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四年級年終學生評語
父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學生。
你關(guān)心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言，認真聽講，課后認真完成作業(yè)，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！
在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常收到同學和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，老師期待著...
你聰明伶俐，思維敏捷，反應、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，成績讓老師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績一定會更優(yōu)秀。
知道嗎？老師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫助人，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
你是個聰明上進心很強的男孩，你尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會成功的！
愛說愛笑是你的優(yōu)點，愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯。學習成績良好，但不夠拔尖，要繼續(xù)努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講，積極回答問題。
你是我心目中比較認真踏實的男孩，你謙虛、誠實，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
你是一個聰明、善良、樸實、懂事而又認真的女孩。我經(jīng)�？匆娔愫驮S多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！
你思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好。對待學習，有充分的自信心，思維較敏捷，肯鉆研，學習自主能力有較大提高，但我總覺得你與班級有著一段距離。 愿你敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長！
你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學是毫不怠慢，對待工作總是勤勤懇懇，對待困難總是坦然處置… 愿你在微笑中成長！
你文靜、大方，總是微笑著接受老師的批評與教育，但對待學習還欠踏實，有時對待作業(yè)比較馬虎，請不要忘記只有對學習不懈的追求，才能碩果累累。 愿你踏實、進步！
你原先是個很可愛的女孩，但是，你不注意自身的形象，你表面上比較斯文，但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟，我為你高興，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。 愿你早早趕上班級前進的腳步！
你是個聰明、直爽的女孩，對待他人熱情友好，對待工作一絲不茍，但也常常不自覺流露出許多小毛�。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動、學習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上，去采摘最美的花朵！
你性情溫和，言語不多，但待人誠懇、禮貌。作風踏實，辦事認真。嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，關(guān)愛同學。學習上有一定的鉆研精神，但學習效率不高，功課起伏較大。愿你在學習過程中，全面發(fā)展！
你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者！
你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，那么，你一定會更棒！
