表彰教師頒獎詞160句
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家肯定對各類頒獎詞都很熟悉吧，借助頒獎詞可以鼓勵先進，鞭策后進。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的頒獎詞嗎？以下是小編整理的表彰教師頒獎詞160句，歡迎閱讀與收藏。
1、你踏實勤奮，任勞任怨，能認(rèn)真完成各項任務(wù)；尊重學(xué)生，創(chuàng)新方法，讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)。你愿意用自己的激情與責(zé)任去點燃孩子智慧的火花，幫助孩子放飛心中純真而崇高的理想。
2、你嫻雅淑靜、睿智聰穎，你平易近人、親和力強。你教書育人，盡職盡責(zé)，用自己的青春年華譜寫愛的樂章的同時也收獲著學(xué)生對你的信任和愛戴。
3、“關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)”是你的行為準(zhǔn)則，“嚴(yán)格要求與尊重信任”是你的管理理念，“愛心，耐心，恒心，包容心與責(zé)任心”是你的堅守。你用心引領(lǐng)學(xué)生成長，做孩子心中真正的良師益友。
4、率真樂觀的表情是你的標(biāo)志，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是你的教學(xué)。精彩的課堂，開啟學(xué)生智慧的竅門;精心的點撥，點亮學(xué)生心靈的明燈。你成就了學(xué)生，也成就了自己。
5、你的講堂，有時如一縷清風(fēng)，娓娓道來;有時如一記雷響，語出驚人。你舌吐蓮花，抑揚頓挫，用風(fēng)趣而富有哲理性的語言撥動學(xué)生的心弦。你，是學(xué)生的良師益友！
6、三尺講臺，辛勤耕耘十幾載；披星戴月，收獲辛酸與幸福滿懷。教書育人，神圣使命時時在；兢兢業(yè)業(yè)，燃燒青春青絲漸浸白。你無私奉獻(xiàn)，愛心澆灌幼苗早成材！
7、你工作負(fù)責(zé)、任勞任怨，教育細(xì)致耐心，低段教學(xué)特色鮮明。堅韌與剛強是心中不變的信念，勤奮與毅力是行動永恒的準(zhǔn)則，憑借著無比的努力，頑強的學(xué)習(xí)，在不倦中追求完美的教師人生!
8、講臺是你的舞臺，學(xué)生是你最好的觀眾，不需要華麗的布景，不需要曲折的劇情，你的學(xué)識與熱情更容易打動學(xué)生的心靈，點燃學(xué)生的激情，讓他們盡情地遨游在知識的海洋里。
9、有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉。三尺講臺，樹起了你高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著你無悔的人生；一生的信念，訴說著你無盡的奉獻(xiàn)。
10、講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少年。你用語言播種，用心血滋潤。課堂上你對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。學(xué)生因你而快樂，你因教育而美麗。
11、你平凡卻不平淡，因為你的天空永遠(yuǎn)充滿著色彩。你用五彩筆播種，用線條耕耘，用心靈滋潤，開啟了學(xué)生追求美的欲望，讓他們的學(xué)習(xí)生活充滿了七色陽光，讓他們的生命靈動飛揚。
12、你年輕有活力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級管理有特色，能在實踐中不斷提高自己的教學(xué)水平，使教學(xué)質(zhì)量全面提升，孩子們健康愉快的成長。
13、做一個小小的班主任，盡一份重重的責(zé)任。俯下身子，你是孩子的朋友；展開臂彎，你是學(xué)生的慈父。你用真情尋找到了一把鑰匙，開啟了孩子們的心門，引領(lǐng)他們健康成長。
14、沒有浮華的外表，沒有動聽的言辭，有的只是耐心教育和默然付出。你用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的激情。你像愛護自己的孩子一樣愛護學(xué)生，也因此而贏得學(xué)生的心。
15、你勤懇務(wù)實，用嚴(yán)格管理班級；你健康向上，用快樂感染學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣是你永恒的方向，端正學(xué)生性格是你不渝的追求。如果辛勞是一種財富，你就是最富有的人。課堂之時有盡，師愛之情無窮。你播下一園的玫瑰，留下一手的芬芳！
16、慈父般的愛心，藝術(shù)家般的匠心，你用詩意的文字譜寫教育的樂章，為燃燒的青春激情歌唱；你用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房，為求知的眼睛打開學(xué)習(xí)的天窗；你用心血筑就了愛，用愛贏得了學(xué)生的心，也贏得了家長的信任。
17、三尺講臺，四季堅守，非三言兩語可以評述得盡。他們是任勞任怨堅守在教學(xué)一線的優(yōu)秀教師。他們恪盡職守、孜孜不倦，讓平凡的教育教學(xué)崗位因此熠熠生輝，他們有無私奉獻(xiàn)的情懷、有熱愛事業(yè)的激情、有深愛學(xué)生的真誠。他們是書山學(xué)海的拓荒者，是學(xué)校發(fā)展的可靠基石，是有崇高精神的耕耘者。
18、作為班主任，他們對學(xué)生的關(guān)愛勝似父母，朝陽升起時伴隨著學(xué)生們開始一天的學(xué)習(xí)與成長，關(guān)注著學(xué)生們這一天的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀態(tài)和身心健康，教會學(xué)生們?nèi)绾巫鋈�，鼓勵學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，滿心希望學(xué)生們奮發(fā)有為，他們是春風(fēng)化雨，潤物無聲的能人，是點石成金，琢璞成器的高手。他們是學(xué)生人生道路上的引路人，就像夜空中的啟明星，照亮學(xué)生心中的一片天空。
19、他們是后起之才，教壇新秀。走上講壇不長的時間，他們已經(jīng)成長起來，能夠擔(dān)當(dāng)重任。用學(xué)識與熱情打動了學(xué)生，用陽光與上進的心態(tài)感染了學(xué)生，用心血與愛心贏得了學(xué)生。他們在自己的崗位上揮灑著青春、奉獻(xiàn)著才華、奮斗著人生。他們正在和學(xué)校一起成長，我們相信，將來的他們會成為帶動學(xué)校發(fā)展的優(yōu)秀人才。
20、他們是教師，更是黨員教師，他們曾經(jīng)都面對黨旗莊嚴(yán)宣誓，將把自己的人生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)，即使是再大的犧牲，也在所不惜。他們在生活中處處嚴(yán)于律己，以身作則，在工作上敢為人先、堪為表率。經(jīng)過歲月的淬煉，他們對黨的教育事業(yè)忠心耿耿、無怨無悔、初衷不改，以高度的責(zé)任感和事業(yè)心投身到教育教學(xué)工作中，用激情點燃學(xué)子的夢想，用奉獻(xiàn)成就學(xué)子的未來，用共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)樹立起時代的豐碑。
21、他們愛崗敬業(yè)、勇于探索、艱苦實干、孜孜不倦，他們是教育教學(xué)中的能手。精彩的課堂源自對課堂的精心準(zhǔn)備，創(chuàng)新的設(shè)計源自對新課改理念的深入學(xué)習(xí)與領(lǐng)會，優(yōu)異的教學(xué)成績源自對自己和學(xué)生的嚴(yán)格要求。他們在高一、高二教學(xué)階段為學(xué)生們打下了扎實的基礎(chǔ)，為高考做好了充足的知識儲備，為學(xué)校贏取高考的勝利提供可堅實的保障。
