沒(méi)有雷達(dá)的準(zhǔn)確定位飛機(jī)怎么能在夜空中飛行呢，對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象我們不能不聞不問(wèn)，一只蝴蝶落在樹(shù)葉上飛來(lái)飛去，今天是開(kāi)學(xué)的第一天他穿戴的是新衣服，爸爸精通四國(guó)語(yǔ)言和英語(yǔ)是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。
按要求改寫(xiě)句子專題
一、反問(wèn)句改陳述句
1、像他這樣天天白天黑夜玩手機(jī)游戲的人，怎么可能不成為近視眼呢？
2、雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花呢？
3、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎？
4、難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎？
5、沒(méi)有雷達(dá)的準(zhǔn)確定位，飛機(jī)怎么能在夜空中飛行呢？
6、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？
7、我們遇到困難，怎么能退縮呢？
8、像這樣一位舍己為人的英雄，怎能不讓人敬佩呢？
9、難道我們能為了得到汽車而失去寶貴的誠(chéng)信？
10、怎么會(huì)就剩下我一個(gè)？
11、為人類造福，有什么錯(cuò)？
12、這個(gè)膽瓶怎么容得下你這樣龐大的整個(gè)身體呀？
二、陳述句改反問(wèn)句
1、雨來(lái)渾身光溜溜的像條小泥鰍，媽媽抓不住他。
2、我們不能被困難嚇倒。
3、游覽了長(zhǎng)城，我受到了教育。
4、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問(wèn)。
5、魚(yú)群閃閃的鱗光映著雪水清流，給寂靜的天山增添了無(wú)限生機(jī)。
6、中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我們家最富有的時(shí)刻。
7、我不能不勞動(dòng)，就得到這些食物！
8、這里的工作多么重要，我不能離開(kāi)。
9、誰(shuí)都有生活的權(quán)利，誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
二、寫(xiě)比喻句
1、那雙眼像，
2、天上有很多星星。
3、太陽(yáng)下，雪峰間的云影。
4、敵人非常狡猾。
5、草葉上的露珠亮閃閃的。
6、雨下得很大。
7、紅得透亮的柿子。
8、刺猬長(zhǎng)硬刺。
9、一排白楊樹(shù)。
10、雨來(lái)渾身光溜溜。
11、小姑娘長(zhǎng)得很秀氣，一雙大眼睛十分明亮。
三、寫(xiě)擬人句
1、柳條擺動(dòng)。
2、風(fēng)把荷花刮得搖擺不定。
3、小小的花兒開(kāi)在草原上。
4、小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上叫。
5、蝴蝶飛來(lái)飛去。
寫(xiě)夸張句
1、他跑得飛快。
2、周圍很靜。
3、這地方很校
4、這座樓很高
四、修改病句
1、令人難以相信的是，他們之中有的果然能夠朝夕與共。
2、我對(duì)母親的教誨有了深刻的感覺(jué)。
3、秋天的北京是一年中最美的季節(jié)。
4、他的意見(jiàn)基本上是萬(wàn)分正確的。
5、一只蝴蝶落在樹(shù)葉上飛來(lái)飛去
6、《記金華的雙龍洞》的作者是葉圣陶。
7、我媽媽的年齡基本上和這位大娘差不多。
8、生物課對(duì)小林有很大興趣。
9、在美麗的秋天，喜歡到處走走。
10、雖然小魚(yú)跳出了水面，但是湖面劃出了一個(gè)大大的圓圈。
11、草地上有幾只數(shù)不清的小雞在悠閑地散步。
12、院子里充滿了復(fù)雜的聲音。
13、今天是開(kāi)學(xué)的第一天，他穿戴的是新衣服。
14、我國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。
15、星期五下午在體育館里體操大賽。
16、昨天傍晚下了一夜的雨。
17、我們擊敗了敵人和他們的坦克。
18、爸爸精通四國(guó)語(yǔ)言和英語(yǔ)，是一位出色的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士。
19、我市被評(píng)為“全國(guó)衛(wèi)生城市”的光榮稱號(hào)。
20、元旦晚會(huì)上，小紅演唱了動(dòng)聽(tīng)的歌曲和優(yōu)美的舞蹈。
21、他的光輝事跡讓人。
22、荷蘭的白天和晚上都是個(gè)美麗的地方。
23、老師希望我們從小培養(yǎng)遠(yuǎn)大理想。
24、給人留下深刻的印象。
25、我肯定他可能是李明的哥哥。
26、同學(xué)們笑容滿面的臉上露出喜悅的神情。
27、小群借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》和一本《信息時(shí)代》，那是一本好書(shū)。
28、南京和西安都是我國(guó)的六大古都。
29、早上起來(lái)，我呼吸著新鮮的空氣和燦爛的陽(yáng)光。
七、擴(kuò)句
