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科室副主任競聘演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘。我叫譚迎春，競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己，更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。
下面我從取得進(jìn)步、競聘優(yōu)勢(shì)、工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)竟聘理由：
一、取得進(jìn)步
1 .有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是：誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，辦事公道。為此，2015——2011年連續(xù)兩屆被評(píng)為學(xué)�！笆亚嗄杲處煛�;獲08年、09年、10年年度考核優(yōu)秀。
2 .有較高的業(yè)務(wù)水平。
近5年，我的教學(xué)成績一直名列前茅。同時(shí)，積極參加各類比賽來加快業(yè)務(wù)成長。06年、08年參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽，均獲二等獎(jiǎng);09年、10年參加區(qū)教師風(fēng)采大賽，獲三筆字一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng)，總分一等獎(jiǎng)，09年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力。2015年8月到學(xué)校任教，我一直任教高三語文教學(xué)兼班主任工作，高考成績突出。08屆完成了任務(wù)的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號(hào)，10屆為235%，被區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。
二、競聘優(yōu)勢(shì)
我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位：
1.有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù)，讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看，我的優(yōu)勢(shì)更突出。
2.有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來，我都積極參與課題研究，為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被《中國教師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。
3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年，在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫助下，我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，我更有能力勝任教科室工作。
4.有良好的服務(wù)意識(shí)。教科室是教學(xué)的第一后勤處，教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù)，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的摯友，從這一點(diǎn)講，我能勝任教科室工作。
三、工作思考
如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持，能成功競聘，我有如下一些思考：
1.建立教師檔案，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因?yàn)闆]有做好這方面的工作，既給老師們帶來了巨大的麻煩，也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此，首要任務(wù)，努力做好教師歸檔工作。
2.重學(xué)習(xí)，緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座，展開討論，形成經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)際，長期堅(jiān)持，必有奇效。其次，積極開展“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系，努力爭取，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一大批六中的教學(xué)骨干，最終把六中做大做強(qiáng)。
3.重實(shí)際，把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開展“公開課”，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍提高我校的課堂教學(xué)水平，培養(yǎng)出更多的市級(jí)乃至省級(jí)名師。
4.重服務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好服務(wù)：一方面，從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才;另一方面，為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì)，注重參與教科研過程，為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。
5.重管理，強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規(guī)，協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案備課計(jì)劃落實(shí)，管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。教科室副主任競聘演講稿-三聯(lián)閱讀
競爭就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點(diǎn)，在學(xué)校行政指導(dǎo)下，與兄弟姐妹們積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績!
懇請(qǐng)大家相信我!關(guān)心我!厚愛我!支持我!如果競聘成功，我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望，用誠實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻(xiàn)自己最大的能量!如果競聘不能成功，我仍一如既往地為學(xué)校效全力，為老師們服好務(wù)!
謝謝大家!
