用智慧解決難題用勇氣戰(zhàn)勝懈,踏進(jìn)高三我們身著戎裝準(zhǔn)備顯露久藏的鋒芒,我們將用勤奮增強(qiáng)實(shí)力我們將用成功鑄就輝煌,走進(jìn)高三我們砥礪著斗志我們憧憬著未來,人生難得幾回搏吾輩今朝數(shù)風(fēng)流。
高三年級誓詞
高三年級誓詞
十年面壁,臥薪嘗膽;一年拼搏,天道酬勤。
誠實(shí)和感恩塑造品格,學(xué)識和意志成就未來。敢于超越,拒絕平庸;自加壓力,自我完善,做學(xué)弟學(xué)妹的楷模,直面高三的挑戰(zhàn)。用智慧解決難題,用勇氣戰(zhàn)勝懈怠,用行動實(shí)現(xiàn)理想,用成績?yōu)樾T鲚x。蘇大附中因有我們而驕傲!
高三各班誓詞
高三(1)班主任:黃麗艷
踏進(jìn)高三,我們身著戎裝,準(zhǔn)備顯露久藏的鋒芒。
我們相信,風(fēng)雨后有更燦爛的陽光,磨練后有更永久的輝煌。
是鷹,就該在天空翱翔,是蛟,怎能在池中翻浪。
山,永沒有人高,路,永沒有腳長。
我們一班,今天,一鼓作氣;明天,一日千里;今天,一馬當(dāng)先;明天,一往無前。
高三(2)班主任:牛海亮
高山巍巍,不可攀焉
蜀道之難,難以至焉
黃河之水,不復(fù)返焉
紫荊花側(cè),群英會焉
遨游天宇,藐天下焉
壯志凌云,不可殆焉
高三(3)班主任:董凱
鴻鵠志,我自傲
浩然氣,我長嘯
極我才,齊歡笑
信自己,念親恩
水滴石,鐵杵針
天行健,地勢坤
高三(3),攜手程
今埋頭,全力赴
明昂首,山讓路!
高三(4)班主任:王加福
高三是海,
理想是船,
我是水手。
以勤奮作槳,
用毅力作帆,
點(diǎn)燃激情,超越夢想,
全力以赴,眾志成城,
讓高三無悔,讓青春閃光!
高三(5)班主任:王宇
高三注定是:刻骨銘心的歲月!
高三注定是:不能忘記的一段人生經(jīng)歷!
讓國旗作證,我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓:
不負(fù)父母的囑托,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧,不負(fù)青春的夢想!
高三(6)班主任:陳小軍
在迎戰(zhàn)高考、改變學(xué)子命運(yùn)的日子里,我們決心做到:將用激昂的斗志踏上征程;將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;將用拼搏的精神鑄就輝煌;將用驕人的喜訊回報(bào)母校!我們堅(jiān)信2016年6月必是我們?nèi)松蠲利惖募竟?jié)!
高三(7)班主任:張玲玲
高考成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。我們承諾:在高三學(xué)習(xí)生活中,勇于拼搏,爭鋒奪秒,提高效率,超越自我,用奮斗放飛希望,用信念實(shí)現(xiàn)夢想,讓青春綻放最美麗的光芒!
高三(8)班主任:王世泉
集中精力,全力以赴
排除干擾,自律進(jìn)取
分秒必爭,永不言棄
我的前程我爭搏
我的未來我把握
高三(9)班主任:谷湘艷
在這神圣的時(shí)刻,在這鮮艷的國旗下,我們以青春的名義宣誓:即使是狂風(fēng),我們也要昂首挺胸;即便是暴雨,我們也要仰天而笑。暫時(shí)的失敗,迷惑,不能阻礙我們前進(jìn)的腳步,更不能讓我們的心停止高飛。有夢想才有希望
有希望才有力量
有力量才有輝煌
低頭,腳下的路依然曲折;抬頭,勇敢的海燕正展翅翱翔,劈風(fēng)斬浪!明年的六月,我們的笑容會更加燦爛,因?yàn)槲覀儗⒂米约旱男袆訉?shí)現(xiàn)今天的誓言。
高三(10)班主任:孫俊勝
忍助我堅(jiān)定,靜亮我風(fēng)采;
苦煉我本色,勤鑄我實(shí)力;
拼一載春秋,搏一生無悔!
高三(11)班主任:范達(dá)文
高三(11)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,我們?nèi)w同學(xué)決心從零做起,從我做起。面對高考,我們信心十足;面對高考,我們勇往直前。我們將用勤奮增強(qiáng)實(shí)力,我們將用成功鑄就輝煌。
高三班級宣誓詞一
在這神圣的時(shí)刻,在這莊嚴(yán)的殿堂,我用青春的名義宣誓:三百天之后,讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!
我曾用智慧培育理想
我曾用汗水澆灌希望
我曾踏過書山坎坷
我曾渡過學(xué)海茫茫
我沒有失敗的理由
我走過的每一步,都是成功的保障!
選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪
選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔
我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望
我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
十載拼搏,一朝圓夢捷報(bào)飛傳金榜題名
奮斗三百天
讓飛翔的夢在六月張開翅膀
奮斗三百天
讓雄心與智慧在六月閃光
舉胸中豪情,傾熱血滿腔
與雷霆碰杯,同日月爭光
我們,注定成功!
我們,必將輝煌!
高三班級宣誓詞二
我是一個(gè)這樣的人:
我是一個(gè)有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。
我是一個(gè)有骨氣的人,我不會甘于平庸、碌碌無為,我將通過百倍的努力改變?nèi)松,?chuàng)造輝煌。
我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,我決不會言苦言累,“頭懸梁、錐刺股”將是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的追求。我是一個(gè)惜時(shí)如金的人,我決不會浪費(fèi)分秒寶貴時(shí)間,“三更燈火五更雞”將會是我刻苦學(xué)心的真實(shí)寫照。
我是一個(gè)潛力無窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力中。
我是一個(gè)自信的人,我行、我能行、我一定能成功。
宣誓詞三:拼搏高三,讓夢成真
走進(jìn)高三,我們經(jīng)歷著風(fēng)雨,我們沐浴著陽光;
走進(jìn)高三,我們砥礪著斗志,我們憧憬著未來。
今天,我們面對藍(lán)天,向著大地鄭重宣誓:
縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會勇往直前;
即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。
辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;
單調(diào)乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。
高三鏖戰(zhàn)終有日,六月鮮花為我開;
人生難得幾回搏,吾輩今朝數(shù)風(fēng)流。
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
十年一劍今朝試,鵬飛萬里遂我心。
讓父母親人為我們驕傲,讓母校老師為我們自豪。攬明月九天,取巨鰲五洋。
生命如虹,青春無悔;數(shù)日拼搏,志在必得。
高三宣誓誓詞
三、一班
挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇
決戰(zhàn)高考是我不懈的追求
拼搏88天是我今天莊嚴(yán)的承諾!
砥礪苦練高考的意志
張揚(yáng)樂學(xué)樂思的個(gè)性
堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)
88天我將唱出青春無悔
88天我將笑吟十年等待
百煉成鋼,百日流芳
打造人生新篇章!