1、人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
2、河水沖下來(lái)。
3、小明擦門(mén)窗。
4、年輕人給杰克遜大叔捶背。
5、四周全是草原和花牛。
五、改為把字句
1、工人高高舉起汽油燈。逐一指點(diǎn)洞內(nèi)的景物。
2、杰克遜大叔被這個(gè)有尊嚴(yán)的年輕人打動(dòng)了。
3、枯黃的樹(shù)葉被風(fēng)吹落在地上。
4、我不禁收住了涌到嘴邊的話。
5、安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡！
6、大雨把兩岸的火都澆滅了。
7、婉轉(zhuǎn)的歌聲被我的思路打斷了。
八、改為“被”字句
1、老師表?yè)P(yáng)了他。
2、老百姓把公主親手搭的這座橋叫做“內(nèi)地橋”。
3、他們把蝙蝠的眼睛蒙上了。
4、普羅米修斯一直被宙斯鎖在那個(gè)可怕的懸崖上。
5、漁夫跳下水去把網(wǎng)拖上岸來(lái)。
九、判斷下列句子的修辭手法
1、柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中點(diǎn)頭。
2、石油工人一聲吼，地球也要抖三抖。
3、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
4、為什么人們稱貓頭鷹是捕鼠能手呢？因?yàn)樨堫^鷹能消滅上千只老鼠。
5、梧桐樹(shù)的枝丫像鹿角一般向外伸展著。
6、遠(yuǎn)看山有色，近聽(tīng)水無(wú)聲。
7、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？
8、黃河近2000年來(lái)的“表現(xiàn)”叫人大吃一驚。
9、田野里，什么聲響和著孩子的鼻音，在濃綠的麥葉上掠過(guò)？原來(lái)是孩子們吹響的麥哨。
10、黑白相間的蠶豆花長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢。
11、到處是孩子，到處是歡聲笑語(yǔ)，到處是麥哨聲。
12、麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。
十、按要求填空
1、雨來(lái)像小鴨子一樣抖著頭上的水。
這句話把（）比作（），用（）比喻（）。
2、風(fēng)一吹，鵝毛般葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)。
這句話把（）比作（），用（）比喻（）。
3、石筍就像高低不平的折光鏡。
這句話把（）比作（），用（）比喻（）。
4、昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。
這句話把（）比作（），用（）比喻（）。
5、池底長(zhǎng)著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險(xiǎn)峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚這句話把（）比作（），用（）比喻（）。十二、選擇適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
（1）盡管還是雖然但只有才
1（）天氣寒冷，爺爺每天（）早起鍛煉身體。
2（）天氣寒冷，（）爺爺仍然堅(jiān)持鍛煉身體。
3（）堅(jiān)持鍛煉，（）會(huì)有強(qiáng)壯的體魄。
（2）因?yàn)樗噪m然但是如果就不但而且
()林老師退休了，（）她仍然關(guān)心我們。
（）你要奪取冠軍，（）應(yīng)該刻苦鍛煉。
老師（）關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，（）關(guān)心我們的生活。（）他平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，（）成績(jī)優(yōu)秀。
五年級(jí)專題訓(xùn)練之按要求改寫(xiě)句子
1、我踮起腳尖，從大人的腋下擠過(guò)去。（改為比喻句）
2、就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧？（換種說(shuō)法是意思不變）
3、進(jìn)來(lái)看書(shū)的人很多。像我這樣常常光顧而從不購(gòu)買(mǎi)的恐怕沒(méi)有。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）
4、這有什么關(guān)系呢？（改為陳述句）
5、我最早的讀物是被孩子們叫做“香煙人”的小畫(huà)片。（縮句）
6、作文得到了好評(píng)。（擴(kuò)句）
7、這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）
8、我們不能忘記老師的諄諄教誨。（改成反問(wèn)句）
9、桂花盛開(kāi)，香極了�。ǜ臑榭鋸埦洌�
10、雪白的浪花一次又一次地涌上沙灘。（縮句）
11、“夾絲玻璃”怎么會(huì)傷人呢？（改為陳述句）
12、“變色玻璃”能夠?qū)﹃?yáng)光起反射作用。（改為反問(wèn)句）
13、下雨了，小夏急忙趕快跑進(jìn)教室。（修改病句）
14、我們目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課。（修改病句）
