努力干好本職工作讓人民群眾滿意讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心，三查三看專題民主生活會發(fā)言提綱，二是思想不夠解放缺乏改革創(chuàng)新和銳意進(jìn)取精神，嚴(yán)格要求自己使自身素質(zhì)有較大提高，加強(qiáng)世界觀改造努力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
三查三看,發(fā)言題綱
“三查三看”民主生活會發(fā)言
提綱
老麥鄉(xiāng)中心學(xué)校
黃春才
二0一0年九月
三查三看發(fā)言提綱
開展這次科學(xué)發(fā)展觀三查三看教育活動對我們教師來說意義重大，是關(guān)系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會，是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感，增加榮譽(yù)感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進(jìn)性的自覺性、保持先進(jìn)性的持續(xù)性的一次重要機(jī)遇。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)理論，把有關(guān)黨的路線、方針、政策學(xué)深學(xué)透，及時掌握新知識、新技術(shù)，努力探索新思路和新方法，與時俱進(jìn)謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新展形象。
2、振奮精神，開拓進(jìn)齲首先樹立強(qiáng)烈的自覺意識和責(zé)任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，牢記兩個"務(wù)必"，更新觀念，大膽工作，努力提高學(xué)習(xí)的自覺性，學(xué)無止境，活到老、學(xué)到老。
3、切實(shí)落實(shí)工作效果。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，時時處處把自己的表現(xiàn)與三查三看標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行對照，規(guī)范自己的言行，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹立爭一流的思想，對個人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級領(lǐng)導(dǎo)放心。
4、工作上以大局為重，在完成上級對自己傳達(dá)的任務(wù)的同時，也要去幫助同事及時的完成任務(wù)，并及時的去自覺的接受上級未傳達(dá)出去的新任務(wù)，使單位的工作效率得到提高，時時刻刻把集體的利益放在第一位，強(qiáng)化宗旨意識，誠心誠意的為人民謀利益，全心全意為人民服務(wù)。
三查三看專題民主生活會發(fā)言提綱
“三查三看”專題民主生活會發(fā)言提綱
耉街鄉(xiāng)人大主席團(tuán)劉國榮
通過開展“三查三看”教育，我認(rèn)真總結(jié)了前一段的學(xué)習(xí)體會，并對照本職和分管工作的情況主動查找不足，客觀辯證分析問題，充分認(rèn)識了自身的不足和今后的努力方向，按照省委“三個一”的要求，下面我就開展教育活動以來的思想和工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以下匯報。
一、自身存在的問題和不足
對照自身實(shí)際，在思想素質(zhì)、理論水平和工作能力方面與“三查三看”教育的要求相比存在著很大的差距和不足，主要表現(xiàn)在以下三個方面。
一是理論水平和指導(dǎo)實(shí)踐的能力有待進(jìn)一步的提高，學(xué)習(xí)不夠刻苦，思想上有惰性，有時借口工作忙、事務(wù)多，放松了對學(xué)習(xí)的要求，有時滿足于自身能力，缺乏對理論的深刻理解，有時在理論學(xué)習(xí)與指導(dǎo)實(shí)踐上結(jié)合不夠好，運(yùn)用馬克思主義的立場，觀點(diǎn)，方法分析和解決問題的能力有待進(jìn)一步提高。
二是思想不夠解放，缺乏改革創(chuàng)新和銳意進(jìn)取精神。觀念轉(zhuǎn)變不夠快，缺乏走出去接受新觀念的意識，在圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧、開展人大工作和服務(wù)群眾方面做得不夠到位，在代表
方面做得不夠，還缺乏新思路、新方法。
三是深入群眾不夠，缺乏鮮活的東西，統(tǒng)攬工作全局，與村組干部群眾面對面了解情況，尋策問計(jì)，解決問題做得不夠到位，作風(fēng)不夠扎實(shí)的現(xiàn)象時有發(fā)生。
二、存在問題的根源
對照存在的問題，通過深入分析，主要有以下幾方面的原因：一是理論功底不深厚，面對新情況、新問題、新矛盾、有時束手無策，辦法少，缺乏創(chuàng)造性開展工作的能力；二是放松世界觀改造，不能很好運(yùn)用辯證唯物主義，歷史唯物主義的世界觀科學(xué)的分析和認(rèn)識紛繁復(fù)雜的客觀事物；三是工作力度不夠大，有時放不開手腳，怕當(dāng)風(fēng)險，怕影響穩(wěn)定，缺乏敢闖敢干的氣魄，四是在思想上、紀(jì)律上對自己要求不夠高、不夠嚴(yán)。
三、針對存在問題找不足，在今后的工作中，我將進(jìn)一步
嚴(yán)格要求自己，使自身素質(zhì)有較大提高。
1、增強(qiáng)學(xué)習(xí)主動性，不斷提高政治素質(zhì)。一是認(rèn)真搞好自學(xué)，在學(xué)習(xí)深度和廣度上下功夫，做到勤學(xué)多思；二是在學(xué)用結(jié)合上下功夫，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，自覺把理論學(xué)習(xí)與改造主觀世界相結(jié)合，與工作實(shí)際相結(jié)合，與開拓創(chuàng)先相結(jié)合，把學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)化為促進(jìn)工作的強(qiáng)大動力。
