高三老師給學生評語

1：

你對待班級工作認真負責，作為課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關系很好，待人真誠，熱心幫助人，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時間好好學習，你一定能取得驕人的成績。

2

你平時能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突出，作為班干部平時能夠以身作則，工作十分認真，時刻以班級利益為重，老師也相信你會百尺竿頭，更進一步！

3

你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，平時對自己要求嚴格，老師希望你在下學期能再接再厲，創(chuàng)造一片屬于自己的天地。老師相信高考中你一定能取得驕人的成績。 4

你平時表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團結同學，有較強的集體榮譽感，善于幫助他人，自覺性高，時間觀念強，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。

5

平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，你有生活的情趣，自尊心較強，在學習方面，你十分積極主動，希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。

6

你平時學習比較積極，團結同學，遵守紀律，上課很用心，能參與到互動的問題中去，老師相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。

6

你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學，尊敬師長，能嚴格要求自己，態(tài)度認真，自我約束能力強，希望你繼續(xù)努力，也相信你能取得好的成績。

7

你在平時學習中能夠嚴格要求自己，上課能認真聽講，課后作業(yè)非常認真，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，老師希望你繼續(xù)努力能取得好的成績。

8

你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

9

你在學習上認真刻苦，品質好，尊敬師長，和同學相處融洽，有較強的集體榮譽感，在學習上信心足，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

10

你十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，希望你繼續(xù)努力，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。

11

你學習很努力，作業(yè)能夠及時完成，同學之間相處很融洽，希望以后在學習中多與老師溝通。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。

12

你活潑陽光，平時尊敬老師，團結同學，集體榮譽感非常強，意志力堅定，作業(yè)很認真，老師希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。

13

你在學習上非常積極，成績優(yōu)異，尊敬老師，團結周圍同學，平時能吃苦耐勞，有遠大的理想，作為課代表工作認真負責，能在學習上去感染周圍同學，老師希望你繼續(xù)努力，相信你能取得更好的成績。

14

你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，尊敬老師，團結周圍同學，樂于幫助別人，在學習上能持之以恒，以致于你的成績逐步提升。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

15

你在校自覺遵守紀律，能與周圍的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，平時在學習上有些意志力較強，對自己的目標總能堅持到底。老師希望你在繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

16

你表現(xiàn)良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成績也進步很大，有持之以恒的精神，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。 17

你表現(xiàn)良好，平時自覺遵守紀律，有很強的集體榮譽感，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結同學。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

18

你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，從開學來進步很大，尊敬老師，團結周圍同學，和同學相處融洽，樂于幫助別人，學習上認真刻苦，品質好，有較強的集體榮譽感，在學習上信心足，進步顯著，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

19

你在平時學習中能夠嚴格要求自己，總是默默無聞，上可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真，尊敬師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，但是注意在合理利用時間，老師希望你在下學期繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績。

20

你在學習上主動性強，注意細節(jié)，作業(yè)字跡工整，能更好地在各方面完善自己，你的進步大家有目共睹。老師希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。

21

你在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

22

你十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，進步很大，希望繼續(xù)努力，老師也相信你能取得好的成績。

23

你在學習上主動性強，注重細節(jié)，作業(yè)字跡工整等，在各方面能不斷完善自己，老師希望你在繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。

24

你平時學習比較積極，能按時完成作業(yè)，團結同學，遵守紀律，上課用心，能參與到互動的問題中去，希望能多一些獨立思考，這樣你的進步會更大，老師相信你一定能實現(xiàn)自己的理想。

25

你團結同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，你有生活的情趣，很自信，自尊心較強，在學習方面十分積極主動，進步也很顯著。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

26

你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，進步很大，尊敬老師，團結周圍同學，樂于幫助別人，能持之以恒，平時自我控制能力強，希望你改正繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

27

你頭腦聰明，在學習上十分用功，學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，學習積極，成績上升顯著，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人十分放心的孩子。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

28

你十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，工作認真負責，注重細節(jié)，老師對你的期望很高，也相信你能取得好的成績。

29

你是一個很文靜的女孩，總是默默無聞，上課能認真聽講，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，平時能夠嚴格要求自己，能合理利用時間，老師希望你繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績。

30

你十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，上課認真聽講，平時作業(yè)態(tài)度很認真，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。 31

你頭腦十分聰明，學習能力很強，有很強的自尊心和集體榮譽感，平時尊敬師長，熱愛班集體，工作認真負責，學習成績進步明顯，希望繼續(xù)努力，老師也相信你能取得好的成績！

32

平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，在學習方面，你十分積極主動，進步很顯著。希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

33

你能自覺遵守紀律，能與周圍的同學相處融洽，尊敬師長，集體榮譽感強，平時在學習上意志力強，自我控制能力強，對自己的目標總能堅持到底，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

34

你學習上主動性強，注重細節(jié)，習慣好，作業(yè)字跡工整，能更好地在各方面完善自己，老師希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。

35

你是一個默默無聞的人，平時表現(xiàn)中規(guī)中矩，進步很大，尊敬老師，團結周圍同學，樂于幫助別人，作業(yè)很認真，學習積極主動，進步很顯著，希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

36

你在平時學習中能夠嚴格要求自己，總是默默無聞，上可能認真聽講，課后作業(yè)也非常認真，字跡工整，平時認真完成作業(yè)，尊敬師長，團結同學，能夠與同學很好相處，集體榮譽感很強，老師希望你繼續(xù)努力，老師也相信你能取得更好的成績。

37

你平時能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦，團結同學，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突出，時刻以班級利益為重，老師相信你一定能取得驕人的成績。

38

你學習很積極，尊敬師長，關心體諒老師，團結同學，集體榮譽感很強，平時不懂就問，成績上升顯著，希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

