于是我學(xué)會(huì)了從輸入到輸出的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在以后的工作中做的更好更出色，不論是在學(xué)習(xí)還是工作中都一樣的，但我希望在將來(lái)的路上我可以克服缺點(diǎn)獲得更多的優(yōu)點(diǎn)，但是既然挑戰(zhàn)來(lái)了我想我應(yīng)該去面對(duì)他們。
自己寫的自我鑒定傳上來(lái)分享
當(dāng)我踏入XXX學(xué)院的校門時(shí)，我意識(shí)到了新的生活伴隨著挑戰(zhàn)來(lái)到了我的面前。告別了中學(xué)的稚嫩迎來(lái)的是成長(zhǎng)的步伐。在這學(xué)習(xí)的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能再用中學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)現(xiàn)在的課程了，因?yàn)橹袑W(xué)的課程雖不淺顯卻還只是紙上談兵，而如今的學(xué)習(xí)要求我們要在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從而達(dá)到學(xué)習(xí)的目的。我不得不說(shuō)在我剛剛認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候我心中百感交集，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有把書本上的知識(shí)搬到實(shí)際中來(lái)用從來(lái)沒(méi)有在社會(huì)工作中動(dòng)用一絲一毫。但是既然挑戰(zhàn)來(lái)了我想我應(yīng)該去面對(duì)他們。于是我學(xué)會(huì)了從輸入到輸出的學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)了自己去創(chuàng)造一些實(shí)際作品。去在工作中應(yīng)用知識(shí)。感受自己運(yùn)用知識(shí)制造成品的快樂(lè)。現(xiàn)在我也明白了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”名句的深刻含義了。除此之外我還發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)已將不再是老師帶著我們?nèi)ヒ徊揭粋�(gè)腳印做一些東西。很多新的知識(shí)，只是里面的內(nèi)容都需要我們自己去鉆研學(xué)習(xí)。至此我也才認(rèn)識(shí)到有一種精神叫自學(xué)。老師不可能時(shí)時(shí)刻刻的在我們身旁，而自學(xué)的精神卻會(huì)伴隨著我們身邊。我想這也是教育家B.F.Skinner為何說(shuō)出“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí)，最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了�！边@句話的原因之一吧。不過(guò)目前為止我深切的盼望在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中我能夠更加融會(huì)貫通學(xué)以致用的精髓在學(xué)習(xí)和工作中更上一層樓。
除了學(xué)習(xí)之外學(xué)校還督促我們學(xué)生在日常生活中多參加社會(huì)實(shí)踐的公益活動(dòng)，這無(wú)疑是對(duì)我們的一種鍛煉，在社會(huì)實(shí)踐工作中我們的思想意識(shí)，以及道德品質(zhì)都會(huì)得到不同程度的提升。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了我們尊老愛(ài)幼、孝敬長(zhǎng)輩的基本道德品質(zhì)。這也為我們走出校園，在社會(huì)中生存打下了堅(jiān)實(shí)基矗我很熱衷于這一活動(dòng)，記得有一次在社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)中我受了傷正打算自行解決時(shí)一個(gè)我們社區(qū)的大媽把我送往了診所，記得當(dāng)時(shí)大夫說(shuō)幸虧來(lái)得及時(shí)要不然會(huì)需還要三倍的時(shí)間才能完全恢復(fù)。我感激那個(gè)醫(yī)生，但是我更感激那位并不相識(shí)的大媽，我們并不認(rèn)識(shí)，卻只是因?yàn)樵谝黄饎趧?dòng)就會(huì)幫助我這著實(shí)讓我感動(dòng)，讓我明白了“讓世界充滿愛(ài)”這句話并不是一句不可實(shí)現(xiàn)的空談。而我也要為這句話而奮斗。也為了像社會(huì)證明90后沒(méi)有那么冷漠。
在學(xué)校內(nèi)我也一直在擔(dān)任宿舍檢查員的工作，實(shí)際上來(lái)說(shuō)我不一定是一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都能非常嚴(yán)格要求自己的人。但是我想這份工作改變了我，宿舍檢查雖然事小可是認(rèn)真的精神是大，俗話說(shuō)沒(méi)有規(guī)矩不成方圓一個(gè)學(xué)校要有秩序就一定要先有規(guī)矩。自從我擔(dān)任了這份工作后，我認(rèn)真的履行了學(xué)校交給的任務(wù)，嚴(yán)肅的執(zhí)行了學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。但與此同時(shí)我也知道“律人先律己”的不爭(zhēng)的事實(shí)。于是我開(kāi)始了改變，嚴(yán)格要求自己做好分內(nèi)的事，做一個(gè)紀(jì)律的嚴(yán)格執(zhí)行者和監(jiān)督者。爭(zhēng)取在以后的工作中做的更好更出色。
在社會(huì)主義的光輝制度下我們應(yīng)該盡量淡化自己的個(gè)性為融入社會(huì)做一個(gè)準(zhǔn)備。我雖然有自己的性格卻不愿在平時(shí)暴露個(gè)性太多。我愿意做自己感興趣的事情。但對(duì)自己不喜歡或不理解的事情在確定正確的情況下還是會(huì)抱著認(rèn)真的態(tài)度去做，因?yàn)樯伦约鹤霾缓脮?huì)壞了集體的事情。我喜歡有計(jì)劃的生活，仔細(xì)安排每一件事。但不是可能也會(huì)有些小馬虎。但我想井井有條的生活和工作是一件很有藝術(shù)價(jià)值的事情。我想如果人做一件事情一定要做好要從頭做到尾，不應(yīng)該有絲毫的瑕疵。不論是在學(xué)習(xí)還是工作中都一樣的。因此我想我的性格優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)真、恭謹(jǐn)、一絲不茍。但是這也帶來(lái)了一些缺點(diǎn)，比如過(guò)于苛刻，有斷斷續(xù)續(xù)的悲觀。情緒容易跟著感覺(jué)走等等。
但我希望在將來(lái)的路上我可以克服缺點(diǎn)獲得更多的優(yōu)點(diǎn)。向周圍的同學(xué)學(xué)習(xí)。正如孔圣人
所說(shuō)“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”