2016元旦年會(huì)主持詞
(甲)：2016年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
（乙）伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2016年元旦如約而至;
(甲)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，
（乙）這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
(甲)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(乙)：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(甲)：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
(乙)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
(合)：2016年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，由XX致新年祝詞!
感謝XX的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
1. 好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái)，好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài)；好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái)，愿你勤勞生活美， 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上，祝愿全體師生平平安安，祝愿在座的各位好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞七（6）班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。
2 . 相聲，一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八（6）班同學(xué)的相聲表演――《普通話》
3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望信心和青春。 下面請(qǐng)欣賞八（1）班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。
4. 時(shí)間在倒回，我們倆，穿著布紗，聽(tīng)著梵樂(lè)，還想著是幻覺(jué)，奇怪的語(yǔ)言，催著我快快起舞，碎碎念啊念 這是多么神奇的感覺(jué)，請(qǐng)欣賞九（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。
5. 多少個(gè)日日夜夜，老師為我們籌謀暢想；多少次促膝長(zhǎng)談，老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師，我們有誦不盡的深恩厚誼，因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女：請(qǐng)欣賞七（3）班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。
6. 一曲山歌傳佳話，一籃清茶十里香；一雙彩蝶翩翩舞，一曲茶歌情意長(zhǎng)。 請(qǐng)欣賞七（2）班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《茶山情歌》
7. 青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。 青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八（3）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》
8. 生活中離不開(kāi)歡笑，幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè)，帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七（5）班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。
9.年少的青春，未完的旅程，是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷，無(wú)怨的真愛(ài)，而我又能還給你幾分。父親是山，父愛(ài)無(wú)聲。父親啊，您鼓勵(lì)的后面是期待，您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài)，請(qǐng)欣賞八（2）班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》
10. 愛(ài)我中華，炎黃子孫熱血相融；愛(ài)我中華，千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái)，尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們，看，來(lái)了一群瀟灑女兵，，英姿颯爽，正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心，請(qǐng)欣賞九（1）班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。
11. 青春是詩(shī)，青春是舞，陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫，陽(yáng)光是行云流水的心跳，青春只此一次，陽(yáng)光天天恩賜！生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采，在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧，朋友們，盡情享受陽(yáng)光，盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八（4）班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》
12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲，唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài)，正像歌詞里說(shuō)的那樣:“寶貝，寶貝，我是你的大樹(shù)，一生陪你看日出�！� 請(qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》
13.每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類的小毛病，碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除，可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了，下面請(qǐng)欣賞八（５）班同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》
14. 相信是信任，相信是承諾；相信是肯定，相信是渴望；相信你我可以獲得成功，獲得精彩； 有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮，一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧?請(qǐng)欣賞七（１）班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》
15. 今天，我們奮發(fā)向上；今天，我們有著共同的理想想；今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 請(qǐng)欣賞八（２）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》
16．白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶曉，童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩，下面請(qǐng)欣賞九（３）班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》
17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開(kāi)泰迎春紅。羊年即將到來(lái)，看，一群活潑可愛(ài)的小羊來(lái)到我們的舞臺(tái)上，和我們一起載歌載舞，共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞七（４）班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》
閉幕詞：
(甲)：追求與夢(mèng)想，盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
(乙)：奮斗與拚搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。
(甲)：花如海，歌如潮。
(乙)：今天我們歡聚一堂，迎接新的一年
(甲)：今天我們歡聲笑語(yǔ)，共慶元旦的到來(lái)
(乙)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
(甲)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
(乙)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
(甲)：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
(乙)：急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，再鑄輝煌!
(甲)：元旦晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
(乙)：朋友們
(合)：再見(jiàn)!
2016元旦年會(huì)主持詞 [篇2]
（男旁白：掌聲有請(qǐng)2015級(jí)英語(yǔ)學(xué)碩班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)節(jié)目，歌曲串燒。）
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位老師；
女：親愛(ài)的各位同學(xué)；
合：大家（男）晚上好（合）！
男：一年復(fù)始，萬(wàn)象更新。
女：期盼著新年的禮炮，2016年即將來(lái)到。
男：我們外院人向著春天走來(lái)，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采。
女：我們外院人向著春天走來(lái)，暢享著春日的陽(yáng)光。
男：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞。
女：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃。
男：今天，我們用音樂(lè)詮釋靈魂，用舞蹈釋放熱情。
女：在這美好的時(shí)刻，我們迎來(lái)了外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2016年元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
男：首先由我來(lái)介紹蒞臨本次聯(lián)歡會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
（1）陳大明書(shū)記，歡迎您~
（2）李京廉院長(zhǎng)，歡迎您~
（3）吳文君副書(shū)記，歡迎您~
（4）國(guó)際交流合作處副處長(zhǎng)，邢青青，歡迎您的到來(lái)~
（5）日語(yǔ)系主任，
以及光臨本次晚會(huì)的各位敬愛(ài)老師們，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女：感謝各位老師的到來(lái)。
男：在過(guò)去的一年里，我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，你們辛苦了!”