三、二班
我以青春的名義宣誓
正值方剛血?dú)饧?/p>
此時(shí)不搏何時(shí)搏
為目標(biāo)而努力
為理想而拼搏
我相信努力過后就會有希望
拼搏之后就會有收獲
我相信我是最棒的
三、三班
收起昨日的沮喪,我們笑看今朝
摒棄昨日的彷徨,我們鎮(zhèn)靜從容
忘記昨日的挫折,我們勇往直前
年輕的我們不再幼稚、不再輕狂、不再哭泣
懷著遠(yuǎn)大的理想,鼓起昂揚(yáng)的斗志,邁著堅(jiān)定的步伐
高考,我們向你走來
2016,我們題名金榜!
三、四班
我要用智慧培育理想
用汗水澆灌希望
不負(fù)父母的期盼
不負(fù)恩師的厚望
不作怯懦的退縮
不作無意的彷徨
我將帶著頑強(qiáng)的微笑
去贏得志在必得的輝煌
相信自我,不斷超越
全力以赴,努力拼搏
奮戰(zhàn)每一天讓我們青春無悔決勝六月,為我爭光!
三、五班
亮劍出鞘激情滿懷
挑戰(zhàn)極限永不言敗
衣帶漸寬無怨無悔
為山九仞功虧一簣
遺憾不留悔恨不追
自強(qiáng)不息不驕不餒
三、六班
我堅(jiān)信我是一名優(yōu)秀學(xué)生
學(xué)習(xí)是我的天職
高考是我的方向
我要以頑強(qiáng)的意志
必勝的信心,全部的精力用勤奮作舟,以刻苦為槳
乘長風(fēng),破巨浪
為美好的理想
不畏艱險(xiǎn),勇于拼搏
讓汗水哺育不凡
憑激情實(shí)現(xiàn)夢想
靠實(shí)力鑄就輝煌
我行,我要行,我能行,我一定行
三、七班
我要用智慧培育理想
我要用汗水澆灌希望
奮斗每一天
讓飛翔的夢在六月張開翅膀
奮斗每一天
讓雄心與智慧在六月閃光
我承諾
不作怯懦的退縮
不作無益的彷徨
不負(fù)父母的期盼
不負(fù)老師的厚望
我們,注定成功
我們,必將輝煌
三、八班
面對高三的歲月,我們自信而執(zhí)著
背負(fù)起師長的重托,我們莊嚴(yán)宣告
做一個(gè)有良知的人
無愧于父母的養(yǎng)育之恩,無愧于老師的培育之情做一個(gè)有骨氣的人,決不甘于平庸、碌碌無為;做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,決不因困難而停止追夢的腳步;
做一個(gè)惜時(shí)如金的人,決不浪費(fèi)生命的分分秒秒
我們堅(jiān)信
腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山移位
三、九班
挑戰(zhàn)人生是我無悔的選擇
決戰(zhàn)高考是我不懈的追求
拼搏88天是我莊嚴(yán)的承諾
砥礪苦練苦考的意志
堅(jiān)守不驕不躁的心態(tài)
88天我將唱出青春無悔
88天我將笑吟十年等待
百煉成鋼,百日流芳
決戰(zhàn)高考
打造人生新篇章!
三、十班
在這個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻
我們看到了沒有硝煙的戰(zhàn)場
我們聽到了心中激蕩的樂章
回首過去時(shí)光
無數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng)
無數(shù)的挫折和失敗伴我們成長
如今,一切都濃縮為88天的時(shí)光
我們用堅(jiān)定磨礪飛翔的翅膀
我們用拼搏譜寫壯麗的詩行
我相信
智慧的花朵將在百日后芬芳
勝利的凱歌將在百日后奏響
我發(fā)誓
我要用無悔的青春
鑄就金色六月里
最動人、最精彩、最燦爛的輝煌!
三、十一班
我宣誓
聞雞起舞,不廢時(shí)光
臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng)
背水一戰(zhàn),全力以赴
攻堅(jiān)必克,百煉成鋼
迎戰(zhàn)高考,決勝高考
壯我青春,圓我夢想
08場上見英雄
三、十二班
堅(jiān)定心中夢,艱難絕不移,挫折絕不屈
甘灑一路汗水,爭得人生無悔
腳下的路靠自己走,未來的夢靠自己圓
要想得到更藍(lán)的天,就要登上更高的山
我能我行,我拼我贏
為父母,為老師,為自己
此時(shí)不搏何時(shí)搏
選擇大海,就去乘風(fēng)破浪,
選擇藍(lán)天,就去展翅翱翔,
選擇高三,就去勇敢去闖。
我們承諾,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨。
面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼,面對困難,我們勇往直前,面對挫折,我們絕不低頭,面對失敗,我們從頭再來。
敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想,超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。
努力!堅(jiān)持!拼搏!成功!
站在高三的門口,面對高三的歲月,我們用青春的名義宣誓;
我們曾用智慧培育理想,我們曾用汗水澆灌希望,我們曾踏過書山坎坷,我們曾度過學(xué)海茫茫,我們沒有失敗的理由,我們走過的每一步都是成功的保障。選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪。選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔。
我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼;不負(fù)恩師的厚望,我承諾:不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨,奮斗三百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,奮斗三百天,讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著頑強(qiáng)的微笑,去贏得志在必得的輝煌。有志者,事竟成,百二秦觀終輸出,苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳。
2016,我們注定成功。
2016,我們注定輝煌。
同學(xué)們,加油!
高三×班全體同學(xué)起立,宣誓:
面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼;
面對困難,我們勇于向前;
面對挫折,我們決不低頭;
面對失敗,我們永不言棄;
面對自己,我們不斷超越。
高三×班決心書
時(shí)間用忙碌拒絕蹉跎,讓拼搏奪取成功;
歲月用繁茂拒絕洪荒,讓耕耘承納收獲。
高三如一杯濃茶,雖略帶苦澀,卻醇香提神;
高三如一艘帆船,雖上下顛簸,卻一往無前。
我們高三×班的每一個(gè)成員決心做到:
生活中,把握分分秒秒,做到靜心,精致,競爭;
學(xué)習(xí)中,掌握點(diǎn)點(diǎn)滴滴,做到鞏固,純熟,拓展;
考場中,帶著自信,鎮(zhèn)定,做到優(yōu)雅,從容應(yīng)戰(zhàn)。
高三了,沖吧!猛力向前沖吧!
然后迎來人群中的喝彩,迎來風(fēng)雨后的彩虹。
迎來未來大好前程!
高三×班決心書
彈指一揮間,我們已經(jīng)走過爛漫如花的高一,歡快如歌的高二。如今,我們已來到了激情如火的高三時(shí)節(jié)。
胸中有丘壑,壯志達(dá)青云。我們已不是輕言放棄的孩子。風(fēng)風(fēng)雨雨算不得什么,挫折當(dāng)是小小的磨難,我們的心中在揮舞有力的拳頭,我們的心底在為自己鼓氣吶喊。
春寒陡峭中將有我們執(zhí)著的追求,夏雨磅礴中將有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中將有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定的足跡。我們心中的夢已變成了夜空下那顆最亮的星,指引著我們永不停息,晝夜趕路,風(fēng)雨兼程。
青春在拼搏中閃光,生命在奮斗中豪邁!苦戰(zhàn)百日,終當(dāng)凌絕頂;奮斗一程,破浪展雄風(fēng)。
我們可以錯(cuò)過太陽,可以錯(cuò)過月亮,甚至星星,但是我們不可以錯(cuò)過六月的一飛沖天,讓世界看見我們的青春在飛揚(yáng)。
為了六月的燦爛,讓我們奮勇向前,奮斗今天,夢圓明天!
高三×班決心書
回望身后,過去的已經(jīng)過去。放眼將來,高三將是人生成敗的分水嶺!
