平凡的堅持終究會變得不平凡，在過去的兩年中我付出了很多當然也收獲了很多，機會是均等的但只有抓緊時間把握機遇才能走向成功，不管曾經取得怎樣的成績都只代表著過去，今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角我
國家獎學金獲獎感言
平凡的堅持終究會變得不平凡
----暨國家獎學金獲獎感言
當我得知獲得了國家獎學金時，除了感到意外，更多的是溫暖。國家獎學金帶給我的是無比的激勵和鼓舞，它使我深切地感受到了來自學校和老師的溫暖，感受到了國家對我們大學生所寄予的希望及期待。
在過去的兩年中，我付出了很多，當然也收獲了很多。也許我算不上是聰明的，但我很努力地想去做好每件事，同時也懂得“天上不會掉下餡餅，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上”的道理。因此，我每天都堅持固定的時間段看書，呃，偶爾也睡過懶覺，其實我和大家都一樣，是個普通人�，F(xiàn)在冬天來了，溫暖的被窩誘惑實在是很大，但我仍堅持早起。因為我堅信，只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有所收獲。機會是均等的，但只有抓緊時間，把握機遇，才能走向成功。
當然，我能夠取得這樣的成績，獲得這份榮耀，更多的是要歸功于學校的培養(yǎng)與老師們的教育。入學之初，我就被學校優(yōu)美的生活環(huán)境與濃厚的學習氣氛深深地吸引了。學校為我們提供的學生公寓設施齊全，使第一次遠離家鄉(xiāng)的我感覺到了家庭般的溫暖。在保證了我們生活無憂的基礎上，學校又為我提供了專業(yè)、系統(tǒng)、全面的教育。學
校的教室大都配備了多媒體，讓我們對知識有了更快、更好、更直觀的學習。圖書館除了擁有豐富的學習資料外，還提供了舒適的學習環(huán)境。此外，學校還為我們配備了專業(yè)機房，讓我們能在掌握理論知識的同時，上機實踐方面的能力也得到很大的提高。
老師對我們細致耐心的教育也使我在這兩年間成長了很多。剛開始，我并不太習慣大學教師那種快速的教學方式，老師通常一節(jié)課能講好幾十頁，感覺翻書都來不及。我說過，我算不上聰明的，為了適應老師的講課進度，我開始每次上課前預習，下課后復習，漸漸地發(fā)現(xiàn)可以有重點地聽課了，當然開始時心中的“急切”也消失了。我明白了這正是老師的精心安排，給了我們更多自由的時間來獨立思考，而不是教我們機械化地做題，畢竟只知道大量的做題對我們沒有什么用處，只有通過思考，我們的能力才能得以提高。我個人認為，在大學里，在更加自由的空間、時間里，我們更應該注重在獨立思考、自主學習等方面能力的培養(yǎng)。
當然，老師給了我們自由并不意味著對我們就“不聞不問”了。記得有一次，我向xxx老師請教一道難題，當時x老師也沒有找到合適的解法。我以為這件事就這樣不了了之地過去了，畢竟老師每天還要備課，還得做研究寫論文，誰會把這樣的小事放在心上吶。但是過了兩天，xxx老師竟然專門找時間把題目的解法告訴我，還寫了很詳細的注解，很顯然翻閱了很多參考書。這件事使我深受感動，從中我深
深體會到，學習決不能馬虎，更不能輕言放棄，要不斷鉆研，在鉆研中得到領悟與提高。
大學中要學習的當然不僅僅是課本上的知識，輔導員就承擔起了思想教育的重要責任。每學期的形勢政策課上，輔導員xxx老師都會向我們詳細介紹最新的國內外動態(tài)，激發(fā)我們探討時事的熱情，培養(yǎng)我們的民族責任感。當我在學習上或是生活中遇到挫折的時候，xxx老師都會耐心仔細地詢問具體情況，幫我分析原因，并不斷鼓勵我，讓我重新鼓起勇氣，克服困難，勇往直前。
在我享受這份喜悅的同時也想到，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。百尺竿頭，更進一步；海納百川，地生萬物；雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。在學校的支持與老師的鼓勵下，我會為了遠方更美的風景而繼續(xù)努力拼搏。
在這個知識競爭的年代，強者生存，弱者淘汰已成為生存法則，只有掌握豐富的專業(yè)知識，過硬的專業(yè)技能，才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管，而我們與困難就是大試管里面的兩種單質，我們只有經過挫折，烈火，煅燃，才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們大多數(shù)人遠沒有先人們那么偉大，那么執(zhí)著。其實我們是很平凡的，很普通的。我們每天
所做的每件事其實都是平凡的小事，但是只要我們認真的去努力做好我們自認為平凡的每件小事，它終究會變得不再渺小，不再平凡。人們總是說古人傳承下來的名言我們要銘記于心，但我以為，身體力行才是真正的銘記。
這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。只有心中有更高的追求，才能有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的將來。今天的獎學金為我明天的努力前行吹響了號角，我會繼續(xù)努力的。
國家獎學金獲獎感言
感恩國家獎學金
有許多關懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動，在于實實在在、一點一滴的言行舉止。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨煉了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎么做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！
國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質上受惠，而且還要求他們逐步領悟其蘊涵的精神實質--青年貧困大學生須強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。
