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申報(bào)中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師述職報(bào)告
xx-xx，女，出生于xx-xx年x月，現(xiàn)年xx歲。學(xué)歷是英語(yǔ)本科。1988年7月畢業(yè)于廣州師范專(zhuān)科學(xué)校英語(yǔ)系；1997年——2001年參加由華南師范大學(xué)主辦的英語(yǔ)本科自學(xué)考試，于2001年6月全部課程成績(jī)合格，由華南師范大學(xué)英語(yǔ)系準(zhǔn)予英語(yǔ)本科畢業(yè)。自1988年7月以來(lái)，我一直在xx縣xx中學(xué)從事中學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)工作。在教學(xué)過(guò)程中，不斷要求上進(jìn)，無(wú)論是由剛畢業(yè)時(shí)擔(dān)任初一英語(yǔ)教學(xué)，到初三畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)，還是擔(dān)任高一、高二英語(yǔ)教學(xué)，再到近五年的高三畢業(yè)班英語(yǔ)教學(xué)工作，我都能以滿(mǎn)腔熱情地投入教學(xué)工作，并擔(dān)任過(guò)七年的班主任工作和近三年的英語(yǔ)科教研組長(zhǎng)工作。2001年12月，經(jīng)xx市中學(xué)教師中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)，被任命為“中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師”資格。五年來(lái)，我在教學(xué)工作、德育工作，教學(xué)研究等方面都取得了顯著成績(jī)�，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來(lái)的工作情況和主要業(yè)績(jī)總結(jié)如下：
一． 政治思想表現(xiàn)。
本人熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，始終堅(jiān)信黨的信念，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，執(zhí)行黨的路線、方針、政策。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，教書(shū)育人，，積極參加政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從領(lǐng)導(dǎo)分工，勇挑重?fù)?dān)，治教治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，勇于進(jìn)取，從事教育教學(xué)的事業(yè)心和責(zé)任感極強(qiáng)，具有刻苦鉆研精神，以無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神投入工作�？艘逊罟�，嚴(yán)守法度，崇德正己，為人師表，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，具有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，完成工作任務(wù)好，質(zhì)量高。任現(xiàn)職期間，年度考核均為優(yōu)秀。
二． 文化知識(shí)水平。
1． 學(xué)歷達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)本科畢業(yè)要求，取得了高級(jí)中學(xué)任職資格。具有從事初、
高中各年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作的系統(tǒng)而扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，具有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識(shí)（如地理、歷史等知識(shí)）。
2． 對(duì)初、高中各年級(jí)的英語(yǔ)教材和教學(xué)大綱已十分熟悉，熟練掌握了教學(xué)的各個(gè)環(huán)
節(jié)，能靈活自如地運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)法和直觀教學(xué)法等多種教學(xué)方法，并能結(jié)合多元智能理論，發(fā)掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生自主合作、探究的學(xué)習(xí)精神和學(xué)習(xí)方式，能熟練運(yùn)用各種現(xiàn)代化教學(xué)手段。
3． 在高標(biāo)準(zhǔn)完成崗位職責(zé)的同時(shí)，不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)，自覺(jué)加強(qiáng)文化理論及相關(guān)學(xué)科知