你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富，多么與眾不同，簡直棒極了。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委，你真是非常盡責。不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！
你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記�。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。
你是老師和同學心目中的好學生，團結(jié)同學，成績優(yōu)秀，更讓老師開心的是，這學期你發(fā)言積極多了，老師為你感到驕傲，可這次由于沒完成好環(huán)境識字本，失去了獲獎的機會，多可惜啊！其實勤奮才出天才，別以為光學課本知識就夠了，你那么聰明，相信你會明白的。
你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了，書寫速度也加快了，但要記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。
四年級年終學生評語 [篇2]
1.瀚杰，老師們喜歡你的彬彬有禮，但不喜歡你的沉默寡言；家長們喜歡你的沉穩(wěn)老練，但不喜歡你的“調(diào)皮搗蛋”；同學們喜歡你的領(lǐng)導權(quán)威，但不喜歡你的“視而不見”。作為一班之長，可能大家看你的眼神的確有點不一樣，那就是“水漲船高”的意思吧。有什么話，千萬不要藏著掖著，老師喜歡你笑瞇瞇地跟我說說知心話！
2.詩懿，微瞇的眼睛充滿著智慧的光澤，微瞇的眼睛也洞察著更為細微的東西，于是你的繪畫作品獲獎了，你的寫作水平提高了，你的語數(shù)英科成績遙遙領(lǐng)先了。要是能愛上體育，把自己的身體練得倍兒棒了，那就更是一個全面發(fā)展的小女孩了！
3.佳飛，這個學期，我感覺你是我們班中一匹寫作方面的“黑馬”。僅僅一個學期，從“狗屁不通”到文從字順，再到精妙絕倫，真是太完美了！其實愛上寫作就是那么簡單的一件事情，是嗎？加油，熱愛學習的你，前方的路還很燦爛哦！
4.孫宗杭：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子！愿你做一個時間的主人！孩子你的優(yōu)點是體育和音樂那方面，你音樂唱的十分大聲、十分自信。但你的缺點是，在主課學習上一點也不機靈，考試成績總是很差，令老師擔憂。
5.朱晶晶，你是一個天真活潑的女孩子，你每次一到考試，都總是認真對待，考完試，也總是細心地檢查試卷，每次都能取得很好的成績。你每次上課總是認真聽老師講課，做作業(yè)也從不馬虎，可字跡不夠端正。課間與朋友相處地非常好，從不和別人吵架，別人遇到困難，總是會幫忙，就是，不會博覽群書。不要學花兒把春天等待，要學燕子把春天銜來。
6.國方民：你是個聰明、活潑、開朗、自信、開心的人，但美中不足的地方就是上課愛做小動作，字寫的不好，還有聰明用錯了地方。你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆；載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
7.黃瑞恒：如果明天是一幢高樓大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打的無比堅實。你這學期變得勤勞了，一有空閑就在教室看書畫畫。體育和英語進步比較快。你每天都快樂的面對現(xiàn)實。不過，字寫的不好，要多多努力哦！祝你改正錯誤。
8.林可欣：你是一個琴棋書畫樣樣精通的小才女，你有一手讓人看了贊不絕口的書法和一手栩栩如生的畫畫技術(shù)，你那雙靈巧的手總能創(chuàng)造出一些完美的東西。你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前的精神。就是以后發(fā)言聲音要大一點，最后祝你下個學期更上一層樓，看更多好書。
9.博韜，淵博的“文韜”有，但“武略”似乎欠缺一點哦。你是“嫻靜猶似花照水，行動好比風撫柳”��！作為我的得力助手，該出手時還得出手哦！記得多參加體育活動，把自己的身體練得結(jié)實一點啊
10.齊航：你是個活潑的男孩，你奔跑的速度是平常人無法達到的，你那堅持不懈的精神讓我十分佩服，但有時候，你會跟有一些人吵架，甚至會動起手來，我希望你以后改掉這個習慣。愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
