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初三第一學期期末學生評語
1. 張晴:
你是一個性格溫柔,和藹的好女生。能尊師愛友,有較強的榮譽感和責任心;上進心較強,你總是那么自覺的完成老師布置的學習任務。希望你在初三的最后學期里一如繼往,努力進取,爭取考上理想的高中,老師相信你一定行的!
2. 章曉燁:
你是一個不善于表達、性情較靜的女孩。但富有較強的責任心和集體榮譽感,學習上刻苦認真,工作上一絲不茍,上課總是那么認真聽講,認真記筆記。這個學期明顯感覺到了你的進步,老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會取得讓自己滿意的成績。加油!
3. 陶 萱
你是一個不善言辭的學生,也許是學習緊張,也許是目前的成績還不太理想,但老師覺得你一直在努力、追趕,老師相信只要你堅持不懈的努力下去,你一定會有收獲。初三還剩下最后半學期了,老師希望你大膽提出問題,學好基礎知識,弄懂、弄通每一個基礎知識點,相信你一定會取得更大進步的,加油!
4. 王佳琪
你表面上是個文靜的學生,但你又是個好強的學生,你總不服輸,學習上一直在勤奮努力,成績雖然還不是很優(yōu)秀,但老師相信你的努力會得到很好的回報。初三還剩下最后半學期,希望你繼續(xù)堅持不懈的努力,爭取考上高中。
5. 呂依詩
你不管在什么地方都應該是一個較優(yōu)秀的女孩子。有文明禮貌的待人之道,有刻苦認真的學習決心,能吃苦耐勞,成績優(yōu)良,但老彭覺得你的成績還可以更好一點,只要你多一點自信,多一點恒心去鉆研問題就可以了。努力吧!爭取明年考上理想的學校。
6. 沈妍斐
這一學期你還是那么認真學習,努力進取,成績穩(wěn)定,老師為你的自覺性感到自豪,雖然你在班里從不張揚,總是默默無聞的,看得出你是一個負有遠大志向的學生。初三最后一學期了,老師相信你會繼續(xù)努力,繼續(xù)進取,相信嗎?你一定會成為重點中學的一名新生。
7. 張嘉寧
你是個聰明、活潑的女生。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷,你應該是一個學習成績優(yōu)秀的學生,但這學期做了一些不冷靜的事,從而導致了你的成績沒有大的起色。初三的最后學期了,希望你能認真學習,相信你一定會成為一名中國傳媒大學的學生。
8. 顧晨怡
你是一個非常聰明的學生,這學期你不知什么原因,對老師的正確建議和意見不太接受,太過于打扮自己,從而減少了學習的時間和精力,但你學習數學時認真勁,讓老師越看越愛看。初三的最后一學期,希望你努力進取,與不良習慣決裂,爭取在中考中考出理想的成績,加油!
假如你不貪玩,假如你不交友,假如你專心學習,假如你能弄懂、弄通你還不懂的問題,你應該是一個非常優(yōu)秀的學生。你尊敬師長,對人坦率,對待班級活動總是很投入,每天為我們班級播報天氣預報,老彭代表全班向你說聲:謝謝!初三還剩下最后一個學期了,希望你能靜下心來,努力進取,相信你一定會考上理想的高中!
10.吳旭峰
你知道自己是一個非常聰明,但是又非常愛“貪玩”的人,在學校能夠尊敬師長團結同學,上課雖然能夠認真聽講,但對學習的興趣不夠濃厚,自修課經常思想開小差,缺乏刻苦鉆研問題的精神,怕吃苦頭。老師希望你在初三的最后學期里能把所有精力集中于學習,請相信你自己做什么事都行,而且你也肯定能成為一名高中新生!
10. 李 昊:
認真、勤奮、刻苦、努力如果要去“訴”寫你的優(yōu)點,我想那只是多余,多此一舉罷了。你那種求學的精神,讓老師為你而自豪,付出總有回報。希望以后能在學習上多用些“活法”“活招”,相信你一定能考上理想的重點高中,老師為你加油!
