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走進(jìn)社區(qū)活動感想
寒冬雖酷，抵不住我們火熱的心；冬風(fēng)雖勁，擋不住我們意志的心堅。1月12日，我們機電工程系舉辦了“進(jìn)社區(qū)，送愛心”活動。希望在這個寒冷的冬天，用我們的行動，給老人帶去一絲溫暖驅(qū)除冬季的寒冷，迎接春節(jié)的喜悅，期待春天的到臨。
載著深深的祝福，我踏上了為社區(qū)老人送愛心之路�？±实哪橗嬔笠缰腋Ｅc愉悅。偶爾，也會顯露出那么一絲的激動。遠(yuǎn)處，天清氣朗，絲絲的冬風(fēng)吹拂在臉上，沒有感受到冬的嚴(yán)寒，反而使人感到格外清醒。東方那半空懸掛的太陽，仿佛早已知道我們的行動，早早的起床峭立在東方柔和的注視著我們，為這個溫馨和諧的社會再添一絲溫暖。車子緩緩前行，不覺間，已到達(dá)目的地。下車后，首映眼簾的是社區(qū)負(fù)責(zé)人熱情的接待與指引，和老人們那溫暖人心的笑容，讓我深切的感受到此行的意義。
在社區(qū)負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下，我們來到了社區(qū)活動中心，一番簡短的交談后，我們便緊張有序的進(jìn)行我們各自的工作。我們一行人，在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)組織下有條不紊的分工與展開自己的工作。本次活動共分三部分，分別為前期準(zhǔn)備工作、中間活動人員的安排以及活動結(jié)束的后期處理。其中，中間活動共有三項；一、為社區(qū)人員分發(fā)-春聯(lián)送祝福，二、為社區(qū)孤寡老人送物資添溫暖，三、為社區(qū)活動者發(fā)傳單獻(xiàn)愛心。在高、趙兩位學(xué)長的帶領(lǐng)下，我們?nèi)蝿?wù)到人、責(zé)任到位，拉開本次活動序幕。
活動一開始，在我們周圍就早已聚滿了社區(qū)人員。他們噓寒問暖，
親切的關(guān)懷我們；“冷不冷��？孩子”、“要不要喝杯熱水暖暖”......等一系列關(guān)心的話語充盈在我的耳邊。一時間，我們就已處在溫暖的海洋。感受不到一絲外界的寒冷，雖嚴(yán)寒勁風(fēng)，也侵襲不進(jìn)這海洋的一絲。望著社區(qū)工作人員與老人們那關(guān)切的目光，聽著耳邊那暖入人心的話語，此刻，我的內(nèi)心久久不能平靜。古語有云：“天下為公，選賢舉能。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼......”說的大概就是這吧！天下一家，天下的朋友，五湖四海的兄弟，他們相親相愛，親如一家！災(zāi)難時，他們一起扛；98洪水，他們沒有叫苦、南方大雪，他們沒有喊累、汶川地震，他們沒有退縮......“一方有難，八方支援”！痛了，他們不怕；苦了，他們不說；累了，他們不停，心中只為他人，只想他人!幸福時，他們一起笑。北京奧運，舉國歡騰；神舟上天，滿心歡慶；蛟龍下海，豪情心生......榮譽面前，他們不驕不躁！
面對身邊越聚越多的人群，我們耐心的為他們介紹我們這次的活動。輕柔而又貼心的將春聯(lián)包好、疊好，放到他們的手中。有需要的話，我們親手幫他們貼上去。一個個“�！薄暗埂绷耍宦暵暋按骸眮砹�，送去的是我們的祝福，代表的是他們的希望！望著他們看到春聯(lián)張貼時臉上掛滿的喜悅，我們的心中，也掀起層層幸福的漣漪！在探訪孤寡老人時，我們親切的將手中的油、牛奶、春聯(lián)等一系列物資送至老人們的手中，并真摯的呈上我們新春的祝福。望著老人們臉上洋溢的幸福，我們深切的體會到，他們需要的不是我們送去的這些新春物資，更多的而是我們這些兒孫晚輩的探訪與慰問。一聲聲親切的
“爺爺”“奶奶”，深深的喚起他們內(nèi)心深處的那份甜蜜與溫馨!也許，我們不能保證讓所有的孤寡老人都呈現(xiàn)出幸福的笑臉，但我們會盡力帶給我們身邊的每一位老人幸福、快樂！
此外，在此次活動中，我們還別出心裁的設(shè)計了另一個內(nèi)容，充分結(jié)合我們的專業(yè)特點，給大家普及了一下汽車的維修與保養(yǎng)的知識與技巧。我們將載著知識與技巧的傳單分發(fā)到每位車主手中，讓他們在無形中增加了一些知識，為生命的安全添了一份保障！看到車主拿到傳單時的欣喜，聽到他們那一聲聲道謝，我們之前的辛苦都化作泡沫煙消云散了！
通過此次的活動，我深切的體會到了人間的真情與真愛！在我們?yōu)樯鐓^(qū)老人送溫暖送祝福的同時，他們，也無形中在我們的心中播下了愛的種子。只待它發(fā)枝散葉、開花結(jié)果，將愛傳遞下去，送給我們身邊的每一個人。同時，這次活動也在悄然中鍛煉了我們的能力。尤其是動手實踐能力！使我們的能力在不知不覺中得到提升。在活動中，我感受最深的是創(chuàng)新！此次活動，開拓了我們的思維；拓寬了我們的視野。讓我們每個人學(xué)會了以一種創(chuàng)新的眼光去看，以一種創(chuàng)新的思維去思考！創(chuàng)新！是一切新事物產(chǎn)生的本源動力！同時，也是成功者必不可少的基本素質(zhì)之一！總之，通過此次“進(jìn)社區(qū)送愛心”活動，我獲益頗豐！相信此次的種種獲益，會對我今后的人生道路上產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響！