11.虞雪侖：你是個漂亮機智的女孩兒，你長著一對勇敢的翅膀，誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。你有一顆博大的心胸，你非常執(zhí)著，但不會向失敗屈服。你有時非常任性，希望你有點耐性。
12.江心瑤：你是一個聰明的女孩，有時候很文靜，有時有又很調(diào)皮。你學習態(tài)度很認真，上課勇于發(fā)言，是一個愛學習的女孩，各科成績都不錯，特別是英語。下課經(jīng)常在看課外書，你勤奮好學，是老師眼里的好學生。你的不足就是體育，希望你以后加強運動。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
13.卓成，進入這個班集體一個學期了，還過得習慣嗎？我開始還有點擔心你的沉默寡言，想不到馬上就能很好地與周圍的同學打成一片，我真高興。卓成啊，學習成績并不是最重要的，但學習的態(tài)度卻是最緊要的。記�。荷险n聽牢，多舉手，平時寫字要認真，回家作業(yè)要仔細，同時放假了，記得一定要多看書多寫作！
14.葉俊偉同學是一個性格開朗，敢于承擔的人。不論是表揚還是批評，都能夠勇敢的去面對，時時刻刻都能保持樂觀的心態(tài)。你是老師的好幫手，同學的好同伴，更是班上的開心果，在什么事情上都可以找到值得高興的事，就像“波莉安娜”一樣。當然，不足就是有一點小氣，希望能夠改正這一點。最后祝你在新學期里豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳——啟航吧，青春的船！
15.卓衛(wèi)樂：知識是升-天的羽翼，是恐懼的解毒藥，人的自由權(quán)深藏于知識之中。你心靈手巧，上課積極發(fā)言，踴躍舉手，畫得一幅好畫，一點就通。平時待人和善，即使同學與你吵架，你也就笑笑過去了。你已經(jīng)成功一半了，加上你提高閱讀速度，看更多好書，你的作文會寫得更有味道，知識更加豐富。讓我們爭分奪秒，好學不倦，努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。
16.陳科吉：你是一個聰明、乖巧、有禮貌的小女生，課堂上你能認真聽講，自覺完成作業(yè)，字跡端正漂亮。勞動時，總能看到你勤勞的身影。唯一不足的是你不太自信，希望改掉毛病，做個十全十美的人。愿你是個新生的幼芽，快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創(chuàng)造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
17.李家輝：你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。你上課積極發(fā)言，聲音響亮，而且乒乓球打得好，個子高，很健壯，團結(jié)集體。但你還是有缺點的，比如粗心、上課愛說悄悄話等等。衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
18.孫曉雯：你是一個活潑開朗的女孩，在他人有困難時，你會現(xiàn)身去幫助他。你有學習天賦，你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。你很喜歡打乒乓球，興趣廣泛。以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有大家的祝福，希望你學習更上一層樓。【四年級學生評語 四年級期末學生評語】四年級學生評語 四年級期末學生評語。
19.詩怡，我始終記得插班進來那會的哭鼻子小妞，哈哈！如今也愛上了這個班集體，真好！總的來說，這個學期你收獲還是挺多的：背誦積極、作業(yè)認真，還參加了校銅管樂隊。不過，詩怡啊，無論銅管樂隊還是文化課的學習，都不該是一時新鮮，而是需要一如既往，懂嗎？
20.佳行，越到期末，我越能從你的身上看到自己作為教師的成功感，因為，無可厚非的，你的進步是最明顯的。曾一度討厭英語的你，卻能考到90分以上了，這絕不是運氣，是你努力付出得到的回報。不過，對于你的抽屜和書包，我有時真的覺得慘不忍睹啊！假期里，多做做家務，能讓你更條理化。
21.趙章政：真理的琴就在你的身邊，只要你經(jīng)常撥動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章。你的書法已經(jīng)不錯了，不過你平時寫字做作業(yè)的時候，總不能持之以恒，經(jīng)常敷衍了事。只要把這里改成立定決心做個成功的人，你就已經(jīng)成功了一半。