11. 金 都
你是個聰明、性格開朗的學生,關心集體,工作負責,如果在初三的最后學期里你能弄懂每一個基礎知識點,努力提高綜合解題的能力(需要花一定的時間去研究),不懈努力,老師相信你一定能考上理想的高中。
初三第一學期期末學生評語 [篇2]
1) 怎能忘記,你期初在班上動情的演講,讓多少同學自嘆弗如,欽佩有加;怎可忘記,你利用課余時間,和同伴一起,精心設計刊頭,精心選擇材料,為同學們奉獻了一期期圖文并茂的黑板報;怎能忘記,你當值日班長的盡職盡責通過一個學期的努力,你取得了長足的進步,聰明懂事的你,一定不會停下追求的腳步,老師有理由相信,你一定能采擷累累碩果,飽嘗豐收的喜悅!老師送你一句話:天助自助者,命運在自己的手里,而不是在別人的嘴里!
2) 你是一顆優(yōu)質的種子,正發(fā)芽抽穗,而茁壯成長,等待你的將是金秋的豐收,可千萬不要以為豐收在望而稍有懈怠。學無止境,山外有山。我們永遠不能學得最好,但可以學得更好,比別人好,比昨天的自己好。“書山無路勤為徑,學海無涯苦作舟”,你當志存高遠,嚴于律己,刻苦勤奮,“不須揚鞭自奮蹄”,新的征程正等著你,成功也在向你招手!老師送你一句話:你越努力,你的運氣就會越好!
3) 最令人意想不到的是本學期第一次月考你獲得了班級進步第一的殊榮。你的默默耕耘終于結出鮮紅的果實,你用濃重的筆墨抒寫了你初中生涯的精彩一筆。老師在初三第一次家長會上把你好好表揚了一番。只是你認為困難太大了,你又泄氣了,以致你沒能乘勝追擊,沖出困境!你說過你想繼續(xù)自己的學習生涯,那你就要抖擻精神,永不言棄,好好利用假期,補缺補漏吧,相信在新的學期中,奇跡會在你的身上不斷展現!
4) 有些事情你之所以不去做,只是你認為不可能,而許多的不可能,只存在于你的想象之中!雖然在目前的學習中,你有些落后,但是這并不是不可能跟上來的,主要的就在于你行動了沒有,這很關鍵!不要因為你暫時的落后而擔心,只要努力,成績就會有的。從現在就開始努力,爭取發(fā)揮出你的能力,你一定會取得良好的成績的!現在需要的就是行動!別忘了,在老師同學們的心目中,你也是優(yōu)點多多呀!知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不耕耘,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。
5) 你是一個誠實質樸的孩子,為人踏實,不愛講話,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。本學期,你在學習方面下了工夫,你正在一點一點地進步。當你自豪地舉手宣布你默寫過關時,老師真為你高興!每天進步一點點,加起來可不是一點點。雖然成績總體情況還不如意,但看得出你仍在不斷努力,結果是在班級總分排名上不斷有了突破。但你還可以更好,你的學習效率還可以更高。天道酬勤,相信你會再進步!
6) 你是一個很有修養(yǎng)的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習尚能盡力,對待困難能夠積極應對你能遵守班級和學校紀律,熱愛集體。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受。尤其令我驚喜的是,最近你在語文學習方面進步不小!但你的學習成績起伏不定,學科之間發(fā)展不均衡,說明基礎還不牢固,如果你能講究方法,多學多問,那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點,奮起直追,趕上或超過別的同學,老師將感到無比高興。
7) 你是一個誠實明理的男孩,你性格溫和,為人踏實,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭。為同學辦事你總是不怕吃虧從不推辭。對老師很有禮貌,你珍惜班級榮譽,有主人翁責任感,對班級事務很熱心。在學習方面,你有進取心,想努力,但你不能堅持。你一定知道這句話吧:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”。如果你能領會這句話的含義,并能做到的話,那你一定能獲得成功女神的親睞。其實要想成就一番大事,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,持之以恒。建議你利用寒假時間好好補缺補漏,相信你一定能行!