2、加強(qiáng)世界觀改造，努力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。堅(jiān)定理想信念，
提高敏銳性和鑒別力，堅(jiān)決遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律，做到光明磊落、表里如一、言行一致，以崇高的黨性保證黨和人民的利益一致性。
3、增強(qiáng)創(chuàng)新意識，開創(chuàng)人大工作新局面。創(chuàng)新是時代的主題，是促進(jìn)事業(yè)發(fā)展的不竭動力，在今后的工作中，我將緊緊圍繞黨委的中心工作，積極探索新形勢下人大工作的新思路，加強(qiáng)代表工作，努力推動人大工作再上新水平。
牢固樹立宗旨觀念，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，按照多予、少取的要求，進(jìn)一步強(qiáng)化為民意識，不斷增強(qiáng)廉潔自律意識，切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加強(qiáng)調(diào)研、深入群眾、聽實(shí)話、摸實(shí)情、出實(shí)招，為耉街經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，重點(diǎn)工作推進(jìn)盡自己最大的努力。
2016年8月28日
針對三查三看九個字的發(fā)言提綱
針對三查三看九個字的發(fā)言提綱
木城鄉(xiāng)衛(wèi)生院楊建波
聽取意見、查找問題是“三查三看”整個教育活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。要通過開展交心談心活動，真正達(dá)到溝通思想、增進(jìn)感情、找準(zhǔn)問題、共同提高的目的，著力查找在“舊”、“狹”、“怕”、“漂”、“軟”、“慢”“冷”、“散”、“少”等方面存在的突出問題。
這一環(huán)節(jié)我清醒的認(rèn)識到自身存在的問題，具體表現(xiàn)在：一是“狹”字，心胸狹窄，缺乏自信心和包容性；二是“怕”字，怕困難、怕吃苦、遇事難字當(dāng)頭，缺乏敢闖敢干，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木�；三是“軟”字，工作中不敢碰硬，怕得罪人；四是“慢”字，工作效率低，缺乏只爭朝夕的精神�?/p>
我深知自己作為一個剛參加工作不長的職員，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有局限性，發(fā)展能力創(chuàng)新工作方面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到位。由于自己學(xué)習(xí)出發(fā)點(diǎn)不高，上級要求的學(xué)習(xí)能夠完成，自己對學(xué)習(xí)不夠積極主動，只關(guān)注業(yè)務(wù)工作有關(guān)的內(nèi)容，學(xué)習(xí)內(nèi)容肯定有一定的局限性。不能把理論和實(shí)際工作緊密結(jié)合并指導(dǎo)實(shí)際工作。習(xí)慣憑經(jīng)驗(yàn)開展工作處理問題，對如何調(diào)動職工積極性，增強(qiáng)職工凝聚力缺少創(chuàng)新的方法，雖然也完成了辦公室的各項(xiàng)工作，但沒有新的突破。
1、政管理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學(xué)習(xí)不夠。二是政管理論學(xué)習(xí)不夠，表現(xiàn)在理想信念上，固然也有堅(jiān)定的信念和決心信念，但多只限于口頭上，缺1
乏一種為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的詳細(xì)步履意識。
2、對本職工作知識把握得不深不全，工作能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一是固然有時候也學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)專業(yè)知識，但有些實(shí)用主義的思惟，急用先學(xué)，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏開拓立異精神，思惟不解放，求穩(wěn)思惟比較重。
3、全局意識不夠強(qiáng)。有時做事情、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部分業(yè)務(wù)出發(fā)，對一些關(guān)系發(fā)展全局的工作鋪排理解不透，盡管也按領(lǐng)導(dǎo)要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法主意，在工作中有時帶有個人情緒，也沒有時刻全身心的投入工作。
4、在無私奉獻(xiàn)上做得還不夠好，有時在思惟深處還摻雜著私心邪念，有一些患得患失的情緒等等。在實(shí)際工作中表現(xiàn)在對服務(wù)上不夠精細(xì)，處理事情表面化，有時停留在指出問題點(diǎn)到為止，沒有主動的追究問題發(fā)生的根源，較少主動思索舉一反三，共同戒免。
通過“三查三看”教育活動，我一定會熱情服務(wù)群眾，堅(jiān)決克服思想認(rèn)識上存在的“舊”和“狹”，工作作風(fēng)和項(xiàng)目服務(wù)上存在的“怕、漂、軟、慢、冷、散、少”等問題，查找根源，認(rèn)真整改，充分發(fā)揮自身作用，積極做好相關(guān)服務(wù)工作，為全鄉(xiāng)合作醫(yī)療工作又做出積極努力，更好的為人民群眾服務(wù)。
2