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預(yù)備班主任工作計(jì)劃
一,指導(dǎo)思想
以"三喜愛(ài)"教育為平臺(tái),以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是身體素質(zhì).
二,班級(jí)情況分析
預(yù)備(6)班本學(xué)期共有44人,其中女生18人,男生26人,男生比例較大.為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,取得更大的進(jìn)步,特制定班主任計(jì)劃如下:
1,常規(guī)教育方面
現(xiàn)在是孩子入中學(xué)第一學(xué)期了,預(yù)備年級(jí)學(xué)生自我控制能力較差,行為和情緒都不能保持很好的穩(wěn)定.為了使學(xué)生能夠建立起紀(jì)律觀念,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)他們的自我管理的能力.因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
①, 充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)章制度,展開(kāi)表?yè)P(yáng)與批評(píng).讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在每天最后一節(jié)課進(jìn)行一日總結(jié),對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),并予以物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì).對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育.
②,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.這學(xué)期利用植樹(shù)節(jié),勞動(dòng)節(jié)和六一兒童節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感.同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活.
③, 充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用班級(jí)讀書(shū)角,衛(wèi)生角和學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽的評(píng)比以及其他的競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,本學(xué)期對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫將進(jìn)行針對(duì)性教育,在課堂上隨時(shí)提醒與幫助.另外在學(xué)生做作業(yè)的時(shí)候讓學(xué)生之間也互相督促,提醒.
三,安全方面
安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點(diǎn).低年級(jí)的學(xué)生活潑好動(dòng),經(jīng)常到各處去玩.因此對(duì)于低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō),關(guān)注孩子們的安全更為重要.本學(xué)期我利用中午的時(shí)間讓孩子們看看報(bào)紙,看書(shū),或者畫(huà)畫(huà),寫字,把中午的時(shí)間充分利用起來(lái),不僅豐富孩子們的課外知識(shí),增加識(shí)字量,也避免了很多安全事故的發(fā)生.
四,班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.
五,與家長(zhǎng)聯(lián)系方面
家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,他們對(duì)于孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作文.本學(xué)期我依然把和家長(zhǎng)的經(jīng)常聯(lián)系個(gè)溝通作為重點(diǎn)工作.結(jié)合考試成績(jī)針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)間的多方聯(lián)系,通過(guò)多種形式和渠道與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法.平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥.
這學(xué)期,我會(huì)用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙.
預(yù)備班主任工作計(jì)劃 [篇2]
一、指導(dǎo)思想
依據(jù)學(xué)校德育工作的總體計(jì)劃和部署，同時(shí)結(jié)合年級(jí)組自主管理的計(jì)劃，開(kāi)展以責(zé)任教育為主線，以學(xué)生自我激勵(lì)教育為主要內(nèi)容，立規(guī)范、促活動(dòng)，建立良好的新型的師生關(guān)系，以養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣為重點(diǎn),強(qiáng)化并落實(shí)《中學(xué)生守則》《市八初中一日常規(guī)》、教育，用良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
二、班級(jí)情況分析
預(yù)備(4)班是一個(gè)普通班，全班總?cè)藬?shù)26人，男生16人，女生10人。其中外地借讀六人，單親家庭六人。學(xué)生來(lái)自于三所小學(xué)(育辛、聚奎街、中三)。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)都比較差，數(shù)學(xué)摸底考最低分(一分和九分);外語(yǔ)情況也不容樂(lè)觀，特別是外地的幾個(gè)學(xué)生對(duì)外語(yǔ)簡(jiǎn)直是一竅不通。但是在這次的軍訓(xùn)導(dǎo)讀中，26個(gè)孩子積極向上、純樸熱情的性格感染了我。他們的成績(jī)盡管差，但他們?cè)谘谉岬闹形�，不怕累、不怕臟、不怕熱，爭(zhēng)先恐后地把分校五樓素描室里那么多的陶土、畫(huà)板、顏料、泥塑作品等重物安全地搬到了底樓的物理實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)時(shí)孩子們的衣服個(gè)個(gè)都弄得濕漉漉的，臟兮兮的，但沒(méi)有人因此而發(fā)牢騷。為此，我很感動(dòng)。