研究生的學生生活已經(jīng)過去三分之二，在思想上我始終以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，在學習上這一年學的課程可謂是精彩紛呈，由于平易近人待人友好所以一直以來與人相處甚是融洽。
第二學年自我鑒定
研究生的學生生活已經(jīng)過去三分之二。在那些匆匆忙忙的歲月中，我忙著選課、學習、作業(yè)。這個過程讓我忙碌、充實也讓我迷茫，這個過程讓我痛苦、思考也讓我成長。至少在經(jīng)歷了這兩年的熏陶，我的心態(tài)上更加沉穩(wěn)，能安下心來研究一點東西，即使這些東西帶著些許的稚嫩和不成熟。現(xiàn)將第二學年的思想、學習、工作、生活作如下的自我鑒定：
在思想上，我始終以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。我一如既往地擁護黨的方針政策，與時俱進地學習最近的理論知識，關心時事政治。我還積極參與學院黨組織舉辦的各種活動，響應學院號召在網(wǎng)絡上學習優(yōu)秀黨員的道德事跡，并以此激勵自己堅守社會主義核心價值觀，熱情盡力地幫助同學，傳遞樂觀的正能量。比較榮幸的是，我擔當了幾個同學的入黨介紹人，和他們一同進步，一同像偉大的組織靠攏。
在學習上，這一年學的課程可謂是精彩紛呈。我選修了許多感興趣的教育學專業(yè)選修課。在這些選修課中，老師選取了比較熱門且具有爭議性的教育話題讓我們展開研究。在與同學們的討論中，我感受到了思想的碰撞，受益匪淺，并且將這些觀點整理成文。其中一篇課程作業(yè)《淺議蔡元培教育思想》發(fā)表在《繼之論壇》上。此外，我還跨學院選修了幾門課，開拓了自己的眼界，鍛煉了自己的身體，豐富了自己的生活。
在工作上，我利用寒暑假期間擔任多位中小學生的家教，在真實的教學互動中感受教學的激情與溫度。在每次上課之前，我都根據(jù)不同孩子的不同學習情況認真地備課，上課時我盡量生動地為他們闡述復雜的知識點，課后我還會仔細地檢查他們的作業(yè)。我的工作得到了學生和家長的好評，讓我受到很大的鼓勵。
在生活上，我利用業(yè)余時間同室友一同感受天津獨具風味的春、夏、秋、冬，感受自然的美感。我們還游歷天津的名勝古跡，品嘗津味小吃，感受天津的風土人情，在細節(jié)中逐步愛上這座慢節(jié)奏的城市。此外，我還閱讀了數(shù)量不少的課外書如《梁啟超家書》、《西潮》、《張伯苓傳記》等。這些教育家的生平事跡帶有理想的溫度，書中帶有生命體驗的感悟，會讓讓我對教育事業(yè)燃燒起自己的希望。雖然這個時代對教育的批判和質疑之聲此起彼伏，但這種批判和質疑的背后也代表了一種美好的愿景，我希望我在清醒地看待教育問題的同時，更能為改變現(xiàn)狀做一些自己力所能及的努力。
新的一學年就要開始了，希望我能在最后一年中，刻苦專研，順利并出色地完成畢業(yè)論文，為研究生生活畫上完美的句號。
學校自我鑒定第二學年
回顧第二學年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用專業(yè)知識進行一般商務活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣!