時(shí)間是一把雙刃劍,它能蠶食風(fēng)浪里的小舟,也能讓小舟變得異常堅(jiān)固,我們應(yīng)將無限的努力融入有限的時(shí)間里,搞好自己的學(xué)習(xí),為自己定好日常作息表,保障我們向理想邁進(jìn)。
此時(shí)此刻,我們慶幸還有理想,它像一只海燕,引領(lǐng)我們懂得刻苦用功,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)化訓(xùn)練,永不言棄,讓我們堅(jiān)定信心,鼓氣勇氣大聲地說:“我們要成功,我們能成功!
低頭,腳下的路依然曲折;抬頭,勇敢的海燕正展翅翱翔,劈風(fēng)斬浪!我們相信,它終將引領(lǐng)我們踏上成功的彼岸!
高三×班決心書
新的學(xué)年已悄然拉開了帷幕,我們在這里,握著勇氣與希望,將展開一場我們?nèi)松氖⒀纭?/p>
金色的流年像漏沙,輕易地,便能從我們指縫中滑過。我們都記得,自己曾經(jīng)在怎樣的炎熱中揮灑汗水,曾怎樣在燈光下埋頭苦讀,我們終于一步步走到現(xiàn)在,橫亙在我們眼前的,是2016年的6月。曾經(jīng)的一切努力只有到高考的考場上才能得到肯定。我們不僅承載著師長、父母的殷殷期望,我們也肩負(fù)著自己的未來。高考,是一扇窗,它指示著龍門的方向。那美麗的大學(xué)校園,如浩瀚的宇宙,包羅著無盡的奧秘,等待著被探索的揭示,它是無數(shù)學(xué)子們夢想的天堂。因此,我們對待高考是鄭重的。
泰戈?duì)栐f:“只有經(jīng)過地獄的磨煉,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量。”我們不會輕言放棄。是水手就要搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就要展翅飛翔!我們始終都充滿自信。將有一天,我們都將在天空中振翅翱翔,高考的考場就是我們起飛的平臺。我們?nèi)w高三×班必會攜手共進(jìn),一同拼搏!
對待高考,我們承諾:
思想上,力求進(jìn)步;
態(tài)度上,端正嚴(yán)謹(jǐn);
心理上,不驕不躁;
行動上,認(rèn)真刻苦;
我們的目標(biāo)是崇尚一流,追求卓越,再創(chuàng)輝煌!
高三×班決心書
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門,等待著我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對高三,我們自信,因?yàn)槲覀冩?zhèn)定,高一、高二我們并沒有虛擲青春,我們已為高三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信,因?yàn)槲覀兣Γ环指、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。我們自信,因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo),我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒,我們深知前進(jìn)路上的坎坷,卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo),天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。我們都堅(jiān)信我們能做到:誠實(shí)守紀(jì),立志高遠(yuǎn);腳踏實(shí)地,刻苦鉆研;爭分奪秒,提高效率;臥薪嘗膽,敢于攻堅(jiān);創(chuàng)造奇跡,實(shí)現(xiàn)夢想。
高三×班決心書
在這一段艱苦的路上,我們要勇往直前,努力拼搏,面對挑戰(zhàn),永不言棄。我們會牢記祖國和家鄉(xiāng)人民賦予我們的重任。盡自己最大的努力完成自己的使命。在這最后一年,我們會用自信的步伐,在路途中留下我們奮斗的印跡。書寫自己的歷史。無論它有多么曲折,我們都會笑著走過,在明年的六月,我們的笑容會更燦爛,因?yàn)槲覀儗⒂米约旱男袆訉?shí)現(xiàn)今天的誓言。
高三×班決心書
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;
我將用激昂的斗志奏響樂章;
我將用拼搏的精神鑄就輝煌!
告別昨日的頹喪,我揚(yáng)起希望;
告別昨日的散漫,我打造理想;
面對學(xué)習(xí)中的困難,我從容不迫;
面對生活中的挫折,我勇往直前。
在高三的學(xué)習(xí)生活中,我們將做到:
敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;
自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想;
超越自我,用奮斗放飛希望;
永不言棄,用信念實(shí)現(xiàn)夢想。
讓青春綻放最美麗的光芒!
我用青春的名義宣誓
不負(fù)父母的期盼
不負(fù)恩師的厚望
不負(fù)青春的理想
我要專心致志,平衡發(fā)展讓汗水與智慧在高三閃光我要腳踏實(shí)地,不斷超越讓光榮與夢想在六月飛翔高三無畏
披荊斬棘,勇往直前
高三無悔
拼搏向上,永爭第一!
有人說,不經(jīng)歷高三的人生是不完整的人生。因此,沒有經(jīng)歷過的人帶著無比的好奇向往它,經(jīng)歷過的人懷著無限的感慨懷念它,而正在經(jīng)歷著的人甚至沒有空閑去思考現(xiàn)在的生活是否就是它。
——南京師范大學(xué)高純
最初的夢想,緊握在手上/最想要去的地方/怎么能在半路就放/最初的夢想,絕對會到達(dá)/實(shí)現(xiàn)了真的渴望/才能夠算到過了天堂
現(xiàn)在請你閉上眼睛,去回憶自己最初的夢想,當(dāng)它清晰地浮現(xiàn)出來時(shí),你是否會覺得自己又找回了或許丟失已久的動力呢?同濟(jì)大學(xué)的徐優(yōu)說:“我覺得一個(gè)人應(yīng)該有夢想,而且應(yīng)該是個(gè)大夢想。也許高考的臨近會使你緊張、畏懼,動搖你原本的信念與夢想,這時(shí)候你需要堅(jiān)定地對自己說:‘夢想已經(jīng)觸手可及,如果過去的三年我仿佛那春蠶,是在黑暗的繭中悄悄度過的,那么今天就是我破繭而出,迎向陽光,響亮地向世界宣布我的成功的時(shí)刻/”
有夢想,堅(jiān)持夢想的人,就不會在將來的某一天為自己的懈怠而追悔。南京師范大學(xué)的劉文佳這樣表達(dá)她對夢想的理解:“我剛進(jìn)高三的時(shí)候,成績也就只能上個(gè)一般的大學(xué),那樣的分?jǐn)?shù)讓我很不滿意。在整個(gè)高三階段,我一直為著夢想努力,但成績卻總是沒有什么起色。我很憤怒,常常一個(gè)人走在路上,看著黑暗的天空中閃爍的星星,想著高考,以及高考后的我會在何處,心里有一種對不可預(yù)知的未來的恐懼。
“幸運(yùn)的是,我無意中在書店里看到一本書,講述的是很多考上名牌大學(xué)的學(xué)生在高三時(shí)的歷程。我發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)時(shí)也和我一樣懷著一種恐懼和不安的心情,于是我安慰自己:‘你看,那些人和你一樣,在高三時(shí)也同樣會有這樣的感覺,這種感覺不只是你一個(gè)人有,其實(shí)大家都差不多。’這樣我的心情就會好一點(diǎn)。盡管有時(shí)也會感到失落,但是我從來都沒有放棄過自己的夢想!印象很深刻的是有一次看體育新聞,在德甲的比賽中,拜仁隊(duì)在最后10秒的時(shí)候得到了一個(gè)任意球的機(jī)會,球進(jìn)了!他們成了冠軍。所以,只要還有一絲希望,就不要放棄夢想。因?yàn)橐坏┠惴艞壛耍敲淳褪墙^對的不可能。”
是的,無論遇到什么情況,我們都不能放棄,就像同濟(jì)大學(xué)的周洪說的那樣:“挫折和苦難是沒有一個(gè)人可以躲閃的,它會以一定的形式與你見面。昨日的我曾經(jīng)經(jīng)歷,今天的你們也會遇到,無需逃避,更勿害怕,認(rèn)真地面對和經(jīng)歷它,你的心將會像淬了火的鋼鐵一樣不易彎折,強(qiáng)韌無比!