39

你在學習上主動性強，注重細節(jié)，作業(yè)字跡工整，作業(yè)能獨立完成，各方面能不斷完善自己，老師希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。

40

你在學習上非常積極，成績優(yōu)異，尊敬老師，團結周圍同學，平時能吃苦耐勞，有遠大的理想，作為課代表工作認真負責，能在學習上去感染周圍同學，平時時間利用效率很高，老師對你的期望很高，希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

41

平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，你很自信心，自尊心較強，學習方面十分積極主動，進步也很顯著，希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

42

你性格內向，但表現(xiàn)良好，從不違反紀律，尊敬師長，團結同學，有很強的集體榮譽感，學習很踏實，成績也進步很大，學習有激情，作業(yè)很工整，希望繼續(xù)努力，老師相信你能取得更好的成績。

43

你尊敬師長，團結同學，在學習上主動性強，注重細節(jié)，作業(yè)字跡工整，能更好地在各方面完善自己，老師希望你繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。

高三老師給學生評語 [篇2]

精選高三學生教師評語

翟家怡

你勇于表達，能夠在班級事務、學校事務當中展現(xiàn)自己的才華，為集體奉獻力量，不論是學生會、藝術節(jié)、社會實踐還是家長會、班會，都能看到你忙碌的身影，

高三學生教師評語

。在班級主題班會中你的表演大方得體，得到同學的一致好評。校藝術節(jié)上的詩朗誦渲染了會場氣氛。你的認真負責就是你的標志。老師和同學們很欣賞你的堅韌力，在未來的學習、生活中，還希望你繼續(xù)堅持自我，多向別人學習，積累好的方法，努力奮斗，繼續(xù)提高的空間很大，創(chuàng)造更精彩的成績

樂觀開朗，端莊大方;尊敬師長，友愛同窗;愛好廣泛，熱愛集體，積極參加集體活動，熱心為同學服務。高三的生活緊張忙碌，時光短暫，你對繁重的學習沒有抱怨沒有自暴自棄，而是選擇了堅持。在地理學習中勤于思考，表現(xiàn)出極強的求知欲和上進心。在課余的時光中，你與惰性作戰(zhàn)。希望在下階段的學習中，磨練自己的耐性和韌性，學會調整自己的情緒，以更加豁達的性格面對困難和挑戰(zhàn)，期待你的進步。

呂途：

進入文科班以后，學習主動認真，擔任團委組織委員，同學關系融洽，積極參加學校大型活動，班級主題班會主持工作出色完成任務。如果能夠穩(wěn)定目前的好的狀態(tài)，注意調整心態(tài)，勇于迎接挑戰(zhàn)，你的成績還會進一步提高。

聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解。高三學習，目標明確，溫文爾雅，有極強的自尊心和自信心，求知欲強，學習態(tài)度端正，專心聽講，作業(yè)認真完成，成績優(yōu)秀。 希望高考中取得好成績!

馬宇彤

進入文科班的學習，擔任歷史課代表，成績優(yōu)良。勤奮刻苦，總能在老師辦公室看到你問題的身影。希望更主動地參加各種集體活動，充分鍛煉自身的組織能力。

你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩(wěn)重、有禮貌，

平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,有明確的學習目標，學習動力十足,能夠嚴格地要求自己。有質疑和刨根究底的學習精神，自主學習能力強.以你的基礎，以你的勤奮，你的學習應能進一步提高，這關鍵便在于你能否找

到適合自己的學習方法。你不喜歡表現(xiàn)自己，上課發(fā)言不多，希望你今后能夠改正，鍛煉語言表達能力，增強自信!

毛雨薇

善解人意，關愛同學，尊敬老師，積極參加各種班校級活動，在班級事務中能夠出謀劃策，在班級主題班會、軍訓匯報演出、校藝術節(jié)上都有精彩的演出 。在學習上認真刻苦，作業(yè)按時上交，一定注意學習方法，主動與老師建立輔導，爭取更好的成績!

樂觀開朗，虛心接受老師和同學的建議。高三的學習中，從你的眼神中看到執(zhí)著、從你挺直的肩背看到堅韌，從你工整的筆記中看到了認真。將高考進行到底，勝利一定屬于你!

張欣

進入文科班的學習后，語文的功力日益增強，課上聽講認真，課下優(yōu)質保量完成作業(yè)，成績突飛猛進。擔任衛(wèi)生委員的工作，細致認真，以身作則。積極參加各種集體活動，校藝術節(jié)上精彩的演出令大家折服。仰望星空，腳踏實地，成就你的目標!

學習刻苦，目標明確;課堂上，你精彩的發(fā)言，折射出你思想的睿智;課間十分，你對同學的幫助，展現(xiàn)了你的寬容。合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于壘土。希望你能夠堅持拼搏的精神，爭取更好的成績!