女：下面請(qǐng)大家用最熱烈的掌聲有請(qǐng)我們尊敬陳書(shū)記為我們送上新年賀詞。
男：感謝陳書(shū)記的祝福，同時(shí)再次把祝福送給在座的各位，祝大家在新的一年里萬(wàn)事如意，心想事成!
男；下面，我宣布北京理工大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2016年元旦聯(lián)歡晚會(huì)，
合：現(xiàn)在開(kāi)始。（音樂(lè)起）
節(jié)目串場(chǎng)詞：
2、男：蘇娜，據(jù)說(shuō)最近有部宮廷戲很火，你知道么？
女：我當(dāng)然知道了，你說(shuō)的是《閔月傳》吧~
男：恩，沒(méi)錯(cuò)。你知道么？今天翻碩班的同學(xué)們也為我們準(zhǔn)備了一場(chǎng)精彩絕倫的宮廷大戲。
1
女：話不多少，那就掌聲有請(qǐng)他們，看看他們會(huì)為我們帶來(lái)哪些有趣的故事吧~
男：好，有請(qǐng)~
3、男：不得不說(shuō)，我們外院的女生真是多才多藝吶~
女：深表贊同，接下來(lái)要為我們送上節(jié)目的是來(lái)自于機(jī)械與車輛學(xué)院嘉賓。
男：有請(qǐng)明瑤同學(xué)為我們傾情獻(xiàn)上的吉他彈唱《小幸運(yùn)》~
游戲一：幾瓶二鍋頭（即興主持）
游戲規(guī)則介紹：
十二人參與游戲，兩兩一隊(duì)，分成六隊(duì)。
每對(duì)派出一人參與游戲，另一人則為懲罰對(duì)象。
參與游戲的六人依次排開(kāi)，站成一排。
主持人隨機(jī)報(bào)數(shù)，參賽隊(duì)人員依次下蹲；
游戲懲罰是吃特制夾心餅干。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：微信墻，三個(gè)三等獎(jiǎng)。
*即興演出(現(xiàn)場(chǎng)邀請(qǐng)老師表演節(jié)目)
男：一輪游戲過(guò)后，大家似乎都有些累了。不過(guò)不要緊，據(jù)說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)有位老師多才多藝，大家要不要邀請(qǐng)這位老師 為我們表演節(jié)目吶？
女：要不要？（要！）好，那么接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎邢青青老師為我們帶來(lái)精彩的表演。
男：掌聲有請(qǐng)！
4、女：世界很大，但又很小，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上的某個(gè)角落，我們相遇了
男：沒(méi)錯(cuò)，下面有請(qǐng)德語(yǔ)班的同學(xué)為我們帶來(lái)《世界上的某個(gè)角落》
5、男：天上一輪明月，閱盡多少世間滄桑
女：人間萬(wàn)般愁腸，又嘗透多少悲歡離合
男：蘇軾的《水調(diào)歌頭》借明月來(lái)訴說(shuō)這世間的豪情萬(wàn)種，于是花前月下與親朋相聚時(shí)，我們吟著它 女：在異地它鄉(xiāng)思念故鄉(xiāng)親人時(shí)，我們也吟著它
男：下面有請(qǐng)漢語(yǔ)國(guó)際教育班的孫昱和曾慧玲為我們帶來(lái)古典舞《水調(diào)歌頭》
女：有請(qǐng)
6、女：雨一直下，沖刷著我們的浮躁，沖刷著我們的愛(ài)。
那場(chǎng)雨過(guò)后，天空中掛著絢爛的彩虹，撐著傘和我擦肩而過(guò)的你，是我們今生最美好的回憶
游戲二：聽(tīng)歌識(shí)曲
游戲規(guī)則：
現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)放5首歌，觀眾搶答�；卮鹫_有小禮品相贈(zèng)。（有5首備選，視情況而定~）
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二：兩個(gè)二等獎(jiǎng)。
2
7、男：蘇娜，你喜歡魔術(shù)文化嗎？
女：魔術(shù)啊，喜歡哪，那真的很神奇哎，每次看的時(shí)候都想學(xué)呢。
男：是啊，魔術(shù)總給我們帶來(lái)一種神秘而高深的感覺(jué)。今晚我們有幸請(qǐng)到了專業(yè)魔術(shù)師楊志明，他將要為我送上魔術(shù)表演，大家想不想一睹他的風(fēng)采？
觀眾：想（拖）
女：好，有請(qǐng)楊志明登場(chǎng)~
8、男：古人云：山無(wú)陵，江水為竭。冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕。
女：古人描寫(xiě)的詩(shī)句如此動(dòng)情，而恰好今天，我們的日語(yǔ)班同學(xué)也要為我們奉上這首經(jīng)典曲目《當(dāng)》。
9、男：節(jié)目進(jìn)行到現(xiàn)在，也快接近尾聲了。蘇娜，你是不是也和我一樣，有些意猶未盡吶？
女：是吶~不過(guò)別難過(guò)，聽(tīng)說(shuō)今天還有一群遠(yuǎn)道而來(lái)的非洲朋友為我們獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
男：哦？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)~
女：接下來(lái)要為我們送上節(jié)目的是來(lái)自尼日利亞的留學(xué)生小伙伴們。
男：話不多說(shuō)，讓我們掌聲歡迎他們的到來(lái)并有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)經(jīng)精彩的演出。
游戲三：關(guān)鍵詞猜謎
游戲規(guī)則： 現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選取十名觀眾，分成兩隊(duì)。