8) 你是一個很有主見、踏實穩(wěn)重、富有責任感的男孩,對班級事務,你總是那么熱心,默默為集體服務。在學習方面,你有進取心,想努力,但你不能堅持。你一定知道這句話吧:“天才=1%(天賦)+99%(汗水)”。如果你能領會這句話的含義,并能做到的話,那你一定能獲得成功女神的親睞。其實要想成就一番大事,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,持之以恒。你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!我要,我就能!老師期待著你各個方面也有很神速的進步!
9) 書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
10) 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好字,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹就會開花結果。既然你希望中考后能
1) 賓科:你為人誠實,與同學關系相處不錯。學習上,你的基礎還不夠牢固,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,希望你能再接再厲,不負老師和家長的希望。祝新年快樂!
2) 趙衡;你思想較單純,能比較自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,但你上課不夠專心,影響了自已的學習,多可惜呀。你也有上進的愿望,希望得到老師和同學們的喜愛,但一次次地放松對自己的要求,使你一直沒有實現這個愿望。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,上課多聽少說閑話,相信在新的一年你會有所收獲。祝新年快樂!
3) 周秋;你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和,熱愛集體,樂意助人是你的美德。但學習方面基礎知識掌握得不夠牢固,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己,多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取進步。祝新年快樂!
4) 楊聰:在運動會上,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞,你對班工作認真負責,老師感謝你?墒窃趯W習和紀律方面,鼓勵了很多,期盼了很久,可你的成績和行規(guī)總是起起落落。你是一個有前途的孩子,現在沒有時間再允許你的情緒盡情發(fā)揮了。如果要達到目標,下個學期是最后的沖刺。真希望你為了父母和自己的前途,哪怕瘦幾斤肉,也值得。你的進步是老師最大的欣慰!不會讓我失望吧。祝新年快樂!
5) 胡立君:在運動會上,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞。文靜的你,在同學們與老師眼里,是個與人友善,尊敬老師,有追求的好學生。學習上的努力也使你的成績進入了班級的前列,若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,會有更大的進步。記住: 學習生涯中沒有最好,只有更好!祝新年快樂!
6) 劉林清:你學習成績躋身年級前列,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,作為班干部,你能帶好頭;我們?yōu)槟愀械阶院?初三學習的競爭將會更加激烈、更具挑戰(zhàn)性,希望你發(fā)揚優(yōu)點,努力避免粗心大意,踏踏實實向心中的目標靠近。加油,祝新年快樂!
7) 趙倩:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的字跡瀟灑漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能響亮回答,讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著... 祝新年快樂!
8) 劉霜:老師眼中的你,是一個言語不多卻充滿自信的學生,你非常認真負責地完成老師布置給你的每一項任務, 你不聲張,但在全班同學心目中卻深的好評。老師相信“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒! 衷心地希望你能永遠如此,自信、樂觀地面對學習、生活,相信成功就在不遠處向你招手。祝新年快樂!
9) 湯雨:你文靜大方、秀外慧中,無論做什么事情你都不折不扣地完成,力求盡善盡美?茨愕淖鳂I(yè)是一種美好的享受。老師還希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華。祝新年快樂!
10) 郭繼承:你能認真完成老師布置的任務。聰明的你在這學期有所進步,但老師還希望更嚴格要求自己,認真學習,發(fā)揚拼搏精神,你的成績會更上一層樓的。祝新年快樂!
11) 柳潔:你是一位秀麗、聰慧勤奮、樸實的女孩,上課時能積極思考老師提出的問題。學習成績良好,但不夠撥尖。如果不明白的地方你能主動問老師,相信你在學業(yè)是還會有大的飛躍,老師期待著你今后的成功。祝新年快樂!
12) 王程:你呀,是一個容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點而擔心你。不過,這學期你有了很大進步,在協(xié)助老師管理工作方面你做得非常好。也充分證明你有責任心。初中學習快要結束了,老師望你能抓緊最后的學習機會,認真學習,爭取考出理想的成績。祝新年快樂!
13) 張向陽:你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學,但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!祝新年快樂!
14) 胡新花:在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女生,你的字跡工整漂亮?茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),老師很贊賞。初三的最后學期了,希望你能一如繼往的認真學習,科學合理的安排好學習。希望假期也能好好學習。祝新年快樂!