侯雨苗

上課能夠注意聽講，按時完成作業(yè)，不遲到、不早退，學習成績穩(wěn)中有升。尊敬師長，團結同學，積極參加學校和辦理組織的各種活動。但有時自己沒有主見，容易受其他原因影響，從而影響了自己的情緒。希望你在今后的學習和生活中，堅持自己的學習態(tài)度，不要輕易受其他因素影響，我希望在高中三年級的時候，你會比現(xiàn)在更有所提高。

能夠認清高考形勢，努力學習文化知識，由于一些原因，學習成績時好時壞。最大問題是考試時過于急躁，經(jīng)常犯一些低級錯誤，導致成績不穩(wěn)定。希望你在今后的200多天里，上課一定跟上老師的思路，不懂就問，并掌握好的學習方法。根據(jù)自己的實力報考適合你的學院。我相信你會考上自己滿意的學院。祝你成功!加油。

劉琪

進入文科班的學習，擔任地理課代表，成為老師得力的助手，成績優(yōu)良。勤奮刻苦，總能在老師辦公室看到你問題的身影。希望更主動地參加各種集體活動，充分鍛煉自身的組織能力。

尊敬師長遵守紀律，獨立性、自主學習能力較強。平時雖見你的話不多，但我知道你心志高遠。同時你的上進心強，善于把握自我發(fā)展的機會，而難能可貴的是，你也能清楚的認識到自己的不足之處。希望你能在今后的學習與生活中保持自我，加強體育鍛煉，再創(chuàng)佳績。

高三學生老師評語

高三學生教師評語大全

你不是班干部，卻勝似班干部，因為你比某些班干部更關心班級、熱愛班級。你的言行已經(jīng)告訴了我，你是這個集體中非常出色的一員。你愛文學，甚至在某種意義上比老師更崇拜文學，這多少對你的思想產生了一定的影響，你的身上處處透射著一種儒雅之氣，那不是迂腐，恰恰相反，是現(xiàn)代年輕人所具有的那種沉穩(wěn)大方又不失活潑的朝氣。

你有男孩子的性格，反應很快，理科OK1你有開朗的性格，樂觀自信，遠離煩惱!有如此好的條件可羨煞大家了!可你的這一優(yōu)點好像成了你成功的絆腳石，不信你瞧，英語單詞success你少了個c就不能成功，數(shù)學符號、運算粗心大意就如那沒有墩厚基石的大廈轟的一聲瞬間倒塌。成功不會唾手可得，辛勤勞作之后你才能享受到豐收的喜悅。輕裝上陣的同時別忘了帶上耐心、恒心、雄心和信心。聰明的你，加油向前沖!

你領悟力強，為人純樸，寬厚仁道，品行端正，溫文爾雅;關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點;學習努力，成績穩(wěn)定，但有提高的很大空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進;希望你能集中精力，要知道有所不為才能有所為，別忘了越來越近的高考這一搏。

運動會上你跑了5000米，并始終保持在第一的位置，這令老師激動不已，進麗想擁抱你，這不僅僅是因為你為班級爭得了榮譽，更重要的是你的耐力和你的毅力讓我驚訝。你酷愛音樂，有自己的追求和理想，是個富有個性的時代青年。我甚至有點想入非非：你有這樣的耐力和毅力，再憑著你對生活的那股激情，何愁學習上不會有起色?再加上你聰明的頭腦，哪一天成績進入到至高境界，我想再一次擁抱你，但愿這不是我的想入非非。

看著自己不理想的成績，你是否有點氣餒、有點悲哀?是否感覺周圍更多的是灰色?那么請跟我來，你看，爸媽在為你的生活辛苦勞作，無怨無悔;老師在伏案備課，想給你全面的知識;同學間的合作與競爭更應該化做你學習的動力。每個人都有自己不同的人生道路，悲觀的人看著半杯水會說：我只有半杯水了。而樂觀的人會說：真好，我還有半杯水。其實你的快樂和成功就在于你是否能樂觀而豁達地面對不管有多苦的人生，碰到挫折你是怨天尤人還是勇往直前。生活的真諦在于直面人生的同時不斷地創(chuàng)造和不懈地努力。

微笑時，你那甜甜的酒窩告訴大家你是多么的開朗、與人為善!勞動時，你的以身作則和妥善安排總能讓每一位同學心悅工作中，你的兢兢業(yè)業(yè)總是讓老師那么放心!在家中，你對父母的體貼、孝順總讓別的家長羨慕不已j學習上，你亦能傲到自覺、有序，個別科目的障礙也并沒有擋住你前進的步伐!大膽地向求知途中的每一個堡壘發(fā)起挑戰(zhàn)吧!相信金秋收獲的季節(jié)，燦爛的笑容一定會再次掛上你的臉龐!

你學習勤奮刻苦，富有創(chuàng)新意識和開拓精神，成績一直處在班級的前列。同學們很羨慕

你，稱你是神算手，老師也時�？隙�你。你比同齡人明顯多地操持家里的事情，且得到了你母親和鄰居們的交口稱贊。家訪時老師知道此事后，深感你的不易和孝心。平心而論，雖然你的家境比不上一般同學，但是你所做的一切不僅沒有比別人差，你所承受的，別人也許是難以承受的。俗話說窮人的孩子早當家、困境出人才，相信你會重新認識自己，振作精神，昂首闊步，奮勇前進。

家庭的不幸，使原本活潑可愛的你變得沉默寡言，學習成績也每況愈下，老師真為你擔心。已成年的你，是否考慮過，在悲傷之余，還有更重要的事要做，那就是認真學習，考上理想的大學。只有這樣，你才能不辜負父親生前對你的殷切期望，才有能力擔負起家庭的重擔。老師真心地期待你早日走出陰影，重新振奮精神，更快更好地向前發(fā)展。

高三教師對學生評語模板

王晴湄

你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好孩子;從你的學習成績上可以看出你是個好學上進的好學生，

高三教師評語大全

。你是咱們班的運動健將，跑道上總能看見你矯健的身影，尊敬老師，與同學關系融洽。希望注意數(shù)學的學習，爭取更好的成績!