主持人依次給五個(gè)關(guān)鍵詞。每給一個(gè)關(guān)鍵詞，扣一分。滿分五分。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)三：一個(gè)一等獎(jiǎng)。
10、男：常言道：“愛(ài)美之心，人皆有之”
女：此話怎講？
男：整容雖好，但要適度。
女：此話又怎講？
男：好啦，好啦~就不和你賣(mài)關(guān)子了，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由英語(yǔ)學(xué)碩班的同學(xué)們?yōu)槲覀兯蜕弦哉轂轭}材的小品，《美麗的尷尬》。
女：掌聲有請(qǐng)~
11、男：雪絨花小而白，雪絨花純又美，每天清晨總有一種芬芳迎接我
女：雪絨花，美麗的雪絨花，帶給我們?cè)S多美好的回憶
男：下面請(qǐng)欣賞由漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小合唱《雪絨花》
結(jié)束語(yǔ)：
男：多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以讓歡樂(lè)長(zhǎng)久的伴隨；
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院是一個(gè)充滿活力，積極向上的大家庭；
男：在這里，我們心融交匯，斗志昂揚(yáng)
女：在這里，我們團(tuán)結(jié)一致，步伐鏗鏘；
男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
合：因?yàn)�，我們始終相信（男）明天會(huì)更好�。ê希�
男：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！
女：祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中有新的收獲！
3
2016元旦年會(huì)主持詞 [篇3]
甲：冠山巍巍晨鐘暮鼓辭舊歲
乙：丹水滔滔歡天喜地迎新年
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家新年好!
甲：站在新一年的門(mén)檻，回顧 2015，我們有太多感慨
乙：踏著新一季的鐘聲，展望 2016，我們更躊躇滿志
丙：2015 ，腳踏實(shí)地的拼搏，我們創(chuàng)造了昔日的佳績(jī)與輝煌
丁：2016 ，高-瞻遠(yuǎn)矚的設(shè)計(jì)，我們將描繪出高二年級(jí)跨越式的新奇跡
甲：今晚，我們齊聚這里，用歌聲傳唱我們的快樂(lè)與感動(dòng)
乙：今晚，我們歡聚一堂，用舞姿表達(dá)我們的幸福與歡喜
丙：今晚，就讓我們用最純凈的笑容笑出一年的美好運(yùn)氣
�。航裢�，就讓我們用最熱烈的情感釀出一年的萬(wàn)事如意
合：丹鳳中學(xué)2017屆高二年級(jí)元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
*請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。 *下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)XXX致開(kāi)幕詞。 節(jié)目串詞：
1、新疆舞《西域風(fēng)情》
新疆舞的原創(chuàng)民族是維吾爾族，該舞蹈活潑優(yōu)美，步伐輕快靈巧，身體各部分的能夠較為細(xì)致，尤其是手腕和舞姿的變化極為豐富。新疆舞的風(fēng)格有著濃郁的西域風(fēng)情。請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組編排的舞蹈《西域風(fēng)情》，表演者雷燁寧、徐萌。掌聲歡迎！
2、相聲《有緣千里來(lái)丹鳳》
我們美麗的家鄉(xiāng)——丹鳳，自古以來(lái)就是一個(gè)鐘靈毓秀、人杰地靈的地方。她吸引著東西南北四方來(lái)客。人常說(shuō)：有緣千里來(lái)相會(huì)。好客的丹鳳一定不會(huì)讓你失望的。請(qǐng)欣賞高二A（2）班選送的相聲《有緣千里來(lái)丹鳳》，表演者王誠(chéng)鑫、呂楊陽(yáng)。掌聲歡迎！
3、歌曲《搖滾萬(wàn)歲》
1
搖滾萬(wàn)萬(wàn)歲，我是新人類。煩惱甩一邊，快樂(lè)不斷電，什么都無(wú)法阻擋，我要搖醒全世界。請(qǐng)欣賞高二A（7）班姚嘯禹帶來(lái)的獨(dú)唱《搖滾萬(wàn)歲》。掌聲歡迎！
4、創(chuàng)意舞蹈
這是一個(gè)神奇的舞蹈，黑與白的混搭，力與美的結(jié)合，充滿青春活力的搖擺將帶你品嘗視覺(jué)的盛宴。請(qǐng)欣賞由高二B（2）周恒輝、王琦表演的節(jié)目《創(chuàng)意舞蹈》。掌聲歡迎！
5、小品《新聞晚知道》
新聞播報(bào)是一個(gè)嚴(yán)肅正規(guī)的事情，如果以幽默的方式調(diào)侃國(guó)內(nèi)最近發(fā)生的奇葩新聞會(huì)怎樣呢？請(qǐng)欣賞由高二B（3）班李沛明、劉燚帶來(lái)的節(jié)目《新聞晚知道》。掌聲歡迎！
6、舞蹈《煙花三月》
唐代大詩(shī)人杜甫有一首詩(shī)叫《江南逢李龜年》，詩(shī)中寫(xiě)道：“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君�！比缃裾德《�，春暖花開(kāi)的初春也不會(huì)遠(yuǎn)了，悠悠的旋律，唱出我們的懵懂心聲，翩翩的舞姿跳出了我們的青澀記憶，讓我們一起來(lái)感受煙雨江南的陽(yáng)春三月。下面請(qǐng)欣賞由劉夢(mèng)凡、劉月嬌等帶來(lái)的古典舞《煙花三月》。掌聲歡迎！