高三生活八大關(guān)鍵詞:效率
不讓你看到我步伐凌亂/今夜的悲傷像走不完/曾用盡所有力量和所有方法/卻仍無法挽救這現(xiàn)狀
眾所周知,好的學(xué)習(xí)方法可以讓你提高效率,事半功倍,然而很多同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng),效率低下而感到“很受傷”。這里想給大家說說武漢大學(xué)的鄒理的做法,或許大家能從中借鑒一二。
“到了復(fù)習(xí)后期,在學(xué)習(xí)方法上,我有三個(gè)‘秘密武器’——
“第一:用心緊抓課堂,切忌獨(dú)自蠻干。也許大家會說:嗨,這誰不知道?!別急,我還沒說完,這里的用心是指要全心全意、全身心地投入到老師的講課之中,抓住他(她)講的每一句話,尤其是最新的考試動態(tài),這個(gè)相當(dāng)重要,有的放矢才能百發(fā)百中。教高三的老師一般都很有經(jīng)驗(yàn),對歷年來高考的趨勢、改革方向、題型等都很有研究。認(rèn)真聽老師講課,復(fù)習(xí)效率往往遠(yuǎn)高于自己在下面看兩遍書。我有個(gè)同學(xué)本來學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò),考個(gè)重點(diǎn)大學(xué)不成問題。但他在最后的幾個(gè)月里,迷信個(gè)人力量,脫離課堂,結(jié)果高考時(shí)一敗涂地。為什么?因?yàn)樗涣私飧呖嫉淖钚聞討B(tài),這就猶如在漆黑的懸崖邊上亂走瞎撞,十分危險(xiǎn)!暗诙耗X海中的電影。很多同學(xué)常常覺得自己看了很多遍的書,可就是記不住,原因何在?答案是:沒有回憶。他們總是看完了就算了,就去干別的事,這就相當(dāng)于猴子搬苞谷,搬一個(gè)扔一個(gè),到最后得不償失。我們的大腦就好比一個(gè)大籮筐,通過回憶,可以把這些搬下來的‘苞谷’都儲存起來。其實(shí),我們有很多空余時(shí)間可以利用,例如放學(xué)時(shí)走在回家的路上,我們完全可以回憶一下今天所學(xué)的課程,在腦海中把課堂上的‘錄像’回放一遍:那道數(shù)學(xué)題的三種解法、過去完成時(shí)需要注意的幾個(gè)問題、抗美援朝的意義、DNA與RNA的區(qū)別、同源染色體及細(xì)胞分裂的過程這些完全可以在吃飯時(shí)、運(yùn)動時(shí)、洗臉時(shí)、刷牙時(shí)、睡覺前輕松搞定。別人要用專門的時(shí)間來復(fù)習(xí)這些東西,而你在潛移默化中就輕輕松松地掌握了,其他的時(shí)間你又可用來復(fù)習(xí)掌握更多的知識。在這最后的緊要關(guān)頭,你若能比他人多學(xué)習(xí)一分鐘,多掌握一個(gè)知識點(diǎn),那你在高考中也能比他人更從容不迫,有更多勝算。
“第三:以‘本’為本,緊抓核心。很多同學(xué)在最后復(fù)習(xí)階段放棄了課本,認(rèn)為書上的東西太簡單,轉(zhuǎn)而投入到無邊無際的復(fù)習(xí)資料的海洋中。這樣做是名副其實(shí)的舍‘本’逐末。我們用的課本是緊緊圍繞著國家的教學(xué)大綱編寫而成的,里面都是些基礎(chǔ)和中等的題目,高考試卷中有百分之八十也都是基礎(chǔ)和中等題。古語有云:‘授之以魚,不如授之以漁!n本上的很多例題正是‘授之以漁’的,縱覽歷年高考,有的題目其實(shí)就是課本例題的‘翻版’。因此,在最后沖刺階段,我們只有回歸課本,掌握解題的基本方法,并將其運(yùn)用自如,觸類旁通,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能建好我們的知識大廈!
高三生活八大關(guān)鍵詞:競爭
來忘掉錯(cuò)對/來懷念過去/曾共渡患難日子總有樂趣/不相信會絕望/不感覺到躊躇/在美夢里競爭/每日拼命進(jìn)取
競爭,是高三同學(xué)中無法避免的一個(gè)現(xiàn)象。有的同學(xué)看到其他人進(jìn)步迅速,會感到一種潛在的威脅,害怕失敗;看到平時(shí)不如自己的同學(xué)超過了自己,更是
憤憤不平,心里總感到堵得慌。南京師范大學(xué)的王一純向我們講述了她的經(jīng)歷——
“從高二分科開始,我就是歷史課代表,我熱愛這門學(xué)科,學(xué)得很認(rèn)真,也擁有遙遙領(lǐng)先的成績。但到了高三下學(xué)期,很多同學(xué)開始突擊歷史、政治,一些原先并不起眼的同學(xué)以驚人的進(jìn)步速度呈現(xiàn)趕超之勢。看著他們和自己之間的差距逐漸縮小,我心里很不是滋味:‘為什么我花了兩年的工夫,他們僅用幾個(gè)月就趕上來了?那我的努力不是白費(fèi)了嗎?’我意識到這種情緒十分害人,就找到了班主任,也是我的歷史老師,向他傾訴。他笑著聽我講完自己的心里話,語重心長地說:‘產(chǎn)生這樣的心理不足為怪,到了高三,每個(gè)人既是朋友又是競爭對手,適當(dāng)?shù)奈C(jī)意識可以刺激進(jìn)步,但任其泛濫就會適得其反。其實(shí)你不用擔(dān)心,因?yàn)槟阋呀?jīng)形成了良好的歷史素養(yǎng)和能力,你應(yīng)該相信自己。只要你不放松,用正常的方式和心態(tài)來對待歷史復(fù)習(xí),就不怕會落于人后!厝サ穆飞希易屑(xì)想了老師的話,覺得受益匪淺。現(xiàn)在上了大學(xué),雖已不學(xué)歷史,但那種思維方式仍時(shí)刻發(fā)揮著效用,給了我極大的幫助!