走進(jìn)社區(qū)活動感想 [篇2]
當(dāng)今社會所需要的早已不再是單純的知識型人才，時代要求現(xiàn)代人不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力。然而，我們的傳統(tǒng)，我們的教育制度還有我們本身素質(zhì)使我們?nèi)狈τ職庾叱鲞@所謂的象牙塔，去接受實踐的考驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐日趨脫節(jié)的環(huán)境里，我們又拿什么資本去談學(xué)習(xí)成才、論成才呢？歷史已經(jīng)證明，也將繼續(xù)證明：我們唯有面對社會，才能心平氣和地作出一些選擇，才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。
寒假期間，我們參加了走進(jìn)社區(qū)的社會實踐活動，我們與社區(qū)的老人談心，教小學(xué)生讀書，并與當(dāng)?shù)鼐用窠涣�，通過此次活動，受益匪淺。下面，打算從如下幾個方面談?wù)勎业氖斋@與心得。
1、本次實踐活動擴大了我們的社會接觸面，我們與社區(qū)的許多居民，包括老人、中年人以及小孩都進(jìn)行了比較深入的交流。老人們給我們介紹了他過去的奮斗歷史和幾十年來社會所取得的進(jìn)步；我們給小學(xué)生做義務(wù)家教，幫助孩子更好地學(xué)習(xí)；我們又從與居民的談話中得知賺錢的不易，生活的艱辛。這次交流，進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、奮斗的激情，也使我們更加認(rèn)識了自己，對生活、對社會也有了更深刻的理解。
2、進(jìn)一步提高了溝通交流能力，培養(yǎng)了積極熱情的性格。心態(tài)會幫助你更能夠從一個局外人迅速成長成一個活動的主體。剛走進(jìn)社
區(qū)活動時，我們覺得有點迷茫，手無足措，因為大家彼此都沒有接觸過，一下子找不到共同的話題。后來我們就先自我介紹，“真誠的友誼，來自不斷的自我介紹！”，也因此大家對我有了深刻的印象。隨著交流的一步步深入，我們關(guān)系不斷融洽。在活動中，我積極的表現(xiàn)也得到了大家的認(rèn)可，一切都在自信中展開，一切都在掌聲中結(jié)束。
3、我們認(rèn)識到幫助他人，就是成就自己。我想這應(yīng)該是所有志愿者共同的心聲。平時里，我們應(yīng)該互相幫助，互相支持，在關(guān)懷他人的同時，自己也會從對方中學(xué)習(xí)到很多課本學(xué)不到的東西，并且助人為快樂之本，所以幫助別人何樂而不為呢。
總之，通過此次走進(jìn)社區(qū)活動，我們在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，同時提高了我解決和認(rèn)知能力，增強了我服務(wù)社會的素養(yǎng)和意識。實踐證明，社會實踐是增強學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，貼近生活，實踐成才，我們應(yīng)發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展，并在活動中提升自我，完善自我。
走進(jìn)社區(qū)活動感想 [篇3]
在這學(xué)期，老師組織我們以班為單位參與社區(qū)活動，我們班級所有同學(xué)都很積極，一大早就來到了目的地，有的拿著笤帚、有的拿著鍬、有的拿著抹布，二話不說就開始干活。我們擦玻璃，掃地，擦樓梯扶手每個同學(xué)都很認(rèn)真的干活，全然不顧臉上的汗水。大家都很累，很辛苦，但看到干凈的小區(qū)，看到我們的勞動成果，就一點都不覺得累了。
通過此次走進(jìn)社區(qū)活動，我在服務(wù)社會的同時，自身也受到深刻的教育，同時提高了我認(rèn)知和解決問題的能力，增強了我服務(wù)社會的素養(yǎng)和意識。實踐證明，社會實踐是增強學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。
社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些初生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動，因為那是我們中學(xué)生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學(xué)生勞動態(tài)度的一個特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進(jìn)行勞動。為祖國的明天盡力！
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