識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。參加繼續(xù)教育，掌握英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)，追蹤英語(yǔ)學(xué)科的科研信息，堅(jiān)持有目的有計(jì)劃地自學(xué)和進(jìn)修提高，進(jìn)行知識(shí)更新，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以素質(zhì)教育的新理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。近年來(lái)，我先后學(xué)習(xí)了繼續(xù)教育公修課程——知識(shí)經(jīng)濟(jì)之路和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員權(quán)益保護(hù)，參加了計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，多媒體輔助教學(xué)課件制作培訓(xùn)，清新縣中小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓(xùn)班，清新縣高中英語(yǔ)老師培訓(xùn)課程等，并通過(guò)了考試，取得了相關(guān)證書(shū)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我把學(xué)到的新知識(shí)、新技能滲透到我的教學(xué)工作中，取得了良好效果。
三． 業(yè)務(wù)水平。
1． 教育能力方面。
堅(jiān)持教書(shū)育人原則，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持用英語(yǔ)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中，能利用英語(yǔ)的學(xué)科特點(diǎn)，充分挖掘教材中所蘊(yùn)含的德育素材，把對(duì)學(xué)生的思想政治教育寓于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中，進(jìn)行國(guó)情國(guó)策教育，愛(ài)國(guó)主義教育和理想前途教育，充分發(fā)揮了英語(yǔ)學(xué)科的德育功能。同時(shí)，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況做好“培優(yōu)扶差”工作，抓好素質(zhì)教育，把學(xué)生的教育和平時(shí)教學(xué)工作結(jié)合起來(lái)，特別是在班主任的工作過(guò)程中，時(shí)刻記著“愛(ài)心、耐心、信心”三到的宗旨。用愛(ài)心去關(guān)心學(xué)生；用耐心去教育學(xué)生，同時(shí)樹(shù)立“沒(méi)有教不好的學(xué)生”的信心。在日常教學(xué)中，經(jīng)常利用空余時(shí)間到學(xué)生宿舍去找學(xué)生談心，從中了解學(xué)生的內(nèi)心世界，有的放矢地幫助他們，關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，使他們覺(jué)得班主任并不是高高在上、可望而不可及的“冷面人”，而是一個(gè)可以交心的知心朋友。另外在課余時(shí)間我還會(huì)經(jīng)常到班里走走，觀察每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒和思想動(dòng)向，及時(shí)解決學(xué)生在心理上、思想上和學(xué)習(xí)上的難題。采取正面教育，積極疏導(dǎo)的方法，進(jìn)行因材施教，注重對(duì)優(yōu)等生和后進(jìn)生的個(gè)別教育，取得了顯著的教育效果。
2． 教學(xué)能力方面。
本人具有勝任初、高中各年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)工作的能力和經(jīng)驗(yàn)，能熟練掌握英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)大綱，遵循教育規(guī)律和教學(xué)原則，按新課標(biāo)要求，抓住教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，因材施教，正確而又有條理地講授教材內(nèi)容，不斷鉆研教法，正確地傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，勇于探索，注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的智力因素和非智力因素，根據(jù)學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性
地開(kāi)展教學(xué)工作，教學(xué)效果顯著。
3． 教研能力方面。
（1） 教學(xué)工作總結(jié)的能力較強(qiáng)。在每一階段教學(xué)工作結(jié)束后，能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問(wèn)題，制訂出針對(duì)性強(qiáng)的教改計(jì)劃。通過(guò)不斷總結(jié)，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
（2） 教研能力較強(qiáng)。作為學(xué)校骨干教師，學(xué)科帶頭人，本人不僅組織好科組成員的公開(kāi)課及評(píng)課。而且能領(lǐng)導(dǎo)英語(yǔ)科組全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)新課標(biāo)要求積極開(kāi)展開(kāi)展教研活動(dòng)，并于是2015——2015學(xué)年度組織高一、高二兩個(gè)年級(jí)各兩個(gè)班的課題研究項(xiàng)目——《高中英語(yǔ)閱讀技能的形成性評(píng)價(jià)方法》，且已被教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心英語(yǔ)教育評(píng)價(jià)項(xiàng)目辦公室審核并批準(zhǔn)通過(guò)試驗(yàn)項(xiàng)目。盡管資源有限，但我能組織老師利用學(xué)校有限的資源把項(xiàng)目搞得有聲有色，通過(guò)一年的研究試驗(yàn)，高一、高二兩個(gè)年級(jí)的英語(yǔ)閱讀水平都取得了很大的進(jìn)步，在期末考試中都能取得較好的成績(jī)，受到師生的好評(píng)。
