實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫不知不覺兩個(gè)月的時(shí)間很快就過去了，在這兩個(gè)月里我有失落過煩惱過悲傷過，因?yàn)榄h(huán)境的不同接觸的人與事不同從中所學(xué)的東西自然就不一樣了，我學(xué)會(huì)了很多也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和
畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺兩個(gè)月的時(shí)間很快就過去了。回想這段日子，我真的有很失落過，也有很認(rèn)真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗(yàn)�，F(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。
在XXXX實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，通過實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
在這兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理�；仡檭蓚�(gè)月以來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這兩個(gè)月里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
（1）實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和
認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
（2）課本知識(shí)、理論知識(shí)的基礎(chǔ)一定要打牢。是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
（3）“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。
在這兩個(gè)月實(shí)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識(shí)和道理�；仡檭蓚�(gè)月以來，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理：人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這兩個(gè)月里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)情況中，我覺得自己更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定實(shí)習(xí)總結(jié)_范文
在XXXX實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里，我確實(shí)學(xué)習(xí)到了很多東西，通過實(shí)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點(diǎn)就是課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透。
（1）實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基矗通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí)，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會(huì)更多的書面專業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。
（2）課本知識(shí)、理論知識(shí)的基礎(chǔ)一定要打牢。是的，課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識(shí)作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會(huì)呢？經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。
（3）“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。在這次政府部門實(shí)習(xí)中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被社會(huì)所淘汰。
實(shí)習(xí)對(duì)我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生，更多需要的不是書本的知識(shí)，而是社會(huì)的磨練。這一個(gè)月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會(huì)到底是怎么樣的；知道了該怎么樣與社會(huì)上的人交往；更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，知道了政府部門是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的，這些都為我們將來踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗
貴州省畢節(jié)清華國中招聘公告
畢節(jié)清華國中，是畢節(jié)市政府為實(shí)現(xiàn)教育起飛，助力“三化同步”，全面推進(jìn)教育小康，引進(jìn)全國優(yōu)質(zhì)教育集團(tuán)，在畢節(jié)國試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)辦的一所全日制高端國際學(xué)校。
學(xué)校位于畢節(jié)市中心，占地300畝，現(xiàn)有初中部、高中部，辦學(xué)環(huán)境全國一流，辦學(xué)條件與國際標(biāo)準(zhǔn)接軌，實(shí)行冬季供暖，校園信息化全覆蓋，是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成長、成才的現(xiàn)代化學(xué)校。