22、他們在幕后工作，默默無聞，勤勤懇懇，不引人注目，但是師生們一天也離不開他們，他們周到細(xì)心的服務(wù)工作，讓師生們沒有了后顧之憂，能夠安心于工作和學(xué)習(xí)。他們的崗位是平凡的，但是他們把自己的工作當(dāng)成一種神圣的使命，即便是最普通的一個崗位，也能夠以最高的標(biāo)準(zhǔn)，展現(xiàn)自己的人生價值！
23、他們是學(xué)校贏取2017年高考勝利的功臣，他們非凡的努力為學(xué)校今后的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)，他們不愧為學(xué)校的中流砥柱。高考備考過程中，太多的目光與期待落在他們身上，肩上的責(zé)任重于泰山，他們?nèi)找箠^戰(zhàn)、揮汗如雨，敢于擔(dān)當(dāng)、追求卓越，用成功回報了渴望成功的人們。他們?yōu)橐恢械膶W(xué)子插上騰飛的翅膀，讓學(xué)子們到更高更遠(yuǎn)的天空去翱翔。
24、一個人的力量是有限的，團體的力量卻是無限的。他們是一個個緊密團結(jié)、“心往一處想，勁往一處使”的優(yōu)秀團隊，他們精誠團結(jié)、互助互愛，是并肩奮斗的戰(zhàn)友，更是溫馨的家庭。為了共同的目標(biāo)，群策群力，共同擔(dān)當(dāng)責(zé)任，一起分享成功，展現(xiàn)了強大的凝聚力，不斷迸發(fā)出新的生機與活力，用業(yè)績贏得了師生們的贊揚。
25、你有一顆火熱的紅心，對待繁雜細(xì)瑣的教務(wù)工作，你兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;你有一個廣闊的胸襟，對待大大小小的各種榮譽，你高風(fēng)亮節(jié)，處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員，你是學(xué)生的好阿姨，每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影，嘶啞的聲音。
26、體育課上，你教給學(xué)生健康的理念，教會學(xué)生運動的技能，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場上，你交給學(xué)生體育的真諦，教會學(xué)生競技的規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生，你把辛勞留給自己。每一個你帶過的學(xué)生，都會發(fā)自內(nèi)心的感謝你!
27、你是大一中的排球女將，帶領(lǐng)一中女排，創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師，引領(lǐng)一中教師，抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè)，你堪稱模范;科研興校，你無愧名師。你是一中名牌，你是一中的驕傲。
28、你把青春留給了一中，你把榮譽留給了他人，你是默默無聞的幕后英雄，一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻(xiàn)。忘不了，周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了，軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人，你立身處世，成人以美，你身上彰顯著一中教師的美德。
29、美麗的大一中離不開你的奉獻(xiàn)，一草一木，一磚一瓦，都見證著你三十年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻(xiàn)，每位老師，每個學(xué)生，都銘記著你三十載的付出。你是教師心中最好的人，你是學(xué)生眼里最美的人。
30、你是大一中最能干的管家，事必躬親，不辭辛勞，為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn);你是大一中最勤奮的園丁，早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔，總務(wù)工作井然有序，這其中多有你的功勞;展未來，總務(wù)工作再上層樓，這其中定有你的奉獻(xiàn)。
31、你點子多，方法新。有思路，就有出路。年級管理殫精竭慮，年級進步日新月異。你是排頭兵，你是調(diào)度員。你領(lǐng)導(dǎo)的集體團結(jié)務(wù)實奮進，你負(fù)責(zé)的科室成績突出。你用超強耐心堅持打一場持久戰(zhàn)，用你的的毅力和行為去影響年級改變學(xué)生，你用愛崗敬業(yè)向我們昭示著人民教師的質(zhì)樸與忠誠，你以男兒的柔情編織著師者的大愛。老師們，他就是我們的優(yōu)秀年級主任:xxx
32、校園里，總能看見你們步履匆匆的身影;辦公室里，總能聽到你們諄諄善誘的話語。你們，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。你們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。你們坦城，寬厚，平易近人;你們勤奮，自強，工作盡心。你們教育學(xué)生用慈愛，學(xué)生回報你們以愛戴。你們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。老師們，他們就是:xxx
33、辦公室，備課學(xué)習(xí)，忘卻自我;課堂上，妙語串珠，激活學(xué)生。聲音抑揚頓挫，手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑，活動充分有序;評價豐富有效，節(jié)奏張馳合理。夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)能力，鼓勵創(chuàng)新，發(fā)展個性。教書不忘育人，學(xué)生德智齊進。學(xué)生成為主體，桃李芬芳可期。他們就是:xxx
34、你們模范帶頭，率先垂范，集體備課，一絲不茍，集體研討，規(guī)范認(rèn)真，學(xué)科成績，異軍突起，你們就是教研組長的代表:xxx
35、安全值班先進個人、優(yōu)秀教務(wù)員、優(yōu)秀教科研先進個人、優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞
36、三尺講臺上，他揮灑汗水教會我們?nèi)绾巫鰞?yōu)秀的人民教師；微格教室里，他不辭辛苦逐一為我們指點迷津；教學(xué)實驗中，他身體力行演繹鉀鈣鈉鎂的傳奇。他始終用燃不盡的熱情感染著我們，用永不磨滅的微笑激勵著我們，讓我們在前進的路上充滿力量。
37、看到她們的笑容，你開心；聽到她們的歌聲，你快樂；陪伴她們成長，你幸福；待到她們爛漫，你在叢中笑。與她們在一起的每一時每一刻，都是你最珍貴、最難忘、最美好的時光。
38、有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自堅守。三尺講臺，樹起她高大形象；兩尺教鞭，揮灑她無悔人生；一份熱情、一份執(zhí)著，一路坎坷、一路收獲，作為市級優(yōu)質(zhì)課教師，省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，她再苦再累，也無怨無悔！
