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獲獎(jiǎng)

技能鑒定獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

時(shí)間:2021-12-02 14:37:32 獲獎(jiǎng) 我要投稿

技能鑒定獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

技能鑒定獲獎(jiǎng)發(fā)言稿

大家下午好!我叫***,是******班的一名學(xué)生,今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導(dǎo)游模擬》賽項(xiàng)一等獎(jiǎng)。今天,我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言。

首先,我要表達(dá)我的感謝之情。感謝學(xué)校給我們提供了展示自己的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們訓(xùn)練的支持與鼓勵(lì);感謝同學(xué)們對(duì)我們的幫助與照顧。最應(yīng)該感謝的是我們親愛(ài)的指導(dǎo)老師,感謝他們對(duì)我們的信任與悉心指導(dǎo)。他們認(rèn)真給我們教技能,細(xì)心鉆研比賽規(guī)程與我們共同學(xué)習(xí),犧牲周末同我們一起訓(xùn)練。比如:我的指導(dǎo)老師張望月老師,她花費(fèi)了很多的時(shí)間和精力搜集了大量的資料,寫(xiě)成了我們比賽用的導(dǎo)游詞;在訓(xùn)練過(guò)程中,她對(duì)我們從儀容儀表到行為舉止、從語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)到肢體語(yǔ)言、 從講解思路到講解情感,一遍又一遍的指出不足并給予指導(dǎo),即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此,我代表所有參賽選手對(duì)各位指導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的感謝。

其次,我想說(shuō):中職生也能成功。 現(xiàn)在我與大家分享一下我在柞水職專(zhuān)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。最初來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我自卑內(nèi)向,話也不多,不敢參加任何活動(dòng)。后來(lái),在老師的鼓勵(lì)與支持之下,我嘗試著參加學(xué)校組織的活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己不比別人差。我學(xué)的是旅游專(zhuān)業(yè),于是,我給自己定目標(biāo):要考到導(dǎo)游證。為了鍛煉自己,我積極參加學(xué)校的演講比賽、朗誦比賽等等。在自己的努力下,我變得越來(lái)越有自信,

不再自卑、不再話少、不再不敢展現(xiàn)自己,F(xiàn)在,我開(kāi)朗了,朋友多了,考到導(dǎo)游證了,省技能大賽也拿獎(jiǎng)了,這都是柞水職專(zhuān)成就了我。所以說(shuō),親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)讓我們懷揣夢(mèng)想、相信自己、腳踏實(shí)地、勇敢前行,中職生的我們也能成功。

最后,我想送幾個(gè)祝福。祝柞水職專(zhuān)越辦越紅火;祝老師們身體健康、工作順利;祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。再預(yù)祝我校2015年省技能大賽能再創(chuàng)佳績(jī)。

謝謝大家!

演講人:*******

****年**月**日

技能鑒定獲獎(jiǎng)發(fā)言稿 [篇2]

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為XXX參加X(jué)XX年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的指導(dǎo)教師,從備賽、訓(xùn)練到奪冠,經(jīng)歷了強(qiáng)化訓(xùn)練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅,今天我有幸作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言,深感榮幸。感謝政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)我們中等職業(yè)教育的關(guān)心,為職業(yè)教育營(yíng)造了良好的發(fā)展環(huán)境,提供了政策保障;感謝學(xué)校對(duì)參賽師生的大力支持,讓我們?nèi)鋺?zhàn),無(wú)后顧之憂;感謝所有技能競(jìng)賽教師的付出與同學(xué)們的努力。職業(yè)技能對(duì)于每位職業(yè)院校學(xué)生而言,不僅關(guān)系到畢業(yè)、就業(yè),而且關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。技能大賽恰好就是對(duì)參賽學(xué)生的一次全面檢驗(yàn)與考核,也是一個(gè)地區(qū)職業(yè)教育水平的直觀體現(xiàn)。下面和大家分享一下這次參加全國(guó)技能大賽的感想。

第一方面:領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各部門(mén)通力配合,全方位支持

今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)各部門(mén)大力支持和通力協(xié)作。各領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,共同商議集訓(xùn)計(jì)劃,點(diǎn)拔訓(xùn)練方法,解決訓(xùn)練中所遇到的困難,為參賽選手們樹(shù)立信心、鼓勁加油。

第二方面:制訂周密訓(xùn)練計(jì)劃,保證訓(xùn)練順利實(shí)施

為了完成訓(xùn)練任務(wù),提高訓(xùn)練效率,我們指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃,包括基礎(chǔ)模塊、專(zhuān)門(mén)化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等,整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃包含知識(shí)技能、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的內(nèi)容。同時(shí),指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)前一階段的完成情況及問(wèn)題,進(jìn)行總結(jié)分析,動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃,保證學(xué)生完全掌握所需要的專(zhuān)業(yè)技能。

第三方面:聘請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家,縮短技能差距

在訓(xùn)練過(guò)程中,學(xué)校專(zhuān)門(mén)聘請(qǐng)了企業(yè)專(zhuān)家,針對(duì)比賽中需要注意的.各種事項(xiàng),對(duì)指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo),充分了解競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)難點(diǎn)、解決辦法等。使得我們?cè)诩寄芎脱劢缍加辛速|(zhì)的提高。

第四方面:困難與方向

我們?cè)谟?xùn)練中遇到的最大困難就是信息的閉塞,這方面與東部沿海地區(qū)的差距特別的大。我們所能得到的信息很多是滯后,甚至是錯(cuò)誤的信息,對(duì)訓(xùn)練方向造成了不小的干擾。在以后的訓(xùn)練中,希望能有更多的機(jī)會(huì)和各強(qiáng)隊(duì)進(jìn)行交流,以便把握比賽脈絡(luò),獲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高自身水平。

以上是我和各位指導(dǎo)教師交流后,得到的一些感想和體會(huì)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,學(xué)校各部門(mén)的大力支持,同學(xué)們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻(xiàn),為這次技能大賽演奏出了優(yōu)美的樂(lè)章。我們將以此作為新的起點(diǎn),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì),以頑強(qiáng)的意志、過(guò)硬的技能、扎實(shí)的理論,去迎接新的任務(wù)。

技能鑒定獲獎(jiǎng)發(fā)言稿 [篇3]

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,各位同學(xué):

大家好!

