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學(xué)校開展講文明樹新風(fēng)活動方案
為了進一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化師生思想,養(yǎng)成文明習(xí)慣,促進和諧文明校園建設(shè),學(xué)校研究決定:在全校開展“除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)”系列活動。為了將此活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學(xué)生實際,進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革,體現(xiàn)德育工作的實效性,結(jié)合學(xué)校實際,現(xiàn)制定如下活動方案:
一、指導(dǎo)思想:
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》,促進校園精神文明建設(shè),促進學(xué)校德育工作,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人為活動宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全校師生的文明意識,加強學(xué)生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)。
二、活動目標:
1、提高全校學(xué)生的文明水平,使全校學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做真正文明的小學(xué)生。
3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落。
三、活動的主題和范圍:
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神。重點培養(yǎng)師生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責(zé)任感。重點培養(yǎng)師生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。
4、理想信念。重點培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想,充分實現(xiàn)自我價值理念。
5、好學(xué)精神。重點培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實的態(tài)度,使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法,能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。
四、活動的內(nèi)容:
1、進行“除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)”千人簽字儀式,
2、開展“五文明”教育
1)、文明教師:注意師表形象,教書育人,為人師表,尊重學(xué)生,工作認真負責(zé),積極肯干。
2)、文明教室:按時上課,不遲到,不早退,尊重師長,認真聽講,保持衛(wèi)生,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3)、創(chuàng)建文明校園:愛校如家,自覺維護校園環(huán)境,提倡文明風(fēng)尚,不做有損學(xué)校聲譽的事。
4)、做文明學(xué)生:堅持愛國主義、集體主義;愛護校園,文明修身,杜絕不文明、不道德行為,無作弊、違紀行為;熱愛勞動,關(guān)愛他人,勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,講究文明禮儀。
2、加強文明行為教育,凈化學(xué)生心靈
1)、推行“十字”禮貌用語,即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2)、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準”規(guī)定,即:不進娛樂網(wǎng)吧;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不瘋趕打鬧;不打架斗毆;公共場合不穿拖鞋、背心;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
3)、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。
五、活動安排:
第一階段: 宣傳發(fā)動和討論階段(3月31日—4月4日) 廣泛利用墻報、國旗下講話、班會、廣播、等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認識,從而推動本次活動順利全面開展。
1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進行此次活動的宣傳,向全體師生發(fā)出倡議,讓全體師生了解此次活動的意義,并全身心投入到此次活動中來。