39、她，愛崗敬業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，教學(xué)方法靈活，深受學(xué)生喜愛，課堂教學(xué)扎實，多次取得優(yōu)異成績，獲得了縣教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、縣師德先進個人獎、縣優(yōu)質(zhì)課一等獎的榮譽，“讓學(xué)生成長、成人、成才”是她的一生的教育追求。
40、從她的笑臉，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。十八年的時光，她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講臺�！皩W(xué)會交流、學(xué)會寬容、學(xué)會奉獻(xiàn)”是她多年來總結(jié)的經(jīng)驗，也是她一直的堅持。她是省、市優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者，她還是市優(yōu)秀班主任、市學(xué)科帶頭人，她用自己的妙手，用自己的青春年華譜寫了愛的樂章。
41、她能夠用真誠打動學(xué)生的心靈，用熱情點燃學(xué)生的激情。率真樂觀的表情是她的標(biāo)志，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)膩的風(fēng)格是她的教學(xué)。精彩的課堂，開啟學(xué)生智慧的竅門，精心的點撥照亮學(xué)生心靈。她是縣優(yōu)秀班主任、縣優(yōu)秀教師，她把愛傾注到每個孩子身上，始終以自己的愛心，去呵護每一片葉子，讓每一片葉子煥發(fā)出絢麗的光彩。
42、您的課堂，如同一首唐詩，含蓄蘊藉，曲徑通幽；您的教誨，好似一杯清茶，入口入心，回味悠長。金聲玉韻，蕙心蘭質(zhì)，明月裝飾了你的窗，你裝飾了別人的夢。
43、在困難面前您從來不低頭，在挫折面前您從來不氣餒，自信、豪放、大氣、灑脫。您讓學(xué)生成為課堂的主角，學(xué)會合作分享。
44、從容淡定，幫助學(xué)生確立人生的坐標(biāo)；寵辱不驚，笑看考場之風(fēng)云變幻。大家親切的稱您為“老吳”，幾十年默默耕耘，栽下桃李無數(shù)，收獲無限幸福。
45、熱愛生命，享受生活，您用青春的律動詮釋著一種健康的生活方式，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略體育之美，享受運動之樂。孩子們因您而快樂，您因孩子們而美麗。
46、掌上千秋史，胸中萬丈情。以史為鑒，您教導(dǎo)學(xué)子胸懷祖國；馳騁豪情，您指點少年放眼世界。從千載煙塵中領(lǐng)悟人生，在萬卷青史中思考未來，您就博學(xué)睿智的吳福生老師。
47、您溫和的目光讓哲學(xué)有了溫度，您甜美的微笑讓思想變得活潑。指點迷津、關(guān)注社會，修身養(yǎng)性，寧靜致遠(yuǎn)。課堂因你而靈動，青春有你不迷茫。
48、踏實質(zhì)樸是你的性格，認(rèn)真負(fù)責(zé)是你的態(tài)度，勤勉奉獻(xiàn)是你的精神，你坦城，寬厚，平易近人；你勤奮，努力，工作盡心。你用愛與責(zé)任，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。
49、你，溫文儒雅而不失幽默風(fēng)趣；你，身兼數(shù)職卻任勞任怨。嚴(yán)謹(jǐn)求實，一絲不茍是你的作風(fēng)；平易近人，與人為善是你的品格。學(xué)識淵博的你帶著孩子們品味多姿多彩的異國風(fēng)情，感受英語學(xué)習(xí)的無限樂趣！海南中學(xué)向勤勉奉獻(xiàn)的趙聯(lián)璧老師表示敬意！
50、你總是把親切溫暖的笑臉留給每個靠近你的學(xué)生，你總是把生動精彩的歷史故事講給每個渴望知識的學(xué)生。你，用愛心播撒陽光，你，用智慧傳承歷史。
51、一幅幅優(yōu)秀的美術(shù)作品，一個個創(chuàng)意無限的生動畫面，你用線條和色彩描繪了五彩斑斕的人生，你用智慧與才情點燃學(xué)生心中的夢想。你以課堂為畫板，展現(xiàn)出了藝術(shù)之美，人生之美。
52、她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。她以四兩撥千均的淡定從容將自己所帶的班級治理得井井有條、欣欣向榮。作為語文老師，她致力于營造書香課堂，教誨學(xué)生懂得“腹有詩書氣自華”。她外柔內(nèi)剛，軍訓(xùn)中以自己的堅強感動著軍營中的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生。
53、一個普通的名字，卻有著沉甸甸的分量。三十年如一日的教海揚帆，讓無數(shù)尋夢者，在漫漫人生路上，收獲生命的真諦。熱情爽朗的笑聲，細(xì)心縝密的思維，條清縷晰的板書，不斷演繹著數(shù)字王國里的人生幾何！
54、十年數(shù)字寫春秋，萍水相逢也是緣。她直言快語，從不掩飾自己，謂之真我；她無私耕耘，從不高調(diào)自己，謂之真心。她無暇顧及住院的孩子，也許不是一位稱職的母親，她卻以偉大的母愛詮釋著為人師者的責(zé)任和意義。
55、是誰擦亮了理性的火花？是誰挑起了整個地球？是誰在教室里激情飛揚？從牛頓到歐姆，從阿基米德到焦耳。無怪乎，學(xué)生會這么說：您就像凸透鏡，將知識匯聚在焦點；您又像凹透鏡，發(fā)散了我們的思維，拓寬了我們的眼界。
56、不是中考學(xué)科，卻在畢業(yè)班里叱咤風(fēng)云；沒有豪言壯語，卻在秋天里怒放生命。因為，在她的人生字典里，夢想總是最閃亮的詞匯。為花的盛開，果的成熟，默默地垂著綠蔭，即便人生只是剎那芳華！
57、青果園里踏歌聲，道是無晴卻有晴。畢業(yè)班里，幾度春秋，寫不盡人間的佳話與傳奇；英子歌里，三尺講臺，講不完光陰的故事與激情。她似白蓮卻不標(biāo)榜自己的清高，她如牡丹卻不顯示自己的華貴，即便孱弱也要折射清風(fēng)傲骨。
58、一介棟梁揚鞭時，默默耕耘三十載。質(zhì)樸的微笑，如泛起的漣漪，蕩漾心田；厚實的話語，如汩汩清泉，怡人清心。面對孩子，無良莠之分，無先后之別，以眼神傳遞關(guān)愛，用真情點燃心燈，讓一個又一個生命放飛詩意的夢想。
59、娟娟母愛似溪流，滋滋甘霖惠學(xué)子。她不是演員，卻吸引著饑渴的目光；她不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響。她以歷史的擔(dān)當(dāng)，毫不猶豫的成為班級的舵手，一路踏歌前行，續(xù)寫著傳奇史詩！
60、又是一年鑼鼓響，巾幗“姚明”挑大梁；四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。陽光、奔放、熱情成了她人生畫冊上跳躍的音符。領(lǐng)航英語，更是引領(lǐng)人生；跨越過去，更是超越未來。問明天花開何處？直教人笑臉相迎！
61、心底無私人自誠，誠心有意寫人生。面對煩躁雜事，如石上清泉，靜心怡性；面對紛繁咨詢，如春意融融，和風(fēng)拂面。以瘦弱的身軀支撐著教務(wù)的棟梁，默默無語，從不自詡，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子！
62、一個領(lǐng)跑時代的藝術(shù)先鋒，一個曉出東方的田園巨子。以甘霖沐新苗，讓無數(shù)學(xué)子登上書畫藝術(shù)之巔，成就了萬里鵬程。一支普通的畫筆，繪出的不只是多彩的圖畫，更是生命的巨型畫卷，因為，在藝術(shù)和生命的天平上永遠(yuǎn)都是等值的。
63、工作積極認(rèn)真，不叫苦叫累，服從安排，團結(jié)同事，和睦相處，將全部身心投入到食堂工作中去，成為師生們生活上的貼心人!