感激國家和學校給予我們貧困學生那么多的助學政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，須在青年大學生身體上體現(xiàn)出來。青年強，則國家強；青年興，則國運興。資助于貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現(xiàn)實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力
贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發(fā)揮國家獎助學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發(fā)揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發(fā)學習，全面發(fā)展。
國家獎學金，國家勵志獎學金，國家助學金以及其他一些社會資助，都是由無數(shù)個默默關心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎？國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的依靠，而是一時的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動力，不是晴空萬里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀！對我來說，獲得國家獎學金，讓我深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。因為我明白獲得幫助之后的那份喜悅，明白那份幫助給我生活的巨大影響，所以我也要盡力讓需要幫助的人體味到那份喜悅，并也由此想到助人為樂之舉。我想：這也是國家獎學金對于社會團結互助的偉大作用吧。
古人云"滴水之恩，當以泉涌相報"，因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言"落紅不是無情物，化作春泥更護花"，這是花兒對大地的感恩;"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動物對父母的感恩；"士為知己者死，女為悅已者容"，這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們才創(chuàng)造了世間許多傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此充滿溫情美麗。
國家獎學金獲獎感言
心懷感恩志存高遠
——國家獎學金獲獎感言尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我是XX，來自XXX。感謝大家給我這次機會代表獲得國獎的同學發(fā)言。首先，作為一名大四的普通大學生，能獲得國家獎學金，我感到無比的激動和自豪。我僅代表所有獲獎的同學感謝國家對我們的關懷，感謝老師對我們的培養(yǎng)，感謝父母對我們的呵護。
轉眼間，來到大學已經三年了。這三年里，我先后擔任XX學院學生會學習部部長、12級�？戚o導員助理，現(xiàn)擔任13級�？戚o導員助理，班級學習委員。我從學生會及班級工作中學到了很多，老師對我的諄諄教誨，教會我怎么待人處事，教會我對每件事認真負責，教會我處理好學習與工作的關系。這三年里，我一直認真學習，以勤奮為標尺，以努力為基點，以奮斗為目標，認真學習文化知識和專業(yè)課程。在家人、老師、朋友、同學的關心和支持下，我一次次取得了優(yōu)異的成績。這次獲得了國家獎學金，對我來說真的是意外的驚喜，同時也更加堅定了我不斷努力、積極向上的信念。我知道天道酬勤不只是說說，“勤”只是一個字，實踐起來卻要一生。我會以自己的實際行動向大家證明我會一直以“優(yōu)秀”的標準來要求自己。
在XX大學“XXXX”的校訓指引下，在XX學院“博學博愛、至善至美”的護士品質激勵下，我不斷克服生活、學習、工作中的困難，我在生活中樂觀向上，在學習中努力進取，在工作中兢兢業(yè)業(yè)。身為學生干部的我，明白身上的擔子與責任，兼顧工作與學習，我用自己的不斷努力，用自己的信念和汗水收獲了屬于我的豐碩的果實。2016——2016年，由于成績突出，表現(xiàn)優(yōu)異，我先后獲得了兩次國家勵志獎學金、多次校級一等獎學金、健峰獎學金，在此期間我通過了全國大學英語四、六級考試，計算機國家二級考試，醫(yī)護英語三級考試，普通話二級甲等；獲得自強自立標兵、兩次三好學生、兩次優(yōu)秀團員、一次優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號；此外，我還參加了全國大學生英語競賽，并取得了一等獎的好成績。
我的家庭并不富裕，我的母親用她單薄的肩膀供我和哥哥讀書。因此，我從小就培養(yǎng)了獨立的品格，在學校里，我一直發(fā)奮學習、努力拼搏，用自己優(yōu)異的成績來回報自己的父母。幸運的是黨和國家都非常關心青年學生的成長，注重對家庭經濟條件不好的學生和成績突出的學生的培養(yǎng)，為他們提供了獎、助學金。作為一名黨員的我，面對國家的資助和獎勵，我的心中有種抑制不住的感動和感激。除了感謝之情，我覺得最重要的是我應該以實際的行動、以更加優(yōu)秀的成績來回報祖國和社會，回報母校和學院的栽培。對于現(xiàn)在擔任輔導員助理的我來說，我將這滿滿的感激之情都傾注于這份工作中，一路引領、一路相隨，陪伴大一孩子們走過這一段最迷茫無措的大學生活。
獲得國獎后，我同家人、老師、朋友、同學分享了我的喜悅和激動，大家也都為我開心。而我也很快調整了情緒，榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點，我必須再次經歷起點，做好準備，再次出發(fā)。大四以后，我有了更多的課余時間藏于書海，像海綿一樣吸收各家精華，汲取各類知識。面對國獎，我這個“幸運兒”不會滿足于現(xiàn)狀，其實幸運不過是成功恰巧遇到了我的努力。我會一如既往堅持自己的信念，繼續(xù)努力不松懈，去追逐我們心中更高的理想和追求。一步一個腳印，踏實前行。心中有夢，又何懼風雨兼程！心懷感恩，志存高
遠，我會繼續(xù)加油的。謝謝大家。