科室副主任競聘演講稿 [篇2]
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁，大家好！
今天，能夠站在演講臺(tái)上作內(nèi)一科主任的競職演說，我感到十分榮幸和激動(dòng)，在此，我感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供的寶貴機(jī)會(huì)，感謝醫(yī)院對(duì)我多年的培養(yǎng)和教育，感謝一直以來關(guān)心、支持、幫助我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位朋友！
我叫**，現(xiàn)年34歲，大專學(xué)歷，于1996年畢業(yè)于安康衛(wèi)校，現(xiàn)就讀陜西省中醫(yī)學(xué)院本科專業(yè)，1999年到安康市中心醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)半年，2003年到西安交大第一附屬醫(yī)院血液科進(jìn)修學(xué)習(xí)一年，2015年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。
從1996年參加工作以來，我就把當(dāng)一名白求恩式的好醫(yī)生作為我一生追求的崇高理想，10多年來，我把盡好醫(yī)生的職責(zé)當(dāng)成自己的神圣使命，兢兢業(yè)業(yè)的干好本職工作，時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)救死扶傷的人道主義精神，我始終認(rèn)為患者的需要就是我的職責(zé)，醫(yī)生和患者的關(guān)系不應(yīng)該是金錢關(guān)系、買賣關(guān)系，當(dāng)醫(yī)生最重要的是有崇高的醫(yī)德。
10多年的實(shí)踐，使我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立處理疑難復(fù)雜問題的能力，有全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)理論知識(shí)和診療技術(shù)，特別是在血液和腫瘤專業(yè)有了自己獨(dú)到的見解和解決問題的方法。2000年在醫(yī)院及科室的大力支持下，創(chuàng)建了骨髓室，開展了骨髓細(xì)胞學(xué)檢查，填補(bǔ)了我縣在診斷及治療血液系統(tǒng)疾病的空白。2015年，省腫瘤醫(yī)院專家到我院對(duì)口支援，在老師的帶教下，我虛心學(xué)習(xí)，并利用業(yè)務(wù)時(shí)間刻苦鉆研腫瘤內(nèi)科的診療，2015年到省腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)3個(gè)月。通過此次學(xué)習(xí)，使我對(duì)腫瘤疾病的診治有了進(jìn)一步提高，推動(dòng)了我院腫瘤內(nèi)科的發(fā)展。在科主任及省腫瘤醫(yī)院的大力支持和幫助下，完善了我院常見腫瘤診療常規(guī)及化療藥物副反應(yīng)的處理。在2015年的創(chuàng)甲達(dá)標(biāo)工作中，我積極參與醫(yī)院及科室的各項(xiàng)創(chuàng)甲活動(dòng)，并協(xié)助科主任做好各種資料的準(zhǔn)備，在當(dāng)年的二甲評(píng)審中一舉通過二甲驗(yàn)收。
一份耕耘，一份收獲。
我的工作得到了病人、領(lǐng)導(dǎo)及同事的認(rèn)可，于2015年至2015年連續(xù)三年年終考核優(yōu)秀，2015年被評(píng)為院先進(jìn)工作者，2015年評(píng)為院優(yōu)秀醫(yī)生，在2015年及2015年的病歷書寫競賽中分別榮獲一等獎(jiǎng)及二等獎(jiǎng)。2015年9月代表我縣參加安康市西醫(yī)技能競賽，榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。榮譽(yù)屬于過去，未來需要?jiǎng)?chuàng)新，我將時(shí)時(shí)刻刻的激勵(lì)著自己不斷的向新的高點(diǎn)攀登。
今天，我在這參加內(nèi)一科副主任的競聘，目的是為了更好地配合科主任做好內(nèi)一科的各項(xiàng)工作。
下面是我的工作思路，如有不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正。
第一方面，配合科主任抓好堅(jiān)持以服務(wù)為核心，切實(shí)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的思想教育，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，改善服務(wù)態(tài)度
開展多層次的職業(yè)道德思想教育，增強(qiáng)大家的危機(jī)感和競爭意識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，變“病人求我服務(wù)”為“我主動(dòng)為病人服務(wù)”，使大家樹立起服務(wù)至上、病人第一的思想，堅(jiān)持以病人為中心，真正做到“診治一位病人，奉獻(xiàn)一份愛心，結(jié)交一個(gè)朋友”，圍繞“一切為了病人，一切方便病人，一切服務(wù)于病人”的宗旨，想病人之所想，不斷推出便民、利民、為民的措施，千方百計(jì)把方便讓給病人，把實(shí)惠送給病人
2、提高法律意識(shí)，規(guī)范職業(yè)行為
隨著人民群眾維權(quán)意識(shí)的不斷增強(qiáng)，醫(yī)療投訴也日益增多，《關(guān)于醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》、《侵權(quán)責(zé)任法》的頒布，使醫(yī)務(wù)人員面臨嚴(yán)峻的醫(yī)療形勢(shì)的考驗(yàn)，因此，必須讓醫(yī)務(wù)人員增強(qiáng)法律意識(shí)，嚴(yán)守職業(yè)道德，做到一切醫(yī)療行為必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程、避免醫(yī)療差錯(cuò)事故、減少醫(yī)療糾紛的發(fā)生。