64、你是花園學(xué)校環(huán)境的美容師，拖地沖洗，清掃垃圾，為孩子們營造出一個干凈整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，你所付出的辛勞大家永遠(yuǎn)記在心里。
65、你熱愛工作，以校為家，堅守崗位，服從安排，任勞任怨，身兼多職，工作煩雜，工作中秉公辦事，既是文印打字員又是檔案管理員，既參與學(xué)校巡視管理、又在門衛(wèi)值班，既當(dāng)好校長的參謀，又做群眾貼心人，是一位敬業(yè)愛崗的先進工作者。
66、領(lǐng)導(dǎo)稱贊他：實在、勤懇;同事評價他：真誠、熱情;學(xué)生敬愛地稱呼他“秋林哥!”他沒有華美的言辭，卻有著真誠、豪爽的秉性。多年來，他埋頭工作，一絲不茍，以校為家，無怨無悔，憑著對班級、對學(xué)生的一份愛心與摯著，收獲了花園中考一屆又一屆的精彩與輝煌，他就是模范班主任李秋林老師。
67、他的教育，時而和風(fēng)細(xì)雨，聲情并茂;時而雷厲風(fēng)行，威嚴(yán)有加。他既是良師，也是嚴(yán)父，更是諍友。他用人格培養(yǎng)人格，用上進帶動上進，用愛心傳遞愛心。在他的引領(lǐng)下，一棵棵的小樹苗正在長成參天大樹。他就是模范班主任王新紅老師。
68、因為癡心這份事業(yè)，你行走在數(shù)尺杏壇，孜孜求索，勤懇嚴(yán)謹(jǐn);因為忠誠這份事業(yè)，你以平凡和樸實，詮釋了一份師者的責(zé)任和榮光;因為信仰這份事業(yè)，你愿一支粉筆、一片真心、一腔熱血、做一園丁，你更愿三尺講臺三寸舌，育三千桃李。他就是模范班主任盧小凡老師。
69、幽默帥氣，酣暢淋漓，寓教于樂，有靈且美。您帶領(lǐng)我們追憶崢嶸歲月，展望美好未來。我們認(rèn)為您是“最具個性魅力”的老師。
70、輕松活潑的課堂氣氛，循循善誘的生動講解，您用甜美的笑容、精煉的語言引導(dǎo)我們步入科學(xué)殿堂。我們認(rèn)為您是“最具親和力”的老師。
71、您就像一位知識淵博、熱情好客的導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們遨游世界，領(lǐng)略他鄉(xiāng)風(fēng)情，感受異域文化。我們認(rèn)為您是“最具感染力”的老師。
72、我們忘不了做實驗時您汗流浹背的身影，我們?nèi)栽诨匚墩n堂上繞梁三日的歡笑。敬業(yè)、奉獻(xiàn)、勤勉、踏實，我們認(rèn)為您是“最受學(xué)生歡迎”的老師。
73、輕重徐急，抑揚頓挫；登山臨水，慨當(dāng)以慷；激情飛揚，余音繞梁。我們認(rèn)為您是“最富激情”的老師。
74、關(guān)注生活，學(xué)以致用，從實踐中來到實踐中去，您的課堂擁有無限的空間。我們認(rèn)為您是“最關(guān)注生活”的老師。
75、您的課堂像一杯美酒，讓人沉浸其中，樂以忘憂。您的教誨似化雨春風(fēng)，有暗香盈袖。我們認(rèn)為您是“最具潛力”的老師。
76、熱愛生命，享受生活。您用陽光般燦爛的笑容，詮釋著一種健康的生活方式，帶領(lǐng)我們領(lǐng)略體育之美，享受運動之樂。我們認(rèn)為您是“笑得最美”的老師。
77、指點迷津，關(guān)注社會。修身養(yǎng)性，三省吾身。您賦予我們直面人生的勇氣，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。我們認(rèn)為您是“最具人文情懷”的老師。
78、以人為本，服務(wù)師生，傳道授業(yè)，耳目一新，從生活中獲取靈感，在實踐中解答疑惑。我們認(rèn)為您是“最具創(chuàng)意”的老師。
79、興趣激發(fā)，問題驅(qū)動，貼近生活，學(xué)以致用。在我們的心目中，您是“最有才智”的老師。
80、“飄然轉(zhuǎn)旋回雪輕，嫣然縱送游龍驚�！毙误w藝術(shù)的魅力，在您舉手投足之間彰顯，從容淡靜，優(yōu)雅高貴。我們認(rèn)為您是“最有風(fēng)度”的老師。
81、當(dāng)校長，他管理有方，走到哪里，那里的工作就有起色、就有亮點，嚴(yán)、精、細(xì)是他的管理特色；搞教學(xué)，他是一把好手，他把先進的理念和教學(xué)手段嫻熟地運用于課堂。他立足校本，力倡教研，為促進教師的專業(yè)成長做出了重要貢獻(xiàn)！
82、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。你用辛勤的勞動，奉獻(xiàn)的情懷詮釋著青春的含義，你用默默的耕耘與精益求精的工作，為學(xué)生創(chuàng)造了一個美好的世界。你付出的是辛勤，收獲的是稱贊，這就是你一位年青山村教師的風(fēng)范。
83、愛心和智慧，使她桃李滿天下。作為一名西語教師，她有著高度的責(zé)任感和使命感，默默地履行教書育人、為人師表的神圣職責(zé)；作為一個管理者，她孜孜不倦追求，為師生說話辦事，把自己的理想融入學(xué)科建設(shè)中。她把美好年華交給了自己喜愛的職業(yè)，把知識化作春雨，滋潤學(xué)生的心田。她以親和、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、智慧，書寫豐富的人生篇章。
84、四十余年人生路，二十余載從教心，拳拳同志意，一腔愛生情，桃李天下綻放，腳步依舊匆匆。你播撒汗水，收獲富足，你微笑平和，淵博堅韌，你讓孩子在愛中成長，你用智慧照亮了學(xué)子前程！
85、一心育幼苗，兩肩擔(dān)未來。你勤勤懇懇、踏踏實實、默默無聞、任勞任怨、燭光點點，點亮的是學(xué)生的希望，愛心送傘闡述的是奉獻(xiàn)的含義。你以淡泊名利和率真的人生態(tài)度詮釋了一個人民教師的人格本質(zhì)。
86、家人眼里，只有學(xué)校，沒有家。他的心中，家外有家，八中是大家！一年如一日，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，不辭辛勞，無私奉獻(xiàn)。為學(xué)校的教研與改良，他更是親力親為，與同仁一道，目標(biāo)引領(lǐng)，知識搭橋，活動達(dá)成，“導(dǎo)學(xué)練結(jié)構(gòu)教學(xué)”已成模式。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，湯校上下而求勝！
87、有一種偉大來自平凡，有一種崇敬來自始終如一。有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉，三尺講臺，樹起了他們高大的形象；兩尺教鞭，揮灑著他們無悔的人生；一生的信念，訴說著無盡的奉獻(xiàn)。校園里，總能看見他們步履匆匆的身影；辦公室里，總能聽到他們諄諄善誘的話語。他們，有母親的慈愛，有父親的嚴(yán)格，有朋友的知心。他們用心血筑就愛，用愛贏得學(xué)生心。他們用燃燒自己照亮別人的精神，詮釋著“太陽底下最光輝職業(yè)”的內(nèi)涵。
