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小學(xué)五年學(xué)生評語
1.你是一個(gè)認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩，你又是一個(gè)有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，最讓老師放心的還是你的學(xué)習(xí)勤奮，熱愛勞動，成績優(yōu)秀。如果你能嚴(yán)格要求自己，那你成績會更好，你這個(gè)體育委員會有更多人喜歡。
2.一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的 表現(xiàn)，努力吧！
3.你是一個(gè)天真活潑、性格開朗的好孩子，熱愛學(xué)習(xí)、成績較好，積極參加班級各項(xiàng)活動,看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改掉貪玩的壞習(xí)慣，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。
4.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，成為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子，是你努力的方向，也是老師希望看到的。
5.一個(gè)人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”。
6.你是一個(gè)尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動，成績較好。今后思維要活一點(diǎn)，各方面嚴(yán)格要求自己，你將更上一層樓。
7.這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀,大膽主動開展工作，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。希今后繼續(xù)保持。
8.一年來，你總是文文靜靜。你那工整的字跡使人過目難忘。你尊師守紀(jì)，熱心助人，上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。希望你大膽工作，成為一個(gè)出色的小干部。
9.活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，積極參加體育活動，關(guān)心集體�？墒遣粔蜃杂X，貪玩，所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。
小學(xué)五年學(xué)生評語 [篇2]
×××：你性格比較內(nèi)向，但你誠實(shí)守紀(jì)，做事認(rèn)真，老師多么希望你能主動求知，上課積極發(fā)言，給自已不斷充實(shí)的機(jī)會；并在寫字方面再下苦功，背誦朗讀聲音再響亮些，那就更好了。
×××：你話雖不多，卻比較聰明，有時(shí)你很聽話，知道嚴(yán)格要求自已，專心聽講，可有時(shí)你又特別頑皮，趁老師不注意時(shí)做一些小動作，課后活動量較大。如果你把那股聰明、機(jī)靈勁全用到學(xué)習(xí)上，那么你定會成優(yōu)秀的學(xué)生，你有這個(gè)信心嗎？
×××：你性格比較內(nèi)向，上課發(fā)言較少，對一些抄寫作業(yè)完成的較好，喜愛文體活動，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)，由于思維較慢，對學(xué)過的知識不鞏固，做練習(xí)正確率不太高，望下學(xué)期在學(xué)習(xí)上狠下功夫，相信你會進(jìn)步的。
×××：或許你有些調(diào)皮，有些松勁，有時(shí)常挨批評，可在老師的心目中，一直認(rèn)為你是個(gè)比較聰明的孩子，學(xué)習(xí)靠的是認(rèn)真，如果你靜下心來，認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，你也可以成為一名好學(xué)生，你愿意試一試嗎？
×××：你是個(gè)非常懂事的小女孩，腦子反應(yīng)較快，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，各科作業(yè)認(rèn)真對待，字跡清楚，正確率較高，平時(shí)熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能認(rèn)真做好老師布置的每一件事。如果你上課發(fā)言再積極一些，那就更完美了。
×××：你的性格越來越活潑，老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興，老師布置的作業(yè)你總能一絲不茍地完成，凡要求背誦的課文你總能搶先完成。如果你的字寫的再漂亮一些，那就更好了。
小學(xué)五年學(xué)生評語 [篇3]
本來，你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。
你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生！
老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
小學(xué)五年學(xué)生評語 [篇4]
覃濤，本來，你是一個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚，而且仔細(xì)。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近，你卻交了個(gè)壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績。
你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經(jīng)�？吹侥愀吲e的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的，是嗎?
莫謝寶同學(xué)，撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生!
珊珊同學(xué)，老師真的很喜歡你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的.文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
小學(xué)五年學(xué)生評語 [篇5]
楊濤：你是一位聰明可愛的男孩。課堂上經(jīng)常看到你高舉的手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時(shí)候你漸漸驕傲起來，身邊多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，老師真希望看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
周正：撇開你的學(xué)習(xí)不說，你是個(gè)可愛的男孩，但作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己，你學(xué)習(xí)自覺性不夠，上課時(shí)容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步。好好努力，爭做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生！
老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學(xué)，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到六年級時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎？老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧，+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)同學(xué)歡迎的同學(xué)。
錢懿：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明，才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，每次測驗(yàn)取得的好成績！要是你在大家面前大聲地發(fā)言，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個(gè)很有出息的男孩。
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