3、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度的約束機(jī)制，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行醫(yī)德監(jiān)督
以身作則，起表率作用，嚴(yán)格落實(shí)醫(yī)院的規(guī)章制度，做到職責(zé)明確、責(zé)任到位，采取有
效措施，保證醫(yī)德監(jiān)督到位，把醫(yī)德醫(yī)風(fēng)納入科室綜合目標(biāo)管理，獎(jiǎng)金分配的指標(biāo)，建立有效的激勵(lì)機(jī)制，質(zhì)優(yōu)則酬厚，質(zhì)優(yōu)則評(píng)優(yōu)，從正面激勵(lì)醫(yī)務(wù)人員的自覺性和工作責(zé)任心。
第二方面，配合科主任抓好重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，創(chuàng)建技術(shù)一流科室，尤其是腫瘤內(nèi)科，爭創(chuàng)市級(jí)重點(diǎn)�？�
科室爭取每年送1—2名醫(yī)生或護(hù)士到省教學(xué)醫(yī)院學(xué)習(xí)，或可采取送一名醫(yī)生、一名護(hù)士同時(shí)進(jìn)修學(xué)習(xí)同一專業(yè)，把新的知識(shí)、技術(shù)帶回我科，并醫(yī)護(hù)配同，進(jìn)一步提高我科的診療及護(hù)理水平。呼吸專業(yè)：組織全科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)一步培訓(xùn)及加強(qiáng)掌握呼吸機(jī)的應(yīng)用，爭取人人過關(guān)，提高呼吸機(jī)的使用率，從而使呼吸衰竭的治療好轉(zhuǎn)率進(jìn)一步提高，有條件時(shí)爭取開展肺功能的測定，時(shí)機(jī)成熟時(shí)開展支氣管鏡檢查。消化專業(yè)：培養(yǎng)消化專業(yè)人才，并積極開展結(jié)腸鏡檢查及內(nèi)鏡下治療。腫瘤專業(yè)：進(jìn)一步規(guī)范腫瘤內(nèi)科的綜合治療及相關(guān)腫瘤的介入治療，加大宣傳力度，提高科室的知名度及社會(huì)影響力，獲得更好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益。
第三方面，更新管理理念，全面推行成本管理和量化管理
大膽解放思想，理念先行，更新觀念，下決心在科內(nèi)全面推行成本、量化管理，建議和完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，著眼獎(jiǎng)勵(lì)杰出人才，激勵(lì)創(chuàng)新人才，培養(yǎng)后備人才，不斷完善考核制度，使科室走上良性快速發(fā)展的軌道。
在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和任務(wù)考核方面形成一條“考核鏈”，以主任、副主任、護(hù)士長、主治醫(yī)師、住院醫(yī)師、護(hù)士實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)制度，以此激發(fā)調(diào)動(dòng)科室人員的積極性和創(chuàng)造性，增強(qiáng)科室員工的凝聚力，形成一種良好的競爭氣氛，為學(xué)科的建設(shè)發(fā)展提供不懈的努力。
通過今天的演講，希望領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審老師、同事們能給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我為內(nèi)一科的未來書寫一份領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事滿意的答卷，無論我這次競爭成功無否，我都將一如既往，全力協(xié)助科主任、護(hù)士長及全科醫(yī)務(wù)人員一起圍繞醫(yī)院建設(shè)目標(biāo)，充分發(fā)揮我的工作能力，大膽開拓創(chuàng)新，為醫(yī)院的騰飛而努力！
謝謝！
科室副主任競聘演講稿 [篇3]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘。我叫譚迎春，競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己，更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。
下面我從取得進(jìn)步、競聘優(yōu)勢(shì)、工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)竟聘理由：
一、取得進(jìn)步
1 .有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是：誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，辦事公道。為此，xx——xx年連續(xù)兩屆被評(píng)為學(xué)�！笆亚嗄杲處煛�;獲xx年、xx年、xx年度考核優(yōu)秀。
2 .有較高的業(yè)務(wù)水平。
近5年，我的教學(xué)成績一直名列前茅。同時(shí)，積極參加各類比賽來加快業(yè)務(wù)成長。xx年、xx年參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽，均獲二等獎(jiǎng);xx年、xx年參加區(qū)教師風(fēng)采大賽，獲三筆字一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng)，總分一等獎(jiǎng)，xx年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力。xx年8月到學(xué)校任教，我一直任教高三語文教學(xué)兼班主任工作，高考成績突出。08屆完成了任務(wù)的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號(hào)，10屆為235%，被區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。