2、以班級為單位開好專題動員會議,特別要做好對大隊委、班干部的動員。并召開“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建美好校園”為主題的班會,要內(nèi)容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查),并做好班會記錄。
3、各班級出一期以“講文明”活動為主題的板報(4月4日前
完成),要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力(由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一檢查評比,作為文明班級評選的依據(jù)之一)。
4、開展討論、征文活動。
第二階段:自律與實踐階段(4月7日—4月25日)
1、倡導(dǎo)語言美、心靈美,艱苦樸素,勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合小學(xué)生要求,思想上存在依賴性強,脆弱,缺乏自信心等現(xiàn)象,進行自立自強教育。要求各班級以此為內(nèi)容,開好班會,做好記錄,抓好整改。
2、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動,各班主任要掌握具體情況,以此為契機,促進問題學(xué)生進步以及學(xué)生團結(jié)友愛。
3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習(xí)有多少”活動,由班委會組織安排,并對合理優(yōu)秀的建議、針對陋習(xí)如何杜絕以及活動總結(jié)等材料進行整理后上交學(xué)校。
4、各班級根據(jù)班級情況在校園內(nèi)自行組織活動,并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展,全校學(xué)生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起“除陋習(xí)、講文明、樹新風(fēng)、促和諧”活動的高-潮。
5、組織教師學(xué)習(xí)《教育系統(tǒng)五項禁令》,學(xué)校不定期檢查教師是否有違背禁令的行為,對違反禁令的教師及時制止并嚴肅處理。
第三階段:總結(jié)表彰階段(6月)
評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。
六、活動要求:
1、統(tǒng)一思想,提高認識,各班級一定要以本次活動為契機,使學(xué)生的文明意識更上一個臺階。
2、各班級積極行動,做好記錄,活動第二階段后統(tǒng)一上交政教處,進行審閱。
3、全校師生要團結(jié)一致,共同行動,讓文明禮儀之花開遍鄭坊校園。
江北小學(xué)
2015.03.28
學(xué)校開展講文明樹新風(fēng)活動方案 [篇2]
為積極配合南寧市開展的“美麗南寧”活動,進一步加強學(xué)校文明禮儀和環(huán)境保護工作,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定本方案。
一、活動宗旨
以創(chuàng)建美麗南寧為目標,以“講文明 樹新風(fēng) 快樂成長”為主題,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
二、活動目的
1、讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
2、讓每個學(xué)生都廣泛參與到教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責(zé)任和義務(wù),通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學(xué)校增添亮色。
4、使每位學(xué)生能夠自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養(yǎng)成講文明、重禮儀的良好習(xí)慣,帶動和感染周圍的同學(xué),不斷地改造自己,提高自己。
四、活動的主要措施和要求
1、開展“平安南寧、健康成長”征文活動。制定出行動計劃、實施方案,狠抓落實。
2、“講文明樹新風(fēng)”童謠創(chuàng)作征集大賽活動。倡議“天天讀書誦童謠、時時游戲玩童謠、人人在家講童謠、文明禮儀編童謠”
3、開展“講文明樹新風(fēng)”公益廣告宣傳牌評選活動。
學(xué)校開展講文明樹新風(fēng)活動方案 [篇3]
關(guān)于開展“講文明 樹新風(fēng)”主題教育活動方案 為了進一步提高廣大師生、市民的文明素質(zhì)和社會文明程度,繼續(xù)唱響“三創(chuàng)一辦”我參與、我受益、我快樂的主旋律,教育和引導(dǎo)廣大師生、市民積極參與“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”活動,強力推進生態(tài)文明城市建設(shè),結(jié)合教育工作實際,制定本方案。
一、活動時間
2011年9月——2011年12月。
二、活動主題
“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”。
三、活動重點
對學(xué)生、教職員工等進行“八不”行為規(guī)范教育,切實做到不隨地吐痰、不說臟話粗話、不亂扔雜物、不攀折花木、不損壞公共設(shè)施、不違反交通規(guī)則、不在禁煙場所吸煙、不在公共場所喧嘩。