在競爭面前,最重要的是端正自己的心態(tài),不為外界因素而亂了自己前進(jìn)的步伐。武漢大學(xué)的孫思說:“在高三,無休止的考試、排名難免讓同學(xué)們感到競爭的激烈。但事實(shí)上,大部分同學(xué)還是樂于相互交流的。我在高三時(shí),看到有的同學(xué)進(jìn)步了或在某學(xué)科有特長,我會向他們請教經(jīng)驗(yàn),他們也總是很樂意與我分享一些小技巧。我還常常和身邊的幾個(gè)同學(xué)一起討論哪本參考書好,互相解決對方的學(xué)習(xí)疑難。不要害怕分享‘獨(dú)家’資源會使你失去競爭力,事實(shí)上你會獲得更廣泛、更全面的資源,更重要的是你會擁有一個(gè)和諧、積極的學(xué)習(xí)圈。”是的,對我們來說,身邊的同學(xué)不應(yīng)該只是競爭對手,更是攜手并進(jìn)的伙伴、朋友。正如南京師范大學(xué)的王冠保所說:“如果說考前沖刺的時(shí)光是一段旅途的話,那么我覺得選擇旅伴是十分重要的。你的朋友的好壞在某種程度上甚至決定了你高考的成敗,這并非危言聳聽。
“記得高三下學(xué)期時(shí),班上的同學(xué)有一小部分其實(shí)已經(jīng)放棄了高考,而另一部分人則在努力堅(jiān)持自己的夢想。我有幾個(gè)朋友,我們經(jīng)常一起上自習(xí)、吃飯、打球。他們的成績并不都是非常優(yōu)秀,但是他們有一個(gè)共同點(diǎn):對高考抱著積極的態(tài)度,對成功有著強(qiáng)烈的渴望并且愿意為之付出自己主要的乃至全部的時(shí)間。我們有疑難問題時(shí)會相互討論,有新的考試資料會一起分享,有焦慮和挫折的時(shí)候會彼此安慰。所以,和堅(jiān)持者保持一致吧,放棄者只會消磨你的意志,讓你離成功越來越遠(yuǎn)。”
高三生活八大關(guān)鍵詞:高考綜合癥
高三片語祝福
送給高三的學(xué)弟學(xué)妹:愿你們每個(gè)人都有一顆沉穩(wěn)寧靜廣博透明的心,不再因外界的風(fēng)聲鶴唳而瑟瑟發(fā)抖,不再因世間的榮辱得失而錙銖必較,不在因身體的頓挫不適而萬念俱灰,不再因生命的瞬忽飄逝而惆悵莫名。愿你們能夠帶著夢想穿越西風(fēng)凋碧樹的季節(jié),穿越為伊憔悴的隘口,終將于驀然回首之間——美夢成真。
——同濟(jì)大學(xué)周洪
不想再懷疑自己對不對/甩開一切無所謂/runaway,runaway/象困在霧里/煩躁地想從茫然的現(xiàn)實(shí)中逃離
1.上聯(lián)
良駒奮蹄喜路遠(yuǎn)
下聯(lián)雛鵬展翅恨天低
橫批志在千里
2.一天一點(diǎn)一滴一以貫之一年一分一秒一鳴驚人”
錦繡前程
3.上聯(lián):寒窗十二載,欲登峰頂須努力
下聯(lián):暑期三十天,必登金榜再加油
橫批:堅(jiān)持一下
4.高山(三)歧路勤步起
大雪(學(xué))封門寒窗得
橫批:登科唯搏
拼搏高三,讓夢成真
走進(jìn)高三,我們經(jīng)歷著風(fēng)雨,我們沐浴著陽光;
走進(jìn)高三,我們砥礪著斗志,我們憧憬著未來。
今天,我們面對藍(lán)天,向著大地鄭重宣誓:
縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會勇往直前;
即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。
辛酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;
單調(diào)乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。
高三鏖戰(zhàn)終有日,六月鮮花為我開;
人生難得幾回搏,吾輩今朝數(shù)風(fēng)流。
沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。
十年一劍今朝試,鵬飛萬里遂我心。
讓父母親人為我們驕傲,讓母校老師為我們自豪。攬明月九天,取巨鰲五洋。
生命如虹,青春無悔;數(shù)日拼搏,志在必得。、
在這神圣的時(shí)刻,在這莊嚴(yán)的殿堂,
我用青春的名義宣誓:
三百天之后,讓夢想煥發(fā)燦爛的光芒!
我曾用智慧培育理想
我曾用汗水澆灌希望
我曾踏過書山坎坷
我曾渡過學(xué)海茫茫
我沒有失敗的理由
我走過的每一步,都是成功的保障!
選擇了大海,就去乘風(fēng)破浪
選擇了藍(lán)天,就去展翅翱翔
我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
十載拼搏,一朝圓夢捷報(bào)飛傳金榜題名
奮斗三百天
讓飛翔的夢在六月張開翅膀
奮斗三百天
讓雄心與智慧在六月閃光
舉胸中豪情,傾熱血滿腔
與雷霆碰杯,同日月爭光
我們,注定成功!
我們,必將輝煌!
高三誓詞
走進(jìn)高三,我們經(jīng)歷風(fēng)雨,我們沐浴陽光;
走進(jìn)高三,我們砥礪斗志,我們憧憬未來。
為了父母的期盼,
為了老師的厚望。
更為了自我的輝煌,
我要拼搏高三。
古有頭懸梁,今有饅頭神,
學(xué)習(xí)童第周,拼搏有恒心。
志當(dāng)存高遠(yuǎn),竭力奮爭先。
今日有付出,明朝有收獲,
為圓大學(xué)夢,拼搏在高三!
高三學(xué)生誓詞
十年面壁,三年鑄劍。面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍。面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn)。
我們向各位領(lǐng)導(dǎo)宣誓:懸梁刺骨,爭分奪秒,積極備考,困難面前不低頭,挫折面前不彎腰,笑傲黑色六月。
我們向各位老師宣誓:聽從指揮,服從安排,實(shí)干拼搏,勤動腦,多動手,以優(yōu)異成績回報(bào)師恩!我們向各位父母宣誓:我們不怕山高水險(xiǎn),我們不怕題海書深,用堅(jiān)強(qiáng)的翅膀飛越千山,用鋒利的寶劍排除萬難,我們用優(yōu)異的成績來回報(bào)父親的操勞,母親的期盼!
高三誓詞
我們用青春的名義宣誓:
六月,讓青春煥發(fā)燦爛的光芒!
我們曾用智慧培育理想!
我們曾用汗水澆灌希望!
我們曾踏過書山坎坷!
我們曾渡過學(xué)海茫茫!
我們沒有失敗的理由,
我們走過的每一步都是成功的保障!
我們發(fā)誓:
不負(fù)父母的期盼;
不負(fù)恩師的厚望;
不負(fù)天賜的智慧;
不負(fù)青春的理想!
我們承諾:
不做怯懦的退縮,
不做無益的彷徨!
我們將帶著頑強(qiáng)的微笑,去贏得志在必得的輝煌!
頑強(qiáng)拼搏,一朝圓夢!
捷報(bào)飛傳,名題金榜!
讓飛翔的夢在六月張開翅膀!
讓雄心與智慧在六月閃光!
十年寒窗,十年磨劍。
吾父吾母,含辛茹苦;
吾師吾友,殷殷呵護(hù)。
壯志在胸,熱血賁張;
展翅高飛,為國棟梁。
師長翹首兮,望我凌空翔。
東風(fēng)浩蕩兮,待我舟帆揚(yáng)。
我宣誓:
聞雞起舞,不廢時(shí)光。
臥薪嘗膽,奮發(fā)圖強(qiáng)。
背水一戰(zhàn),全力以赴。
攻堅(jiān)必克,百煉成鋼。
我宣誓:
迎戰(zhàn)高考,決勝高考。
壯我青春,壯我xc。
相信自我,不斷超越!
挑戰(zhàn)自我,追求卓越!
我用青春的名義宣誓:
我要用智慧培育理想!
我要用汗水澆灌希望!
我要踏過書山坎坷!
我要渡過學(xué)海茫茫!
我沒有失敗的理由,
我走過的每一步都是成功的保障!
我不負(fù)父母的期盼;
我不負(fù)恩師的厚望;
我不負(fù)天賜的智慧;
我不負(fù)青春的理想!