二、競聘優(yōu)勢(shì)
我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位：
1.有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù)，讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看，我的優(yōu)勢(shì)更突出。(書村網(wǎng)#url#)
2.有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來，我都積極參與課題研究，為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被《中國教師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。
3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年，在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫助下，我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，我更有能力勝任教科室工作。
4.有良好的服務(wù)意識(shí)。教科室是教學(xué)的第一后勤處，教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù)，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的摯友，從這一點(diǎn)講，我能勝任教科室工作。
三、工作思考
如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持，能成功競聘，我有如下一些思考：
1.建立教師檔案，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因?yàn)闆]有做好這方面的工作，既給老師們帶來了巨大的麻煩，也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此，首要任務(wù)，努力做好教師歸檔工作。
2.重學(xué)習(xí)，緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座，展開討論，形成經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)際，長期堅(jiān)持，必有奇效。其次，積極開展“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系，努力爭取，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一大批六中的教學(xué)骨干，最終把六中做大做強(qiáng)。
3.重實(shí)際，把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開展“公開課”，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍提高我校的課堂教學(xué)水平，培養(yǎng)出更多的市級(jí)乃至省級(jí)名師。
4.重服務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好服務(wù)：一方面，從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才;另一方面，為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì)，注重參與教科研過程，為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。
5.重管理，強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規(guī)，協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案備課計(jì)劃落實(shí)，管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。
競爭就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點(diǎn)，在學(xué)校行政指導(dǎo)下，與兄弟姐妹們積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績!
懇請(qǐng)大家相信我!關(guān)心我!厚愛我!支持我!如果競聘成功，我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望，用誠實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻(xiàn)自己最大的能量!如果競聘不能成功，我仍一如既往地為學(xué)校效全力，為老師們服好務(wù)!
謝謝大家!
科室副主任競聘演講稿 [篇4]
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好!
首先非常感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘。我叫譚迎春，競聘的崗位是教科室副主任。希望通過這次競聘鍛煉自己，更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師。
下面我從取得進(jìn)步、競聘優(yōu)勢(shì)、工作思考三方面向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)竟聘理由：
一、取得進(jìn)步
1 .有良好的思想修養(yǎng)。我的處事原則是：誠實(shí)做人，踏實(shí)做事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，辦事公道。為此，2015——2011年連續(xù)兩屆被評(píng)為學(xué)�！笆亚嗄杲處煛�;獲08年、09年、10年年度考核優(yōu)秀。