四、具體活動安排
(一)組織開展“八不”行為規(guī)范宣傳教育活動。
1.學(xué)校利用開學(xué)典禮、宣傳欄、黑板報、廣播、國旗下講話等形式對師生進行“八不”行為規(guī)范教育,在校園內(nèi)張貼“八不”行為規(guī)范,發(fā)放“八不”行為規(guī)范宣傳資料,營造遵守“八不” 行為規(guī)范的良好氛圍,做到人人知曉,人人遵守,使“八不”行為規(guī)范知曉率和行為形成率達100%。
2.充分利用班(團、隊)會等形式,認真組織開展 “講文明、
除陋習(xí)、樹新風(fēng)”主題隊會,通過 “說說身邊的不文明行為”、“如何杜絕身邊的不文明行為”等主題活動,剖析不文明現(xiàn)象,找出其根源,提出解決的辦法和措施,杜絕不文明行為的發(fā)生。
3.學(xué)校在中層領(lǐng)導(dǎo)、教職工和學(xué)生中開展以“八不”行為規(guī)范為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn),每年至少組織4次以上學(xué)習(xí)教育活動,并做好相關(guān)學(xué)習(xí)記錄,要確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)取得實效。
(二)積極開展“綠絲帶”志愿者主題宣傳教育活動。
學(xué)校發(fā)動師生志愿者組成宣傳小分隊,每學(xué)期深入廣場、車站、集市等開展一次以上對市民“八不”行為規(guī)范的宣傳教育,向市民宣傳“八不”行為規(guī)范內(nèi)容,勸導(dǎo)市民糾正不文明行為,引導(dǎo)市民自覺遵守“八不”行為規(guī)范,提高廣大市民對“八不”行為規(guī)范的知曉率和自覺性;在學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗,對不文明行為進行批評教育,杜絕校園內(nèi)不良行為發(fā)生。
(三)積極開展 “小手拉大手,文明路上齊步走”主題活動。
1.開學(xué)初各班級組織學(xué)生、家長開展?fàn)幾鑫拿魇忻癯兄Z活動,完成全體學(xué)生、家長共同簽訂承諾書工作。
2.組織學(xué)生與家庭成員開展文明實踐互動活動,利用出行、購物、乘車、旅游等活動時機,勸導(dǎo)家庭成員要文明出行、文明購物、文明乘車、文明駕車、文明旅游等,三年級以上的學(xué)生每人完成1篇以上活動日記或心得體會,各中小學(xué)要開展好活動日記或心得體會的評選活動。
3.動員學(xué)生積極參與社區(qū)(村)公益活動,爭做文明小公民。
(四)學(xué)校組織開展文明班級“流動紅旗”評選活動,將“八不”行為規(guī)范落實情況納入評選內(nèi)容。
(五)開展“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”征文活動,各中小學(xué)要發(fā)動全體三年級以上學(xué)生參與到活動中,要求每人完成1篇征文,學(xué)校要認真組織好征文的評選工作,學(xué)校校務(wù)委員會推選出10-15篇優(yōu)秀征文于2015年10月30日前報教育局督導(dǎo)室(推選出的作品統(tǒng)一用A4紙打印,字號字體使用3號仿宋——GB2312,要寫清楚學(xué)校、班級、姓名,上報時需報文本1份和電子盤)。
五、活動要求
(一)學(xué)校校務(wù)委員會、各班班主任根據(jù)實施方案,開展好“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”主題實踐活動。
(二)學(xué)校校務(wù)委員會要高度重視此項活動,強化領(lǐng)導(dǎo),迅速掀起活動熱潮,做到不松懈、不手軟、不放棄,通過各種行之有效的措施,在杜絕不文明行為、提升師生素質(zhì)、提高城鄉(xiāng)文明程度上下功夫,使教育系統(tǒng)“三創(chuàng)一辦”工作上臺階、上水平。
(三)學(xué)校具體負責(zé)人要及時將開展活動的相關(guān)過程資料收集歸檔。
格爾木市第十中學(xué)
2011年9月10日
學(xué)校開展講文明樹新風(fēng)活動方案 [篇4]
一.開展“講文明、樹新風(fēng)”活動的指導(dǎo)思想和主要目標
1.指導(dǎo)思想:開展“講文明、樹新風(fēng)”活動是貫徹落實黨的精神的一項重要舉措,社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,讓廣大師生將文明內(nèi)化于心、外化于行,從內(nèi)在素質(zhì)方面提升城市整體文明程度上起到積極作用。為此,翼云中學(xué)決定開展“講文明、樹新風(fēng)”活動。
2.主要目標:通過組織廣大師生員工積極參與“講文明、樹新風(fēng)”活動,實現(xiàn)以愛國奉獻精神、民主法制觀念、職業(yè)道德和基礎(chǔ)文明修養(yǎng)為主要內(nèi)容的思想道德的顯著提高;實現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質(zhì)量的顯著提高;實現(xiàn)以優(yōu)良的校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng),良好的校園秩序和優(yōu)美的校園環(huán)境為主要標志氛圍高尚、秩序整然、團結(jié)向上、充滿生機的學(xué)校。
二.“講文明、樹新風(fēng)”活動的主要內(nèi)容