學(xué)校秉持“名校造就名師，名師成就名�！钡慕逃肄k學(xué)理念，由全國新教育改革領(lǐng)軍學(xué)者清華大學(xué)博士后、原掛職畢節(jié)國家試驗(yàn)區(qū)教育局副局長王振權(quán)教授出任總校長，恪守“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)，堅(jiān)持“教師第一”辦學(xué)原則，立足高起點(diǎn)、高品位、高質(zhì)量，引進(jìn)全國教學(xué)名師共同組建教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)，提供全國一流待遇和國際化專業(yè)發(fā)展平臺(tái)，以國際視野的高端辦學(xué)實(shí)踐，讓畢節(jié)孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教育。
學(xué)校計(jì)劃于2016年9月1日開學(xué)。首期計(jì)劃初一年級(jí)招生800名，高一到高三年級(jí)招生1000名。
因?qū)W校發(fā)展需要，現(xiàn)面向全國誠聘教師和管理人員，有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、誠聘崗位：
主管教學(xué)副校長2名（初中、高中各1名）；
主管德育副校長2名（初中、高中各1名）；
教學(xué)主任2名（初中、高中各1名）；
德育主任2名（初中、高中各1名）。
初中教師：
語文學(xué)科7名、數(shù)學(xué)學(xué)科7名、英語學(xué)科7名；
物理學(xué)科5名、化學(xué)學(xué)科5名、生物學(xué)科5名；
歷史學(xué)科5名、地理學(xué)科5名、政治學(xué)科5名；
信息技術(shù)學(xué)科2名、音樂學(xué)科2名、體育學(xué)科3名（足球、籃球、健美操、太極拳）、美術(shù)學(xué)科2名；國學(xué)1名、舞蹈藝術(shù)2名。
高中教師：
語文學(xué)科10名、數(shù)學(xué)學(xué)科10名、英語學(xué)科10名；
物理學(xué)科7名、化學(xué)學(xué)科7名、生物學(xué)科7名；
歷史學(xué)科7名、地理學(xué)科7名、政治學(xué)科7名；
信息技術(shù)學(xué)科2名、音樂學(xué)科2名、體育學(xué)科3名（足球、籃球、健美操、太極拳）、美術(shù)學(xué)科2名；國學(xué)1名、舞蹈藝術(shù)1名、通用技術(shù)1名。
二、基本條件
1、有教育專業(yè)背景，有教育理想，熱愛教育事業(yè)，有教育思想，熱愛學(xué)生，有奉獻(xiàn)精神。
2、具有扎實(shí)的專業(yè)基本功，綜合素質(zhì)好，表達(dá)和溝通能力強(qiáng)。有學(xué)科專長、信息技術(shù)應(yīng)用、書法、國學(xué)基礎(chǔ)等同等條件下優(yōu)先聘用。
3、國家免費(fèi)師范生、碩士研究生、應(yīng)屆重點(diǎn)本科院校全日制優(yōu)秀本科生、在職優(yōu)秀教師均可報(bào)考。
4、在職男教師年齡在45歲以下，在職女教師年齡在40歲以下；具有本科以上學(xué)歷，教學(xué)能力突出的學(xué)科帶頭人、骨干教師、高級(jí)教師優(yōu)先錄用，市級(jí)及以上名師、特級(jí)教師不受條件限制。
5、身體健康，心態(tài)良好，具有健全的人格，形象氣質(zhì)好。原則上要求男教師身高1.65米以上，女教師身高1.55米以上。能講普通話。
三、工資福利待遇
1、工資(基礎(chǔ)工資+課時(shí)津貼+績效工資+其他)
初中教師：年薪7-15萬元；
高中教師：年薪8—20萬元；
管理人員：年薪12—24萬元。
2、根據(jù)國家法規(guī)按比例繳納“五險(xiǎn)一金”。
3、按規(guī)定辦理戶籍遷移和人事檔案存放。
4、學(xué)校為聘用的教師提供教師公寓。教師購買住房，符合條件者將給予全額補(bǔ)貼。
5、畢節(jié)市外公辦教師按程序調(diào)入我校保留公辦教師身份，達(dá)到法定退休年齡退休后均享受公辦教師退休待遇。
6、教師子女在本校就讀免收學(xué)費(fèi)。
四、應(yīng)聘材料
1.學(xué)歷證書、身份證、教師資格證、職稱證、普通話等級(jí)證、計(jì)算機(jī)等級(jí)證復(fù)印件。
2.區(qū)（縣）級(jí)及其以上的獲獎(jiǎng)證書和其他能證明自身能力或業(yè)績的材料復(fù)印件。
3.個(gè)人簡歷（含1000字以內(nèi)自我介紹）發(fā)送到指定郵箱。
4.兩寸近期免冠相片2張，5寸近期站姿生活照2張，請(qǐng)發(fā)送到指定的郵箱。通知面試時(shí)提交以上材料復(fù)印件并交驗(yàn)相關(guān)原件。
五、招聘程序
1、投遞個(gè)人簡歷等自薦材料；電子版請(qǐng)?jiān)?月20日前傳學(xué)校郵箱。
2、資格初步審查合格者，學(xué)校將通知到指定地點(diǎn)面試、試講。
（1）面試交流內(nèi)容：
5分鐘命題即興演講；
當(dāng)今先進(jìn)的教育理念、教學(xué)思想；
教學(xué)經(jīng)歷和教學(xué)體會(huì)；
個(gè)人對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí)、期待等。
（2）試講并說課
能夠按指定課本內(nèi)容，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù)有效組織課堂教學(xué)；能夠熟練應(yīng)用計(jì)算機(jī)制作課件，并運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)；
能夠充分展示教學(xué)特色和與教學(xué)相關(guān)的特長；
能夠充分組織調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)。
3、面試、試講合格人員，統(tǒng)一進(jìn)行體檢。
4、合格者簽定聘用合同。
5、在職教師特別優(yōu)秀者免于試講，通過面試直接簽定聘用合同。
六、報(bào)名時(shí)間：
從即日起至2016年7月20日;
筆試、面試、試講的具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
學(xué)校地址:貴州省畢節(jié)市學(xué)院路。
聯(lián)系電話：0857—7166888（辦）15881919266（任先生）
學(xué)校郵箱： http://emrowgh.com
畢節(jié)國家試驗(yàn)區(qū)熱忱歡迎來自全國的有志之士加盟。