2 .有較高的業(yè)務(wù)水平。
近5年，我的教學(xué)成績一直名列前茅。同時(shí)，積極參加各類比賽來加快業(yè)務(wù)成長。06年、08年參加市高中語文優(yōu)質(zhì)課講課、說課大賽，均獲二等獎(jiǎng);09年、10年參加區(qū)教師風(fēng)采大賽，獲三筆字一等獎(jiǎng)、才藝表演、即興演講二等獎(jiǎng)，總分一等獎(jiǎng)，09年中華誦經(jīng)典誦讀獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。
3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力。2015年8月到學(xué)校任教，我一直任教高三語文教學(xué)兼班主任工作，高考成績突出。08屆完成了任務(wù)的200%，09屆為115%，獲鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員稱號(hào)，10屆為235%，被區(qū)文教局評(píng)為優(yōu)秀班主任、船山區(qū)首屆優(yōu)秀骨干教師。
二、競聘優(yōu)勢(shì)
我有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)可以更好的勝任教科室副主任這個(gè)崗位：
1.有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力與讀、寫、聽、講綜合能力之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我能熟練操作word、excel、ppt、郵件收發(fā)等辦公常用技術(shù)，讀、寫、說、講等綜合能力全面。由此看，我的優(yōu)勢(shì)更突出。
2.有較強(qiáng)的科研能力。參加工作以來，我都積極參與課題研究，為課題研究的主研人之一。近5年已有近20篇論文在國家、省、市、區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表或獲獎(jiǎng)。被《中國教師》《中國創(chuàng)新教育》《中國教育攬勝》聘為副主編。
3.有相關(guān)的工作經(jīng)歷。近5年，在科室領(lǐng)導(dǎo)劉杰校長、黃鑫主任、廖飛霞主任與章林波主任的無私幫助下，我逐漸熟悉學(xué)校教務(wù)、教科方面的工作，工作經(jīng)驗(yàn)豐富，我更有能力勝任教科室工作。
4.有良好的服務(wù)意識(shí)。教科室是教學(xué)的第一后勤處，教科室的定位就是要給一線老師服好務(wù)，每一位同事都是我工作中的上帝，生活中的摯友，從這一點(diǎn)講，我能勝任教科室工作。
三、工作思考
如果有幸得到領(lǐng)導(dǎo)與兄弟姐妹們的支持，能成功競聘，我有如下一些思考：
1.建立教師檔案，實(shí)行網(wǎng)絡(luò)管理。以往正因?yàn)闆]有做好這方面的工作，既給老師們帶來了巨大的麻煩，也給科室?guī)砹瞬簧俚睦щy。因此，首要任務(wù)，努力做好教師歸檔工作。
2.重學(xué)習(xí)，緊跟新課程。初中國培、高中新課程已全面展開。當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝老師。觀看講座，展開討論，形成經(jīng)驗(yàn)，用于實(shí)際，長期堅(jiān)持，必有奇效。其次，積極開展“請(qǐng)進(jìn)來”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系，努力爭取，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培養(yǎng)出一大批六中的教學(xué)骨干，最終把六中做大做強(qiáng)。
3.重實(shí)際，把握教科研工作的方向。教科研源于實(shí)踐并最終服務(wù)于實(shí)踐。一是大力開展“公開課”，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，涌現(xiàn)出更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍。二是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”，將我校最新的科研成果推廣普及，普遍提高我校的課堂教學(xué)水平，培養(yǎng)出更多的市級(jí)乃至省級(jí)名師。
4.重服務(wù)，培養(yǎng)優(yōu)秀的科研人才。教科室應(yīng)竭盡全力為老師做好服務(wù)：一方面，從“青藍(lán)結(jié)對(duì)”工程中汲取營養(yǎng)，讓年輕教師人盡其才，走進(jìn)科研，成為合格的科研人才;另一方面，為老師們創(chuàng)造學(xué)習(xí)和研究機(jī)會(huì)，注重參與教科研過程，為學(xué)校的科研目標(biāo)積蓄力量。
5.重管理，強(qiáng)化教科研工作的規(guī)范性。配合教務(wù)處，抓教學(xué)常規(guī)，協(xié)助章主任將導(dǎo)學(xué)案備課計(jì)劃落實(shí)，管理落實(shí)，任務(wù)落實(shí)，責(zé)任落實(shí)，時(shí)間落實(shí)，健全教科研管理體制，使教科研工作步入更為有序的發(fā)展軌道。教科室副主任競聘演講稿-素彩閱讀
競爭就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)就是人生。我將以這次競爭上崗作為工作新起點(diǎn)，在學(xué)校行政指導(dǎo)下，與兄弟姐妹們積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績!
懇請(qǐng)大家相信我!關(guān)心我!厚愛我!支持我!如果競聘成功，我定不負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的厚望，用誠實(shí)、忠實(shí)、求實(shí)精神為學(xué)校、為每一位老師貢獻(xiàn)自己最大的能量!如果競聘不能成功，我仍一如既往地為學(xué)校效全力，為老師們服好務(wù)!
謝謝大家!
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