22.張浩翔：你這個學期英語聽寫很好，學習成績也提升了，愿你繼續(xù)努力�？墒�，你有一個缺點，就是不會整理自己的學習、生活用品，希望你改正。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。 28.佳龍，這個學期，我看到了你很多值得稱道的地方：值日工作負責、寫作水平飛躍，人也活躍了好多。不過，你的日記讓我看起來有點吃力哦，因為你的字太“微型”了。暑假到來了，可不能白白浪費在電視機前哦，該看點書、練點字，不是嗎？
23.劉俊涵：以你的自信，以你的智慧，以你的毅力，你定能駛向理想的彼岸。你是展翅的雄鷹，明天是你的世界，一切因你而光輝。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。難道智慧令我驚訝，只是希望你上課紀律好一些，更細心些。
24.陳依豪，你是一個活潑開朗的男孩兒。你的數(shù)學成績總是很好，但有時每當考試考好的時候，你總是有點驕傲。愿你在這短暫的學習的日子里，獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
25.在花蕊中去采擷;如果想變聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。你是一個聰明可愛的學生，希望你以后多多看書，讓自己變得更聰慧。知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會得到更豐富寶貴的寶藏。決心要成功的人，已經(jīng)成功了一半。
26.雯雯，一把烏黑的頭發(fā)，是同學們羨慕的；一手嫻熟的古箏樂曲，是同學們羨慕的；一副為班奉獻的熱心腸，也是同學們羨慕的。但是，一把亂糟糟的頭發(fā)，是同學們不欣賞的；一手潦潦草草的字跡，是同學們不欣賞的；一副“高音喇叭”也是同學們不欣賞的。五年級了，保持優(yōu)點，克服缺點哦！
27.天龍，這學期背誦課文勤快了，做作業(yè)認真了，聽寫全對了……當我還沉浸在這份喜悅之中的時候，你又犯老-毛病了，呵呵！瞧，這什么字呀，怎么只寫半個的呀？這怎么空著呀，哦，肯定只顧著去玩，忘記填寫了吧……我多么期待那個剛開學的天龍��！五年級了，不知我會看到哪個呢？
28.薛雅尹你是一個天真活潑的女孩。你是一個與同學和睦相處、富有愛心的人，不過這學期你的學習成績不怎么好，有退步現(xiàn)象，要繼續(xù)努力前進哦！正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因為積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧。愿你擁有知識的海洋。
29.韓涵，咱們班組織燒烤那天，你冒著煙熏為媽媽和徐老師烤東西吃。為貴州小朋友捐助免費午餐那會兒，你又省出了自己的零花錢，我們都覺得你是一個特別有愛心、特別善良的小女孩。但或許爸爸媽媽不僅僅希望看到這一點，還希望你的字跡能端正一些，課文能背得嫻熟一些，學習成績能提高一些，知道該怎么做了吧？
30.夏雨，多詩意的一個名字，多高挑的一個女孩子，多娟秀的一手書法字……可有時卻又不修邊幅，瞧，那一頭亂蓬蓬的頭發(fā)，不斷地在沾滿墨跡的小手中捋上又捋下。小姑娘，這個動作可要改改哦！不過不拘小節(jié)的你，絕對是個聰明娃，把你的潛力再盡情發(fā)揮哦！
31.虞欣蒙：你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，你一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。你成績名列前茅，口才很好，讀書時富有感情，記憶力是一流的。但有時，你會鬧些小脾氣，愿你改掉這些毛病。有時，你會耐心的幫助同學解答問題，你是一個優(yōu)秀又喜歡助人為樂的孩子。
32.文杰，你是一個聰慧的孩子，記得那天班干部競選，你自信滿滿又信誓旦旦，在同學們的信任之下，你當上了科學課代表，多么值得恭喜的事情�。】墒情L長一個學期，對于科學作業(yè)的收發(fā)、科學家作的布置、科學老師的聯(lián)絡，似乎做得并不盡人意，你說呢？馬上五年級了，不知有否新的想法呢？暑假了，多幫家里做些家務，要知道，多勞動也能幫助你工作能力的提高！
33.周穎同學：你是一個性格開朗、聰穎、活潑善良的小女孩。但你有時又像個小男生一樣調(diào)皮、淘氣。有時也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟。愿你更堅強。愿你更自信。
