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創(chuàng)業(yè)課程講座心得

時間:2022-11-25 02:51:49 創(chuàng)業(yè) 我要投稿
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創(chuàng)業(yè)課程講座心得

經(jīng)過兩天的創(chuàng)業(yè)意識培訓課,收獲頗多。也許沒有創(chuàng)業(yè)的想法,但是從中卻也學過到了許多。

創(chuàng)業(yè)課程講座心得

我覺得如果一個人想要去創(chuàng)業(yè),首先必須具有一種市場意識。應該清楚地認識到市場需要什么樣的產(chǎn)品或者服務。這是最重要的一點。如果沒有市場的支持,來銷售產(chǎn)品或者服務,那么即使你做的再好,也注定會失敗。就像馬云,如果他沒有清楚地認識到電商這種潛在的市場,那么淘寶天貓這樣的網(wǎng)上購物平臺也不會取得巨大的成功。

如果想要創(chuàng)業(yè),資金也是必不可少的。因為無論做什么,沒有資金的支持,這件事去、是很難做下去的。創(chuàng)業(yè)更是這樣,所需要的設(shè)備技術(shù)以及人才如果沒有龐大的資金鏈來支持,那么所有的一切都將成為泡影?v觀古今中外的成功企業(yè),資金鏈是一個很重要的環(huán)節(jié)。多少企業(yè)因為缺少相應的資金來支持而最后走向破產(chǎn)。因此,充足的資金是條件。

一個良好的團隊是創(chuàng)業(yè)成功的必不可少的條件。就像電影《中國合伙人》一樣,如果沒有一個團隊的共同努力,僅靠自己一個人單打獨斗是注定不會有結(jié)果的。團隊合作這方面,通過這次創(chuàng)業(yè)意識培訓課,我有了更加清楚地認識。由于我們是分組完成,而我很榮幸的被小組成員選為組長。在模擬企業(yè)的那一節(jié)課,我感觸頗深。正是有了我們小組成員的共同努力,在最后的結(jié)果中,我們小組取得了第一名的好成績。在模擬企業(yè)中,小組內(nèi)各為成員盡職盡責,發(fā)揮自己最大的能力為這個團隊貢獻自己的力量。可以說,如果一個企業(yè)沒有一個合作無間的團隊來支持,是不可能取得任何成效的。

先進的技術(shù)是一個企業(yè)領(lǐng)跑市場的助推器。在當今科技日新月異的情況下,如果沒有一個先進的技術(shù),沒有專屬權(quán),僅靠復制他人或者山寨產(chǎn)品是不可能成功的。就算是小米,剛開始都在批判小米是靠山寨靠抄襲來發(fā)展的,但是,不可否認的小米也擁有自己的核心技術(shù),核心技術(shù)是一個公司的靈魂,是一個企業(yè)發(fā)展的不竭動力。

當今世界上人才是最寶貴的資源,重視人才,就等于為自己企業(yè)的發(fā)展奠定了一個展翅高飛的基礎(chǔ)。一個企業(yè)所需要的人才多種多樣技術(shù)人才、管理人才、財物、法律等等,所以任何企業(yè)的發(fā)展都必須重視人才,把人才戰(zhàn)略貫穿企業(yè)的始終,通過各種福利保障措施,留住人才,也就等于為企業(yè)的發(fā)展留好了退路,不至于在激烈的市場競爭中失去優(yōu)勢。

企業(yè)的產(chǎn)品和服務也是企業(yè)所必需要保證的。產(chǎn)品的質(zhì)量是產(chǎn)品的靈魂,如果一件產(chǎn)品的質(zhì)量低劣,消費者就不會選擇這樣的產(chǎn)品,那樣就沒有市場,企業(yè)將會面臨破產(chǎn)的威脅;產(chǎn)品的服務也是一個企業(yè)所必需要看重的沒有良好的服務,消費者就會對這種產(chǎn)品產(chǎn)生抵觸心理,這樣的企業(yè)口碑就會很差,就不能在消費者心中樹立起品牌效應。因此,產(chǎn)品的質(zhì)量和服務,也是企業(yè)所應該要去做到最好的。