7、合唱《相親相愛(ài)》
有緣才能相聚，有情才會(huì)珍惜。隔窗望，佳境在，祥瑞飛，心相愛(ài)。讓我們?yōu)榱私裉斓南嘀嗑鄱杀�，�?qǐng)欣賞高二A（3）班帶來(lái)的合唱《相親相愛(ài)》，表演者許玉荷、蘇昱嘉。掌聲歡迎！
8、舞蹈《咆哮》
什么是青春？青春如咆哮著的惡狼般猛烈，它激發(fā)著我們的斗志，燃燒著我們的激情，點(diǎn)亮我們的希望，下面有請(qǐng)高二B（3）班姜莉俐、楊寒玉等帶來(lái)的舞蹈《咆哮》。掌聲歡迎！
9、相聲《同桌的你》
有人說(shuō)，這世上悄無(wú)聲息卻又真實(shí)存在的感情，不外乎一起扛過(guò)槍，一起同過(guò)窗。我們?yōu)榱送粋�(gè)目標(biāo)相聚在這里，高中三年，相識(shí)相伴，共同成長(zhǎng)，不知若干年后你是否還會(huì)想起《同桌的你》。下面請(qǐng)欣賞相聲《同桌的你》，表演者高二B（10）班曾會(huì)虎、鞏寶寶。掌聲歡迎！ 2
10、英文串燒《S.A.R》
我怒火中燒，熊熊烈焰帶我走進(jìn)黑暗，因?yàn)槟阒牢覔碛幸桓碧熨x版低沉的嗓音，能夠唱出美輪美奐的低音，而不是刺耳欲聾的高音。下面請(qǐng)欣賞英文串燒《S.A.R》，表演者高二A（6）班楊亞軒、雷燁寧。掌聲歡迎！
11、《孔雀舞》
孔雀舞是中國(guó)云南傣族民間舞中最負(fù)盛名的傳統(tǒng)表演性的舞蹈，相傳一千多年前傣族首領(lǐng)模仿孔雀的優(yōu)美姿態(tài)而學(xué)，后經(jīng)歷代民間藝人加工成型，流傳下來(lái)，便形成今天的孔雀舞。2015年已經(jīng)被列入世界首批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下面請(qǐng)欣賞高二A（7）汪雯倩、陳楠帶來(lái)的雙人舞《孔雀舞》。掌聲歡迎！
12、小品《愛(ài)的詩(shī)篇》
下面我給大家朗誦一首校園詩(shī)歌：《虞美人》
春花秋月何時(shí)了，考試知多少？今朝又把試卷發(fā)，成績(jī)不堪回首書(shū)包中。上次失敗今猶在，只是科目改。問(wèn)君何時(shí)能出頭，恰似一江春水向東流。 我想問(wèn)大家怎么樣，挺搞笑的！好，下面請(qǐng)欣賞校園搞笑小品《愛(ài)的詩(shī)篇》，表演者高二B（9）班時(shí)如燕、孫海濱。掌聲歡迎！
13、現(xiàn)代舞蹈
青色的季節(jié)，完美的時(shí)光，給期望插上一對(duì)翱翔的翅膀；流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在廣闊的原野盡情飛揚(yáng)。青春的狂想，是生命旋律里最閃耀的音符——接下來(lái)這個(gè)舞蹈將為大家展示這份年輕的躁動(dòng)與張揚(yáng)！請(qǐng)欣賞由劉奕辰、周雨薇帶來(lái)的現(xiàn)代舞，大家掌聲歡迎。
14、彈唱《海闊天空》《真的愛(ài)你》《滴答》
吉他，英文guitar ，又譯六弦琴，是一種彈撥樂(lè)器，形狀與提琴相似。它經(jīng)常被用于多種音樂(lè)風(fēng)格，如流行音樂(lè)、搖滾音樂(lè)、民歌等。下面請(qǐng)大家欣賞吉他彈唱《海闊天空》《真的愛(ài)你》《滴答》。表演者高二A
（8）班張俊義、楊科偉。掌聲歡迎！
15、男子街舞《good boy》
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青春的狂想是生命旋律里最閃耀的音符，青春的舞步是成長(zhǎng)過(guò)程中最誘人的標(biāo)識(shí)。接下來(lái)這個(gè)舞蹈將為大家展現(xiàn)年輕的律動(dòng)與張揚(yáng)，請(qǐng)欣賞由趙曼琪、樊雨山等人帶來(lái)的舞蹈《good boy》,大家掌聲歡迎。
16、相聲《好學(xué)生、壞學(xué)生》
A：哎，xx-x你知道我們學(xué)校有多少學(xué)生嗎？
B：四千多吧。
A：不對(duì)，只有兩個(gè)！
B：噢，男同學(xué)和女同學(xué)。
A：也不對(duì)。
B：那是什么呀？
A：好學(xué)生和壞學(xué)生。你能分清好學(xué)生和壞學(xué)生嗎？
B：那還不好分嗎？看學(xué)習(xí)唄！
A：錯(cuò)，好學(xué)生和壞學(xué)生不是那么好分的，看完下面的相聲你就會(huì)明白。下面有請(qǐng)A7班王艷、王浩東帶來(lái)的搞笑校園相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》。掌聲歡迎！
17、街舞《霍元甲》
幾十年前精武英雄，盡顯風(fēng)采；幾十年后青春少年，重塑豪杰雄姿。請(qǐng)欣賞高二A（6）班周媛伊等帶來(lái)的舞蹈《霍元甲》。掌聲歡迎！
18、鋼琴吉他彈唱《晴天》
A：xx-x，你知道周杰倫嗎？
B：笑話，你問(wèn)問(wèn)大家，誰(shuí)不知道��！
A：那你能給我們介紹一下杰倫哥嗎？
B：當(dāng)然可以。周杰倫，生于1979年，著名歌手，作詞人，作曲人，唱片制作人，電影導(dǎo)演及演員。2015年一電影《頭文字D》獲得第42屆臺(tái)灣電影金馬獎(jiǎng)及第25屆香港電影金像獎(jiǎng)，美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)出2011年全球最具影響力人物100強(qiáng)，周杰倫排在第二名。他的`許多歌曲傳遍祖國(guó)的大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外！
A：嚯，知道的還真不少。
B：那當(dāng)然，我是他的鐵桿粉絲！
A：那你現(xiàn)在想聽(tīng)周杰倫的歌曲嗎？
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B：想