34.薛瑞瑩：自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你堅定······這一切將使你在時間的波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！但有一點你做得不夠好，上課不愛積極、踴躍地發(fā)言，希望你能改正。愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地奔向生活的大海!祝你在今后的日子里更上一層樓！
35.李偉洋：你是一個聰明、活潑的女孩：你的成績很優(yōu)秀。語文、數(shù)學、英語、科學，各科都很優(yōu)秀。特別是音樂，每次跳舞、唱歌都少不了你。你是老師的小幫手，是同學的好伙伴。如果能夠博覽群書，就更好了。你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能熔化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
36.蔡恩來：你是一個天真純潔的人，唱歌你最牛，聲音不僅洪亮而且歌聲特別引人注意。每當語文做“全練”時，不用說，書包里的字典多種多樣。你呀，那個牛脾氣，總是改不掉，在不該說話的時候管不住嘴巴。春天，耕耘播種的季節(jié)；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這個季節(jié)，播種希望，收獲成功！
四年級年終學生評語 [篇3]
1、 虞xx：毫無疑問你的課外閱讀量和知識量是豐富的，在你的文章中，總能蹦出大量成語。你的奇思妙想也挺能令人折服，但如果上課的專注力加強一些，字跡端正一些，相信你會更優(yōu)秀！
2、 邵xx：天真幼稚的你在這個學期中有所變化：面對同學們的善意提醒，你不再報以天真一笑，而是爆出一些難聽的字眼。上課也開始不安分，主動找后桌說話，影響周圍同學上課。連你的老同桌都無法忍受，強烈提出換位置的要求。你想融入班級不想置身事外是好事，但方式要改變。別再脾氣暴躁地隨便亂發(fā)火！
3、 戴xx：一直以來沉默寡言的你開始慢慢懂得表現(xiàn)自己了。你的運動天賦被校方賞識，光榮地加入到校籃球隊。每天訓練到很晚，還要背著沉重的書包完成家庭作業(yè)，沒有父母在身邊，卻如此懂事。老師為你感到驕傲！集很多優(yōu)點于一身的你，要學會自信，大膽，讓更優(yōu)秀的自己給更多的人知道。
4、 邵xx：和你哥哥相比，你更“活躍”一些，活躍中少了一些定性，少了一些沉穩(wěn)，少了一些思考。其實你的基礎(chǔ)底子很好，考試時也總能創(chuàng)造一些奇跡，然而正是因為“自恃聰明”，讓你不能穩(wěn)步向前沖。孩子，保持一顆謙虛好學的心，保持一份觀察傾聽的能力，會讓你更閃亮。
5、 邵xx：老師發(fā)現(xiàn)你對活動類特感興趣，一有活動立刻帶頭組織。而一旦進入上課狀態(tài)，則成為沉默的發(fā)呆者。其實你是有學習能力的，只是你一直沒發(fā)現(xiàn)。老師建議你每天面對鏡子這樣說：“邵雨晨，你很棒。上課認真聽講，作業(yè)動腦思考。你一直都在進步中，太棒了！”試試看，給自己積極的心里暗示。
6、 邵xx：小個子的你，擁有無窮的宇宙大能量。為班級的事，你很積極上心。主動出黑板報，主動參與綜合實踐活動，主動參加運動會……好樣的，為班級做自己力所能及的事。希望你在學習方面也能保有這份主動性，并力求出彩，加油！
7、 邵xx：個子雖小，但在體育方面卻很突出。跳高讓大家為你喝彩，希望有此特長的你，繼續(xù)練習，不斷超越自我，取得更優(yōu)異的成績。原本以為你會心細如絲，做的事情令老師放心，但是漸漸地你的粗心小毛病到處“泛濫”，表現(xiàn)在數(shù)學作業(yè)中計算錯誤。也希望你能學會“靜心”。
8、 陳xx：為人處世方面你很能令家長和老師放心，同學們也很愿意與你相處交往。但是這個學期，老師發(fā)現(xiàn)你上課不怎么積極發(fā)言，缺乏思考，經(jīng)常被老師“站在”那里上課。我覺得一個優(yōu)秀的`學生，首先得會思考，會自圓其說，可不是光站在那里“任由老師處置”。下個學期在這個方面得好好努力。
9、 張xx：這學期做事情的能力在不斷提升中，膽量也在逐步增強，充滿正能量的你給班里的同學樹立了良好的榜樣。在美術(shù)方面興趣特濃的你，接下來的學習路上更多關(guān)注“排版”，整體感還要加強。