你是一個安靜的學生。在學習上有較強的上進心，學習態(tài)度端正，虛心好學并因此取得了不小的進步。你有一個樂觀的心態(tài)，面對沉重的學業(yè)負擔從不急躁，而是一步一步踏踏實實地去克服它，為自己定下的目標而奮斗著。你平時樂于助人，與同學相處融洽。當然，你還積極參加了多項學校、班級組織的活動，為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質是持之以恒，希望你可以銘記于心。

謝玉倩

進入文科班的學習，主動擔任班長一職，工作細致，在班級事務中有合理建議，公正熱情，深受同學喜愛。學習中，數(shù)學是你的優(yōu)勢科目，文綜學習認真刻苦，樂于幫助同學解決學業(yè)中的問題。運動場上你矯健的步伐、英姿颯爽的身影為班級爭光!在今后的學習中，一定要狠抓英語，堅持不懈;更大膽的提出自己的想法。知道自己想做的事情，努力思考如何去做到，實現(xiàn)你的理想!

你在高三的學習中，運動會上的拼搏、課間操努力做到最好，我看到了你的頑強不服輸?shù)囊庵酒焚|;課堂上，你專注的眼神、認真的筆記，我看到了你的勤奮、細心;課間同學的聊天、歡聲笑語，我看到了你的.活潑開朗，善解人意。感謝在這段旅途中有你的相伴給我留下的美好記憶!

肖寧

你有藝術天分，在歷次學校大型的文藝演出中擔任主持人的工作;積極參加體育鍛煉，是校定向越野隊的骨干成員;關心班集體，熱愛勞動，性格開朗，樂于助人，與同學相處融洽;你有一個樂觀的心態(tài)，面對沉重的學業(yè)負擔從不急躁，而是一步一步踏踏實實地去克服它，為自己定下的目標而奮斗著。

積極樂觀，為人憨厚，學習認真刻苦，能主動思考，在平時學習與生活中，尊敬師長，勤思好問，樂于助人，與同學建立良好的關系，并且積極參加班級集體活動和校社會實踐活動，

在三年時光中，該生也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，通過主動和老師同學的交流，得到很大提升。

胡小雨

從你的微笑中可以看出，你有著溫暖他人的力量。你真誠善良，善解人意，使你獲得大家的歡迎。對待老師交給你的工作，認真負責，毫無怨言。在校運會上，你熱情大方的為同學服務，將志愿者最美的笑容展現(xiàn)給大家，在科技節(jié)中，你積極參與，為班級獲得了榮譽，可以看出你是一個細膩善良、懂事可愛的孩子。

清秀整潔的字跡中我看出你的認真與細心;課堂上濃厚的學習氛圍中我看到你凝神思考的專注與渴望;放學后的辦公室里我看到你解決問題的執(zhí)著與從容;你在不懈的堅持中取得進步，你在不斷地努力中實現(xiàn)超越，名列前茅就是對你最大的肯定。希望你在最后的一年里釋放出最大的潛力，綻放出美的光芒!

劉文奇

安靜、內斂,但老師知道你有著豐富的內心世界。你很善良，平時總是樂于助人，班里不少的同學都得到過你的幫助。你很熱情，積極參加各項活動。你的思想端正，積極進取，是一名合格的共青團員。學習生活中，在課上老師總能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望。每當看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓人喜歡。你腳踏實地，認真好學，經(jīng)常能在留下問問題的同學中看到你的身影。希望你能夠得到長足的進步，取得良好的成績，度過充實的三年高中生活。

你性格內向，為人厚道，寬容，卻有一股韌勁。你的朋友很多，因為你樂于助人，踏實誠懇。你很熱情，在團隊和集體的活動中你盡己所能，認真盡責，積極肯干。定向越野中你是熱心的志愿者，運動會上你賣力的奔跑我們心中感動。 學習上你認真刻苦，進取心強，總是能看到你主動向老師同學問詢解決疑難問題，課上聽講認真，課下保質保量完成作業(yè)。但成績不很穩(wěn)定，希望合理安排時間，注意學習方法，不斷進步!

高三老師給學生評語 [篇3]

1

李賢偉 你對待班級工作認真負責，積極配合老師和班委工作，集體榮譽感很強，人際關系很好，待人真誠，熱心幫助人，平常有些調皮，但在學習上還不夠嚴謹，有些貪玩，在交友上要謹慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，希望在以后能夠利用好時間好好學習，在下學期能取得更大的進步，老師相信，你一定能取得驕人的成績。

2

許冰潔 你平時能夠嚴格要求自己，學習認真刻苦，具有高度的責任感和集體榮譽感，能力突出，作為副班長平時能夠以身作則，工作十分認真，時刻以班級利益為重，但是在學習上沒有恒心，不能更好地利用時間，偶爾也犯一些小錯誤，希望在下學期能取得更大的進步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學生，老師相信你一定能做到，老師也相信你會百尺竿頭，更進一步！

3

謝浩彬 你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，開學來成績不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴重，特別對數(shù)學有厭惡情緒。平時對自己要求不嚴格，在前半期有幾次違反班級紀律，但是經(jīng)教育后，改變了很多，唯一還有成績沒有上來，老師希望你在下學期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。老師相信，你一定能取得驕人的成績。

4

王建城 你平時表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團結同學，有較強的集體榮譽感，善于幫助他人。但是你的自覺性和時間觀念都可以再加強一點點；有時，你學習自信心不足，成績始終不能夠提上來。 希望你在下學期繼續(xù)努力，相信你能取得好的成績。

5

吳玉坡 平時你總是默默無聞，但是你團結同學，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀律，是一個中規(guī)中矩的學生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強，所以很多活動你都在徘徊中觀望。在學習方面，你十分積極主動，但是由于一些方法不得當，進步不很顯著。所以要注意改進方法，放開膽小，參與到活動中去，希望你在下學期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績。

高三老師給學生評語 [篇4]

