希望可以得到大家的支持與認可，除了學(xué)生的成績斐然我班其它工作也處，具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能有較強的教研教改能力，作為年級組的帶頭人高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。
級部主任競聘演講稿
級部主任競聘演講
（演講人：喬紀東）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持，給了我參加此次競聘的機會，我競聘的職位是級部主任。希望可以得到大家的支持與認可！
我從以下幾個方面詮釋我的競聘理由：
一、工作態(tài)度：
從參加工作以來，我的工作態(tài)度和目標有三個第一：自始至終把學(xué)校的聲譽放在第一位，自始至終把學(xué)生的利益放在第一位，自始至終把教師的神圣職責(zé)放在第一位。因此，我踏踏實實做好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，認真?zhèn)湔n、上課；用心研究教材教法，潛心投入到新課程改革中；熱愛學(xué)生，教育他們學(xué)知識，引導(dǎo)他們學(xué)做人�？傊�，我在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己、完善自己，雖然付出了大量心血和時間，但也收獲著成功和喜悅。
二、近一年來的工作回顧：
上學(xué)年，我服從學(xué)校安排擔(dān)任畢業(yè)班兩個班的語文教學(xué)工作和一個班的班主任工作。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下，我立足本職，一年來的畢業(yè)班語文教學(xué)工作和班主任工作，使我得到了很好的鍛煉，積累了扎實的教育教學(xué)功底和學(xué)生管理經(jīng)驗。在神圣的三尺講臺上，享受著學(xué)生的進步與成長，收獲著教師的成功和喜悅。在2016年中考中，我班趙麗欣同學(xué)數(shù)學(xué)成績獲得全校唯一的滿分，所教三班學(xué)生肖楠取得了我校語文成績最高分114分。在普通高中錄取中，參加考試的38人中，有14人被一泰六統(tǒng)招錄取，有9人被二中統(tǒng)招錄取，普高統(tǒng)招錄取人數(shù)在全校位居前茅。除了學(xué)生的成績斐然，我班其它工作也處
于學(xué)校兄弟班級的前面，如在藝體方面我班有多名學(xué)生在學(xué)校、鎮(zhèn)、市運動會和其它活動中取得較好成績。另外在上級對學(xué)校的檢查工作中，我所負責(zé)的方面的檔案整理工作也獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的認可。成績的取得給了我工作上更大的動力與信心，更離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的幫助，對此我借此機會表示感謝。
三、我的自身條件
作為一名教師，我立志于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進行，為學(xué)生的成長、為學(xué)校的輝煌做出自己的貢獻。我精心研究每一節(jié)課，積極探求新的教學(xué)模式，
并與同事們積極參與到相關(guān)的課題研究中。
作為一名班主任我除了早來晚走盯好班，更注重學(xué)生班干部的建立和培養(yǎng)，良好的班風(fēng)的形成，注重細節(jié)教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，精心設(shè)計了班級管理方案，如制定嚴格的班級量化管理細則、召開主題班會等。這一系列的措施充分調(diào)動了學(xué)生的主動性、參與性，激發(fā)了“我拼我趕我超”的信心與動力。樹立了積極向上，健康、和諧的良好班風(fēng)。
因此，我認為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和實踐能力。
如果我能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認可，有幸被聘為級部主任，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
1、以身作則，任勞任怨。作為年級組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念，在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。只有能吃苦在前受累在前，才能獲得老師們的認可，工作上才可以進
行有效的配合。我愿意做一只老黃牛，不辭辛苦，積極協(xié)助年級各位老師的教育教學(xué)工作。
2、善于聽勸，獻計獻策。學(xué)校的發(fā)展需要大家共同的努力。對有利于學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的意見和建議，積極向各級領(lǐng)導(dǎo)提議商討。發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位教師之間的紐帶作用，做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
3、鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛崗。級部主任首先是一名教師，更要加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)上做到精心備課，認真上課。同時，要不辭辛苦、不厭其煩的帶領(lǐng)著本學(xué)科本年級的老師們，共同進行教研教改，共同探討教育的新的形式和方向，力求在教學(xué)教研上有新的突破。其次，要成立一支過硬的班主任隊伍，年級的工作才能平穩(wěn)開展。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學(xué)校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當(dāng)前教育背景下，團結(jié)大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好級部與學(xué)校各處室協(xié)調(diào)工作。