我堅(jiān)信，只要努力促成良好的班風(fēng)，我們的班級(jí)一定會(huì)在各方面更上一層樓! 三、工作目標(biāo)及措施 一)強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范，狠抓養(yǎng)成教育。 “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。軍訓(xùn)導(dǎo)讀期間，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《市八初中一日常規(guī)》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣。每天抓，每天查，落到實(shí)處，決不放松管理。 1) 樹(shù)立時(shí)間觀念，按時(shí)到校。 2) 無(wú)論何時(shí)在校必穿校服和佩戴紅領(lǐng)巾及�；�。 3) 有禮貌，友愛(ài)同學(xué)，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。 4) 軍訓(xùn)動(dòng)作精神抖擻、整齊有力。 5) 課間文明休息，不許竄班，不許在廁所打鬧。 6) 不攀爬樓梯扶手，不作危險(xiǎn)游戲活動(dòng)，提高自我保護(hù)的意識(shí)與能力。 為貫徹落實(shí)，開(kāi)學(xué)兩周組織班會(huì)《新學(xué)期新打算》、《爭(zhēng)做合格八中人》。
二)開(kāi)展責(zé)任教育，感恩教育，培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)，促成學(xué)生自我激勵(lì)的良好班風(fēng)。 一座高高聳起的樓房，如果其中的一塊磚頭出了問(wèn)題，那么樓房隨時(shí)就會(huì)坍塌;而我們的班集體，就好比這座樓房，如果有一位成員出了問(wèn)題，那么這個(gè)集體就會(huì)散攤，走向滅亡。 1) 軍訓(xùn)導(dǎo)讀第一天：做游戲“折筷子”、“做椅子”“船上的同學(xué)落水了”，通過(guò)游戲活動(dòng)，示意學(xué)生要有集體意識(shí)，團(tuán)隊(duì)合作互幫互助的精神，軍訓(xùn)學(xué)習(xí)中要有責(zé)任感。當(dāng)天布置寫一篇500字關(guān)于游戲活動(dòng)的感悟體會(huì)。 2) 結(jié)合學(xué)校的安排，觀看《雷鋒》電影，針對(duì)自己實(shí)際情況寫影評(píng)。在班中開(kāi)展責(zé)任教育，艱苦樸素教育，助人為樂(lè)教育，培養(yǎng)以集體利益為重的集體觀念，積極促成學(xué)生自我激勵(lì)的風(fēng)氣。
3) 注重對(duì)學(xué)生情商的培養(yǎng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜與回報(bào)。利用一些紀(jì)念日，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。如九月十日留一篇日記祝福：“老師，您辛苦了”;十月國(guó)慶節(jié)寫作“五星紅旗在我心中飄揚(yáng)”等愛(ài)國(guó)話題;元旦到了，寫一篇“新的一年我的暢想”;春節(jié)寫作“我為爸爸媽媽做件事”。 三、狠抓學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
每天到校及時(shí)交作業(yè)，不會(huì)問(wèn)老師，絕不允許抄襲作業(yè)。 2) 每天堅(jiān)持晨讀十五分鐘到三十分鐘，提高對(duì)語(yǔ)文或英語(yǔ)課文的朗讀能力。 3) 上課思想集中，認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，做好筆記。 4) 按時(shí)完成回家作業(yè)，自覺(jué)安排好復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)作業(yè)。 5) 每天按時(shí)錄需要背誦的英語(yǔ)課文或單詞、詞組，同時(shí)詳細(xì)記錄聽(tīng)同學(xué)磁帶的結(jié)果。 6) 自覺(jué)背誦或默寫語(yǔ)、數(shù)、外相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，為考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 7) 每天寫日記，每星期一篇周記，字?jǐn)?shù)在500字以上。根據(jù)每日作業(yè)量多與少日記篇數(shù)可適當(dāng)減少。(軍訓(xùn)導(dǎo)讀已開(kāi)始實(shí)施，學(xué)生都很認(rèn)真并能準(zhǔn)時(shí)交) 8) 每天認(rèn)真參加輔托班學(xué)習(xí)，獨(dú)立自覺(jué)完成作業(yè)，逐漸提高自主學(xué)習(xí)的能力。 四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，法制法規(guī)教育。
質(zhì)量是學(xué)校的生命，安全是生命的保障，遵紀(jì)守法更是學(xué)習(xí)的重要保證。因此要教育學(xué)生做好這方面的工作。 1) 帶領(lǐng)同學(xué)定期定時(shí)收看學(xué)校組織的安全、法制教育節(jié)目。 2) 每天定時(shí)閱讀報(bào)紙與安全、法制教育有關(guān)的新聞，針對(duì)班級(jí)實(shí)際進(jìn)行教育。 3) 對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全的教育，不要購(gòu)買校外小攤上不潔凈的食物。 五、加強(qiáng)衛(wèi)生方面的管理力度，采取競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行獎(jiǎng)罰分明。
六、關(guān)愛(ài)學(xué)生，協(xié)調(diào)科任老師與學(xué)生間關(guān)系。
七、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。 建立家校聯(lián)，做好家訪工作，開(kāi)好第一次家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)校、家庭、學(xué)生的溝通工作，更好地促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)、身心健康的成長(zhǎng)。
八、班級(jí)具體工作 1) 在軍訓(xùn)導(dǎo)讀期間，結(jié)合新生入校，出好第一期“市八初中我的新家”為主題的板報(bào)。 2) 軍訓(xùn)導(dǎo)讀期間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》市八初中一日
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