我是來(lái)自11數(shù)控三班的卜平凡,今天能作為參加2012年日照市中職學(xué)校技能比賽的參賽選手發(fā)言,我倍感榮幸。

這次比賽我作為數(shù)控車(chē)團(tuán)隊(duì)的成員,獲得了日照市中職學(xué)校技能比賽現(xiàn)代制造技術(shù)數(shù)控車(chē)項(xiàng)目第一名,我相信這只是一個(gè)開(kāi)始,它讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更自信。在這里。首先我要感謝學(xué)校為我們搭建這個(gè)展示自我的舞臺(tái),感謝學(xué)校給我們這次參賽的機(jī)會(huì);再一點(diǎn),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鼓勵(lì)和支持;第三點(diǎn),感謝指導(dǎo)老師張老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。

學(xué)校為了我們技能大賽真的投入了很多很多,就是我們做一個(gè)練習(xí)的工件就包括了:電費(fèi)、水費(fèi)、材料等許許多多的投入。在技能大賽前期,學(xué)校為了讓我們?cè)诒荣愔腥〉脙?yōu)異的成績(jī)更是聘請(qǐng)了省內(nèi)著名專(zhuān)家,山東技師學(xué)院的李希老師到學(xué)校為我們現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)。并且,學(xué)校在我們?nèi)〉昧撕贸煽?jī)后還要獎(jiǎng)勵(lì)我們。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們心中,是什么華麗的言辭也形容不了的。我的班主任劉蘭波老師經(jīng)常教導(dǎo)我“要做一個(gè)感恩的人”,我聽(tīng)進(jìn)去了,同時(shí),我覺(jué)得,我們必須要再一步努力,才能更好的對(duì)得起學(xué)校為我們這樣的付出!

再一點(diǎn),感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的鼓勵(lì)和支持。在這里我要特別的感謝我們的李校長(zhǎng),在比賽前的一段日子里,我們?cè)?jīng)有許多的解決不了的問(wèn)題,是他主動(dòng)的找到了我們,并和藹的傾聽(tīng)了我們的意見(jiàn),迅速的解決了我們的技術(shù)問(wèn)題,讓我們練技能的熱情更加高漲,追求完美的決心也更加堅(jiān)定了。

第三點(diǎn),感謝指導(dǎo)老師張老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。我的指導(dǎo)教師張麗莉老師是今年剛來(lái)我們學(xué)校的新老師。漂亮,和氣是展現(xiàn)給我們的第一印象。工作嚴(yán)謹(jǐn)、做事細(xì)心是在我們交流中展現(xiàn)出的亮點(diǎn)。在技能比賽準(zhǔn)備階段,張老師一直陪我們加班加點(diǎn),中午在車(chē)間,晚上下班后還在車(chē)間,周末加班也有她忙碌的身影。在張老師的指導(dǎo)和幫助下,我和我們數(shù)控團(tuán)隊(duì)的馬璐璐很順利的在這次比賽中分獲一、二名的好成績(jī)。

我是從農(nóng)村走出來(lái)的孩子,我深深地知道父母的艱辛和不易。曾經(jīng)我也是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,小學(xué)初中沒(méi)少被老師批評(píng),那時(shí)候,不遵守學(xué)校紀(jì)律的我一直就是老師心中的壞孩子。后來(lái)也在外邊工作過(guò),但感覺(jué)一直不理想。再

往后也就是現(xiàn)在,在許多因素的作用下的我來(lái)到了現(xiàn)在的學(xué)校-日照市科技學(xué)校。剛剛來(lái)的時(shí)候也沒(méi)少犯錯(cuò)誤。為此經(jīng)常受到老師和父母的批評(píng),同學(xué)的不接待。直到有一天,學(xué)校選拔數(shù)控技能小組在我們11級(jí)展開(kāi)。開(kāi)始我并沒(méi)有給予過(guò)多的關(guān)注,但當(dāng)我到車(chē)間去參觀,看到“技能成就人生”這句語(yǔ)后,感觸很深。

曾經(jīng)的一切努力不都是為了“人生”兩個(gè)字嗎?那么,現(xiàn)在來(lái)到了這里不也是為了練習(xí)技能成就人生嗎?剎那間,我一下子明白了,并下定了努力練習(xí)技能的決心。于是我報(bào)了數(shù)控技能小組,并選擇了數(shù)控車(chē)。在那些日子里,課堂上努力地聽(tīng)老師講課,課下時(shí)間積極學(xué)習(xí)技能操作基礎(chǔ)知識(shí),終于在選拔中脫穎而出。在以后的練習(xí)中也或多或少的遇到了很多困難,但我當(dāng)時(shí)有了目標(biāo)也就

不覺(jué)得很難了。通過(guò)各種方法解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中用心思考,記錄。因此學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),最終在2012年日照市技能比賽中老師們選擇了我,也成就了現(xiàn)在的我。

最后我想引用一句話結(jié)束今天的演講, “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,希望與各位同學(xué)共勉!

我的演講到此結(jié)束。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。謝謝!

敬禮

11數(shù)三卜平凡

2012.12.30

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