(一).加強對學(xué)生的思想道德教育,幫助他們樹立遠大理想,形成良好的道德品質(zhì)。
1.深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、道德觀,正確認識基本國情,海南省情和瓊海市情。要充分利用課堂教學(xué)、課外活動,利用重要紀念日,重大歷史事件和重大社會活動,利用升國旗、唱國歌等儀式,對學(xué)生進行生動活潑的愛國主義教育。引導(dǎo)學(xué)生從愛父母、愛老師、愛同學(xué)、愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)逐步擴展到愛祖國,增強學(xué)生對國家民族振興的責(zé)任感,把他們的愛國熱情引導(dǎo)到實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的目標而勤奮學(xué)習(xí),立志成才的行動上來。要通過課堂教學(xué)和集體的實踐活動對學(xué)生進行集體主義教育、教育學(xué)生熱愛集體,關(guān)心集體樹立起集體的榮譽感和責(zé)任感,正確處理個人、集體、國家的利益關(guān)系,確立全心全意為人民服務(wù)的思想。在對學(xué)生進行社會社會主義教育中,有針對性引導(dǎo)學(xué)生認識什么是社會主義,怎樣建設(shè)社會主義,對學(xué)生深入進行建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線教育,幫助學(xué)生確立堅定正確的政治方向。
2.突出“兩全”思想,確立正確的育人方向,積極推進素質(zhì)教育,切實加強德育工作,深化“兩課”教堂改革,使我校的政治理論課和思想品德課成為對學(xué)生進行理論教育和品德教育的主渠道和基本環(huán)節(jié)。遵循青少年學(xué)生不同時期的思想、知識、心理發(fā)展的特點和社會的要求,政治科組要科學(xué)地規(guī)劃初高中各階段學(xué)生的道德品質(zhì)教育的具體內(nèi)容和實施途徑與方法,促使學(xué)生正確認識社會發(fā)展規(guī)律,正確認識國家命運,正確認識改革開放,正確認
識自己的責(zé)任,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。
3.廣泛開展基礎(chǔ)道德教育。在青少年學(xué)生中廣泛開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育,大力提倡文明禮貌,助人為樂、尊老愛幼、關(guān)心公益,保護環(huán)境、遵紀守法、勤勞儉樸、勇敢堅毅的思想道德,采取多種形式,利用班會、課外活動、黨團生活,以年級、班級為單位,認真組織、精心安排,把思想道德教育融于學(xué)校思想政治工作,學(xué)習(xí)生活和管理工作的各個方面。
4.加強校園文化建設(shè),組織開展豐富多彩、文明健康的文化、體育、藝術(shù)活動。
(二)大力開展師德教育,建設(shè)一支愛崗敬業(yè),為人師表的教師隊伍。
1.全體教職工要樹立正確思想認識,自覺“修身律己,做文明人”; 學(xué)校利用教職工大會廣泛動員,并制定相關(guān)措施與教師年終考核相掛鉤。
2.學(xué)校網(wǎng)站組織材料對文明風(fēng)尚廣泛宣傳,并動員教師將學(xué)習(xí)心得展示出來。
3.開展教師文明我監(jiān)督活動,真正使教師隊伍成為本次活動的模范。
(三)廣泛開展創(chuàng)建“文明校園”活動,不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境,使學(xué)校成為我區(qū)精神文明建設(shè)的窗口和示范單位,影響和帶動
全社會的精神文明建設(shè)。
1.為加強對“講文明、樹新風(fēng)”活動的領(lǐng)導(dǎo),成立翼云中學(xué)“講文明、樹新風(fēng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持教學(xué)和精神文明建設(shè)兩手抓,兩手都要硬的方針。把開展“講文明、樹新風(fēng)”活動作為責(zé)無旁貸的責(zé)任,擺上領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程。
2.制定并認真貫徹實施必要的行為規(guī)范,引導(dǎo)師生員工養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,對學(xué)生進行文明禮貌、社會公德教育和良好的行為訓(xùn)練,使學(xué)生明確自己的責(zé)任和義務(wù),正確對待生活、學(xué)習(xí),嚴格校紀校規(guī),培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,教師要嚴格遵循《教師職業(yè)道德規(guī)范》,從嚴要求,率先示范。
3.健全管理制度,精心組織評比活動,形成全體師生共同關(guān)心、支持、積極參與“講文明、樹新風(fēng)”活動的良好局面!拔拿靼嗉墶、“文明宿舍”、“文明標兵”,評選活動由政教處團總支協(xié)調(diào)總務(wù)處負責(zé)實施;“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“師德標兵”、“文明家庭”評比活動工會協(xié)調(diào)校行政負責(zé)實施,建立切實可行的獎懲機制(另行)。