不做怯懦的退縮,
不做無益的彷徨!
我將帶著頑強(qiáng)的微笑,
去贏得志在必得的輝煌!
相信自我,不斷超越!
挑戰(zhàn)自我,追求卓越!
我是一個(gè)這樣的人:
我是一個(gè)有良知的人,我將無愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。
我是一個(gè)有骨氣的人,我不會甘于平庸、碌碌無為,我將通過百倍的努力改變?nèi)松瑒?chuàng)造輝煌。我是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,我決不會言苦言累,“頭懸梁、錐刺股”將是我學(xué)習(xí)上永遠(yuǎn)的追求。
我是一個(gè)惜時(shí)如金的人,我決不會浪費(fèi)分秒寶貴時(shí)間,“三更燈火五更雞”將會是我刻苦學(xué)心的真實(shí)寫照。我是一個(gè)潛力無窮的人,我的潛力在于我始終不渝、堅(jiān)持不懈的努力中。
我是一個(gè)自信的人,我行、我能行、我一定能成功。
十年面壁,三年鑄劍。
面壁十年圖破壁,鑄得良劍斬蛟龍。
面對六月沙場,面對六月鏖戰(zhàn)。
今天,讓我們舉起右手——
向母校,向未來,莊嚴(yán)宣誓:
揮手從此去,沙場建功來!
銘記師長教誨,不負(fù)親人重托!
固守精神高地,高筑發(fā)展之基!
讓奮斗撐起未來,讓青春綻放異彩!
讓機(jī)遇綴滿花環(huán),讓可能成為必然!
十年磨一劍,三日破樓蘭!
行筆陣?yán)铮杪晞由酱?/p>
天空不留下一絲痕跡,但我已飛過!边@是泰戈?duì)栂壬囊痪涿浴:顑?nèi)斂中透露著無盡的從容,淡泊平各中蘊(yùn)含著不盡的瀟灑。
喜歡這句話,只因?yàn)檫@從容與平和。
高三,是一個(gè)奮斗拼搏的季節(jié),是一個(gè)淚水與汗水的交匯點(diǎn),這毋庸置疑。然而,奮斗中不免有起伏,拼搏中總會有成敗,面對這不可避免的highsandlows,我們只有以從容來應(yīng)對,以微笑來面對。
其實(shí),人生就是一次遠(yuǎn)行,其間不免會出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨、烈日驕陽,但是,只要時(shí)刻記住,風(fēng)雨過后會有彩虹,久旱之后會有甘霖,勇敢地面對這一切,面包會有的,一切都會有的。
高三很短,只是這次遠(yuǎn)行中一次穿越森林的跋涉,無論是荊棘叢生,抑或是猛獸出沒,都是正常的而我們需要的就是從容地面對這一切,虔誠地向前看,當(dāng)然,跋涉過程中的快樂與充實(shí)是最令我們歡欣鼓舞的,一如高三的充實(shí)與成功。
高三,很苦,高三,也很甜。
當(dāng)同學(xué)們關(guān)心地問候你“感冒好些了嗎?”時(shí),當(dāng)老師不厭其煩地為你講解一道他已講了幾遍的題時(shí),當(dāng)班主任用溫暖睿智的話語竭盡所能地開導(dǎo)你時(shí),你只有微笑——笑在嘴角,甜在心頭。
高三是最真的,高三是最純的,高三是最讓人期待的,高三也是最讓人懷念的。
高三,我們的充滿激情和愛的日子,充實(shí)著并快樂著;高三,我們的充滿汗與淚的日子,從容而又平和。
走過高三,我們是幸福的!
走進(jìn)高三,我們經(jīng)歷著風(fēng)雨,我們也沐浴著陽光;
走進(jìn)高三,我們砥礪了斗志,我們也憧憬著未來。
今天,我們面對藍(lán)天,向著大地,面對親愛的母校,向著可愛的同學(xué)鄭重宣誓:
縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也會勇往直前;
即便太行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆。
幸酸、痛苦,我們不怕,我們心中有夢;
單調(diào)、乏味,我們無畏,我們志存高遠(yuǎn)。
寧舍一錠金,不費(fèi)寸光陰。
既然成功不會自動向我們走來,我們就向著勝利走去。
高三鏖戰(zhàn)終有日,六月鮮花為我開;
人生難得幾回搏,吾輩今朝數(shù)風(fēng)流。
沒有比腳更長的路;沒有比人更高的山。
十年一劍今朝試,鵬飛萬里遂我心。
讓父母親人為我們驕傲;讓母校老師為我們自豪。
攬明月九天,取巨鱉五洋。
生命如弘,青春無悔;數(shù)日拼搏,志在必得。
高三百日誓詞
奮戰(zhàn)百日,成就夢想
孫麗霞
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
春到人間草木知。在大家喜迎春光之際,高考已經(jīng)隨著春天的腳步悄然而近。迎接高考,就在現(xiàn)在,高三的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
時(shí)針在不停地轉(zhuǎn)動,歲月在無聲地流淌。轉(zhuǎn)眼間我們又走到了這個(gè)日子,距高考還有一百天的時(shí)候。這剩下的一百天,就像是酒精瓶中沒有燃盡的很有限的一點(diǎn)點(diǎn)酒精。你所面對的選擇就是讓它繼續(xù)燃燒,還是慢慢揮發(fā)。燃燒雖然會痛,但卻光榮;揮發(fā)會很輕松,卻也平庸。不要說:“區(qū)區(qū)一百天,荒廢了也不足惜!币膊灰f“短短一百天,奮斗了也于事無補(bǔ)”
。“士別三日,當(dāng)刮目相看”,一百天的放任,可以讓猛虎淪為山羊;一百天的振翅,也可以讓燕雀成為鳳凰。
我們面對的是一個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們必須承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí):沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。高考也是一場競爭,競爭很無情,它不會同情弱者;競爭也很公平,它只接受強(qiáng)者。沒有人想做驚濤駭浪下的沉舟,沒有人愿是花紅柳綠后的病樹。所以我們要與千帆競渡,我們要與萬木爭春!
同學(xué)們,在過去的歲月,或許我們徘徊過,迷茫過;或許,我們,奮斗過,失敗過;但命運(yùn)不屬于未來,它只屬于現(xiàn)在。過去的我們是怎樣的人并不重要,只要從現(xiàn)在開始,一切都將改變。
有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚。
苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。
同學(xué)們,我們都有有屬于自己的夢,都有自己執(zhí)著的路。夢是一步步實(shí)現(xiàn)的,路是一步步走過來的。這一步步是踏實(shí)勤奮的一步步,它承載著希望,等待著輝煌!我希望你們在這最關(guān)鍵的100天里,明確目標(biāo),增強(qiáng)信心,虛心求教,刻苦學(xué)習(xí),科學(xué)安排時(shí)間,堅(jiān)持不懈地努力下去,用智慧贏得勝利,大家一定能考入理想的學(xué)校!
春風(fēng)得意馬蹄疾,最是金榜題名時(shí)。同學(xué)們,發(fā)奮吧!努力吧!一百天的汗水揮灑將飽滿六月收獲的果實(shí);一百天的拼搏苦戰(zhàn)將嘹亮六月歸航的凱歌。我們要讓青春燃燒,讓生命閃亮,讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)百天。讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)高考,創(chuàng)造輝煌!