本學期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，成績有提高。

沉穩(wěn)深刻、思維嚴密是你的優(yōu)點。

聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。

逢山開路，遇水搭橋，豁達、灑脫的性格，自信而果敢。

高二階段更加趨于成熟，更有思想深度。

集體中，你像老黃牛一樣毫無怨言。

經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。

經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，思想日臻成熟。

具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質，你的自立能力給人印象深刻。

困難面前，你像雄鷹一樣搏擊。

老師和同學都喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見。

領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。

眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息，你應該是一位有出息的女孩。 你本學期以來，心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見。

你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。

你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。

你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。

你的正直、熱情也給人印象深刻。

你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。

你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。

你是一個守紀、肯學、求上進的學生，為人謹慎，心性坦蕩。

你是一名誠實、進娶拼搏的好學生。

你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的接受能力。

你為人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心。

你性格活潑開朗，能說能干，為人大方。

你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。

你有非常優(yōu)秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。

你有較強的應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。

你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力。

你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。

你在學習上的認真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。

你忠實厚道，樸直豁達，自信樂群是你成功的前提和保證。

品行端正，治學嚴謹，為人敦厚，性格耿直， 勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象。 生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。

頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人，不愧是班級同學的榜樣。

學習上，你像蜜蜂一樣勤勤懇懇。 學習踏踏實實，做人認認真真。

一個學期的學習、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望。 整潔大方，彬彬有禮，沉穩(wěn)文靜，有思想深度。

高三老師給學生評語 [篇5]

該生熱情開朗，尊師重道，樂于助人，品學兼優(yōu)。作為班里的學習委員和數(shù)學課代表，在平時的生活中能充分盡到自己的責任，調動同學們的學習熱情。課余生活豐富，高中三年多次組織各類活動，為班為校爭光。在學習生活中能做到以身作則，嚴以律己，為同學樹立榜樣，是老師的好助手。高中連續(xù)三年被評為市級三好學生和優(yōu)秀班干部。同意報考。

在高中階段，耿文瑞同學能嚴格要求自己，模范遵守校規(guī)校紀；關心集體、尊敬師長、團結同學，有較強的責任心和集體榮譽感，對擔任的班委會工作認真負責，在模擬聯(lián)合國活動中表現(xiàn)出了較強的組織管理能力和較好的團隊合作精神；學習上能夠勤于思考、主動學習，成績優(yōu)秀；積極參加體育鍛煉，有良好的衛(wèi)生習慣，身體健康。希望今后能夠百尺竿頭更進一步！同意報考。

該同學熱愛班級、尊敬師長、團結同學。擔任化學課代表一職，對工作認真負責，盡心盡力的為老師、位同學們服務。在班級活動中主動承擔重任，任勞任怨，是同學們的好榜樣。在學習上刻苦努力，善于總結，理科成績異常突出，在高三一年的努力中，成績不斷提升，望你堅持，期望你在高考中取得理想成績。同意報考。

該生尊師敬長，團結同學、品學兼優(yōu)，學習成績穩(wěn)定。能夠積極參加班級和學校組織的各項活動，同時熱心服務同學，具有一定的自我約束力。進入高三，學習比以前更加努力，學習成績也較高一、高二有了顯著提高，在理科的成績上一直名列前茅，有信念、有目標、并能夠為之努力拼搏。相信在高考中定能取得滿意成績。同意報考。

該生學習認真，刻苦，擅于舉一反三，對于知識有樂于探求，攝取的精神，學習成績優(yōu)異，英語的成績尤為突出，曾多次取得年級第一的好成績，并且作為英語課代表，能夠帶領同學積極學習英語，提高了大家的學習熱情。該同學積極參與校內外開展的各項活動，在校內，曾參加紅五月歌唱比賽，作為指揮帶領同學們獲得好成績，在個人方面也得到了最佳指揮的殊榮，在校外，投身于多項社會實踐活動，受到了大家的認可與好評。同意報考。

該同學尊敬老師、關心同學、熱愛集體，能夠積極參與學校組織的各項活動，為人誠實熱情并能與同學保持良好關系。擔任數(shù)學課代表職務，對待工作認真努力，老師交代的事情都能認真完成，能夠全心全意為同學們服務。在學習上勤奮刻苦，能夠及時完成各科作業(yè)并在課下與老師積極討論，在高三一年成績直線上升。是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。同意報考。

該生尊重師長，團結同學，有很強的集體意識，對待班級工作認真負責，在班級建設中做出很大貢獻。為人真誠，熱情大方，有良好的行為習慣，能夠遵守各項校規(guī)校紀，積極參與各項校級活動，并有突出表現(xiàn)。在學習中樂于思考，勤學善問，有較強的學習能力。該生品學兼優(yōu)，是老師的好伙伴，同學的好助手。同意報考。

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該生樸素勤勉、尊師重道、樂觀向上、專于思、注于行，在校期間擔任英語課代表、班長、團支書、校團委干部等職務，熱心幫助同學，積極為班集體、為校園建言獻策，在大大小小的活動中發(fā)揮所長，并協(xié)助各班完成團員發(fā)展的任務，做事認真有條理，是老師的得力助手。在學習上踏實認真，善于總結，勤于思考，成績突出。同意報考。

該生尊敬老師、團結同學、能夠認真的遵守學校的各項規(guī)章制度。擔任體育委員，對工作認真負責，在運動會及體育課上都有突出表現(xiàn)并能起到引領作用。擅長樂器，曾在高二代表學校樂團在日本獲得金獎。在學習上刻苦努力，善于鉆研，能夠不斷的總結方法，在高三的學習中不斷的進步，努力，相信你在高考中定能取得令自己滿意的成績。同意報考。