四． 工作業(yè)績(jī)。
1． 任教學(xué)科考試成績(jī)。
任現(xiàn)職以來(lái)，我主要擔(dān)任高三級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作，兼擔(dān)任班主任和英語(yǔ)教研組長(zhǎng)等工作。自2001年任中學(xué)英語(yǔ)一級(jí)教師以來(lái)，我連續(xù)幾年擔(dān)任高三英語(yǔ)教學(xué)工作。在每年的高考中，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅，其中2004學(xué)年度xx-x同學(xué)和2015學(xué)年度xx-x同學(xué)的高考英語(yǔ)成績(jī)都居全縣第三名。而且每年輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽都能獲獎(jiǎng)，其中xx-x同學(xué)、xx-x同學(xué)、xx-x同學(xué)等獲市三等獎(jiǎng)，xx-x同學(xué)獲市二等獎(jiǎng)，xx-x同學(xué)獲市一等獎(jiǎng)，xx-x同學(xué)獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。
2． 撰寫(xiě)教學(xué)論文方面。
自參加工作以來(lái)，我都能以撰寫(xiě)教學(xué)論文的形式來(lái)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且在寫(xiě)教學(xué)論文方面也有出色表現(xiàn)。其中英語(yǔ)教學(xué)如何加強(qiáng)素質(zhì)教育獲縣三等獎(jiǎng)，談高一英語(yǔ)寫(xiě)作的訓(xùn)練指導(dǎo)獲縣一等獎(jiǎng)，而2004年寫(xiě)的淺析高中英語(yǔ)的現(xiàn)狀和教學(xué)發(fā)表在學(xué)英語(yǔ)高中版第1期（總643期）上，并作為優(yōu)秀論文已經(jīng)入選中國(guó)當(dāng)代教育思想寶庫(kù)一書(shū)中出版。
3． 德育工作方面。
在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，我能主動(dòng)積極地配合學(xué)校，級(jí)長(zhǎng)工作，始終堅(jiān)持德育為先，
育人為本的原則，充分利用教育學(xué)和心理學(xué)等教育理論指導(dǎo)工作，以一絲不茍、精益求精的精神做好學(xué)生的理想前途教育工作和思想政治教育，經(jīng)常召開(kāi)各種類(lèi)型的主題班會(huì)、優(yōu)生會(huì)議和后進(jìn)生會(huì)議，講究治班藝術(shù)和育人藝術(shù)，德育工作成績(jī)顯著。先后培養(yǎng)了xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x等市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部和三好學(xué)生。幾年來(lái)，我所擔(dān)任班主任的班級(jí)德育考核合格率均為了100%，優(yōu)秀率為90%以上，班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)濃，成績(jī)好。多年來(lái)多次被評(píng)為文明班集體。本人也年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師，并于2002年被xx縣教育局評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。
4． 培優(yōu)扶差方面。
任現(xiàn)職以來(lái)，培養(yǎng)了一大批學(xué)科優(yōu)生，同時(shí)轉(zhuǎn)化了一批德育、智育后進(jìn)生。近年高考，我主要輔導(dǎo)的尖子生如xx-x同學(xué)參加2004年高考以英語(yǔ)單科成績(jī)720分的好成績(jī)居縣單科成績(jī)第三名考上重本；xx-x同學(xué)以英語(yǔ)699分的成績(jī)居全縣高考英語(yǔ)單科成績(jī)第三名考上重點(diǎn)本科。此外，還有xx-x、xx-x、xx-x等一批優(yōu)生在我的輔導(dǎo)下均考上了本科。在重視輔導(dǎo)優(yōu)生的同時(shí)，我更加關(guān)注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)和生活，始終堅(jiān)持轉(zhuǎn)化和輔導(dǎo)后進(jìn)生。幾年來(lái)，先后轉(zhuǎn)化了xx-x、xx-x、xx-x、xx-x、xx-x等后進(jìn)生，轉(zhuǎn)化率達(dá)100%。
我在任現(xiàn)職五年的教育教學(xué)工作中，出勤率為100%，每周任課時(shí)12節(jié)以上，盡管工作任務(wù)繁重，但仍以滿(mǎn)腔熱情、任勞任怨地全心全意地投入工作，扎根山區(qū)教育事業(yè)，出色地完成學(xué)校分配的各項(xiàng)工作。
今后，我將一如既往地堅(jiān)守工作崗位，在教學(xué)這塊平凡而又神圣地沃土上孜孜探索，不倦追求，永不放棄。在教學(xué)實(shí)踐中再接再厲，爭(zhēng)取更好地成績(jī)，更大地進(jìn)步，為國(guó)家培養(yǎng)更多出色高素質(zhì)地人才而努力。
我認(rèn)為完全符合中學(xué)英語(yǔ)高級(jí)教師資格，現(xiàn)提出申請(qǐng)！
申請(qǐng)人：
2015年6月
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