15) 譚超: 你這學期能基本遵守學校的規(guī)章制度,“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是比較懶,希望下學期能看到一個勤奮好學的你。祝新年快樂!
16) 賓盼:你是一個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你能認真完成老師布置的作業(yè)。你是一個很乖巧的學生,希望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。祝新年快樂!
17) 周森林:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事,熱愛集體,樂意助人是你的美德。但思維不夠靈活,基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,爭取更大進步。祝新年快樂!
18) 趙思佳:你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好,令老師感到非常滿意。每次布置的工作你都能出色地完成。如果你能一如既往的走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!祝新年快樂!
19) 趙馨怡:在校能遵守學校的規(guī)章制度,聽從老師的教育,與同學友好相處。你的天賦其實是不錯的,只是努力不夠,所以學習成績不理想。希望你下學期,更加重視學習,投入精力,踏踏實實把學習抓上去。祝新年快樂!
20) 彭敬文:性格內向、文明有禮、自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律。聽老師的話,熱愛班集體。上課專心聽講,作業(yè)認真完成。但學習的主動精神不夠,很少向老師提出問題,成績進步不明顯。望今后大膽進取,增加與老師與同學的交往,提高學習效率,爭取更好成績。祝新年快樂!
21) 熊承。涸谶\動會上,我們班獲得了好成績,作為體育委員這里有你的一分功勞。性格內向的你是一位有著較強集體榮譽感的學生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得較大進步。祝新年快樂!
22) 周銀文:在運動會上,我們班獲得了好成績,這里有你的一分功勞。老師想告訴你的是成績優(yōu)良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。老師相信,你只要努力,一定會成功!祝新年快樂!
23) 劉文學:你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總積極參與;你也很好學,學習在不段進步。你的字能寫得漂亮點,就更好了。老師希望你更加努力在下學期表現得更好! 祝新年快樂!
24) 劉金祥:上課不能認真聽講,有些得過且過,缺乏朝氣,學習上有畏難情緒,導致對知識點的理解不夠深度和廣度,事實上,你的能力并不在別人之下,勤奮、刻苦、克服懶惰,是你成功的希望之路。希望今后能排除一切外界干擾,把更多的精力放在學習上。祝新年快樂!
25) 陳洪君:平時能夠自覺遵守校紀校規(guī),在和同學的相處中能夠懂得謙讓,并且對待師長很有禮貌,雖然學習不是十分的優(yōu)秀,但也很認真地在學,一學期以來,學習上你有上進心,但缺少挑戰(zhàn)意識。希望你牢記“雨滴對種子的叮囑,增強冒尖的勇氣”。祝新年快樂!
26) 王昌:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現生活就該如此陽光燦爛!祝新年快樂!
27) 湯歡:你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你能得到成功的喜悅!祝新年快樂!
28) 劉金祥:能自覺遵守各項規(guī)章制度,積極參加體育鍛煉。但你容易受到不良思想的影響,自身的分析辨別能力、自我控制能力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極,對知識的掌握還不夠牢固,對學到的知識不會靈活運用,希望今后改進學習方法,爭取在下個學期中有更大的進步。祝新年快樂!
初三第一學期期末學生評語 [篇3]
生1——
每次看到你,在老師腦海里總有一個鏡頭掠過:一個平靜如水的女孩兒,坐在一架秀頎無比的古箏前,纖纖細指拂過琴絲,優(yōu)雅的樂音飄蕩而起……
老師相信:如此秀外慧中的女孩兒,定能夠以一顆對音樂的頓悟之心,優(yōu)雅地含蘊著世間的萬事萬物。
生2——
老師真的非常喜歡欣賞你的日記:你對文字的駕馭能力、你的情緒的起起伏伏、你對班級和同學的細致描寫、你偶爾涂鴉的一首首小詩……這一切,都讓老師相信:你是一個很有文學天賦的女孩兒。
老師也知道,你媽媽對你的期望似乎變成了“失望”?墒,你應相信,這種“失望”背后寄予著更大的期望,尤其現在已到了初三的最后沖刺階段。
生3——
繪畫、音樂,是你的天賦。
班級中一期期的黑板報、海報,都有你精心的策劃和辛勤的付出;新年班會課上,你悠揚的笛聲更是激動了班級中的每一個同學的心聲。
“天生我材必有用”。老師相信,你的天賦輔之以你辛勤的付出,定會結出豐碩的果實。
生4——
總記得你在每次的“班班有歌聲”的比賽中,那種充滿自信的微笑。
老師也總在想:為什么一個有著如此自信微笑的女孩兒,在學習面前總是顯得那么不自信呢?