(四)開展移風(fēng)易俗,倡導(dǎo)文明健康生活;利用班會時間,由班主任宣傳強調(diào),要反對鋪張浪費,盲目攀比,提倡艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。要破除封建迷信和陳規(guī)陋習(xí),使廣大學(xué)生從思想上深刻認識并言行上體現(xiàn)。
三.活動時間
2015年9月5日——2015年10月15日
四.活動過程 第一階段;宣傳階段 在升旗儀式上,由校團委會、學(xué)生會發(fā)出“講文明、樹新風(fēng)”的倡議,全校學(xué)生莊嚴許下承諾:要以“學(xué)禮儀、展形象,講文明、樹新風(fēng),優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展”嚴格要求自己,從我做起,從現(xiàn)在做起。。
第二階段:開展評比階段 全校師生圍繞活動內(nèi)容,深入推進各項活動的有效開展,并及時上報活動信息。
第三階段 :總結(jié)階段 全面總結(jié)活動的有效做法和成功經(jīng)驗,鞏固成果,發(fā)揚成功經(jīng)驗,建立長效機制,促進講文明樹新風(fēng)活動常態(tài)化。
五.活動要求
1.強化責(zé)任意識、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。校委會要高度重視此次集中教育活動的重要性,切實提高責(zé)任意識,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),高標準、嚴要求完成各項工作任務(wù)。
2.加大宣傳力度,營造輿-論氛圍。各班級要充分利用板報、宣傳欄、展板等多種形式,大力宣傳文明禮儀、勤儉節(jié)約知識,倡導(dǎo)文明節(jié)儉新風(fēng)尚。校網(wǎng)站要積極利用網(wǎng)絡(luò)、廣播開辟文明節(jié)儉教育專欄,積極刊發(fā)師生有關(guān)文明節(jié)儉方面的稿件,營造良好輿-論氛圍。
3.繼續(xù)嚴管重罰、狠抓工作落實。為抓好工作落實,學(xué)校將對不履行職責(zé)、存在問題的教師,予以嚴肅處理;對在活動期間依然違反
學(xué)生基本行為規(guī)范有關(guān)要求的學(xué)生,堅決按照有關(guān)規(guī)定從重從嚴處理。
翼云中學(xué)
2015.9.3
學(xué)校開展講文明樹新風(fēng)活動方案 [篇5]
為進一步加強學(xué)校文明禮儀和環(huán)境保護工作,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好文明習(xí)慣,現(xiàn)結(jié)合我校實際情況,制定本方案。
一、活動宗旨
以創(chuàng)建國家文明城市為目標,以“講文明 樹新風(fēng) 愛國歌曲大家唱”為主題,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:張建祥
組 員:全體教師
三、活動目的
1、讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
2、讓每個學(xué)生都廣泛參與到教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、使每位文明禮儀志愿者明確責(zé)任和義務(wù),通過自己的文明行為,為自己帶來愉悅,給別人帶來溫馨,為學(xué)校增添亮色。
4、使每位文明禮儀志愿者能夠自我約束,自我克制,做到自覺、自律,養(yǎng)成講文明、重禮儀的良好習(xí)慣,帶動和感
染周圍的同學(xué),不斷地改造自己,提高自己。
四、活動的主要措施和要求
1、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛動員,讓“文明禮儀志愿者”活動扎扎實實地開展起來。制定出行動計劃、實施方案,狠抓落實。
2、建立監(jiān)控、激勵機制。組建“文明禮儀監(jiān)督崗”,將文明禮儀教育實踐活動開展情況,學(xué)生文明禮儀行為表現(xiàn)與評星相結(jié)合,與評選文明禮儀示范班相結(jié)合。
3、加大宣傳力度,通過國旗下講話、晨會班會、宣傳櫥窗等多種形式將“愛國歌曲大家唱”活動宣傳到每一位教師,每一個學(xué)生。
4、樹立教師、學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,推動文明禮儀宣傳教育實踐活動的深入開展。
五、“小志愿者”職責(zé):
1、環(huán)境保潔:清潔區(qū)、校園衛(wèi)生的維護。每天不定時檢查各班清潔區(qū)的執(zhí)勤情況。
2、公共設(shè)施:公共設(shè)施的維護管理。樹木花草的保護,校園娛樂設(shè)施的保護,保障學(xué)生按指定劃分所享受娛樂的權(quán)利。
3、文明行為:保障課間午間操場學(xué)生文明娛樂、有序,禁止推拉、亂跑。
4、校園禮儀:結(jié)合“文明禮儀伴我行”在校園中推廣
文明禮貌用語,在校園內(nèi)推廣“你好、謝謝、對不起、再見”等文明禮貌用語。檢查課前一支歌活動的質(zhì)量。
5、宣傳:搜集文明禮儀事跡、匯編整理,以手抄報、簡報、短訊、圖片、廣播、學(xué)校網(wǎng)站等形式展示文明禮儀之風(fēng)。
開展“講文明 樹新風(fēng) ”活動
實施方案
鄭小集中學(xué)
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