該生高中三年擔任班級體育委員，工作認真負責，對待同學熱心，有較強的凝聚力。在軍訓、運動會、以及各項活動中都能將班級同學很好的組織在一起，品行端正，性格開朗，善于言辭，組織能力強，具有優(yōu)秀的領導才能。是老師的得力助手，曾在高一獲得海淀區(qū)優(yōu)秀干部稱號。在學習上方法靈活，有見地，能夠從不同角度多方面的分析問題，理性思維活躍，成績穩(wěn)定，望在高三最后階段努力沖刺，期望你高考中取得輝煌成績。同意報考。

裴鴻志同學待人真誠善良，有良好的行為習慣，在校期間遵守各項校規(guī)校紀。積極參加各項校級活動，并在期間有突出表現(xiàn)。尊重師長，團結同學，有很強的集體意識，在班級建設中做出了很大貢獻。該生在學習中勤于思考，勤學好問，有極強的學習能力；品學兼優(yōu)，積極幫助同學，是老師的好助手。同意報考。

該同學性格開朗，對人熱情，慷慨大方，組織能力強。熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、團結同學，能夠積極參加學校組織的各種活動，在紅五月歌詠比賽，運動會等活動中表現(xiàn)積極。在學習上認真踏實，肯動腦，方法靈活，上課能緊跟老師思路，多角度的回答老師提出的問題，成績優(yōu)異。相信在高考中一定會取得優(yōu)異成績。同意報考。

該學生思想上積極要求進步，熱愛學校熱愛班級，以班級利益作為最高利益，尊敬師長團結同學，在同學中有很好的人緣，在班中擔任組織委員，安排同學大掃除、搬飯、在集體活動中有較強的組織能力，是班級中重要的一員。在學習上刻苦努力，能夠緊跟老師，悟性高，理科思維活躍，成績突出。無論是學習還是其他方面都是同學們學習的榜樣。被評為區(qū)級“三好學生”。望再接再厲！同意報考。

該同學為人誠實憨厚，熱愛集體，能與同學保持良好關系。能積極參加學校班級組織的各項活動，認真完成交代的任務。在高中三年一直擔任團支書一職，工作認真負責，能夠出色的組織班級的各項活動，是班級的核心人物。在學習上勤奮刻苦，上進心強，理科思維縝密，課上能與老師互動交流，課下主動找老師解答疑惑，成績優(yōu)異。在北京市海淀區(qū)數(shù)學競賽中獲得一等獎。是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。同意報考。

該生忠厚誠實，性格開朗，心胸開闊，樂于助人。在校能夠尊敬師長、團結同學， 2

在家孝順父母，主動承擔家務。擔任課代表職務盡心盡力，認真負責。在學習上能主動與老師和同學交流，成績優(yōu)秀。是一個陽光積極的好青年。獲得北京市“三好學生”稱號。只要你努力不懈，一定會到達成功的彼岸！同意報考。

該生品質優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結同學，尊敬師長，樂于幫助他人，文明禮貌，積極參加各項活動，熱愛體育運動，在運動場上的矯健身姿贏得同學們陣陣掌聲。在學習上刻苦認真，不斷的總結提高，緊跟老師步驟，成績穩(wěn)中有升，深受師生喜愛。同意報考。

該同學平時表現(xiàn)優(yōu)秀，熱愛班級，尊敬老師、努力團結同學并在別人許要幫助時伸出援助之手。能夠遵守學校的各項規(guī)定，并能積極參加學校組織的各項活動。在學習方勤于思考，善于總結，方法獨特，理科能力強，成績優(yōu)秀。能夠積極參加體育運動，是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。同意報考。

該同學思想上進，品德端正，對待老師交代的任務認真負責，任勞任怨。擔任樂團首席與聲部長期間，工作一絲不茍，帶領本部人員積極向上，努力拼搏。同時作為班級中的電教委員，仔細管理好班級設施。能夠積極參加學校組織的各項活動，在紅五月歌詠比賽中帶領同學們取得優(yōu)異成績。在學習上踏實刻苦，努力進取，成績優(yōu)秀。是一名品學兼優(yōu)的高中生。同意報考。

同學品學皆優(yōu)，德智體全面發(fā)展，熱愛班集體，團結同學，助人為樂，主動幫助其他同學，有不怕困難，不怕挫折的品格，遇到困難能主動克服。 在生活上積極，樂觀，幽默，健康，心態(tài)好。在學習上能夠認真聽講，按時高質量的完成作業(yè)，具有鉆研精神，理科特別棒。在班級的勞動中能吃苦耐勞，是個熱愛勞動的孩子。同意報考。

該生具有良好的品性，誠實守信，與人為善，樂觀豁達，尊敬老師，團結同學，能夠積極參加學校組織的各項活動，深受老師和同學們的喜愛；在學習上具有很強的責任心，能夠做到自主學習，勤奮學習，富有創(chuàng)新思維，一次次通過努力實現(xiàn)自我跨越，理綜成績一直是班里的佼佼者。望你永不放慢追求的腳步，達到理想的巔峰。同意報考。

該同學熱愛班級、尊敬老師、團結同學，勞動中任勞任怨，積極負責，能夠圓滿的完成老師布置的任務，充分的體現(xiàn)了一個高中生應有的精神品質。在學習上，認真刻苦，踏實進取。成績穩(wěn)中有升。無論是在學習上還是在生活中都是一個有責任心，有進取心的好青年。同意報考。

該同學思想上積極上進，熱愛班級，尊敬老師、團結同學。擔任組織委員一職，全力為班級服務，將同學們組織在一起，使得班級氛圍更加活躍融洽。在主題班會及新年聯(lián)歡會上積極踴躍，表現(xiàn)驚人。在學習上善于動腦、善于總結、成績提高顯著，望你繼續(xù)努力，爭取明天更好。同意報考。