10、 張xx：有著男孩子般性格的你，這學期給自己惹了兩件麻煩事——口出臟言，對四（1）班老師不敬；飛起一腳，命中張理奇致命之處。從這兩件事中，可以看出你不顧事情后果嚴重性，缺乏冷靜思考的大腦。其實學習能力不錯的你，如果將注意力集中在學習上，相信你會取得更好更高的成績。
11、 張xx：善良、沉默的你總是靜靜地低著頭做著自己的事情。上課積極地做著筆記，可是由于方法不對，經(jīng)常讓老師的講解隨波逐流了，不會去捕捉老師上課重要的信息。筆記放在黑板上它還在，你下課可以慢慢抄。要學會正確的學習方法喔。
12、 張xx：這學期老師深刻地感受到你的動作緩慢——寫作業(yè)時，經(jīng)常寫一兩個，停下筆管別人的閑事；或者去喝水去上廁所。其實基礎(chǔ)底子不錯的你，因為不良習慣的牽絆和拖累，讓你的成績有所下滑。希望在寒假中就開始有意識地與壞習慣作斗爭，快快養(yǎng)成良好習慣，讓自己成為真正優(yōu)秀的孩子。
13、 朱xx：一直以為你是個沉默寡言的人，可是從你和同桌的上課“交談”來看，原來你也比較“愛發(fā)言”，只是這發(fā)言的時間不對。坐在那里認真聽著的你，要積極開動腦筋，主動發(fā)揮自己的思辨能力，參與到課堂中來。只有參與進來，才會真進步！
14、 余xx：學什么東西都很快的你，千萬不要停住自己的腳步，也不要因為爸爸媽媽的原因，而刻意放慢自己前進的步伐。追求自己想要的，不斷進取，不斷努力，讓自己成為璀璨的明珠。
15、 王xx：非常懂事且聽話的你，從來不會給老師和爸爸媽媽惹來麻煩。時常為班級貢獻自己的力量，就餐方面有明確的目標，力爭每周光盤，好樣的。上課盯著一雙忽閃忽閃的大眼睛，認真聽老師講課。如果在完成課堂作業(yè)本時，也能從頭到尾認真到底，我想你會取得更好的成績。
16、 余xx：原本以為懂事乖巧的你在學習方面不會讓老師和爸爸媽媽操心，可是隨著年級的增高，老師發(fā)現(xiàn)你沾染上一些不良的習慣。比如學會懶散，沒有完成課堂作業(yè)就跑出去玩；比如上課不認真聽，老師講過的內(nèi)容沒聽進去……在家中排行老大的你，家務事幫助媽媽分擔的你，理應成為弟弟妹妹的榜樣。從下學期起，下定決心做個全新的自己，好嗎？
17、 林xx：有著聰明腦袋瓜的你，在數(shù)學方面頂呱呱。本學期的奧數(shù)競賽，為本班取得了好成績。只可惜語文方面仍需努力，尤其是作文，該好好想想如何提高。就從周記開始吧，努力讓自己的周記先得優(yōu)。老師建議你多看課外書，從課外書中尋找良方。加油哦！
18、 陳xx：學習是個循序漸進的事，它不可能開始松懈，中間松散，到期末時再咬牙努力。這樣你前面的基礎(chǔ)都未打扎實，如何能更好地掌握一個學期的知識點呢？期末復習期間，老師從你身上看到了努力的樣子，認真聽講的行為，大聲回答問題的自信。真心希望你能堅持下來，而不是僅僅只為迎接期末考。
19、 孫xx：小小個子的你，擁有著頑強的忍耐力。你知道要咬緊牙關(guān)去拼搏400米的艱難，你知道要耗費心思去背那惱人的英語單詞，你知道要下定決心去苦讀語文，你還知道要與薄弱的數(shù)學學科打交道……在你的身上就是透露出這些倔強。好樣的，堅持下去，你會成為不一樣的自己。
20、 戴xx：其實你有一顆樂于助人的心。每每同學們有困難或者難題時，你總是愿意伸出援助之手。可是，這樣往往讓自己的速度變慢，再加上玩心較重，讓課堂上的作業(yè)延后很久才完成。其實只要你全神貫注地完成自己的任務之后，就可以放寬心去幫助其他同學，也可以放寬心去玩。下學期試試這種方法，全神貫注！
21、 陳xx：或許你是太過于聰明了，結(jié)果聰明反被聰明誤，搞出一些令人哭笑不得的蠢事來。在家里玩火、在校園里玩火，私藏了許多打火機……孩子，做科學實驗不是這樣的。別總是以為大人約束你太多，別總嫌大人啰嗦，大人的經(jīng)驗真的不能小看。如果真的再這樣一意孤行，遲早會“玩火上身”。另外，做錯事之后，冷靜下來好好從自身尋找原因，別再推脫！
22、 王xx：你的課外閱讀速度之快真的讓我刮目相看，只是令老師不解的是為什么看過這么多書，沒從書中汲取“營養(yǎng)”？我想主要還是在于你沒能靜下心來去思考。思考自己看過的書有什么地方可以讓自己學習的、模仿的。亦如課堂上的學習，一篇篇文章的學習其實也是對習作的研究。多去思考，讓自己的大腦在課堂上動起來，別只是做個簡單的copy者。
23、 林xx：在藝術(shù)方面頂呱呱的你贏得校園“十佳器樂手”，在鋼琴學習的道路上，我相信你肯定明白了榮譽背后的艱辛付出。是的，不是任何人都能取得這個榮譽的，付出過汗水和艱辛也未必能取得�？赡阕龅搅�，非常了不起！在文化課方面的學習也是如此，也要花重功夫才能品嘗到甘甜。努力吧，孩子。