88、她，教育戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)了十幾年，在題海中遨游了十四載，她以“兢兢業(yè)業(yè)做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，明明白白對己，誠誠實實待人”為做人準(zhǔn)則。站在三尺講臺，洋洋灑灑地規(guī)矩著方圓人生；她總保持著那顆平常心去看待世界，總抱有著認(rèn)真態(tài)度去做每件事，努力去用一種熱情去溫暖大家的心靈，她就是xx。
89、您沒有數(shù)學(xué)老師的死板，沒有物理老師的苛刻，全身上下帶著一股清新的靈動。在您的課上，沒有ABCD的瑣碎，沒有能量守恒定律的困擾，有的，只是五千年文字運用的奧妙。您帶給孩子的，不僅僅是書上的知識，更是一種人生的藝術(shù)。
90、您文質(zhì)彬彬，儒雅又不失豪情；您才華橫溢，博學(xué)而又強記。您有一雙銳利敏感的眼睛，看穿我們的內(nèi)心；您有一對強勁的翅膀，卻煽起勁風(fēng)讓我們自己學(xué)會飛翔。當(dāng)您站上講臺，時光似乎由此定格，您用您的一舉一動，用您獨有的氣場，將五班人的心凝聚在一起，碰撞在一起。您用您的微笑，喚起五班人永遠(yuǎn)的敬意！謝謝您，慈愛的心靈捕手-----吳老師。
91、以溫潤如玉的心靈與冰冷的鋼筋水泥相伴，以赤子之心獨守寒窗孤燈漫漫求索于學(xué)術(shù)之路。只為留守心中清澈遼遠(yuǎn)的夢，看盡虛名浮利世事喧嘩，不忘薪火相傳學(xué)脈綿延。三十年如一日的堅守，站在本科教學(xué)的前沿激勵學(xué)子關(guān)懷夢想，定守得一份云開霧散，盼得桃李芬芳，師德香馨天下聞。一片癡心行走在數(shù)壇之上，孜孜求索勤懇嚴(yán)謹(jǐn)是他的準(zhǔn)則，擦亮靈魂的思想火花是生命綻放的最美時刻，講堂之上語出驚人的高論征服知識震撼心靈。相授愛生以德化人，了無白丁門下桃李。最淡泊是名利，最憎惡是空談，最恪守是師道，學(xué)子心中為師之最莫過于此。退則修己進則化人，虛懷若谷是他當(dāng)之無愧的定義。
92、他，論個人專業(yè)技能，二十四載碩果累累，7次市級表彰，20多次論文發(fā)表，30多次學(xué)生獲獎；他，論組織協(xié)調(diào)能力，引領(lǐng)教研組快步騰飛！無論是省市論文評比，還是課堂教學(xué)大比拼，他們都取得了驕人的成績。無論是課件制作還是中考成績，他們都走在全市的最前列！他帶領(lǐng)的團隊在不斷磨礪中綻放出一朵朵智慧的奇葩。他就是化學(xué)教研組長張飛。
93、三尺講臺上，他揮灑汗水教會我們?nèi)绾巫鰞?yōu)秀的人民教師；微格教室里，他不辭辛苦逐一為我們指點迷津；教學(xué)實驗中，他身體力行演繹鉀鈣鈉鎂的傳奇。他始終用燃不盡的熱情感染著我們，用永不磨滅的微笑激勵著我們，讓我們在前進的路上充滿力量。
94、她是受學(xué)生歡迎的美女教師，課堂如她般清新亮麗。她說，語文教學(xué)是一片海，在這里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足��！多么富有哲理的話語。風(fēng)風(fēng)雨雨中，酸甜苦辣味。她給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。為了打造團結(jié)和諧、富有朝氣的班集體，她以心換心，以愛博愛，用真心牽引著孩子們尋找心靈的春天。
95、辦公室，備課學(xué)習(xí)，忘卻自我;課堂上，妙語串珠，激活學(xué)生。聲音抑揚頓挫，手段現(xiàn)代傳統(tǒng);探究合作質(zhì)疑，活動充分有序;評價豐富有效，節(jié)奏張馳合理。夯實基礎(chǔ)，培養(yǎng)本事，鼓勵創(chuàng)新，發(fā)展個性。教書不忘育人，學(xué)生德智齊進。學(xué)生成為主體，桃李芬芳可期。他們就是:xxx
96、他們是孩子們心靈的守護者，守護著一個一個正待開花的夢想;他們是母語的傳承者，傳揚中華數(shù)千年的文化與智慧。顆火紅的心，個熾熱的教育夢，匯在一齊，汪成愛的海洋。在“三學(xué)循環(huán)”課堂教學(xué)模式里摸索，在“科學(xué)閱讀”中跋涉前行，為了提升“學(xué)習(xí)力”，為了教育幸福，他們闊步向前。
97、張娟莫道她嬌小玲瓏身，分明是昂藏女強人。談笑時她溫婉動人繞指柔，工作時她雷厲風(fēng)行磐石抖。作為高三年級組長，她嚴(yán)字律己，寬字待人，表現(xiàn)出極強的組織協(xié)調(diào)本事，為高三教師創(chuàng)造溫馨和諧的大家庭。作為數(shù)學(xué)教師，她積極投身教研教改，求實不忘創(chuàng)新，被評為長沙市中學(xué)數(shù)學(xué)教育先進工作者。
98、還記得他用堅實的背影為我們書寫了什么是職責(zé)擔(dān)當(dāng)，在課堂上他隨手輕揮，空間平面盡出，妙語微點，體積面積都解；在班級上他循循善誘，團結(jié)協(xié)作已成，身體力行，優(yōu)秀習(xí)慣皆行；在年級上他無微不至，四面八方兼具，勤勤懇懇，妙語贊歌將至！
99、他在教育這片沃土上已耕耘xx年了！xx年來，他飽嘗了教書育人的困難艱辛喜悅和幸福，更體驗到做教師的充實歡樂欣慰和滿足！領(lǐng)導(dǎo)稱贊他：實在勤懇；同事們說他：真誠熱情；學(xué)生們說他：寬容慈愛，職責(zé)心強！
100、你是信息組的全能手，教電腦的你在攝像領(lǐng)域竟然技術(shù)嫻熟，出神入化;你是數(shù)學(xué)組的老戰(zhàn)士，想當(dāng)年的你在數(shù)學(xué)教學(xué)上也是風(fēng)格獨具，成績斐然。你是大一中的常青樹，知天命的你在排球場上依舊身輕如燕，身手矯捷。
101、他始終樹立“學(xué)校安全無小事，學(xué)生生命大于天”的思想，他始終堅持安全工作關(guān)口前移，積極開展安全工作的重點整治，查找隱患，堵塞漏洞，爬墻上屋，輸線通電，以校為家，認(rèn)真值班，保障學(xué)校員工生命健康和學(xué)校財產(chǎn)安全。他就是xxx
102、年，你用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)，書寫感動莘莘學(xué)子的教育詩;年，你以“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的忠誠，譜寫感染青年同行的師德歌。
103、她時而和風(fēng)細(xì)雨聲情并茂，時而雷厲風(fēng)行威嚴(yán)有加。她既是嚴(yán)師，也是慈母。三屆畢業(yè)生是她的徽章，家長的口碑是她的名牌。她每一天都在忙碌工作，她每一天都在辛勞付出，她以校為家，無怨無悔。