4、熱心服務(wù)，無怨無悔。年級主任不是官，而是一個服務(wù)者，為學(xué)生服務(wù)，為老師們服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我會團結(jié)本年級的老師們，形成強有力的戰(zhàn)斗集體，形成和諧的同事關(guān)系。俗話說，人心齊，泰山移。相信我們擰成一股繩，就沒有克服不了的困難。我愿意熱情的想大家所想，急大家所急，做一個誠心誠意的服務(wù)者。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作設(shè)想，更是我的承諾。平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強烈的責(zé)任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學(xué)校讓我快速的成長，那么在學(xué)校提升的過程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責(zé)任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功。這次競聘對我而言是一次鍛煉，但我也決不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。一如既往、勤勤懇懇的做一名優(yōu)秀的人民教師。
謝謝大家。
2016年8月21日
小學(xué)級部主任競聘演講稿
篇一：級部主任競聘演講稿
級部主任競聘演講
（演講人：喬紀東）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任和支持，給了我參加此次競聘的機會，我競聘的職位是級部主任。希望可以得到大家的支持與認可！
我從以下幾個方面詮釋我的競聘理由：
一、工作態(tài)度：
從參加工作以來，我的工作態(tài)度和目標有三個第一：自始至終把學(xué)校的聲譽放在第一位，自始至終把學(xué)生的利益放在第一位，自始至終把教師的神圣職責(zé)放在第一位。因此，我踏踏實實做好學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，認真?zhèn)湔n、上課；用心研究教材教法，潛心投入到新課程改革中；熱愛學(xué)生，教育他們學(xué)知識，引導(dǎo)他們學(xué)做人�？傊�，我在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己、完善自己，雖然付出了大量心血和時間，但也收獲著成功和喜悅。
二、近一年來的工作回顧：
三、我的自身條件
作為一名教師，我立志于教育教學(xué)，想使自己成長為一名學(xué)習(xí)型、科研型的教育工作者，充分發(fā)揮自己的專長，為新課改的有效進行，為學(xué)生的成長、為學(xué)校的輝煌做出自己的貢獻。我精心研究每一節(jié)課，積極探求新的教學(xué)模式，
并與同事們積極參與到相關(guān)的課題研究中。
作為一名班主任我除了早來晚走盯好班，更注重學(xué)生班干部的建立和培養(yǎng)，良好的班風(fēng)的形成，注重細節(jié)教育和行為習(xí)慣培養(yǎng)，精心設(shè)計了班級管理方案，如制定嚴格的班級量化管理細則、召開主題班會等。這一系列的措施充分調(diào)動了學(xué)生的主動性、參與性，激發(fā)了“我拼我趕我超”的信心與動力。樹立了積極向上，健康、和諧的良好班風(fēng)。
因此，我認為自己具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。具有較為扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能，有較強的教研教改能力。具有較為豐富的教育教學(xué)實踐經(jīng)驗和實踐能力。
如果我能得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的認可，有幸被聘為級部主任，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
1、以身作則，任勞任怨。作為年級組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念，在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。只有能吃苦在前受累在前，才能獲得老師們的認可，工作上才可以進行有效的配合。我愿意做一只老黃牛，不辭辛苦，積極協(xié)助年級各位老師的教育教學(xué)工作。
2、善于聽勸，獻計獻策。學(xué)校的發(fā)展需要大家共同的努力。對有利于學(xué)生成長和學(xué)校發(fā)展的意見和建議，積極向各級領(lǐng)導(dǎo)提議商討。發(fā)揮好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位教師之間的紐帶作用，做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
3、鉆研業(yè)務(wù)，敬業(yè)愛崗。級部主任首先是一名教師，更要加強業(yè)務(wù)和理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)上做到精心備課，認真上課。同時，要不辭辛苦、不厭其煩的帶領(lǐng)著本學(xué)科本年級的老師們，共同進行教研教改，共同探討教育的新的形式和方向，力求在教學(xué)教研上有新的突破。其次，要成立一支過硬的班主任隊伍，年級的工作才能平穩(wěn)開展。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學(xué)校的通知，還
能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當(dāng)前教育背景下，團結(jié)大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好級部與學(xué)校各處室協(xié)調(diào)工作。
4、熱心服務(wù)，無怨無悔。年級主任不是官，而是一個服務(wù)者，為學(xué)生服務(wù)，為老師們服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)。我會團結(jié)本年級的老師們，形成強有力的戰(zhàn)斗集體，形成和諧的同事關(guān)系。俗話說，人心齊，泰山移。相信我們擰成一股繩，就沒有克服不了的困難。我愿意熱情的想大家所想，急大家所急，做一個誠心誠意的服務(wù)者。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，以上是我的工作設(shè)想，更是我的承諾。平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強烈的責(zé)任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學(xué)校讓我快速的成長，那么在學(xué)校提升的過程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責(zé)任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功。這次競聘對我而言是一次鍛煉，但我也決不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。一如既往、勤勤懇懇的做一名優(yōu)秀的人民教師。
謝謝大家。
2016年8月21日篇二：年級主任競聘演講稿
年級主任競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好!