A：好。那下面請(qǐng)欣賞A3班B6班許玉荷等帶來(lái)的鋼琴?gòu)棾芙軅悺肚缣臁�。掌聲歡迎！
19、相聲《智取威虎山》 一個(gè)是糊涂蟲(chóng)，一個(gè)是牛角尖，糊涂蟲(chóng)錯(cuò)誤不斷，牛角尖糾正無(wú)限，糊涂蟲(chóng)和牛角尖到底誰(shuí)會(huì)說(shuō)服誰(shuí)？看完相聲《智取威虎山》就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞相聲《智取威虎山》，表演者田前、周琪凱。掌聲歡迎！
20、舞蹈《有點(diǎn)意思》
揮手的剎那，蘊(yùn)含和你們對(duì)青春的熱愛(ài)；踢腿的瞬間，展現(xiàn)出你們對(duì)青春的任性。生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)欣賞高二A（2）班帶來(lái)的舞蹈《有點(diǎn)意思》，表演者楊天一、賀覺(jué)晗。掌聲歡迎！
21、歌伴舞《共圓中國(guó)夢(mèng)》
五千年的黃河水，流淌著一個(gè)夢(mèng)。河兩岸上的五色土，開(kāi)出了夢(mèng)中花。一曲《共圓中國(guó)夢(mèng)》不僅唱出了中華民族夢(mèng)，復(fù)興夢(mèng)，更長(zhǎng)出了中華兒女奮發(fā)向上，共筑中國(guó)夢(mèng)的豪情壯志。請(qǐng)欣賞高二年級(jí)組編排的歌伴舞《共圓中國(guó)夢(mèng)》，表演者石亞紅、徐萌。掌聲歡迎！
*播放《難忘今宵》結(jié)束曲
結(jié)束語(yǔ)
甲：踏著青春的節(jié)拍，讓我們?cè)俅畏N下滿心的希望。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，張開(kāi)熱烈的雙臂擁抱未來(lái)的收獲!
丙：讓我們攜手并肩，團(tuán)結(jié)協(xié)作，凝聚智慧，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
�。河弥腔�、膽略、激情，去書(shū)寫(xiě)事業(yè)更靚麗更精彩的一筆!
甲：老師們、同學(xué)們，在這辭舊迎新的時(shí)刻，讓我們向大家送上新年的祝福。
乙：祝福我們的老師在新的一年里身體健康，工作順利，家庭幸福！
丙：祝愿我們的同學(xué)在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!
丁： 陜西省丹鳳中學(xué)2017屆高二年級(jí)元旦迎新晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!
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2016元旦年會(huì)主持詞 [篇4]
A：敬愛(ài)的老師
B：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好！
C：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭
A：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
B: 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲
C: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
A：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
B：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
C：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
A：2015年即將過(guò)去，2016年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
B：2016年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
C：2016年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
A：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的2016年！
合：2016年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
A：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!（）
感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。 B: 學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉，我們每天在一起學(xué)習(xí)，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》。
C:謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋(píng)果》，大家掌聲有請(qǐng)。
A: 校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》，請(qǐng)韓英、
徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
B: 感謝他們?nèi)说木恃葜v，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。