另外,誠信也是一個企業(yè)所具有的必不可少的。縱觀現(xiàn)在的世界上的所有企業(yè),如果沒有誠信,那么這樣的企業(yè)距離破產(chǎn)倒閉也就不遠了。誠信是一個企業(yè)的立身之本,沒有誠信的企業(yè)注定不會有好的發(fā)展前途。

通過這兩天的創(chuàng)業(yè)意識培訓課,讓我懂得了不少道理。雖然暫時沒有創(chuàng)業(yè)的想法,但是這些東西對我來說都是極其寶貴的財富。為以后創(chuàng)業(yè)打下了堅實的理論基礎(chǔ)。但是我也明白,創(chuàng)業(yè)的艱難是我們不曾體會的,但是我相信,只要用心去做,無論我們做什么都會取得成功的。

創(chuàng)業(yè)課程講座心得 [篇2]

**年7月31日,我院中堂社會實踐分隊邀請了市勞動局講師——葉志行老師來為我們進行一次大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導講座。我認真聽取去了葉老師的講座,在詼諧寬松的環(huán)境下,我學到了很多專業(yè)性知識,獲益匪淺。

在講座之初,葉老師對“企業(yè)”一次進行了詮釋,十分深刻。企業(yè)來自于創(chuàng)業(yè),以前的創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)字有一種寫法人,匕,刀,是人字下面一把匕首旁邊是一把刀,說的就是創(chuàng)業(yè)是人在刀光劍影下的事業(yè)。創(chuàng)出來的叫企業(yè)。因為企業(yè)也會有生死存亡的。企業(yè)這兩個字也是從人字開始寫的。如果企業(yè)兩個字去掉了人就變成止業(yè)。

可見,創(chuàng)業(yè)是以人為本的,人起著絕對作用。所以企業(yè)管理者招人、育人、用人、留人非常重要,其中有點就是包容心。在中國這片創(chuàng)業(yè)的熱土上,我們有的是機會,但未必人人都有包容的心,尤其是企業(yè)管理者。包容能讓我們看到更多,學到更多。“如果我向你學習,我把你的變成了我的,我就比你要厲害”,我喜歡這句話的“自私”風格,是因為它的務實,是因為它的包容。而社會上很多人,一旦有了一點成績或者因為自己的地位就開始疏忽為自己企業(yè)拼殺的員工,這樣企業(yè)的生存期限指日可數(shù)了。

承托以上之說,在此之前,很多同學和我一樣,感覺自己除了資金和技能外,基本上已經(jīng)具備了創(chuàng)業(yè)的能力。然而,待培訓完畢仔細審查自我才發(fā)現(xiàn),其實我們口中的創(chuàng)業(yè)更多的是一份激情,一句豪言壯語。我們還有很多的能力和技能需要去培養(yǎng)和學習,我們要去更多地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維能力、組織協(xié)調(diào)和人際溝通能力、心里耐挫能力等。這也就是葉老師奉勸大學生需要鍛煉的“眼光、胸懷、膽識”。

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通過此次講座我深刻認識到創(chuàng)業(yè)是一種精神,一種百折不撓、頑強拼搏的精神;創(chuàng)業(yè)是一種品質(zhì),一種團結(jié)協(xié)作、胸懷天下的品質(zhì);創(chuàng)業(yè)更是一種磨練,一種挑戰(zhàn)人生、成就夢想的歷練。

創(chuàng)業(yè)課程講座心得 [篇3]

隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展和社會就業(yè)壓力的不斷增大“創(chuàng)業(yè)”一詞已成為大學生意識中較為普及的詞匯了。作為當代大學生,我們在學校里學到了很多理論性的東西,我們有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,我們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣以及“初生牛犢不怕虎”的精神,對未來充滿希望。這些都是創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質(zhì)。這也往往造就了我們創(chuàng)業(yè)的動力源泉。我們創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗以及學以致用,最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè)可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。

但是創(chuàng)業(yè)的道路是艱難的,創(chuàng)業(yè)的成功與否不一定與知識的積累量成正比。沒有很高的學歷在創(chuàng)業(yè)競爭中也一樣能立于不敗之地,關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向方式和方法。有的時候還要看準時機,看準市場的潛力。就像比爾蓋茨,他之所以能財源滾滾,就是因為他看到了計算機在人類的生活中會起到越來越大的作用,這個市場有無限的潛力,也就是需求會無限增大。但是在創(chuàng)業(yè)道路上,作為大學生的我們往往急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗,對市嘗營銷等缺乏足夠的認識常常盲目樂觀,我們對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上沒有充足的心理準備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。我們經(jīng)?吹降膭(chuàng)業(yè)都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒,也看到失敗,這才是真正的市場。也只有這樣,才能使年輕的我們變得更加理智。

我們的市場觀念較為淡薄,不少大學生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進得不得了的東西。相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應該有非常明確的市場營銷計劃,能強有力地證明贏利的可能性。在創(chuàng)業(yè)征途上,有馬云、俞敏洪等一批取得巨大成就的創(chuàng)業(yè)佼佼者,從他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷中我可以學到很多有益的經(jīng)驗,而從那些功敗垂成或失敗的創(chuàng)業(yè)者身上我們可以得出許多經(jīng)驗教訓。就我個人觀點,我覺得提倡大學生自主創(chuàng)業(yè)無可厚非,但是要建立在理性的基礎(chǔ)之上,不能盲目的跟隨潮流。在創(chuàng)業(yè)的過程中,我們也要注重學習。學習就像老鷹飛翔的練習,只有把翅膀練硬了才能飛得更高。市場經(jīng)濟不同情弱者,也不會給任何人實習的機會。當然僅靠熱情是遠遠不夠的,創(chuàng)業(yè)意味著冒險和付出,也意味著失敗和挫折。大學生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者,但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場經(jīng)濟大潮的考驗。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動和付出之后,越來越多的大學生走向成熟和冷靜,對創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。 所以我們大學生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位。在學習和工作中不斷充實自己,提高自己。

無論做什么事情,都是一個自我提升的過程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗,無論最后成功或是失敗,都是人生的財富。

創(chuàng)業(yè)是一項充滿挑戰(zhàn)的事業(yè),一個具有創(chuàng)業(yè)愿望的大學生能否最終走上成功創(chuàng)業(yè)之路,與他是否相信自己可以在激烈的挑戰(zhàn)和競爭中勝出有著直接的關(guān)系。實踐創(chuàng)業(yè)是大學生通過發(fā)現(xiàn)和識別商業(yè)機會,組織各種資源提供產(chǎn)品和服務,以創(chuàng)造價值的過程。實踐創(chuàng)業(yè)活動的主體是大學生?腕w是商業(yè)機會和各種為達到目的而需要和可以得到的資源。同時,大學生實踐創(chuàng)業(yè)也是一個不斷探索的過程,在這個過程中可能會遇到挫折和失敗,所以大學生是否自信、能否在挫折和失敗中重新振作,對于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。大學生實踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務包括了解經(jīng)營常識、把握經(jīng)營方向、提高商業(yè)能力。

幾堂課聽下來受益匪淺,包括了如何更好地為人處世,更好地處理好工作與學習的道理之外,我最大的感受是想到了以后踏入社會的我們該如何去面對種種的挑戰(zhàn),特別是現(xiàn)在的大學生面臨巨大的競爭壓力,我們都有創(chuàng)業(yè)激情,但我們應該踏實認真的看待這一問題。

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