15、我的鉛筆盒里有橡皮、直尺、自動(dòng)筆和文具。（修改病句）
16、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）
17、我們不能忘記父母的養(yǎng)育之恩。（改為反問(wèn)句）
18、阿曼達(dá)和他的同學(xué)被父親從廢墟中救了出來(lái)。（改為“把”字句）
19、難道這世界上糟糕的詩(shī)還不夠多嗎？（改為陳述句）
20、如果我們沒(méi)有老百姓的支持，就不能有今天這個(gè)局面。（改為反問(wèn)句）
小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)按要求改寫(xiě)句子練習(xí)題
小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)按要求改寫(xiě)句子練習(xí)題
1.Shedoeshouseworkattheweekends.(改為否定句)
2.MikerunsasfastasBen.（改為一般疑問(wèn)句）
3.Igetupatsixthirtyeveryday.（用yesterdayafternoon替代everyday）（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）
5.Mikerunsfast.Irunfaster.（兩句合并為一句）
6.Thepolicemancaughtthethief.（改為一般疑問(wèn)句，作否定回答）（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）
8.Turnrightatthethirdcrossing.（改為否定句）
9.HowcanIgettothesupermarket?（改為同義句）
10.Thecameraisverynice.（改為感嘆句）
11.AretheyAmericancars?（改為單數(shù)）
12.Goalongthisstreet.（改為否定句）
14.Thepolicemancaughtthethief.（改問(wèn)正在進(jìn)行時(shí)）（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）
16.Italwaysrainsinsummerthere.（改為一般疑問(wèn)句，作肯定回答）
17.It’（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）
18.Ilikeautumnbest.（改為否定句）
19.Doyoulikespring?（加上winter改為選擇疑問(wèn)句）（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）
21.Pleaseturnoffthelight.（改為否定句）
22.Iknowhistelephonenumber.（改為一般疑問(wèn)句）
23.Itisafinedaytoday.（改為感嘆句）
24.Thechildrenhaveschooltoday.（改為否定句）
25.I’dliketojointhem.（改為一般疑問(wèn)句）（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）
27.Ilikecollectingstampsandsinging.（改為否定句）
28.Heoftencleanshisbedroom.（改為一般疑問(wèn)句）（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）
31.Hedidhishomeworkintheclassroom.（改為否定句）
33.TomjumpsasfarasMike.（改為否定句）
34.Iseeamanbehindme.（改為一般過(guò)去時(shí)）
35.Helenisgoodatsinging.（同義句）
36.Theboycanjumphigherthanthegirl.(改為否定句)（對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn)）
38.LiuTaoneedssomepencils.（改為否定句）
39.SheisanEnglishgirl.（變?yōu)閺?fù)數(shù)）
40.Theyareourwomendoctors.（變?yōu)閱螖?shù)）
41.Marycanfly.（變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句，并作否定回答）
42.Ilikeplayingvolleyball.（改成第三人稱單數(shù)he）
43.Shehasabrother.（改為一般疑問(wèn)句）
44.LiuTaodrewsomepicturesyesterday.（改為否定句）
45.Nancyusuallyreadsmagazines.（改為過(guò)去時(shí)）
46.Iamastedent.（改為一般疑問(wèn)句）
一、改寫(xiě)句子：（先改為一般疑問(wèn)句，然后對(duì)劃線部分提問(wèn)）
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