時不待人啊!老師的最大希望還是你能把所有的信心和決心放在學習上,好好努力,爭取考上理想的學校。
生5——
這次的語文成績,尤其是你的寫作能力,更讓老師感覺到你在文科方面的優(yōu)勢。
學習是一個綜合提高的過程,是個人素養(yǎng)全方位的提升。尤其是作為一個學生,一個即將升入高一級學校的學生,更應該以綜合實力升到自己理想的高中。加油吧!
生6——
憑著你在課堂上的認真聽講和課后作業(yè)的認真完成,在這次考試中,你終于邁上了一個新臺階。
相信你還記得老師曾和你說過的,你的基礎不錯,如果再注入一種刻苦鉆研的勁頭,那么,你的成績更是會突飛猛進。已到了初三最后的沖刺階段了,向前沖啊!
生7——
雖然你進入我們班級只有一個學期,但是你鮮明的個性給老師和同學留下了深刻的印象:聰明、樂于表現、上進心強、學習基礎比較扎實,各方面的能力較強、有時又會有一點兒小小的謊言、也很貪玩……
老師想告訴你的是:一個有智慧的人是善用自己特點的人。
生8——
想到你時,總會想到預備年級時的那一幕,讓老師總是忍俊不禁;看到你時,你的狀態(tài)總是埋頭于自己的世界里,讓老師為你擔憂。
其實,現實中有許多值得我們每個人關注的細節(jié)。網絡中的一切畢竟是虛擬的。每一個都必須要勇敢地面對真實的世界。
初三已到了最后沖刺階段,老師希望你能夠充分發(fā)揮你的優(yōu)勢——聰明,理解能力強,再做最后的拼搏!
生9——
你呀,也是一個容易受情緒影響的孩子。老師總是為這一點而擔心你。
不過,學期結束的這幾天,尤其是班級領書、發(fā)書這件事,你帶領同學們做得非常好。這件事雖然小,但是也充分證明你有領導能力,也充分證明你是完全有能力管理好自己的。
初中學習快要結束了,老師望你能抓緊最后的學習機會,認真學習,排除干擾,努力進取,爭取考入理想的高中。
生10——
這個學期的你,似乎少了一些陽光燦爛,多了一些郁郁寡歡。實際上,你有關心你的父母,并為你提供了很多不錯的生活條件,應該感到莫大的幸福才對。作為父母和老師,對你的學習、生活和交友多一些啰嗦,也是出于一種關愛,關鍵還是在思想認識上要學會去珍惜。老師多么希望你拿出應有的行動,來證明自己是好樣的!
生11——
鼓勵了很多,期盼了很久,可你的成績和行規(guī)總是起起落落。
現實的情況是,沒有時間再允許你的情緒盡情發(fā)揮了。如果要達到目標,下個學期是最后的沖刺。
真希望你不僅僅是為了老師或父母而是為了自己的前途,哪怕瘦幾斤肉,也值得。
對此,老師只有——鼓勵!期待!