104、她懷揣“羽林秘籍”，認(rèn)真地教，細(xì)膩堅強，亦師亦友，以春風(fēng)化雨般教育學(xué)生，令人心服口服的球技堅持拼搏的精神和寵辱不驚的心態(tài)是她最美的風(fēng)采。師恩如山立心意，師恩如水滋養(yǎng)心田。
105、她用音符勾勒治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教導(dǎo)我們嚴(yán)以為學(xué)，追求卓越。她用旋律唱響大愛無私，啟迪我們寬以待人，溫潤而澤。用音樂譜出一段桃李滿園的芬芳，令公桃李滿天下，何用堂前種鮮花！
106、縷頑強一分要強使她在短短十年內(nèi)迅速成長為學(xué)校骨干教師，她無愧做稻田的女“鐵人”。張慧她總是虛心地請教于他人，勤勉地問道于網(wǎng)絡(luò)，執(zhí)著地求知于書本，持之以恒，便成就了她勤學(xué)好問善思謹(jǐn)行的治學(xué)風(fēng)格。作為語文教師，無論是高三復(fù)習(xí)迎考，還是初一課改創(chuàng)新，她都能游刃有余地駕馭。作為教科室專干，無論是分內(nèi)職責(zé)，還是分外幫襯，她都不遺余力善始善終。她謙遜地以笨木頭自居，卻踐行著以小舍求大得的生活哲理和智慧。王漢華他顧大局，識大體，克服種種困難，無條件的服從學(xué)校的工作安排。應(yīng)對基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生群體，他精雕細(xì)琢，巧妙演繹，為枯燥的定理涂上繽紛顏色，使高深晦澀的物理知識，煥發(fā)出迷人的風(fēng)彩，讓學(xué)生在浩瀚的物理科學(xué)海洋也能從容游弋。擔(dān)任稻田耀華高三物理教師，教學(xué)效果好。在每學(xué)期進行的學(xué)生問卷調(diào)查中，均被評為“最受學(xué)生歡迎的教師”。
107、王延車馬稠，書齋濁酒柔。南風(fēng)知我意，吹夢到西洲。談笑詩成天地間，興來情往看流年。她懷揣一腔欣喜，傳道授業(yè)解惑，她掬一捧明月，清澈浸潤心田，大話不盡，惠人無極。
108、吳金華三尺講臺，年堅守，非三言兩語能夠評述。她是教學(xué)一線的一位老兵。在平凡的教育教學(xué)崗位上恪盡職守孜孜不倦。她注重班主任工作方法研究，善于做學(xué)生的思想工作，有多少“問題學(xué)生”在她的親切教誨下變成了優(yōu)秀生。她帶的班級班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃成績好。烈火煉真金，華章滿稻田。她是稻田教師的“精華”！
109、如果有一種力量能夠指引人生的方向，這其中必須有他們的光芒；如果有一種聲音能夠影響一個人的思想，這其中必須有他們的嘹亮；沒有什么比班主任的潛移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。是慈母與嚴(yán)父的綜合，在孩子成長的路上，總有他們溫暖的關(guān)懷與嚴(yán)厲的管教相依相伴，就象一座燈塔，無論在黑夜的疾風(fēng)驟雨里，還是在白晝的風(fēng)和日麗中，都始終屹立，而支撐這一切的是他們豐富的知識完美的操守和一顆博大的愛心以及一種對他人前途敢于承諾的職責(zé)。
110、明靜嫻姝，艷而不驕者，謂有匪君子，如切如磋，如琢如磨。粉筆為矛，白板為盾，無言真情，她為你解惑；她溫柔大方知書達(dá)理，以偶像派的外在和實力派的內(nèi)涵詮釋教書育人。
111、身兼班主任時，他用幽默激活每一位學(xué)生的潛力；作為教研組長，他用真誠鍛鑄教研組的整體實力；身為數(shù)學(xué)教師時，他用細(xì)心來幫忙孩子們答疑解惑。他是教師和學(xué)生們心中的好“亞亞”！
112、她，雖身體瘦小，卻是一位內(nèi)心無比強大，正能量十足的人。課下，她和同事學(xué)生交談時，柔聲細(xì)語，和藹可親；課上，她精神飽滿，活力飛揚，讓學(xué)生絲毫不敢懈怠。她不僅僅對自我的專業(yè)業(yè)務(wù)要求比較嚴(yán)格，并且對工作也是一絲不茍，精益求精。不知有多少個中午，她放午時休給孩子們輔導(dǎo)；不知有多少個晚上，她加班備課，批改作業(yè)，寫計劃，總結(jié)，匯報材料等。他是學(xué)校的“大總管”，是一位沒有真正意義上節(jié)假日的教師。他不善言談，但內(nèi)心卻是十分熱情的人。在學(xué)校生活中，無論大事小情，有問題時大家首先想到就是找他，雖然有時有些事情他做起來也有難度，但他給你的答復(fù)總是“行，那我想想辦法”，他就是這樣一位值得信賴的教師，所以教師們都私下里喊他暖男。他們就是我們可愛的再鳳，我們的暖男信宇！
113、秉德自慎，廓而無求。她用自我的行動和熱情感染著學(xué)生們，將歡樂注入到學(xué)習(xí)中，把愛傳遞得更遠(yuǎn)。喧囂萬里，一方凈土。輪回千載，諸子百家，忠于古籍十余載，書畫文章百家傳。林秀風(fēng)情淡泊意，博古通今赤子心。您以拳拳之心教導(dǎo)莘莘學(xué)子，他以三寸筆桿，書寫別樣人生。
114、你是政治教師，卻沒有令人望之生畏的政治臉，你的臉上永遠(yuǎn)蕩漾著春風(fēng)，那樣平易近人，那樣和藹可親。你是知識分子，卻沒有讓人敬而遠(yuǎn)之的酸腐氣，那樣光明磊落，那樣堂堂正正。你是傲雪斗霜的寒梅，你是不讓須眉的巾幗。
115、她用片言之賜引導(dǎo)我們知行合一，止于至善，她竭盡全力引領(lǐng)我們在信息世界中披荊斬棘，暢通無阻。在這個大數(shù)據(jù)時代之中，她是我們的良師益友，更是幫忙我們乘長風(fēng)破萬里浪，向著
116、你是林中的曉燕，年如一日，天天早出晚歸，一心撲在教育事業(yè)上;你是一中的名師，年如一日，堂堂精心備課，全身致力英語教學(xué)中。當(dāng)教師，你嘔心瀝血，化育桃李;做主任，你無怨無悔，服務(wù)大家。
117、她是一位老員工，但從不以老員工自居，在工作中總以老員工的模范帶頭作用感召著同事，為新紀(jì)元樹立良好的榜樣。
118、安全值班先進個人優(yōu)秀教務(wù)員優(yōu)秀教科研先進個人優(yōu)秀后勤管理員頒獎詞
119、你是大一中最能干的管家，事必躬親，不辭辛勞，為學(xué)校的發(fā)展默默貢獻(xiàn);你是大一中最勤奮的園丁，早出晚歸，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)校的騰飛日夜操勞。憶往昔，總務(wù)工作井然有序，這其中多有你的功勞;展未來，總務(wù)工作再上層樓，這其中定有你的奉獻(xiàn)。
120、對待工作總是充滿熱情，態(tài)度積極認(rèn)真，服從安排，聽從調(diào)配，無論大事小事一步一個腳印，是學(xué)校電教工作中的熱心人。
121、當(dāng)學(xué)術(shù)探究已成為一種習(xí)慣;當(dāng)教育創(chuàng)新已成為一種常態(tài)，她不甘平庸，追求卓越，從“經(jīng)驗型”到“科研型”，從“普通教師”到“學(xué)科帶頭人”，每一次升華，都如鳳凰涅盤。她以朝圣的虔誠追求著教師職業(yè)的巔峰，她用平凡的人生續(xù)寫著幸福教育!她就是優(yōu)秀學(xué)科帶頭人------