高三年級全體教師
2016年3月15日
高三年級、班級誓詞及長對聯(lián)
長對聯(lián)
莘莘學(xué)子揮斥方遒,十二年寒窗,潛水其龍沖云間
拳拳少年風(fēng)華正茂,九十的苦戰(zhàn),浴火鳳凰入九天
高三教師誓言
2016年高考的沖鋒號已經(jīng)吹響,我們昂首踏上決戰(zhàn)高考的戰(zhàn)場,三年辛勤耕耘,我們揮灑汗水,我們艱苦沖刺,我們豪情萬丈,作為高三教師,我們肩負(fù)著太多的期望,為了學(xué)生的夢想,為了家長的重托,為了學(xué)校的明天,我們莊嚴(yán)宣誓:
沖刺高考,我們信心百倍。
決戰(zhàn)高考,我們斗志昂揚(yáng)。
培育英才,我們矢志不渝。
惜時(shí)如金,我們放飛希望。
牢記重托,我們勇敢前行。
精誠團(tuán)結(jié),我們不辱使命。
燃燒激情,我們?nèi)松鸁o悔。
奮力沖刺,我們再創(chuàng)輝煌。
宣誓人:
高三年級誓言:
我們宣誓:
我們用智慧培育理想,不負(fù)父母的期盼。
我們用汗水澆灌希望,不付恩師的囑托。
我將用信心鑄就目標(biāo),不負(fù)母校的愿望。
我承諾:
不作懦弱無能的退縮,不作毫無疑義的彷徨。
我們努力,讓飛翔的夢在六月張開翅膀。
我們拼搏,讓雄心和智慧在六月閃光。
長風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海;蟾宮折桂,舍我其誰?
宣誓人:
197班誓詞
我們用青春的名義宣誓:
不作怯懦的退縮,不作無益的彷徨。
不負(fù)父母企盼,不負(fù)恩師厚望。
我們用自信驅(qū)趕黑暗,我們用勤奮書寫燦爛,
十年一劍今朝試,鵬飛萬里遂我心。
我們注定成功,我們輝煌必勝。
宣誓人:
198班誓詞:
我們以青春的名義宣誓:
嚴(yán)厲自律,惜時(shí)如金。
信念百倍,意氣風(fēng)發(fā)。
全力以赴,鑄就光輝。
用耐心和恒心,拋卻浮躁。
用汗水和意志,克服艱苦。
用智慧跟方式,奮力拼搏。
面帶從容的微笑,
六月圓夢,名題金榜。
宣誓人:
199班誓詞:
培養(yǎng)吃苦精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志。
一切從零開始!我們挑戰(zhàn)極限,無所畏懼!
一切精益求精!我們大膽心細(xì),斗志昂揚(yáng)!
誓與時(shí)間賽跑!我們惜時(shí)如金,發(fā)奮圖強(qiáng)!
我奮斗,我自信,我成功,我輝煌!
宣誓人:
200班誓詞:
滿江紅戰(zhàn)高考
三年一劍,再回首,披荊斬棘。
望前路,戰(zhàn)鼓雷鳴,蓄勢待發(fā)。
數(shù)年苦讀朝與夕,百日沖刺勇與拼。
莫等閑,白了少年頭,空悲切。
學(xué)子愿,猶未果,騰如夢,何時(shí)現(xiàn)。
提狼毫,奮書筆桿如劍,壯志暢游書堂海,潛心靜候決戰(zhàn)時(shí)。待高考,抒滿腹才情,凱旋歸!
宣誓人:、
201班誓詞:
為了愿望,我們百煉成鋼,
為了理想,我們傲雪凌霜,
珍惜一百天,夢想在六月起航,
奮斗一百天,百花在六月綻放,
拼搏一百天,未來在六月暢想。
宣誓人:
202班誓詞:
我用青春的名義宣誓::
不做怯懦的退縮,不做無益的彷徨。
不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望。
我要用自信驅(qū)趕黑暗,我要用勤奮書寫燦爛。
我要讓心中夢想實(shí)現(xiàn),高考,我拼了!
狹路相逢勇者勝,我們必勝!
宣誓人:
203班誓詞:
我們以青春的名義宣誓:從現(xiàn)在起,立志高遠(yuǎn)。
刻苦鉆研,頑強(qiáng)拼搏。
爭分奪秒,提高效率。
持之以恒,封奮戰(zhàn)一百天。
讓飛翔的夢在六月的夢張開翅膀,讓雄心和智慧在六月閃光,讓微笑寫滿父母疲憊的面龐,讓微笑掛在老師欣慰的臉上,長風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海。
蟾宮折桂,舍我其誰?
我們一定力爭讓青春無悔,為母校爭輝煌。
宣誓人:
高三年級二百天誓師會學(xué)生誓詞
高三年級“倒計(jì)時(shí)二百天”誓師會學(xué)生誓詞
有夢想才有希望,
有希望才有力量,
有力量才有輝煌,
讓我們高舉右手,
面對倒計(jì)時(shí)200天,
我們莊嚴(yán)宣誓:
自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就夢想!
智慧主宰世界,合作共享成功!
腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山移位!
竭盡全力拼過程,問心無愧看結(jié)果!
奮戰(zhàn)二百天,給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)二百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)二百天,給未來一片光明!
在這神圣的時(shí)刻,在這鮮艷的國旗下,我們以青春的名義宣誓:
從現(xiàn)在起,立志高遠(yuǎn),刻苦鉆研,頑強(qiáng)拼搏,爭分奪秒,提高效率,持之以恒。奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢的在六月張開翅膀,讓雄心和智慧在六月閃光,讓微笑寫滿父母疲憊的面龐,讓微笑掛在老師欣慰的臉上。
長風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海;蟾宮折桂,舍我其誰?
今天,我們2016屆高三××班全體學(xué)子向母校及父母莊嚴(yán)宣誓:
我宣誓:
珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;
奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏一百天,讓父母和恩師在六月暢想期望;
我們擁有蟾宮折桂的信心
我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神
我們擁有堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄
我們擁有追求卓越的豪邁
我們是最棒的×中學(xué)子
我們將以優(yōu)異的高考成績續(xù)寫母校榮光
百煉成鋼,百日流芳
讓我們苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場,
請母校放心,請老師放心,請家長放心,
我們正信心百倍,斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),誓創(chuàng)輝煌!
導(dǎo)語:高考在即,在最后的沖刺階段,各學(xué)校都開始準(zhǔn)備開展高考誓師大會,鼓舞同學(xué)們勇敢地面對高考。武漢巨人教育網(wǎng)收集了高考百日誓詞供大家使用,同時(shí),也祝大家在2016高考取得好成績。
第一篇
沖刺的號角已經(jīng)吹響,我們謹(jǐn)以青春的名義在此宣誓:不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學(xué),用激情去拼,用豪情去斗,用鮮紅的錄取通知書回報(bào)哺育我們的父母、我們的老師、我們的學(xué)校,讓這一刻成為青春不朽的紀(jì)念!
第二篇
沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路。
我們堅(jiān)信:只要勤奮努力,只要謙虛謹(jǐn)慎,
只要我們——盡力拼搏!
或許,我們不是最好的,但我們會是更好的!
第三篇
作為一名高三學(xué)生,我莊嚴(yán)宣誓:嚴(yán)格自律,惜時(shí)如金,奮斗拼搏,以學(xué)為樂,相信自我,挑戰(zhàn)自我,不斷超越,無愧于父母,無愧于老師,無愧于青春,無愧于未來。我相信,我行,我能行,我一定能行!