初三第一學期期末學生評語 [篇4]
張文武:雖然時間在流逝,但是,我已經知道了你心中有了奮斗的目標,我也欣慰地看到你正朝著這個目標不斷前進。所有關心你的人都愛著你,相信你自己一定能努力把心中的理想變成現實。希望你能主動熱烈地發(fā)表自己的觀點和見解,在眾人面前鍛煉并展現自己的才華,努力釋放“誰與爭鋒”的豪氣。老師衷心的祝愿你能保持龍馬精神,最終實現夢想的巔峰。
狄瑤:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明、才智,你學什么東西都特別快。下學期,你將面臨的是人生中一次重大的挑戰(zhàn),它是在考驗你的知識水平,你的綜合能力;也是在考驗你是否有勇往直前的信念,敢打敢拼的勇氣。敢于拼搏的人決不會平庸,老師相信你!加油吧,你一定會站在夢想的巔峰的。
柴亨:你正直、誠實的品質,給我留下了深刻的印象。你很有責任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學們的信任。學習上你有好的資質,課堂上能專注聽課,但是晚自習的質量得不到很好的保證,因而成績難見突破,甚至退步了許多。既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對學習。堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不要辜負父母的殷切期望。愿你在新的學期里,不斷進取,成為一個更出色的你。
潘宇:“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。對待學習,你的態(tài)度也比以前大有進步,能及時完成各科作業(yè)!坝癫蛔敛怀善!崩蠋熤詫δ銍栏褚,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經過悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。老師對你一直滿懷希望,而且會一直注視到你成功!所以,老師愿意看到你盡快專注你的思想和精力于學習,為即將來臨的中考而拼搏
徐群:帥氣的你心地善良,誠實正直,靦腆羞澀的外表下有著一顆熱情的心,在學校里能尊敬老師,團結同學,遵守班級的規(guī)章制度。你能積極參加各項活動,與同學和睦相處。老師交給你的勞動任務你總能不折不扣的認真完成。你的為人,你的品質,老師很欣賞。學習上你上進心強,有一種不服輸的倔強性格,自覺主動,課堂上積極思考,大膽發(fā)表個人意見,堅持下去,老師相信只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
水青海;你有聰明的智慧,運動場上的你盡顯颯爽英姿,學習上你曾想過退縮,但當你重新選擇它的時,老師打心底為你高興,可你學習態(tài)度依舊那么敷衍,成績也一退再退,因為你根本沒有好好利用你的智慧!你能體會老師這種“恨鐵不成鋼”的感覺嗎?老師一直擔心一顆好苗從此枯萎,在你即將步入初三下學期之際,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,困難擋不住勇敢者的腳步。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!
王保俊:你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,擅長體育活動,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力, 然而課堂上你有時不夠專注,常會走神,發(fā)言也不夠積極,學習成績也有待提高。愿你能精益求精,力爭完美,老師常常這樣想:如果你能全力以赴而且虛心細致一些,你將會體驗到什么是“成功的喜悅”!
沈順生:居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,以至成績本該優(yōu)秀的你卻處于落后的位置,難見突破。在生活中你很熱情,與同學友好相處,玩成一片,但也時常為此耽誤了學習。是真金就不怕火煉,是金子就要發(fā)光,老師期望著你能全新積極的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺
楊陽:如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中比較璀璨的一顆。你也是一個各方面讓老師非常信任的學生,盡管本學期你沒有擔任班干部,但老師仍然感受到了你在同學中的威望,老師多么希望你能成為老師的助手,致力于建設積極向上的班集體,一起沖刺中考!學習上,你有過成功,也有過失敗,鉆研精神還欠缺,老師希望你能勝不驕,敗不餒,努力使成績穩(wěn)步上升,最后使自己達到勝利的彼岸!
王凱:你是我們班的運動健將,老師教給你的勞動任務都能不折不扣的完成。靦腆羞澀的你隱藏著一顆熱情的心,不過老師仍然希望你能多些大膽。在學習上你能堅持獨立完成作業(yè),然而課堂上你有時不夠專注,常會走神,發(fā)言也不夠積極,學習成績也有待提高。學者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄,望在以后的日子里,志存高遠,以頑強的毅力,不懈的斗志去收獲本該屬于自己的金穗!
王康:關心集體、幫助同學、隨和樂群是你的優(yōu)點,所以你的身邊總有很多的朋友。你有一個聰明的頭腦,有良好的基礎,這是你學習上的優(yōu)勢,但你有點管不住自己,這多可惜呀。你缺乏一種迎難而上的氣概,成績自然也就難見明顯提高。學者自強不息,則積少成多;中道而止,則前功盡棄。希望你在今后的學習道路上堅定信念,養(yǎng)成多思、多問、善問的好習慣,爭取各方面盡早有所突破。
莊夢杰:勸君莫惜金縷衣,勸君應惜少年時!边@學期的比以前成熟了些。雖然你還沒有一鳴驚人的大舉動,雖然成績難見大的突破,但你的努力從你的點點滴滴中都能看出。不要放棄,你的潛力還遠遠沒有發(fā)掘出來,讓我們一起努力,利用好剩余的分秒,找到適合你的學習方法,陸老師相信,莊夢杰你并不比任何人笨,只要你愿意嘗試,愿意付出努力,你定會一鳴驚人!不要讓我失望好嗎?