24、 陳xx：陳xx同學，你太不拘小節(jié)了。你看，都到四年級了，你似乎還不會做廣播體操。個人的衛(wèi)生也不大注意，和我們四年級的小學生形象完全不符噢。要加油改正呀！在數(shù)學奧數(shù)方面，你給自己贏回了榮譽，好樣的。作業(yè)方面的速度還要加強，年級的升高，作業(yè)量會越來越大，到時你可不要被堆積如山的作業(yè)埋沒哦。
25、 周xx：聰明的你，總是想出一些法子來忽悠同桌，整同學，讓他們成為你的“替罪羊”。聰明的你，總是想出一些問題來和老師討價還價，以減輕自己的作業(yè)量。孩子，聰明是上天賞賜給你的天賦，他希望你能成為一個不一樣的人，而不是浪費和糟蹋聰明資質(zhì)。比起聰明，老師更喜歡勤奮。如果你能再勤奮點，那就好了。
26、 杜xx：這學期老師明顯地感覺到你對事情的態(tài)度不上心，好像什么都無所謂一樣。再加上身體有些不適，更給自己找到無所謂的理由。喜歡電腦游戲，可能沉迷其間，這樣更會害了自己。雖然媽媽不在身邊，可還有愛你的奶奶、爺爺，打起精神來，別讓自己被無所謂的態(tài)度淹沒。我們應該充滿朝氣，迎接美好生活。
27、 陳xx：做事方面的積極性超過了老師的想象，看著你為班級出汗出力的身影，真感動。上課傾聽方面和發(fā)言方面相對而言就弱了，不知道是老師的問題太難，還是你并未開動腦筋思考。老師一直在期待著你忽閃忽閃大眼睛里蹦出的智慧火花噢。抓住每一次的課堂練習機會，別讓自己埋沒在發(fā)呆的空隙里，加油陳林！
28、 陳xx：自從媽媽離家出外做生意后，你的情緒變得很低落，上課時常發(fā)呆。我知道這是你想媽媽的緣故。孩子，大人們?yōu)榱俗屇銈冞^上更好的生活，他們也付出了很多很多。希望你能快快調(diào)整好自己的心態(tài)，努力讓自己快樂起來。融入班級，融入同學的氛圍中。
29、 張xx：自稱為“小猴子”的你，真的具有小猴子的特性——調(diào)皮、聰明、坐不住。你知道嗎，其實你非常厲害，只是你的厲害沒用對地方。請把心放在學習上，請為自己努力一把，請為爸爸媽媽努力一把。你爸爸希望你做個快樂的人，這點我覺得你已經(jīng)快到了。老師希望你能做個努力的人，努力改正自己一些不完美的地方。
30、 董xx：因為自薦的力氣大而榮當班級組長，盡善盡美地完成老師布置的任務。因為執(zhí)著地完成自己的值日工作，不顧爺爺?shù)膭耠x，獲得老師同學的一致好評，真不錯。有自己認為對的東西堅持著。有這么多優(yōu)點的你不妨再為自己添一優(yōu)點。老師希望你在課堂上的表現(xiàn)也能加入你的優(yōu)點大軍，加油哦。
31、 鮑xx：思維活躍的你在奧數(shù)競賽中為班級爭得了榮譽，好樣的。寫作業(yè)速度極快的你，基本上不用老師為你操心。學有余力的你，應該對自己提出更高的要求和目標，不懈努力，提升自我。作文方面，老師希望你也能更進一步。
32、 戴xx：在走近童話世界那次的綜合實踐活動中，你讓全班同學見識到了一只溫柔的大灰狼，同學們說你在排練時非常努力。好樣的，凡事多努力總會取得意想不到的成績。學習也是如此，雖然坐在最后一排，但不要講自己徘徊在課堂之外，主動積極參與進課堂的思考中。希望下學期能讓老師看到你的積極發(fā)言的身影。
33、 岑xx：思維活躍、速度驚人讓你總是早早完成老師布置的作業(yè)和任務。流利的英語表述也讓你顯得學有余力，超強的記憶力，讓你背任何東西都很快，你的身上有這么多的閃光點，可惜卻被粗心和不用心打敗了�？荚嚂r的稍不留神，上課時的無精打采給你抹上了“灰”。孩子，改掉粗心，打起精神，去迎接全新的學期和全新的自己吧。
34、 蔡xx：如果三年級的你尚處于蛻變期，那么四年的你已經(jīng)完全“修煉”成功�？�，運動會上的颯爽英姿，將對手遠遠甩在后面；看，那縱身一躍，立刻取得跳遠第一名；看，元旦聯(lián)歡會上的嚴密組織、大方主持、激情高歌無不證明著你的成長。好樣的，不斷對自己提出要求，并不斷朝著目標努力著，讓自己時刻進步著。
35、 林xx：你在看書方面的興趣絕對在班級里數(shù)一數(shù)二，不可否認這是好事。從書中汲取的知識也讓你受益匪淺。只是請你把握好度，別連作業(yè)都未完成就盯上書了。另外，自己的學習用品一定要及時整理，這樣才不會丟三落四。
36、 夏xx：你是同學眼中的佼佼者，他們經(jīng)常以你為榜樣，字跡端正，成績優(yōu)異，為人聽話乖巧。而你自己并不以此為傲，依然謙虛著，努力著，這樣的品行真好。一諾，要相信自己很棒，很了不起，敢于去嘗試更多方面的學習和交流。
37、 謝xx：擁有很強自律能力的你，形成了很好的學習習慣，在學習上你也不用家長和老師操心。略微改掉一些小粗心就更好了。在管理班級事務上，早已熟悉業(yè)務的你得心應手地做著小老師的事，只是如果能稍微學會變通一點，針對不同的同學，采取不同的應對措施，同學們對你的管理會更佩服。下學期試試看！