在一中數(shù)十年的歷史中，我們每個人都有自己的位置，我們都自己在平凡的工作崗位上沿著前輩們未盡的事業(yè)繼續(xù)前行，繼續(xù)推動著一中歷史的前進。在一中幾代人的共同努力下，一年年，一屆屆，一中成績斐然。在一中這片肥沃的土地上成長起來許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。我們每個一中人都為一中的團結(jié)實干、民主創(chuàng)新、勤奮嚴謹、業(yè)務(wù)精良的氛圍所感染，所感動、所驕傲、所自豪。每個一中人都有自身的價值，都有成功的機會，都為了自己一生的奮斗目標而數(shù)十年如一日，任勞任怨，無怨無悔�！捌椒仓械膫ゴ笞非�，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強烈責(zé)任感”，正是我們一中人的真實寫照。
一中也是一部長江后浪推前浪的歷史，作為一個一中人不僅要干好自己的本職工作，也要關(guān)心學(xué)校的發(fā)展。美國著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)�！睉{著這句話，憑著對一中的滿腔熱愛，也憑著被我們學(xué)校每一位教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神所激勵，今天我勇敢地走上臺來，競聘八年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔(dān)。
我2002年6月畢業(yè)于師范學(xué)院英語系英語教育專業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位，中共黨員。2002年8月到一中學(xué)參加工作，我從2004年參加工作至今一直擔(dān)任班主任和英語教學(xué)工作，現(xiàn)在擔(dān)任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語教學(xué)工作。六年來，我一直被八中精神所鼓舞，在工作中勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己、完善自己，雖然付出了大量心血和時間，但也收獲著成功和喜悅。2016年被評為市教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨員。輔導(dǎo)的數(shù)位同學(xué)獲得全國英語奧賽一、二等獎。所撰寫的論文被評為省一等獎一次，省二等獎一次。2016年中考所帶班級英語成績?nèi)〉萌械谝幻弧Ｔ谒姓n任老師的共同努力下2016屆所教畢業(yè)班有3人考入一中（全校共29人），班級均分年級第五。今年中考所帶9班班級英語均分年級第一，10班班級英語均年級第三。我班有9人被一中正式錄取，加上一中擇校和分校有21人；有11人被二中正式錄取，加上二中擇校有16人，班級均分年級第一。被評為校先進班集體標兵3次，校先進班集體4次，校文明班集體5次，校優(yōu)秀團支部3次，校先進團支部4次，校運會和歌詠比賽中多次取得優(yōu)異成績。2016年3月所帶三（9）班被評為市級先進班集體，本人也被
評為市級優(yōu)秀班主任。在平時生活中，作為青年教師，我關(guān)心學(xué)校工作、積極承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)校重大活動中能夠主動做一些力所能及的事情，團結(jié)同事、樂于助人，當(dāng)同事遇到困難時，我總是積極伸出援助之手。
以上是我參加工作以來的基本情況，還有一些不盡如人意的地方，如在理論水平和與人溝通能力方面還需提高，我會加強學(xué)習(xí)，更加完善自己，使自己以后的工作可以開展的更好。與現(xiàn)在的三位年級主任我都搭過班、共事過，經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考，我想如果我競聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：
一、提升自己的服務(wù)意識
1、作為年級組的帶頭人，高度的責(zé)任感是做好工作的首要條件。要有集體觀念，在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時，要顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻，要服務(wù)于每位教師，工作勤奮，任勞任怨。
2、做好上傳下達工作，在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，能把工作抓緊、抓實、抓好。同時還要加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會獲得其他老師的尊重，便于工作的開展。
二、團結(jié)好年級組各位老師
1、有一支過硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩(wěn)。我們年級組的各位班主任老師都是學(xué)校精心挑選出來的、責(zé)任心強，工作經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀老師。我當(dāng)班主任以來一直和他們在一起工作，不僅向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長起來。與他們在一起工作是我一輩子難忘的人生經(jīng)歷。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達成共識，適時召開班主任會議，不僅傳達學(xué)校的通知，還能開展班主任工作經(jīng)驗交流。在當(dāng)前教育背景下，團結(jié)大家齊心協(xié)力，教學(xué)上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進團結(jié)，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。
三、年級工作建設(shè)