學習方面：我認真地完成本專業(yè)課程學習，相比往年也有了一定的進步，學到了一定的專業(yè)知識，專業(yè)素養(yǎng)也有所增強。另外，學習上自覺、認真，學習方法也比較靈活，能合理安排時間。課后也能夠及時對知識進行歸納、梳理，使我的知識系統(tǒng)化。我還堅持學習了一些計算機相關知識（比如office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作）和專業(yè)相關的知識，加上平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。均有明顯的收獲。
生活方面：我很重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質。我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和良好的生活作風。此外,對時間觀念也是十分重視。由于平易近人、待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn).。思想政治方面：本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。始終熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活
動。雖然，我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，但是在政治思想的學習方面沒有放棄，堅持學習黨的理論知識，并取得了一定的進步。
我也有認識到自己的不足之處，因此，我將加倍努力，不斷改正缺點，挖掘潛力，以開拓進娶熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。加倍珍惜在校學習的時間，用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。于是，打算在剩下的日子里要好好學習。并對自己做出了一些要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄；第二，努力進步自己的學習成績，向黨組織靠攏；
第三，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣，克服以前的不良習慣；
第四，努力學習英語，爭取更大的進步；
第五，加強專業(yè)知識的學習。篇二：第二學年自我鑒定
研究生的學生生活已經(jīng)過去三分之二。在那些匆匆忙忙的歲月中，我忙著選課、學習、作業(yè)。這個過程讓我忙碌、充實也讓我迷茫，這個過程讓我痛苦、思考也讓我成長。至少在經(jīng)歷了這兩年的熏陶，我的心態(tài)上更加沉穩(wěn)，能安下心來研究一點東西，即使這些東西帶著些許的稚嫩和不成熟。現(xiàn)將第二學年的思想、學習、工作、生活作如下的自我鑒定：在思想上，我始終以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己。我一如既往地擁護黨的方針政策，與時俱進地學習最近的理論知識，關心時事政治。我還積極參與學院黨組織舉辦的各種活動，響應學院號召在網(wǎng)絡上學習優(yōu)秀黨員的道德事跡，并以此激勵自己堅守社會主義核心價值觀，熱情盡力地幫助同學，傳遞樂觀的正能量。比較榮幸的是，我擔當了幾個同學的入黨介紹人，和他們一同進步，一同像偉大的組織靠攏。
在學習上，這一年學的課程可謂是精彩紛呈。我選修了許多感興趣的教育學專業(yè)選修課。在這些選修課中，老師選取了比較熱門且具有爭議性的教育話題讓我們展開研究。在與同學們的討論中，我感受到了思想的碰撞，受益匪淺，并且將這些觀點整理成文。其中一篇課程作業(yè)《淺議蔡元培教育思想》發(fā)表在《繼之論壇》上。此外，我還跨學院選修了幾門課，開拓了自己的眼界，鍛煉了自己的身體，豐富了自己的生活。
在工作上，我利用寒暑假期間擔任多位中小學生的家教，在真實的教學互動中感受教學的激情與溫度。在每次上課之前，我都根據(jù)不同孩子的不同學習情況認真地備課，上課時我盡量生動地為他們闡述復雜的知識點，課后我還會仔細地檢查他們的作業(yè)。我的工作得到了學生和家長的好評，讓我受到很大的鼓勵。
在生活上，我利用業(yè)余時間同室友一同感受天津獨具風味的春、夏、秋、冬，感受自然的美感。我們還游歷天津的名勝古跡，品嘗津味小吃，感受天津的風土人情，在細節(jié)中逐步
愛上這座慢節(jié)奏的城市。此外，我還閱讀了數(shù)量不少的課外書如《梁啟超家書》、《西潮》、《張伯苓傳記》等。這些教育家的生平事跡帶有理想的溫度，書中帶有生命體驗的感悟，會讓讓我對教育事業(yè)燃燒起自己的希望。雖然這個時代對教育的批判和質疑之聲此起彼伏，但這種批判和質疑的背后也代表了一種美好的愿景，我希望我在清醒地看待教育問題的同時，更能為改變現(xiàn)狀做一些自己力所能及的努力。
新的一學年就要開始了，希望我能在最后一年中，刻苦專研，順利并出色地完成畢業(yè)論文，為研究生生活畫上完美的句號。篇三：第二學年自我鑒定
第二學年自我鑒定
一個學期的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這個多姿多彩的學期里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，熱愛班集體。通過一系列的活動，不斷提高自己的思想道德水平，培養(yǎng)良好的行為習慣，遵紀守法、不斷提高自我保護和安全方面的意識，自覺遵守校規(guī)校紀，自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。
我勤學好問，所以我在這個學期的學習和生活兩方面都取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在學習的同時，我還積極參加了生物學科的活動，拓寬了自己的課外知識面。在體育方面，我酷愛運動。在校田徑運動會上獲得了初一級男子甲組800米競賽的第一名;也在男子400米接力賽獲得第一名。
珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯和社會實踐生活讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗
一、學習方面：
我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。
二、工作方面：
大二這學期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了####學生會的實習階段，并與xx年12月正式被####學生會聘用，聘期一年，并頒發(fā)聘書。在此期間，我多次組織參加院內外的各項活動，積極主動地為他人服務，樂此不疲。在校第#屆####大賽中，工作表現(xiàn)突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。在班級里，我一直擔任###一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號。
三、思想方面：
本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經(jīng)過一年黨校學習，已成為入黨積極分子，并順利結業(yè)。我雖然結業(yè)，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。今后打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經(jīng)過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習!一下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務，至于其他的事情次要，甚至可以放棄。第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。