該生熱愛祖國，熱愛學校，有強烈的責任感，高中三年里，一直擔任班長工作。她做事認真，工作兢兢業(yè)業(yè)，帶領班集體獲得很多榮譽。她團結同學，尊敬師長，

搭建起了老師與同學之間溝通的橋梁。同時她刻苦學習，努力奮斗，在三年的高中生活中，成績名列前茅，是同學們學習上的榜樣。她連續(xù)三年被評為區(qū)級三好生，以實習行動證明自己的優(yōu)秀。同意報考。

該同學熱愛祖國、關心集體、團結同學，懂事有禮貌。能夠積極參加學校組織的各項活動，在班級主題班會上獻言進策，使得班會圓滿成功。擔任生活委員一職，盡心盡力為班級服務，是老師的得力助手。在學習上，刻苦努力，信念堅定，能夠緊跟老師，不斷的總結方法，成績穩(wěn)中有升，努力，希望在高考中取得滿意成績。同意報考。

同學極有責任感，在班中擔任衛(wèi)生委員時盡職盡責，能在中午自覺組織大家打掃衛(wèi)生，班級中的清潔也能充分反映她的能力。在學習上，她成績優(yōu)異，并擔任了三年的語文課代表，能為老師分憂，為同學們解惑。班級的活動中，亦能看到她忙前忙后的身影。老師衷心的祝愿你能在未來搏擊長空，越走越遠！同意報考。

該同學在高中期間，德、智、體全面發(fā)展。擔任團支部書記盡職盡責，組織能力強，多次被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員；在學校組織的“紅五月”等各項活動中擔任組織人，能夠出色的完成老師交給的任務。在學習上刻苦努力，善于總結，在高三的學習中取得了很大的進步，再接再厲，期望你的成功。同意報考。

該同學擔任生物課代表一職，對工作認真負責，是老師得力的小助手。平時在班上團結同學，尊敬老師，愿為班級服務，在主題班會及元旦聯(lián)歡會上都有能夠出謀劃策，并有出色表現(xiàn)。在學習上，勤奮刻苦�？偰茉诋斕鞂⒁蓡柦鉀Q，有良好的學習態(tài)度。積極樂觀，不會因一兩次失敗而灰心喪氣。在高三的最后，希望你繼續(xù)努力，終圓了自己的夢！同意報考。

該生熱愛學校、熱愛班級、擔任體育委員一職，集體榮譽感強，能夠積極組織同學參加學校的各項體育活動。在學習上聰明，善于開動腦筋，勇于探索，是一個富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。你學習刻苦，成績優(yōu)異并且穩(wěn)定。希望你能戒驕戒躁、積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。 同意報考。

該生樂觀開朗，穩(wěn)重大方；尊敬師長，友愛同窗；愛好廣泛，身體健康。擔任團支書及生活委員職務，工作認真負責，集體榮譽感強，有上進心，有領導才能，積極參加集體活動，熱心為同學服務。在學習上勤于思考，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心，有很強的學習能力，學習成績優(yōu)秀。是一個德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。同意報考。

同學善良真誠，勤懇努力。為人大方熱情、樂于助人，有良好的行為習慣。遵守校規(guī)校紀，積極參與各項校級活動，如運動會，學雷鋒紀念日，紅五月歌詠比賽等，并且期間表現(xiàn)突出。該生在班級工作中曾擔任生活委員，工作期間勤勉踏實，樂于為集體建設做貢獻。該生在學習生活中，踏實刻苦，樂于思考，有良好的學習習慣,較強的學習能力，成績突出，是一名優(yōu)秀的中學生。同意報考。

該同學熱愛學校、尊敬老師、團結同學，思想上積極要求進步。擔任生物科代表一職，對待工作認真負責，能夠認真而出色的完成老師交給的各項任務。在學習上積極主動，對知識的好奇心強，上課能夠專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解能夠努力克服學習中的困難，成績優(yōu)異。鑒定信念，希望你能在高三的最后沖刺中取得滿意成績。同意報考

安旭同學是一個踏實、穩(wěn)重、有上進心的孩子。三年以來，一直努力學習，三年如一日，不敢有任何懈怠，成績優(yōu)秀，在與同學相處中，態(tài)度溫和友好，熱情大方，她的善良也使同學們都愿意與之相處。她一直遵紀守法，熟知學校的每條校規(guī)校紀并認真遵守，對待老師謙遜有禮貌，老師們都非常喜歡她。三年的集體活動都積極地參加，為班集體作貢獻。曾擔任紀律委員，以身作則，盡職盡責的管理班級的紀律。還就任語文課代表，為語文老師分擔責任，減輕了老師的負擔，做好自己的工作，為老師排憂，是老師的得力助手。相信未來她一定會不斷完善自己，做出更好的自我！同意報考。

該同學純真可愛，待人溫和，能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，作為班級的宣傳委員，她對工作認真負責，盡自己的努力把班級建設的更好。在學習方面，她態(tài)度端正，勤于思考，接受能力較強。上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)，在高三的學習中成績直線上升，相信在高考中定能取得輝煌成績。同意報考。

該同學在高一時擔任班長，對工作認真負責，充滿熱忱，認真完成老師布置的各項工作，團結友愛同學 ，樂于助人，在工作上是老師的左膀右臂。高二時擔任衛(wèi)生委員，工作上任勞任怨，為老師和同學創(chuàng)造了一個舒適干凈的學習環(huán)境。思想積極，團結同學，有較高的思想覺悟，對待學習認真，一絲不茍，對待工作全心全意付出，不求回報。是一名老師喜歡、同學們喜歡的優(yōu)秀中學生。同意報考。