122、她聲音甜美，身負(fù)異能，能把一個班級化腐朽為神奇。她用人格培養(yǎng)人格，她用上進帶動上進，她用愛心傳遞愛心。在她的引領(lǐng)下，一棵棵小樹苗已長成參天大樹。在十分時刻，她服從安排，從新開始，她任勞任怨。
123、與學(xué)生為伴，視教學(xué)為尊，以科研為責(zé)。她用心中求知的靈魂歌頌學(xué)術(shù)的偉大。愛心童心，講臺是夢想的舞臺，您用知識繪成最美的風(fēng)景，您講述崗位上最美的不凡，您是最崇高的人。課堂上，科研中，您帶領(lǐng)學(xué)生無謂探索，書山有路，學(xué)海無涯，生活中溫暖學(xué)生，細(xì)微處闡釋大意。
124、他總會在學(xué)生最需要的時候出現(xiàn)：教室里，諄諄教導(dǎo)；走廊上，親切談心；操場上，肩挑手扛……如果辛勞是一種財富，他就是最富有的人。考場殘酷，他帶領(lǐng)的班級始終獨占鰲頭；生活冷暖，他是孩子們最貼心的師長。
125、她擁有矯健的身材優(yōu)美的體態(tài)，早晨的第一縷光總伴隨著她的身影，如茵的操場上常響起她的哨聲。不論嚴(yán)寒酷暑，不懼風(fēng)吹雨淋，她用科學(xué)的訓(xùn)練，幫忙學(xué)生挺拔稚嫩的身軀；她用飽滿的熱情，帶領(lǐng)學(xué)生征戰(zhàn)亞洲舞臺，領(lǐng)略體育之美，享受運動之樂。
126、她是個熱心腸，用熱情和執(zhí)著書寫著生活，也書寫著工作。她用“嚴(yán)”和“愛”裝飾自我的教育風(fēng)格，成為孩子們能夠依靠的班主任。活躍的課堂，飛翔的思維，她以辛勤為杠桿，以付出為支點，去翹起學(xué)生觸手可及的明天。
127、愛崗敬業(yè)，哺育英才，你誨人不倦，堂堂精心備課;老當(dāng)益壯，管理班級，你盡職盡責(zé)，每日早出晚歸。你有南方才子的內(nèi)秀，三言兩語，就能為學(xué)生化解迷津，指點方向;你有蚌埠男人的開朗，舉手投足，都能讓同事排遣煩惱，獲得歡樂。
128、一位育人的“老員工”，兢兢業(yè)業(yè)，無怨無悔。她就像革命的一塊磚，哪里需要哪里搬，用真心對待學(xué)生，用負(fù)責(zé)對待工作，用青春譜寫華篇。應(yīng)對學(xué)校的工作調(diào)動，她積極服從分配，克服家里的困難，哪里需要都義不容辭的頂上。
129、他，活潑跳脫，卻在橫豎撇捺中詮釋了做人做事的風(fēng)骨，教會學(xué)生書寫人生；他，妙語連珠，常在我們迷茫時給予幫忙，如春風(fēng)化雨，點點滴滴，沁人心脾；他，英俊瀟灑，卻始終不顧形象地奔跑在我們需要的地方，他是我們的無敵隊長。
130、她，柔弱小女人一枚，卻能打開心靈的窗戶，剝開厚厚的心繭，用穿透心靈的熱情和愛，贏得學(xué)生的心和家長的信任。她用無悔的師愛溫暖學(xué)生的心房，她用汗水和淚水滋潤著孩子的成長，馮教師，辛苦了！
131、你把青春留給了一中，你把榮譽留給了他人，你是默默無聞的幕后英雄，一中師生永遠(yuǎn)銘記你的奉獻(xiàn)。忘不了，周一升旗你忙忙碌碌的身影;忘不了，軍訓(xùn)路途你徒步前行的腳印。人如其人，你立身處世，成人以美，你身上彰顯著一中教師的美德。
132、他總是相信，體育教學(xué)是一片海，在那里趕海，定能收獲幾朵浪花，幾串彩貝，幾行足印。他也總是相信，把平凡的事做好，就是不平凡!他把孩子們帶進夢一般的童話世界里，盡情享受陽光運動的歡樂;他用汗水一次次磨練，一次次提升，他給孩子們送去片片摯愛，傳遞健康理念。
133、他是茫茫旅途中的一張地圖，他是疲憊奔波時的一碗熱湯；講課張弛有度，放得出去，收得回來，帶領(lǐng)學(xué)生打破框架，跳得出來，化蛹為蝶。妙語聲漸漸，科研路漫漫，師道長存，傳承不息。
134、如果說教師是辛勤的園丁，你就是園丁們的園丁，初級，中級，高級，特級，每一個職稱背后都有你辛勤的付出;如果黨員是公仆，你就是公仆們的公仆，先進，模范，巾幗，標(biāo)兵，每一個榮譽的背后都有無私的奉獻(xiàn)。你是一中的好人，你是我們的功臣。
135、他用最專業(yè)的數(shù)學(xué)語言為學(xué)生解疑答難，他身體力行地示范著有規(guī)有矩才能成就方圓。他關(guān)愛學(xué)生，業(yè)務(wù)精進，教學(xué)深受學(xué)生喜愛。他積極參加教研教改，工作再忙再辛苦卻不輟筆耕，連年都有論文獲獎或發(fā)表。作為教務(wù)主任他務(wù)實創(chuàng)新，蹲點高三，勇挑重?fù)?dān)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)健攀升有他的不可磨滅的貢獻(xiàn)。教學(xué)與行管比翼飛翔，難能可貴！
136、深夜伏案的背影，揮斥方遒的享受，他用淵博的學(xué)識引導(dǎo)我們在知識的海洋里奮勇前行，他用無私的奉獻(xiàn)教會我們在人生的旅途上恪守本心，心系社會，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，是他為我們展開新畫卷。他用他獨特的經(jīng)歷展示著豐富的人生。
137、溫文爾雅，和藹可親，對待工作總是充滿熱情，話語不多，但踏實肯干。從她的臉上，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻(xiàn)。她用自我的妙手，用最真誠的微笑，收獲了學(xué)生對她的信任和愛戴。
138、工作任務(wù)走在前，遇到困難跑在前，什么叫吃苦，什么叫敬業(yè)。這在她的身上體現(xiàn)得淋漓盡致。
139、如果有一種力量能夠指引人生的方向，這其中必須有他們的光芒；如果有一種聲音能夠影響一個人的思想，這其中必須有他們的嘹亮；如果辛勞是一種財富，那您就是世界上最富有的人，白天黑夜，春去秋來，您服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長，舍小家為大家，用母親的胸懷，撐起一片片愛的港灣。班主任，作為學(xué)校最基層的管理者，左肩扛著學(xué)生的此刻，右肩擔(dān)著祖國的未來。
140、她猶如一只辛勤的蜜蜂，在美麗的七彩花苑中不斷地耕耘，默默收獲。用平凡的智慧，啟發(fā)孩子們的思維，用深入淺出的演算，帶領(lǐng)孩子們體驗成功的喜悅。年如一日，孩子們因她而歡樂，她因孩子們而美麗。
141、她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情，她就是
142、八度春秋，三尺講臺，付萬千言語。她化徐徐春風(fēng)，盡沐學(xué)子心。似遠(yuǎn)而近，亦師亦友，她用不一樣的語言教誨著我們一樣的人生哲理；高屋建瓴，盡心盡力，她用不一樣的視角帶我們感悟著不一樣的世界！
