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個(gè)人下年度工作計(jì)劃
新的一年,我很榮幸成為茂潤公司的一員。新的環(huán)境、新的同事、新的平臺讓我努力堅(jiān)持加快熟悉業(yè)務(wù)工作,積極參與企業(yè)建設(shè),認(rèn)真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗(yàn),努力推進(jìn)企業(yè)發(fā)展,為確保各項(xiàng)目標(biāo)落到實(shí)處,特制定本計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
藍(lán)圖繪就,目標(biāo)確定,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn),要切實(shí)做好以下四方面工作:
俗話說“意識反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對工作的態(tài)度。因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個(gè)方面的工作:
(一)加強(qiáng)認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作角色:
在思考問題,處理事情時(shí),必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。作為技術(shù)部的一名新成員,希望能夠盡快融入生產(chǎn)技術(shù)部門這個(gè)大家庭,希望能夠在新的平臺上挖掘自己的潛能、提高自身的技術(shù)素養(yǎng)、提升自我工作能力,努力為公司帶來更高層次的發(fā)展。 崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。要做一名合格的員工起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。為此,首先要進(jìn)一步明確工作職責(zé),按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的安排,盡快熟悉自己的工作和職責(zé),
熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,明確工作要求;其次要結(jié)合實(shí)際深切領(lǐng)悟公司的發(fā)展規(guī)劃和決策部署,明確工作任務(wù),進(jìn)一步提高工作的主動性和自覺性;第三要向“書本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和通過唐礦“互幫互助”等活動,虛心聽取大家的指導(dǎo)和教育,而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考,在干中學(xué)、學(xué)中干,明確工作的運(yùn)行和處理問題的程序,做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法,學(xué)于用、知與行、說與做的統(tǒng)一,同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級各類人員的交流和溝通,確保各項(xiàng)交流暢通無阻;第四要不折不扣地參加公司、班組織的各項(xiàng)安全知識與技能培訓(xùn),積極參加檢測評估,完成培訓(xùn)任務(wù),保證培訓(xùn)質(zhì)量;同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電,真正做到干中學(xué),學(xué)中干,活到老,學(xué)到老,逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
(二)、生產(chǎn)技術(shù)部成員的職責(zé):
生產(chǎn)技術(shù)部是全面負(fù)責(zé)紡織分公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制訂,工藝管理,操作管理,組織生產(chǎn)過程中異常問題的解決方案,專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備技術(shù)選型及樣品管理的職能部門,其主要工作職責(zé)是: 1 負(fù)責(zé)來樣復(fù)制及現(xiàn)有產(chǎn)品的改進(jìn);
2負(fù)責(zé)產(chǎn)品資料的收集、整理、保管,完善產(chǎn)品信息檔案;
3. 負(fù)責(zé)公司技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制訂
4.負(fù)責(zé)與產(chǎn)品工藝有關(guān)的原材料、半制品檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)的制訂。
5. 負(fù)責(zé)生產(chǎn)現(xiàn)場各工序操作法的編制與歸檔工作;
6. 參與組織職工技術(shù)培訓(xùn)和崗位技能考核工作;
7. 負(fù)責(zé)現(xiàn)場管理的監(jiān)督檢查工作。