該生誠實善良樂觀謙虛，待人接物穩(wěn)重大方，有上進心，學習成績優(yōu)異。在日常生活學習中，懂得體諒和尊重老師和家長的苦心，團結同學，遵守校規(guī)校紀，是個全面發(fā)展的好學生。在擔任生活委員一職期間，她能在認真完成自己學習的同時，配合老師做好各種學校所布置的任務，是班級中不可缺少的一份子。她在學習上努力刻苦，敢于挑戰(zhàn)自我，勇于拼搏，堅持自己的夢想，不輕言放棄。希望她在今后的學習生活中多一些自信，向著自己的目標奮斗。同意報考。

該生在學習上，有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，在高中三年學習中取得了較大進步，并做到了各科均衡發(fā)展。摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。曾作為化學，歷史課代表幫助老師，協(xié)助老師做好各項工作。在完成課業(yè)學習任務的同時，積極參加了學校組織的各項活動，能夠嚴格的要求自己，力求德、智、體全面發(fā)展。相信在高考中定能取得優(yōu)異成績。同意報考。

該同學在這高中三年里是個品學兼優(yōu)的好學生，能夠積極參加學校組織的各項活動，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，熱愛集體。在這三年高中生活期間，曾擔任過政治課代表、語文課代表，對工作認真負責，能夠認真完成老師交給的每一項任務，是一個責任心很強的學生。該生學習優(yōu)秀，有理想，有抱負。不論將來

考入哪所學校，都將成為一名有用之才。同意報考。

該生熱愛祖國、熱愛學校、尊敬老師、孝順父母、團結同學。高中三年擔任班級的組織委員、衛(wèi)生委員以及英語課代表工作，在工作上盡職盡責、毫無怨言的為老師、為同學們服務，組織能力強，使得班級的各項活動有聲有色，在學校的集體活動中有突出表現(xiàn)。在學習上勤奮認真，能夠不斷的總結方法，及時與老師溝通，對各科理解能力都很強，成績優(yōu)異。望你不斷進取，取得高考的輝煌。同意報考。

該同學在校三年學習期間，曾擔任學習委員，班長和英語課代表。在工作中認真負責，全力協(xié)助老師做自己力所能及的事情。在學習生活中，團結同學，樂于助人，勤儉節(jié)約，品行優(yōu)良。能夠遵守學校的各項校規(guī)校級。在學習上努力擴充知識，獨立思考能力強，盡力達到自己最好的狀態(tài)，成績突出，望你再接再厲，相信你定能達到成功的彼岸。同意報考。

該生是一個誠實守信，尊敬師長，熱愛班集體的學生。該生在高一時曾擔任英語課代表，在工作中盡職盡責，是老師的得力助手。在高二時曾擔任團支書工作，事事為班集體著想，能夠積極參加學校和班級組織的各種活動，盡職盡責并有所擔當。在學習上刻苦努力，成績優(yōu)秀。是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。同意報考。

同學緊跟學校和老師要求，目標明確，思路清晰，思想活躍，學風踏實，成長迅速。認真履行物理課代表的職責，嚴格要求自己，積極主動工作，熱情細致為同學服務，能夠與老師同學們快樂溝通，在德智體美勞方面均取得可喜成績。同意報考。

該同學是班里的衛(wèi)生委員，物理課代表，對待工作認真負責，盡心盡力的為同學們做事，有能力組織各項活動，經(jīng)常幫同學解答疑惑，幫老師做事，關心老師，關心同學，是老師的得力助手。在紅五月歌唱比賽指揮出色，帶領班級獲得第二名的好成績。在學習上積極主動，善于動腦、善于總結方法，高三一年中取得很大的進步。有理想、有抱負、對待未來充滿信心，并能夠執(zhí)著努力的去追求。相信你會成功。同意報考。

姜瑞琪同學在校尊敬師長團結同學熱愛勞動學習成績優(yōu)良，在校三年曾擔任過衛(wèi)生委員，體育委員課代表等職務，盡心盡力的做好自己的本職工作，為班集體貢獻了自己的一份力量。在運動會紅五月等活動中表現(xiàn)出色，展現(xiàn)了一個具有組織能力有集體榮譽的自己。踏實學習，勤勞讀書，是個品學兼優(yōu)的好學生。同意報考。

該同學在高中三年一直擔任數(shù)學課代表一職，工作努力認真，任勞任怨。學習刻苦勤奮，有上進心，成績優(yōu)異。能積極與老師互動且有自己獨到的見解。能與同學友好相處，熱愛集體，吃苦耐勞。積極參與學校班級組織的各項活動，能夠很

好地完成被交代的任務。在紅五月歌詠比賽中擔任領唱工作，帶領全班同學取得優(yōu)異成績。同意報考。

曾擔任過班長，宣委等職務，性格開朗，善于與人溝通，具有較強的學習能力和組織能力，在集體活動中能團結同學，協(xié)助老師并有突出表現(xiàn)。除此之外，還曾積極參加學�？萍脊�(jié)運動會，分別取得校級獎項，創(chuàng)新能力強，有很好的身體素質，擅長長跑，耐力好，愛好跳高籃球等體育項目，該生發(fā)展全面，綜合素質高，愿在以后的人生道路中越走越遠同意報考。

該同學天資聰穎、善解人意、沉穩(wěn)而堅強、秀氣而文雅，日常的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，在學習上進取心強，學習態(tài)度端正，有頑強毅力并能夠努力拼搏，成績穩(wěn)中有升。能夠積極踴躍的參加學校組織的各項活動，集體觀念強。擔任值日組長工作，不怕辛苦，任勞任怨，將值日工作做得細致、認真。在體育活動中，表現(xiàn)積極。是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。同意報考。

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