幼兒園教師例會制度

為提高我園全體教師的職業(yè)道德素養(yǎng)，開拓與發(fā)展水城縣教育事業(yè)，宣傳、弘揚(yáng)水城縣文化，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)和水城縣有關(guān)規(guī)章制度，特制定現(xiàn)代幼兒園教師學(xué)習(xí)與會議制度如下：

一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展綱要》、《民辦教育促進(jìn)法》、《國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育若干意見》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》和《民辦幼兒園管理?xiàng)l例》等教育法律法規(guī)和鐘山區(qū)文化叢書等。

二、全園教師必須認(rèn)真參加幼兒園組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過努力學(xué)習(xí)，提高政治覺悟和理論水平，提高專業(yè)技能和執(zhí)業(yè)能力。

三、教師須有自學(xué)成材、教學(xué)相長的意識，自覺關(guān)心國家大事，關(guān)心幼兒園的發(fā)展，不斷提高主人翁意識。

四、每學(xué)期讀一本教育理論專著，經(jīng)常閱讀教育報(bào)刊，不斷提高學(xué)歷層次和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。正確處理好保教工作和進(jìn)修學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持自學(xué)、業(yè)余學(xué)習(xí)為主。

五、努力學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識，把提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平當(dāng)成自己的內(nèi)在需求。積極參加教師培訓(xùn)及各種形式的教研活動，把新的教育理論運(yùn)用到保教工作中。

六、主持學(xué)習(xí)和會議的負(fù)責(zé)人，對學(xué)習(xí)的內(nèi)容、討論研究的問題應(yīng)事先做好準(zhǔn)備。

七、教師參加學(xué)習(xí)時(shí)，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，不缺席、不遲到、不早退、不隨意講話、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。學(xué)習(xí)時(shí)間關(guān)閉一切通訊工具（或調(diào)靜音），專心聽講、認(rèn)真記錄，認(rèn)真準(zhǔn)備各種活動的發(fā)言資料，討論時(shí)踴躍發(fā)言。

八、積極參與幼兒園或教務(wù)處、教研組的研討活動，努力提高教研質(zhì)量。改 進(jìn)學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，寫好讀書筆記。教師每學(xué)期須有二篇以上的學(xué)習(xí)心得，至少上1次公開課，聽10節(jié)課以上（以期核算），不能抄襲聽課筆記。

九、每月進(jìn)行一次師德測試和教學(xué)為業(yè)務(wù)檢查，并將師德測試及業(yè)務(wù)檢查結(jié)果納入月考核，直接與績效工資掛鉤。

十、每次學(xué)習(xí)要做好學(xué)習(xí)和會議記錄，保存資料，并在會后進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討。

十一、外出進(jìn)修、開會、聽課、參加活動者，須憑通知報(bào)告園長室，園長同意后方能參加。凡園內(nèi)安排的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)活動，不經(jīng)請假。

十二、按時(shí)完成各種活動的學(xué)習(xí)心得、體會等等。 十三、教師有義務(wù)接受園方代班安排，因幼兒園需要有對外接待任務(wù)，要主 動協(xié)助做好接待工作。

十四、教師須遵守園內(nèi)的園本培訓(xùn)安排，每月至少參加一次以上各種培訓(xùn)學(xué)習(xí) 活動，準(zhǔn)時(shí)參加園本培訓(xùn)活動，完成培訓(xùn)任務(wù)。

幼兒園教師例會制度 [篇2]

一、學(xué)習(xí)制度

1、政治學(xué)習(xí)：全體教師參加幼兒園組織的政治學(xué)習(xí),每周一次,每次兩小時(shí)。內(nèi)容根據(jù)上級要求確定。

2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：幼兒園單獨(dú)組織學(xué)習(xí)，由園長主持,全體教師參加學(xué)習(xí)。內(nèi)容:專業(yè)理論知識、新的幼兒教育信息等。

二、會議制度

1、根據(jù)幼兒園和上級的需求，及時(shí)參加幼兒園會議。

2、在幼兒園會議上及時(shí)匯報(bào)幼兒園的工作情況。

3、學(xué)期初、學(xué)期末或臨時(shí)召開會議，傳達(dá)上級文件和會議精神，落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)工作,安排工作等。

4、家長會：全園家長會由園長主持，班級家長會由班主任主持，每學(xué)期 1-2次，向家長匯報(bào)工作，展示幼兒學(xué)習(xí)成果,征求家長意見,宣傳科學(xué)育兒及幼兒園有關(guān)制度和規(guī)定。

三、要求

1、會議、學(xué)習(xí)必須按制度、按時(shí)召開,不得隨意更改拖延。

2、主持會議和學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé)人,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容,討論研究的方法、程序事先做好準(zhǔn)備。

3、家長會召開時(shí)間和會議內(nèi)容有幼兒園確定。

4、開會、學(xué)習(xí)做到不遲到，不早退，不無故缺席。作好會議記錄。

幼兒園教師例會制度 [篇3]

一、成立園務(wù)委員會,成員由園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、保育員代表、保健醫(yī)生、后勤代表及家長代表組成。

二、每月召開一次,重大問題集體討論、決策,保證民主管理。

三、園務(wù)會議內(nèi)容包括:

⒈全園工作計(jì)劃的制訂與總結(jié)。

⒉研究貫徹執(zhí)行上級各項(xiàng)工作任務(wù)。

⒊規(guī)章制度的修改、補(bǔ)充及廢除。

⒋研究幼兒園工作中的重要問題,探討解決方法。

⒌分析研究家長對幼兒園工作的意見與建議。

⒍征求幼兒園管理工作的意見。

幼兒園教研制度

1、在園長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各教研組由教研組組長組織本組教師按計(jì)劃進(jìn)行教研活動。

2、每學(xué)期初，教研組長根據(jù)園長統(tǒng)一部署和本組實(shí)際情況，定好本學(xué)期計(jì)劃（包括落實(shí)本組每個(gè)教師的研究專題和必須學(xué)習(xí)的教學(xué)理論著作，排出每個(gè)教師上教學(xué)實(shí)踐課的具體時(shí)間）。

3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加教研活動，不無故缺席，因故不能參加活動，向組長請假。在活動時(shí)，教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解，努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。

4、教研活動應(yīng)遵循“確定專題，學(xué)習(xí)理論，獨(dú)立實(shí)踐，集體講評，總結(jié)提高”的原則，教研組長要有計(jì)劃地分步實(shí)施，注意環(huán)環(huán)緊扣教研活動的原則，不斷提高教研活動的質(zhì)量。

5、教研組長要有計(jì)劃地在本組內(nèi)開展相互聽課、看游戲、相互評課、評游戲的活動，通過聽課看游戲，和以教育理論為依據(jù)的嚴(yán)格評課、評游戲促使本組教師不斷改革，不斷提高組織教學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)游戲的質(zhì)量。

6、每一次教研活動時(shí)作好詳細(xì)的書面記錄，記錄要規(guī)范化，有時(shí)間、有地點(diǎn)、有議程、真實(shí)記錄活動過程。

7、學(xué)期結(jié)束時(shí)，教研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交園長室，教研組還應(yīng)提倡和支持教師及時(shí)總結(jié)自己在教學(xué)活動中的經(jīng)驗(yàn)。

8、要有目的的開展教育科研活動，做到有計(jì)劃、有專題、有經(jīng)驗(yàn)、有總結(jié)、有記錄。

9、每學(xué)期末進(jìn)行一次專題經(jīng)驗(yàn)交流總結(jié)。

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