宋嘉賀 你是個聰明、機靈、正直善良活潑可愛的小男孩, 善于與同學交往,人緣好,上課能專心聽講,積極回答問題,積極思考,思維敏捷。課堂上回答問題的速度和獨到的見解,實在令老師佩服,學習理科顯得那么輕松,眼見你一路走來逐漸的進步,老師打心眼里為你高興,但你對自己取得的成績有時容易產生驕傲情緒,希望你戒驕戒躁,積極進取,高標準,嚴要求,充分發(fā)揮自己的聰明才智,不偏科,使自己更加卓越起來。
董益鑫: 你誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個帥氣可愛的學生。上課時你專注的神情,做事時你盡職的態(tài)度,都給人留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應的回報,也為擁有原本應歸與你的成績,只是有時還是有些貪玩,今后要注意克服。你是個聰明的孩子,既然已經起步,便只顧風雨兼程,勇敢地去面對學習。堅持住,以頑強的毅力,在孜孜求索中完善自我。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入學習,不要辜負父母的殷切期望。愿你在新的學期里,不斷進取,成為一個更出色的你。 姜淵菲:文明有禮、自尊自愛的你嚴格要求自己,自覺遵守紀律。上課專心聽講,作業(yè)認真完成。老師知道你很不容易,但是仍要牢記,自己的命運掌握在自己的手中!你有很好的潛質,但還沒有很好的發(fā)揮出來,利用這個寒假,好好調整自己的狀態(tài),下學期老師期盼看到樂觀積極的姜淵菲,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
楊心雨:你是一個很要強很自信很有個性的女孩子,常常有較出色較獨特的見解,悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,會有驚人的表現。這學期你的身體讓老師很是心疼,這個寒假好好調整自己的身體狀態(tài),身體是革命的本錢啊。在下學期,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實的你,相信你未來的天空會最美!
狄馨蓮:文靜,純樸,善良的你是一個刻苦,勤奮的女孩。為了實現心中的夢,你吹響奮進的號角,揚起理想的風帆,載負著必勝的信念,不卑不亢默默無聞地駕駛生命之舟駛向理想成功的彼岸。每當看到你在教室為自己學業(yè)揮灑辛勤汗水的情景是,我都深深為你祝福!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。相信知識改變命運的巨大力量吧,我堅信,你那份執(zhí)著與不懈追求精神,一定會結出豐碩果實,祝你在微笑中成長。加油!
王潔: 平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習,千萬不能放松對自己的要求。 學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
黃建軍:熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時就出手。”大有巾幗不讓須眉的氣勢。大家都愛和你一起玩,你是個有毅力,有恒心的孩子,對待都有著不達目的誓不罷休的韌勁和勇氣,能遵守學校的各項規(guī)章制度,有很強的集體榮譽感,y只是有時還是有些克制不住自己哦!希望你在工作中更加大膽,想更多的辦法,帶動班級的其他同學共同進步。
李玨:有幸做你的老師,使我多結識了一位善良質樸,謙和懂事,善解人意的女孩子。一學期來,你能嚴格遵守學校的規(guī)章制度,尊敬老師,團結同學,關心集體。你用勤奮與刻苦的學習精神,表現了你對知識的追求。也許你對自己的成績并不滿意,因為它沒有達到你的目標,你有更高的追求。在此,我要告訴你的是:我們不必羨慕他人的才能,也無需感嘆自己的平庸。每個人都有自己的個性魅力。最重要的就是認識自己的個性并加以發(fā)展。愿你多一份自信,多一份才智,多一份能力。另外以后的學習中要盡量克服粗心的毛病,這很容易成為你成功的絆腳石!