8. 負(fù)責(zé)生產(chǎn)技術(shù)管理,指導(dǎo)日常生產(chǎn)技術(shù)工作;
9.負(fù)責(zé)生產(chǎn)工藝管理工作,制訂相關(guān)規(guī)章制度,制訂產(chǎn)品工藝和技術(shù)操作規(guī)程,檢查督促生產(chǎn)部門貫徹執(zhí)行;
10. 負(fù)責(zé)生產(chǎn)工藝改進(jìn)信息的收集、驗(yàn)證和實(shí)施;
11.負(fù)責(zé)生產(chǎn)過程中與技術(shù)相關(guān)的過程質(zhì)量控制、可追溯標(biāo)識的管理;
12. 負(fù)責(zé)公司與工藝、質(zhì)量相關(guān)記錄的統(tǒng)計(jì)、信息反饋;
13. 負(fù)責(zé)生產(chǎn)訂單的技術(shù)評審。
14. 組織生產(chǎn)過程異常問題的解決方案, 匯總生產(chǎn)過程中的異常問題,
15.負(fù)責(zé)專業(yè)生產(chǎn)設(shè)備質(zhì)量技術(shù)選型工作
(三)、勤奮工作,積極回報(bào)企業(yè):
立足本職,踏實(shí)工作不僅是員工回報(bào)企業(yè)的最根本方式,而且也是員工責(zé)任意識的重要體現(xiàn)。茂潤是一個(gè)企業(yè),同時(shí)也是一個(gè)事業(yè),做事業(yè)先做人,做人和做事是一致的,做人和做事,要對得起社會,對得起企業(yè),對得起自己的良心。茂潤是一個(gè)發(fā)展中的企業(yè),它為員工鋪設(shè)了成長的道路、搭建了成才的平臺、奠定了成功的希望。因此,
只有踏實(shí)工作,才能創(chuàng)造業(yè)績,只有艱苦奮斗,工作才會不是一句空話。無論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮工作,都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情,充沛的干勁投入到生產(chǎn)工作中,切切實(shí)實(shí)履好職,踏踏實(shí)實(shí)干好本職,常懷感恩之心,這樣才能推動企業(yè)和個(gè)人實(shí)現(xiàn)和諧健康發(fā)展。
個(gè)人下年度工作計(jì)劃 [篇2]
根據(jù)工作室的工作細(xì)則和工作室20**年度的工作計(jì)劃,依據(jù)我們團(tuán)隊(duì)“團(tuán)結(jié)、合作、挑戰(zhàn)、堅(jiān)持”的>口號,現(xiàn)擬定本人20**年度工作計(jì)劃。
一、學(xué)習(xí)理論更新觀念
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、>心理學(xué),理解“課程改革綱要”、“課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念,及時(shí)更新教育觀念,自覺改進(jìn)教學(xué),是教學(xué)具有創(chuàng)新性,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦練習(xí)教學(xué)基本功。工作室針對個(gè)人的發(fā)展需要,確立必讀書籍,認(rèn)真研讀,增強(qiáng)自身素養(yǎng)。工作室學(xué)員認(rèn)真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學(xué)的能力。
4、充分利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟同行及專家們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),積極與專家們交流,提出自己在教學(xué)實(shí)踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。
二、找出問題修正提升
1、確立課題,宏觀把握
調(diào)查了解身邊>語文教學(xué)現(xiàn)狀,認(rèn)真聽取“初中語文閱讀教學(xué)中最突出的問題”研討會上各成員意見,將這些問題總結(jié)形成幾個(gè)大的方面。
2、再次研討,進(jìn)行論證
在此基礎(chǔ)上,針對問題提出相應(yīng)的建議或解決方案,以《晏子使楚》和《甜甜的泥土》兩篇課文為例進(jìn)行設(shè)計(jì),反思自己是否克服了以上幾個(gè)問題,并再一次進(jìn)行研討,討論確立一致的解決方案。
3、反復(fù)備課,初步嘗試
運(yùn)用確立的方案指定課文進(jìn)行集體備課、磨課,由兩位代表嘗試上課,然后補(bǔ)充、修改,使解決方案得到進(jìn)一步的求證。
4、分類實(shí)踐,不斷完善
下學(xué)期按照文體的不同(記敘文、說明文、議論文)進(jìn)行實(shí)踐,通過備課、磨課、上課、評課,使解決方案得到進(jìn)一步的完善。
以上是個(gè)人本年的初步計(jì)劃,在實(shí)際工作中,我將與工作室各成員密切合作,不斷研討,反復(fù)切磋,逐步修正,共同提升!并且向涉及教育的各位同仁虛心學(xué)習(xí),取眾人之長,補(bǔ)自己之短。
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