143、不放下的原則，才剛帶領(lǐng)班，浴血奮戰(zhàn)，殺出重圍。又接手班，團結(jié)奮斗，締造優(yōu)秀。作為普通班班主任她堅持率先垂范，諸事親歷親為以身作則。雖然一介弱質(zhì)，卻甘當(dāng)拼命三郎，因為她堅信“愛拼才會贏”。
144、教書育人，求真務(wù)實；外表帥氣溫暖，性格風(fēng)趣幽默，潛移默化中影響我們積極向上，朝氣蓬勃；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，講課清晰明了，循循善誘中讓我們懂得不懈努力，腳踏實地；疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。他把學(xué)生們帶入植物的世界，領(lǐng)會其中的奧妙；他細(xì)致入微，溫文儒雅，在科研的道路上，體悟生命的重量。天工點酥作梅花，他堅守的情懷似傲雪怒放暗香遠(yuǎn)播的寒梅。
145、人如其名，你隨和謙遜的外表背后，有著凜然不可侵犯的錚錚鐵骨;討論時事，你散淡率性的言語之中，有著洞悉世事變換的敏銳眼光。教歷史，你將教材爛熟于心，化繁為簡，用最少的時間實現(xiàn)最大的教學(xué)效益，所教班級名列前茅;帶學(xué)生，你將成人放在首位，德行第一，用最多的時間強化最小的一言一行，所帶學(xué)生品行端良。
146、體育課上，你教給學(xué)生健康的理念，教會學(xué)生運動的技能，培養(yǎng)學(xué)生鍛煉的習(xí)慣;比賽場上，你交給學(xué)生體育的真諦，教會學(xué)生競技的規(guī)則，培養(yǎng)學(xué)生拼搏的精神。你把健康帶給學(xué)生，你把辛勞留給自我。每一個你帶過的`學(xué)生，都會發(fā)自內(nèi)心的感激你!
147、別看年輕貌美，卻已身兼“慈母”數(shù)年；別看身形瘦弱，卻能帶領(lǐng)孩子們暢游四海八荒……她相信著世界上有兩件東西能夠深深地震撼人們的心靈，一件是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂上燦爛的星空。
148、每當(dāng)學(xué)生入學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)時，我們就會想起我們親愛的石老頭；每當(dāng)電腦有問題時，我們就會想起我們?nèi)f能的石老頭；每當(dāng)想起招生工作時，我們就會想起我們辛苦的石老頭……石老頭，明年的招生工作，拜托了！
149、丁桂香她是一株小小的丁香花，外樸而內(nèi)秀，執(zhí)著地吐露芬芳。她堅守不嫌棄不拋棄
150、你是大一中的排球女將，帶領(lǐng)一中女排，創(chuàng)造了蟬聯(lián)蚌埠教工女排冠軍的佳績;你是大一中的體育名師，引領(lǐng)一中教師，抒寫著重返安徽教育第一方陣的篇章。愛崗敬業(yè)，你堪稱模范;科研興校，你無愧名師。你是一中名牌，你是一中的驕傲。
151、他憑著對數(shù)學(xué)教學(xué)的一份熱情一份執(zhí)著，一路坎一路收獲，再苦再累，無怨無悔。他把孩子們帶進奇妙的數(shù)字世界里，盡情數(shù)字和圖形的歡樂。在新紀(jì)元這個絢爛的大舞臺，他懷著一顆感恩的心在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著數(shù)學(xué)教師的精彩!
152、美麗的大一中離不開你的奉獻(xiàn)，一草一木，一磚一瓦，都見證著你年的辛勞;騰飛的大一中少不了你的貢獻(xiàn)，每位教師，每個學(xué)生，都銘記著你載的付出。你是教師心中最好的人，你是學(xué)生眼里最美的人。
153、她韻致淑雅，渾身散發(fā)著迷人的光輝。三尺講臺，她年堅守，恪盡職守孜孜不倦，生物成績穩(wěn)居榜首，她是我們的榜樣；一席辦公桌，她一心常在，勤勤懇懇任勞任怨，各項工作面面俱到，她是我們的后盾。學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。真可謂說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情！
154、大愛無痕，你是和煦的陽光，照耀青春的學(xué)子，茁壯成長;師德高尚，你是奉獻(xiàn)的人梯，托舉祖國的未來，健康向上。體育課，你在孩子們心中播撒終身運動的理念;運動場，你在孩子們身上塑造陽光健美的形象。
155、日出，她引領(lǐng)著學(xué)生；日落，她呵護著兒子。慈母般的愛心，藝術(shù)家般的匠心，她用詩意的文字譜寫教育的樂章……作為初生兒的媽媽，她是最甜蜜的那個；作為學(xué)生的“媽媽”，她是最暖心的那個；作為教研組長，她是值得信賴的那個；作為語文教師，她是我們應(yīng)學(xué)習(xí)的那個。
156、講道蓮臺三尺前，含辛茹苦多少年。她用語言播種，用心血滋潤。她把學(xué)生的每一滴淚珠都當(dāng)作珍珠，她把學(xué)生的每一次挫折都當(dāng)作天使的振翅，課堂上她對學(xué)生展露的微笑，像永綻不敗的玫瑰紅顏。她所教的班級，高考語文成績穩(wěn)居全區(qū)之首，學(xué)生因她而歡樂，她因教育而美麗。說不盡的風(fēng)流韻味，道不完的典雅風(fēng)情。
157、一顆年輕活潑的心，一張親切溫暖的笑臉，雖然從教不到四年，但她用親和俘虜了孩子的心，用細(xì)心贏得了家長的信任……瘦瘦的肩膀，卻擔(dān)負(fù)著位學(xué)生的期望。三年的征戰(zhàn)，相信立刻就會迎來輝煌！
158、你有一顆火熱的紅心，對待繁雜細(xì)瑣的教務(wù)工作，你兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨;你有一個廣闊的胸襟，對待大大小小的各種榮譽，你高風(fēng)亮節(jié)，處之淡薄。你是學(xué)校的勤務(wù)員，你是學(xué)生的好阿姨，每一屆畢業(yè)生都記得你忙碌的身影，嘶啞的聲音。
159、十三年來，她與教育技術(shù)系共同成長，不斷發(fā)展追求卓越；全能溫柔，積極陽光，她是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，是學(xué)生心中的標(biāo)桿。一顆教書育人的赤子之心，一份嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教學(xué)態(tài)度，在以身作則，從知識到文化，從教育如人到研究，熱愛是她教育生涯中最好闡釋。
160、揮汗于三尺講臺，是良師也是益友，悉心于漫漫科研路，是夢想也是自由，他潛心于學(xué)術(shù)研究，用一串串公式表達(dá)對學(xué)術(shù)的熱忱，他為學(xué)生帶去數(shù)學(xué)世界的奧妙，也帶去了一成不變的初心。
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