1、初一年級是轉(zhuǎn)變小升初的思想過渡時期和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時期，學(xué)生們好奇心很強，學(xué)習(xí)積極性也很高，所以要嚴抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強學(xué)法指導(dǎo)。態(tài)度決定一切，沒有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，結(jié)合學(xué)校的要求，關(guān)注室內(nèi)外衛(wèi)生、課堂紀律、升旗兩操、學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合政教處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表揚，持之以恒，常抓不懈。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基矗
2、重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視立志定位，關(guān)注學(xué)生會成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生�？蓢L試舉辦課外活動，聯(lián)合學(xué)生會和少先隊，在教師的指導(dǎo)下，開展一些專題班會，通過各抒己見的自由表達，能夠使得學(xué)生張揚個性，健全人格，培養(yǎng)自信。
3、每學(xué)期按學(xué)校的計劃組織好家長會，讓家長充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進行教學(xué)。
4、關(guān)心本年級各班的班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經(jīng)驗交流，并及時做好改進工作。
5、在期中、期末考試之后，及時召開年級質(zhì)量分析會，并在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、年級經(jīng)驗交流大會，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
以上是我的一些不成熟的想法，還請大家批評指正。平凡的工作，需要有偉大的追求來定航，平靜的生活需要用滿腔熱血去沸騰，平常的日子需要用責(zé)任感去改寫。懷著強烈的責(zé)任感和滿腔熱血，在追求人生目標的路途上才會激情四射，精力充沛，才會不斷跨越，學(xué)校讓我快速的成長，那么在學(xué)校提升的過程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來盡自己的一份微薄之力，為學(xué)
校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責(zé)任，作為競聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來獲得成功，如果大家覺得我合適擔(dān)任這個職務(wù)，請投我一票。但我也決不會回避失敗，不管結(jié)果如何，我都將一如既往認認真真工作，踏踏實實做人。謝謝大家。篇三：年級主任競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家上午好!
美國著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)�！睉{著這句話，憑著對實小的滿腔熱愛，也憑著對我校教師的敬業(yè)精神和無私奉獻精神的感動，今天我勇敢地走上臺來，競聘低年級年級主任這個職位，我相信自己有能力肩負起這副重擔(dān)。
1996年，從德州師專畢業(yè)的我走上中學(xué)歷史教學(xué)的工作崗位。07年被應(yīng)聘到實小任教。五年來我虛心學(xué)習(xí)、請教；并積極參加各種教研活動。先后被學(xué)校授予“書香教師”、“優(yōu)秀班主任”等稱號，并獲校“創(chuàng)新杯”教學(xué)比武一等獎，演講比賽特等獎，禹城市小語教師基本功比賽一等獎、“優(yōu)質(zhì)教案”獲禹城市優(yōu)秀教科研成果一等獎、以及德州市小語教學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎。
在11年的省遠程研修和12年的國培遠程研修中均以突出的成績獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。我想如果我競聘成功，我將從以下兩個方面做好本職工作：
一、提升自己的服務(wù)意識——服務(wù)于學(xué)校工作，服務(wù)于每位教師
首先，作為年級組的帶頭人，必須具備高度的責(zé)任感。在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無私奉獻。
其次，深入了解本年級教師的思想情況，做好上傳下達工作。在工作中，要既重感情，又講原則，善于協(xié)調(diào)，不說消極的話，營造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各處室交辦的工作。同時結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀，充分利用自身熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢服務(wù)于每位教師，搞好年級組教學(xué)工作。
二、求真務(wù)實，搞好年級管理工作
首先，結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達成共識。教學(xué)上夯實基礎(chǔ)，嚴抓課堂紀律，提高課堂效率，使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。
其次，科學(xué)制訂年級工作計劃，細化量化工作目標，嚴格實行責(zé)任分工。因班制宜，因人制宜，分類指導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)方方面面的典型和亮點，調(diào)動一切積極因素，搞好年級工作。再次，關(guān)心各班班級建設(shè)、班級面貌。定期舉辦班主任論壇，組織班級管理經(jīng)驗交流，并及時做好改進工作。
最后，每學(xué)期按學(xué)校計劃組織好家長會，讓家長充分了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進行教學(xué)。
這就是我——一位熱愛教育事業(yè)的小語教師，一位擅長編輯和課件制作的“文人墨客”，一位真誠善良樂于助人的古道熱腸，一位“人斜“膽大”前來競聘的平凡女子，如果大家覺得我合適擔(dān)任這個職務(wù)，請投我一票吧！
不管結(jié)果如何，我都將一如既往認認真真地工作，踏踏實實地做人。
謝謝大家！