38、 戴xx：孩子，你知道嗎，同學們其實并沒有針對你，他們只是希望你能遵守班級的規(guī)定。孩子，你知道嗎，老師其實非常愿意幫助你，希望你能改正自己的缺點，融入到班級里。告別自己的自私，告別自己的幸災樂禍，將心比心與人交往相處，誠心誠意接受別人對你提出的意見，從自身做起，相信會收獲快樂和進步的。
39、 李xx：元旦聯(lián)歡會上的舞姿給同學們留下了深刻印象，同學們獻上了熱烈的掌聲。真好，能夠堅持自己感興趣的愛好。倘若在學習上也能拿出一股拼勁，讓同學們看到你的蛻變那該多好，你愿意試一試嗎？
40、 陳xx：你是個懂禮貌的孩子，你能體貼數(shù)學老師的辛苦，你能與同學友好相處，你能主動為班級出力，真好，有一顆善良的心。至于學習，孩子，老師希望你能拿出一股狠勁，惡補糟糕的基礎(chǔ)知識，讓自己能夠跟上來。別再無所謂一樣，坐在教室里混。為自己，好好辛苦一把。
41、 戴xx：沉默寡言的你內(nèi)心涌動著為班級出力的激情，謝謝你心里有班級。學習方面，老師希望你能把家庭作業(yè)完成的更漂亮一些，預習作業(yè)做得更到位些，課堂上能夠積極參與發(fā)言。試試看，好嗎？
42、 潘xx：心思單純的你樂意成為老師的幫手，而且做得非常好，感謝你為老師所做的一切，我們班的語文課代表。你說語文學起來很輕松，可是數(shù)學卻令人討厭，其實不是的，只是你未掌握正確的學習數(shù)學方法。你不妨在數(shù)學課堂上積極發(fā)言，哪怕錯了也沒關(guān)系，這樣無形當中督促自己認真聽講，下課不懂主動請教老師，相信你的成績很快會提高上來。試試看。
43、 戴xx：小個子的你很容易被人忽略，加上不愛說話，埋頭書堆中，更讓人看不到你的存在。要適當?shù)乇憩F(xiàn)自己，課堂上也好，課間也好，別把自己當成空氣了。你是個愛閱讀的孩子，這是好事，但是別耽誤完成家庭作業(yè)。要改掉身上不好的缺點喲。
44、 鄭xx：一不小心，你已經(jīng)出落成班級中最高的一員，總是默默地坐在一角，默默地關(guān)注著班級里發(fā)生的事。其實你的內(nèi)心世界很豐富，只是不善表達。大膽地加入到班級中來，勇敢地表達自己，在這個過程中你會收獲更多。
45、 鄭xx：在英語學習方面，老師不知道你是怎么對待的。但通過考試呈現(xiàn)出來的結(jié)果，似乎非常不如人意。孩子，偏科這么嚴重可不好。既然已經(jīng)知道自己這門科目不好，勢必要下大工夫去補救，多花些時間在上面，努力提升成績，加油。
46、 戴xx：你是個非常懂事有禮貌的孩子，每次作業(yè)給老師批改完，總是不忘說上一句謝謝老師。老師希望懂事的你，能夠改一改生悶氣的壞毛病，有什么不爽的地方，盡管說出來，別憋在心里，這樣容易得病。其次，看開一些，別為一些小事傷腦筋，多向岑銘軒學習樂觀精神吧。還有英語學科繼續(xù)加油喔，別放棄別害怕，打敗它。
47、 王xx：懂事、善良、善解人意是你留給老師的印象，幫助你的老同桌令認識你的老師都佩服你，真好，這種寬容大度。學有余力的你，大踏步地往前沖吧。
48、 戴xx：高個子的你，似乎有著比較脆弱的內(nèi)心，與同學之間發(fā)生一些不愉快的事，你常常會一個人偷偷生悶氣。孩子，不要為小事斤斤計較，學會樂觀，學會開朗，你會變得很帥哦。
49、 楊xx：就餐管理員你當?shù)姆浅１M職盡責，同學們在你的管理下，井然有序地用著餐，真好。希望你能在與同學交往方面寬容一些，大度一些，管好自己的嘴巴，多說贊美之詞，少說難聽話語。學習上，課堂積極發(fā)言，讓自己能夠?qū)Ｗ⒁恍�；回家少玩些電腦游戲，讓自己的成績突飛猛進吧。
50、 林xx：自從你和周君豪坐了同桌之后，你徹底失去自我。受他利用，成為他的替罪羊。其實，你有自己的優(yōu)點，你樂意為班級做事，學習成績也還可以，人也挺聰明，為什么受他擺布呢？認真地做自己，別受他人唆使，你會閃光的！
51、 楊xx：你很努力地做著，努力地背誦，努力地學習，可是結(jié)果總是不令人如意�；蛟S我們應該從方法上去尋找，比如上課真的聽懂了嗎？比如開動腦筋思考了嗎？比如每天進行著的閱讀，真的有效嗎？找準方法，再狠下苦功方才有效。試試看。
52、 陳xx：你身上透露出的堅毅果敢深深地令老師佩服。生病時的堅持，不言一聲難受；運動會時的咬緊牙關(guān)，帶傷上陣；勞動時的主動，毫不推脫。這些美好的品質(zhì)是人生的財富，也會令你成為受歡迎的人。繼續(xù)前行在快樂的奉獻路上！
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