第四篇
為了實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想,為了讓生命閃光,今天,我們高三××班全體學(xué)子莊嚴(yán)宣誓:
嚴(yán)守紀(jì)律,頑強(qiáng)拼搏,爭分奪秒,全力以赴,調(diào)整心態(tài),超越自我。
用我們青春的激情——珍惜一百天,奮斗一百天,拼搏一百天!力爭讓青春無悔,為母校爭輝煌!
第五篇
沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯麗的畫卷已經(jīng)盡情鋪展。今天,我們高三××班全體同學(xué)在此宣誓,再搏百天,讓汗水哺育不凡,再搏百天,用智慧豐富內(nèi)涵,再搏百天,憑激情創(chuàng)造燦爛,最后,讓我們振臂高呼,六月,我們一定能懣載歸航!
第六篇
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。今天,我們高三××班全體學(xué)子莊嚴(yán)宣誓:
為了愿望,我們百煉成鋼;為了理想,我們傲雪凌霜。奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀,奮戰(zhàn)一百天,讓雄心與智慧在六月閃光。
第七篇
笑戰(zhàn)人生是我們無悔的選擇,決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求,“苦戰(zhàn)百日”是我們高三××班今天許下的莊嚴(yán)承諾!
在此我們宣誓:寧吃百日苦;不留終生憾。我們要自尊自愛,自律自強(qiáng),戒驕戒躁,勤學(xué)苦練,分秒必爭,為實(shí)現(xiàn)夢想而拼搏,為明天的輝煌而奮斗!
第八篇
我們是2016年高考的考生,還有100天就要高考,在這種神圣的時(shí)刻,在這莊嚴(yán)的殿堂,面對高考,在這莊嚴(yán)的殿堂,面對高考,我們宣誓:
從現(xiàn)在起,我們要緊緊地抓住每一天。
振奮精神,頑強(qiáng)拼搏;
主動復(fù)習(xí),爭分奪秒;
持之以恒,追求卓越;
激情燃燒,決戰(zhàn)高考;
讓學(xué)校放心,讓家長滿意。
第九篇
高考沖刺在即,作為陽東一中學(xué)子,我們謹(jǐn)以青春的名義,在此莊嚴(yán)宣誓,在未來的100天內(nèi),決心做到:
目標(biāo)明確,積極向上;勤學(xué)苦練,斗志向上;
講究方法,保質(zhì)保量;頑強(qiáng)拼搏,不棄不放;
遵守紀(jì)律,自信自強(qiáng);爭分奪秒,適度緊強(qiáng);
自我調(diào)整,身心健康;全力以赴,創(chuàng)造輝煌;
請父母放心,我們是有理想的人,一定不會讓你們傷心;請老師放心,我們是有志氣的人,一定不會讓你們失望;請學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!第十篇
在臨近高考的最后百天
在改變命運(yùn)的關(guān)健時(shí)刻
奮斗百天,永不言敗
拼搏百天,青春無悔
從現(xiàn)在起,我要緊緊地抓住今天
從現(xiàn)在起,我要勇敢地戰(zhàn)勝困難
讓智慧在鉆研中積累
讓士氣奮進(jìn)中高漲
請父母放心,我們是有良知的人,一定不讓你們傷心!請老師放心,我們是有骨氣的人,一定不讓你們失望!請學(xué)校放心,我們是有潛力的人,一定會為母校爭光!第十一篇
有夢想才有希望,
有希望才有力量,
有力量才有輝煌,
讓我們高舉右手,
面對最后100天,
莊嚴(yán)宣誓:
自信創(chuàng)造奇跡,拼搏成就夢想!
智慧主宰世界,合作共享成功!
腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山移位!
竭盡全力拼過程,問心無愧看結(jié)果!
奮戰(zhàn)一百天,給父母一個(gè)驚喜!
奮戰(zhàn)一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!
奮戰(zhàn)一百天,給未來一片光明!
第十二篇
挑戰(zhàn)人生是我堅(jiān)定的信念
決勝高考是我不懈的追求
一百天我將讓青春無悔
一百天我們將為母校增輝
今天,我們2016屆高三××班全體學(xué)子向母校及父母莊嚴(yán)宣誓:
我宣誓:
珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀;
奮斗一百天,讓青春的智慧在六月發(fā)出光芒;
拼搏一百天,讓父母和恩師在六月暢想期望;
我們擁有蟾宮折桂的信心
我們擁有團(tuán)結(jié)拼搏的精神
我們擁有堅(jiān)韌強(qiáng)健的體魄
我們擁有追求卓越的豪邁
我們是最棒的×中學(xué)子
我們將以優(yōu)異的高考成績續(xù)寫母校榮光
百煉成鋼,百日流芳
讓我們苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場,
請母校放心,請老師放心,請家長放心,
我們正信心百倍,斗志昂揚(yáng),意氣風(fēng)發(fā),誓創(chuàng)輝煌!
第十三篇
我們是羽翼漸豐的雄鷹,我們是千錘百煉的青鋒。
百日沖刺,我們秣馬厲兵;
百日沖刺,我們務(wù)實(shí)求精;
艱難,我們勇敢面對,
洗禮,我們更加從容。
我們以青春的名義宣誓:珍惜每一天,苦練一百天,拼搏一百天,挑戰(zhàn)一百天,決勝高考,笑傲六月。
第十四篇
在這神圣的時(shí)刻,在這鮮艷的國旗下,我們以青春的名義宣誓:
從現(xiàn)在起,立志高遠(yuǎn),刻苦鉆研,頑強(qiáng)拼搏,爭分奪秒,提高效率,持之以恒。奮戰(zhàn)一百天,讓飛翔的夢的在六月張開翅膀,讓雄心和智慧在六月閃光,讓微笑寫滿父母疲憊的面龐,讓微笑掛在老師欣慰的臉上。
長風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海;蟾宮折桂,舍我其誰?
第十五篇
三年前,我們懷著同一個(gè)夢想走到一起。
今天,我們高三××班緊密結(jié)合在一起,是因?yàn)槲覀冇凶非,有信念,我們斗志昂然。因(yàn)椴桓视谄椒玻晕覀儽阋獙ふ腋叨?
今天,我們鄭重地承諾:
即使是狂風(fēng),我們也要昂首挺胸;即便是暴雨,我們也要仰天而笑。
暫時(shí)的失敗,迷惑,不能阻礙我們前進(jìn)的腳步,更不能讓我們的心停止高飛。我們期待六月,因?yàn)槲覀冃判某湟?
我們渴望六月,因?yàn)槲覀冃南虺晒?
當(dāng)我們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí),整個(gè)世界都會為我們讓路。
所以,請相信:
高三××班六月的天空一定會笑容燦爛!
第十六篇
我們要把今天
當(dāng)作百米賽跑的最后沖刺為了人生的關(guān)鍵幾步
全力以赴
父母含淚哺育了我們
我們不能用失望奉敬他們我們是藍(lán)天的兒女
決不沉淪
我們是太陽的兒女
更愛光陰
忘卻昨天的光榮和遺憾
我們要用信心驅(qū)趕黑暗
以勤奮鉆研化解疑難
我們要讓心中的夢實(shí)現(xiàn)
讓今天成為不朽的紀(jì)念
相關(guān)文章推薦:
高三生:如何確定和實(shí)現(xiàn)自己的高考目標(biāo)贏在高三:確定各個(gè)階段的高考目標(biāo)
贏在高三:二輪復(fù)習(xí)的目標(biāo)是綜合能力突破