初三第一學期期末學生評語 [篇5]
賴湘豫同學:
你活潑、開朗,很討人喜歡,在全班同學和老師心目中你是個非常優(yōu)秀的班長,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的得力助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。這個學期,你有了進步,老師替你開心,希望寒假里能加強功課的復習與鞏固,過得充實而有意義,相信你在今年的中考中一定會贏得更多的掌聲!
班主任: 電話:
2015年元月8日(學校蓋章)
劉威同學:
看著你長大,看著你大眼睛里盛著的聰明、機靈、乖巧老師是那么的喜歡你?粗銕椭瑢W講解作業(yè),領著大家一起學習、前進,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象;你那A﹢等級的作業(yè)和考試成績讓同學們羨慕。次次考試都是班級第一,你就是這樣一位聰穎可人的好學生。老師希望你繼續(xù)努力地學習、工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識海洋中的自由地馳騁!下期試試沖擊年級第一!老師相信你的能力。
班主任: 電話:
2015年元月8日(學校蓋章)
鄭予驍同學:
你是老師最佩服,最喜歡的學生,聽話,明理,懂事,有禮貌,你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。你尊敬老師,團結同學,關心班集體,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心。每當我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學習精神是全班同學的榜樣,這個學期你的進步讓老師感到驚訝,真的欣賞你。你的進步告訴我們,成功不一定是靠天資,勤奮努力才是真理。希望來期能再接再厲,爭取更大的進步!祝福今年下期你能進入自己理想的高中學校。
班主任:電話:
2015年元月8日(學校蓋章)
張彬彬同學:
你活潑開朗,機靈好進。你待人真誠熱情,樂于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。忘不了每天放學時你的一聲“再見”,你團結同學,關心集體,遵守班級紀律,你文靜安詳從不與人計較;學習上你雖然基礎不怎么好,但你知道用小專業(yè)來彌補,這說明你的聰明,我覺得學習上應該更實在,來不得半點虛假,聽從老師的安排,努力按照要求完成各項學習任務,實實在在,勤勤懇懇,靜中求知,相信一句話,成功往往屬于勤奮努力,希望寒假抓緊時間進行功課的復習鞏固,來期踏踏實實學習,祝福今年中考勝利!
班主任: 電話:
2015年元月8日(學校蓋章)
袁欣同學:
你尊敬老師,團結同學,有禮貌,關心班級,集體榮譽感強,勞動積極,能很好的遵守學校各項規(guī)章制度和班級紀律,作為科代表,你處處起到帶頭作用,關心幫助同學,工作認真負責,膽大心細,各項工作任務總是完成得很出色,在老師眼里,你活潑開朗,熱情大方,知情達理,是個相當不錯的女孩子,學習上,你刻苦認真,勤奮努力,功夫不負有心人,你的學習成績讓老師和父母都感到高興與滿足,老師佩服你,欣賞你,為你感到高興和自豪。努力吧!堅持不懈,爭取來期學習更上一層樓!溫馨提醒你:來期得加強數學和物理的學習,這兩科是你的弱科喲。只有平衡發(fā)展,才能取得最好的成績。祝福今年中考勝利!
班主任: 電話:
2015年元月8日(學校蓋章)
董燕華同學:
你活潑大方、開朗、機靈好動,你愛好運動,興趣廣泛,你待人真誠熱情,樂于助人,團結同學,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的溫暖。你有禮貌,明事理,守紀律,你學習認真主動,聽課專心,成績優(yōu)異,老師好開心,由衷為你高興,老師好佩服你的聰明!希望你在學習上能自始至終,堅持不懈,更嚴格要求自己,溫馨提示你:做作業(yè)時要講質量,字得寫工整些,認真完成作業(yè),書寫規(guī)范能給別人一種美的感覺,學習上你還有很大的提升空間,初中打好堅實的基礎,才能輕松應對高中的學習。還要重復一句話:午自習幫助同學學習時要注意說話聲音不能太大,不能影響班級紀律,不能影響其他同學的學習,建議利用下課時間幫助同學做作業(yè)。
班主任: 電話:
2015年元月8日(學校蓋章)
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