動了。
9、明明對小惠說，你明天下午和我去圖書館好好看一天書吧。
10、三演義是我國四大古典文學(xué)名著。
11、同學(xué)們夸耀四年（1）班的清潔衛(wèi)生搞得最好。
12、我一進(jìn)公園，就聞到一陣誘人的花香撲鼻而來。
13、校園里有牡丹、玫瑰、月季、柳樹和喇叭花等花卉。
14、
我國是世界上悠久的國家之一。
15、張老師對我們的關(guān)懷，我一輩子終身難忘。
16、廬山的夏天是人們避暑的好地方。17、展覽館展出了三千多年前新出土的陶器。18、姑娘們給我們演唱了民族歌舞。19、一條筆直的公路，彎彎曲曲地穿過田野，伸向遠(yuǎn)方。20、為了奪取瀘定橋，紛紛報名參加突擊隊(duì)。
21、小名經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，終于取得了很好的成就。22、我們在學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)有不怕困苦的精神。23、同學(xué)們只有多聽多練，就能把普通話學(xué)好。24、課外活動時，操場上打排球、籃球、足球的人真多。25、改革開放以來，攀枝花市建起了許多高大的高樓大廈。26、小林和小華邊走邊談，他告訴他已被市一中錄齲27、媽媽病了，小惠心情很繁重。
28、我們看到了許多株茂盛的榕樹和熱鬧的鳥叫聲。
29、他們這樣鬧下去，將來果然沒有好下常
30、班主任表揚(yáng)了班上的好人好事和李力助人為樂的事。
31、這是一艘最大的我國制照的遠(yuǎn)洋貨輪。
32、經(jīng)常讀書看報，可以增長知識和寫作水平。
33、他不但平時注意觀察周圍的事物，而且文章寫得生動、具體。
34、
香港回歸后，廣大市民學(xué)習(xí)普通話的熱情很活躍。
小學(xué)四年級語文復(fù)習(xí)題（句子部分）
給下面一段話加標(biāo)點(diǎn)
1、媽媽指著樹上的桂花對我說桂花榨出的油能制成美味可口的桂花糖桂花能熏制茶葉喝了滿口請香醒目提神桂花經(jīng)過提煉還可以制成桂花洗面奶桂花雪花膏桂花潤膚露桂花沐浴液桂花化妝品它的用處可廣了2、父親接著說多掙六元四角雖然很好只是這個孩子說到這里指著小華他實(shí)在使我傷心
1、你知道嗎桑娜說咱們的鄰居西蒙死了
2、農(nóng)民有這樣一句諺語冬天麥蓋三層被來年枕著饅頭睡5、在仙臺給顏黎明的信都是魯迅先生的作品
6、被稱為科學(xué)迷的哥哥介紹我看兩本書石油的一家海洋的秘密7、下列句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一組是：（）A、人們都說：“桂林山水甲天下�！�
B、什么都有：稻雞，角雞，鵓鴣，藍(lán)背。
C、貝多芬飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——月光曲記錄下來�？s句
1、年輕的媽媽的眼色里開始流露希望的喜悅。
2、那豆大的淚珠從明亮的大眼睛中滾落下來。
3、晌午的太陽光熱辣辣地照射著整個樹林。
3、五顏六色的風(fēng)箏爭先恐后地飛上瓦藍(lán)的天空。
4、我便在屋檐的柱子上拴了幾根繩子。
5、我那個紅色的新書包上繡著一朵美麗的山茶花。
6、我們氣喘吁吁爬上了頤和園的萬壽山。
照樣子縮句
1、深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的月亮。天空中掛著一輪金黃的月亮。天空中掛著月亮。
寬闊的公路上奔馳著一輛嶄新的汽車。
2、他們胸前的紅領(lǐng)巾在陽光下格外鮮艷。紅領(lǐng)巾在陽光下格外鮮艷。
紅領(lǐng)巾格外鮮艷。紅領(lǐng)巾鮮艷。
方大伯種的青菜在露水里格外鮮嫩。
照樣子寫句子
1、鳥兒在枝頭高歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
2、桂林的山千奇百怪，像老人，像巨象，像駱駝。
北師大版英語四年級上冊1---3單元句子練習(xí)
Unit1---Unit3句型
龍文學(xué)校梁皓淇
Unit1
她的職業(yè)是什么？她是一名飛行員。
你的職業(yè)是什么？我是醫(yī)生。
他是一名醫(yī)生嗎？是的，他是。
Unit2
你認(rèn)識他嗎？是的，我認(rèn)識。
你認(rèn)識這種動物嗎？是的，我認(rèn)識。
你喜歡狐貍嗎？是的，我很喜歡它們。
你喜歡什么動物？我喜歡馬。
Unit3
這帽子便宜。這些衣服太貴。你們有鞋子嗎？不，我們沒有。
你想要多大尺碼的？小號。
這根領(lǐng)帶多少錢？30元。
這條褲子多少錢？60元。