中職生的自我鑒定的第一學年
中職生畢業(yè)自我鑒定范文
短短的中職生涯就這樣結束了，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然，我知道這又是我們人生中的一大挑釁、角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態(tài)度外，更主要的是得益于中職三年的學習積聚和技巧的培育。
我自以為無愧于中職三年，剛入學時，我曾為身為中職生而煩惱過，但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何處所都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前程也會有光亮、光輝的一天。自我鑒定
通過這三年的學習使我理解了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、慎重的我。使我清楚了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己英勇面對人生中的每一個驛站。
當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺點。但我檢查了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的，中職生的我們應當擅長揚長避短的方式來增進自己，進步自己的綜合程度才能。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我深知三年的中職生涯，所奠定的只是技巧和知識的基本，在未來我將面對許多的挑釁，但我會以實力和真誠的心理去戰(zhàn)勝挑釁。從中獲得經(jīng)驗，豐盛自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。
這三年的錘煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積聚，對于邁向社會遠遠不夠的，因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我盡力拼搏;面對將來，我等待更多的挑釁�？朔D苦，抓住每一個機會，信任自己必定會演繹出出色的一幕!篇二：中職學生自我鑒定
中職學生自我鑒定
作為一名中職學生，在建筑行業(yè)對專業(yè)知識要求是非常嚴格的。為了提高我們的專業(yè)知識;夯實我們的專業(yè)基礎知識;增強我們實際動手能力。我班與~~在學校建筑實訓工地進行了對初級磚工和中級抹灰工的實訓。去年我懵懵懂懂來到建校，對于我當初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè)，說真的我是十分茫然�，F(xiàn)在我對這專業(yè)有了基本的感性認識了，我想任何事的認識都是通過感性認識上升到理性認識的，這次認識實習應該是一個鍛煉的好機會!這次實訓我達到了目的，我們不僅學到一些新的知識，也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對砌筑和抹灰的施工技術要點，只是粗略地知道，而具體的施工要點、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何，卻是知之甚少。但現(xiàn)在實習結束了，對我們這段時間所看到的那些施工技術，它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟，我
們應該可以掌握了，這不僅提高了自己的理論水平，而且也增強了自己的實際操作能力。通過實習，增強了自己對專業(yè)的熱情，提高了自己興趣，為自己將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地創(chuàng)造了一個有利條件。
~實習結束了，我也收獲很多，同時也認識到了自己的諸多不足，在以后實訓的生活中我將更加努力學習，虛心請教老師和同學，讓自己盡早成為建筑施工隊伍里合格的一員，同時我也期待下一次的實訓，相信在下一次實習中我會收獲更多。我堅信通過這一段時間的實習，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!
這樣的認識實訓我感受頗多，許多細節(jié)都能直接影響的施工的質量。像磚砌：磚的接頭，磚的灰縫飽滿程度，磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴格的要求。像抹灰：抹灰的平整度，灰層厚度，面層的蜂窩，灰表的豎子垂直度等都有明確的規(guī)定。只有我們在各個方面嚴格把關，嚴格要求自己，我們才能建造出適用、經(jīng)濟、安全、美觀建筑。
我想實訓，因為我不可能什么都知道。我會通過本次的認識實訓作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù)，爭取把工作做的更好，少犯錯誤，為企業(yè)盡一份應有的責任。篇三：中職生自我鑒定
中職生自我鑒定
短短的兩年中職生活即將離去，在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的熏陶.使我獲得許多知識.懂得許多道理.收獲很多,本人勤奮好學.勤學苦練.努力學習文化知識,專業(yè)技能.遵守中學生行為規(guī)范.
在校期間,我一直致力將自己培養(yǎng)成一復合型人才.兩年來,在專業(yè)老師的悉心指導下.我學習烹飪專業(yè),冷拼.雕刻.面點制作,并積極參加校內各項技能比賽.取得優(yōu)異成績.
并獲得中級烹飪師的資格.在校期間,本人注重提高自身文化素質.并通過語.數(shù).英.計算機會考。成績優(yōu)秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
本人性格活潑開郎，愛好籃球，聽音樂，上網(wǎng)。在班里擔任過原料知識課代表，學習委員，團員。工作認真，有很強的管理能力。
作為一名即將畢業(yè)的中職生。我深知兩年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基矗在未來我將面對許多的挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰(zhàn)。從中獲得經(jīng)驗，豐富自我，從而更好的實現(xiàn)人生的價值。我會繼續(xù)努力，把自己培養(yǎng)成一個合格的高技能的烹飪師!
中職畢業(yè)生自我鑒定
步入社會就需要我了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時我多學習，比如注意其他人的做法或向專家請教。
在工作中我能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時能主動要求布置工作，做到主動學習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時刻牢記。
現(xiàn)將工作一年來做以下幾點鑒定：
一、努力學習，不斷提升理論素養(yǎng)。
二、努力實踐，進行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值.也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質，展現(xiàn)人的意志。
三、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了，是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
此次的實習為我深入社會體驗社會提供了難得的機會，讓我在實際社會中感受生活，了解在社會中生存所應該具備的各種能力。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
祝你好運。