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大學(xué)貧困生幫扶計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-25 18:23:06 幫扶工作 我要投稿
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大學(xué)貧困生幫扶計(jì)劃

一、項(xiàng)目背景、項(xiàng)目意義及需要解決的問題:

大學(xué)貧困生幫扶計(jì)劃

1、學(xué)業(yè)有成是每個(gè)學(xué)子的夢想,他們希望通過讀書來改變家庭及自己的命運(yùn),然而生活在貧困地區(qū)的孩子由于地理?xiàng)l件的限制及家庭貧困的原因無法順利完成學(xué)業(yè)。

2、為了更好的幫助這些學(xué)生,協(xié)會(huì)針對學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,德智體全面發(fā)展、家庭貧困又渴望用知識(shí)改變命運(yùn)的高中以上學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)幫扶,幫助他們從高中到大學(xué)順利完成學(xué)業(yè),并在學(xué)業(yè)完成以后回報(bào)社會(huì)將愛心延續(xù)。

二、項(xiàng)目周期、過程及產(chǎn)出(項(xiàng)目周期建議在一年以內(nèi),且項(xiàng)目產(chǎn)出可以量化)

1. 長期目標(biāo):

一年時(shí)間尋找三十名符合幫扶條件的高中學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)援助直到完成大學(xué)學(xué)業(yè)。

2.  具體目標(biāo):

對符合資助條件的學(xué)生發(fā)起一對一的重點(diǎn)幫扶。

衡量指標(biāo):

從項(xiàng)目運(yùn)作開始以一年時(shí)間為限,完成對三十名符合資助條件的貧困學(xué)生的考核及認(rèn)捐工作。

主要工作方法及活動(dòng)詳情:

資助方式:

(一)、生活費(fèi)用的資助(以當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況為準(zhǔn))

1、從高中開始資助生活費(fèi)每年xx元高中階段(三年)約xx元;

2、大學(xué)一年級(jí)全額資助,資助第一年學(xué)費(fèi)/住校費(fèi)/資料費(fèi)xx元,生活費(fèi)每年xx元,(計(jì)xx)元;大學(xué)二年級(jí)開始鼓勵(lì)學(xué)生勤工儉學(xué),其生活費(fèi)及學(xué)費(fèi)等按正常費(fèi)用的70%予以資助(xx元),大學(xué)三年級(jí)開始按正常費(fèi)用的50%予以資助(xx元);大學(xué)四年級(jí)開始按正常費(fèi)用的20%予以資助(xx元);

3、大學(xué)費(fèi)用大約xx元;

4、高中至大學(xué)畢業(yè)共計(jì)費(fèi)用:xx元。

(二)、思想輔導(dǎo)方案:

1、協(xié)會(huì)與資助人與學(xué)生如朋友般的每月各進(jìn)行一次電話交流,了解學(xué)生的思想狀況和學(xué)習(xí)情況及生活情況;

2、學(xué)生每學(xué)期給資助人及協(xié)會(huì)各寫一封信匯報(bào)本學(xué)期的各種情況;

3、鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日參加當(dāng)?shù)亓x工活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,為社會(huì)服務(wù);

(三)、回報(bào)社會(huì)方案:

1、學(xué)生大學(xué)畢業(yè)踏入社會(huì)正式工作后,每月逐步返還所接受資助總款的70%回協(xié)會(huì)帳戶用于資助下一個(gè)大學(xué)生;

2、協(xié)會(huì)收到返還助學(xué)款用于對下一個(gè)符合條件的學(xué)生發(fā)起資助;

3、如果前一個(gè)資助人愿意繼續(xù)資助下一個(gè)學(xué)生,可優(yōu)先選擇與所資助畢業(yè)的大學(xué)生共同聯(lián)名資助;

4、如不能與前資助人共同資助的情況下,可由協(xié)會(huì)指定與另一個(gè)同為受資助的畢業(yè)生聯(lián)名共同資助下一個(gè)貧困學(xué)生;

實(shí)施方案:

(一)、資助條件

1、受資助學(xué)生從初三或高中期間開始接受學(xué)校推薦,高一時(shí)開始發(fā)起資助;

2、學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,初升高中考總在600分以上,高中每期期末考試成績在550分以上;

3、從初中開始從未受過處罰,每年被評(píng)為三好學(xué)生或?qū)W校其他獎(jiǎng)勵(lì);

4、身體健康;

5、家庭貧困無力承擔(dān)學(xué)生受教育費(fèi)用;

6、有強(qiáng)烈欲望希望通過學(xué)習(xí)改變今后的命運(yùn);

7、認(rèn)可回報(bào)社會(huì)方案,有參加工作后有回饋社會(huì)的信心;

(二)、尋找需要幫助的孩子

1、通過學(xué)校推薦符合條件的孩子并按要求提供推薦信及相關(guān)資料;

2、通過網(wǎng)絡(luò)尋找,接受社會(huì)人士推薦及學(xué)生本人自薦;

3、對資料進(jìn)行初審合格后與學(xué)生進(jìn)行電話了解情況;

4、組織有意向資助學(xué)生的資助人前往學(xué)校面試及家庭走訪;

5、與符合資助條件的學(xué)生簽訂資助協(xié)議;

6、協(xié)會(huì)逐月將助學(xué)款轉(zhuǎn)至學(xué)生個(gè)人帳戶;

(三)、尋找資助人

1、通過網(wǎng)絡(luò)及媒體等其他途徑尋找愿意資助孩子的資助人;

2、與資助人達(dá)成共識(shí)并簽訂長期資助協(xié)議書;

3、對符合幫扶條件的學(xué)生共同前往進(jìn)行面試;

4、對學(xué)生助學(xué)款分高中和大學(xué)兩次轉(zhuǎn)款到協(xié)會(huì)帳戶;

(四)、協(xié)會(huì)的作用

1、協(xié)會(huì)起橋梁作用及監(jiān)督作用;

2、制定相關(guān)資助條款;

3、收集需要幫助學(xué)生資料進(jìn)行評(píng)估;

4、尋找資助人對孩子進(jìn)行幫扶;

5、對助學(xué)款進(jìn)行管理及監(jiān)督;

6、對學(xué)生資助過程中的情況進(jìn)行了解及反饋;

7、對資助過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào);

8、建立受資助學(xué)生及資助人檔案。

三、項(xiàng)目成員及過往項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx,負(fù)責(zé)項(xiàng)目統(tǒng)籌和受資助學(xué)生申請的審核工作;

項(xiàng)目助理::xx:負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)管理,負(fù)責(zé)與資助人和受資助學(xué)生協(xié)調(diào)工作;

組員:xx、x負(fù)責(zé)受資助學(xué)生走訪和評(píng)估工作。

從2015年1月至2012年12月已對xx、xx六省市xx個(gè)民族共xx名貧困學(xué)生實(shí)行了一對一資助,為貧困學(xué)生募集助學(xué)款已超過xx萬元,對助學(xué)工作有成熟的管理經(jīng)驗(yàn)和整合社會(huì)資源的能力。

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