C：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》。掌聲有請(qǐng)。
A: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng)。 B:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》，歡迎他們出場(chǎng)。
C: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
A：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ)，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀
眾提示猜對(duì)的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行，每組在規(guī)定
的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù)。
B：今天是個(gè)好日子，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望；接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》。大家掌聲有請(qǐng)。
B：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂(lè)是今晚的主題，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰、郭耀元等六人合唱
《兄弟抱一下》，掌聲有請(qǐng)!
C：如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》。
A：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng)。
B：第二輪游戲開(kāi)始了，大家期待嗎？那我們開(kāi)始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球
各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后，并在終點(diǎn)填寫(xiě)出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開(kāi)始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開(kāi)始，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填
錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行，每次3分鐘，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
C: 精彩的游戲結(jié)束了，大家開(kāi)心嗎？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子。可什么樣的愛(ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》。
A: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)由王丹老師為大家演唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲《春暖花開(kāi)》。有請(qǐng)王丹老師。
B:下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。
C: 在新年到來(lái)之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》，大家掌聲有請(qǐng)。
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越
B：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè)，下面有請(qǐng)張婧、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手，獻(xiàn)出我們的掌聲，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
A：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
B：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
C：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
A：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
B：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
C：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：在這充滿生機(jī)與希望的2016年
A：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好
B：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福
C：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見(jiàn)！
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