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校園文化建設(shè)評(píng)比方案
一、指導(dǎo)思想
以“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),貫徹落實(shí)靈教[2017]78號(hào)文件精神,加強(qiáng)校園文化建設(shè),提升學(xué)校文化品位,發(fā)揮校園文化的教育功能,為小學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、活動(dòng)范圍
全鄉(xiāng)各小學(xué)、幼兒園。
三、檢查評(píng)比內(nèi)容
(一)物質(zhì)文化
1、文化制度與設(shè)施。
學(xué)校制定有校園文化建設(shè)實(shí)施的方案,內(nèi)容具體,制度完備;學(xué)校成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位職責(zé)明確;宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊、升旗臺(tái)和旗桿等基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)范精致,圖書、閱覽、少先隊(duì)活動(dòng)等專用室設(shè)置齊全;加強(qiáng)廣播站、?⑿(bào)等宣傳輿-論陣地建設(shè);學(xué)校班級(jí)教室有標(biāo)志,教室前、側(cè)有激勵(lì)性標(biāo)語或名人名言、小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則;教室后面有班級(jí)榮譽(yù)證書、黑板報(bào)、墻報(bào)、學(xué)生視力測(cè)驗(yàn)表等班級(jí)文化設(shè)施。
2、校容校貌文化。
學(xué)校布局合理,做好道路和景點(diǎn)規(guī)劃、命名及管理工作;學(xué)校建筑面有名稱標(biāo)志和激勵(lì)性永久性標(biāo)語;校園綠化整體有規(guī)劃,設(shè)計(jì)合理,四季有綠,常年有花,有一定的文化品位,同時(shí)注重養(yǎng)護(hù),無人為踐踏現(xiàn)象;學(xué)校各種標(biāo)牌及提示語規(guī)范精致,名人畫像裝禎美觀,師生書畫點(diǎn)綴成趣,內(nèi)涵豐富,教育性強(qiáng);加強(qiáng)校旗、校歌、校徽建設(shè),校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)主題鮮明,內(nèi)涵豐富,富有個(gè)性;校門口及校內(nèi)公共場(chǎng)所整潔、衛(wèi)生,無亂丟、亂倒、亂堆、亂搭、亂設(shè)攤、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象;教室、寢室、辦公室等室內(nèi)外清潔無塵,各種設(shè)施擺放有序,環(huán)境布置高雅美觀,富有個(gè)性;食堂清潔衛(wèi)生,管理規(guī)范,廁所及時(shí)打掃、沖洗,定期消毒,無異味、污跡、污物。
(二)精神文化
1、教風(fēng)文化。
師德教育常抓不懈,一年一個(gè)主題的師德教育活動(dòng)扎實(shí)、創(chuàng)新,富有成效;教師敬業(yè)愛崗,認(rèn)真從教,以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校工作;熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,形成民主、平等的師生關(guān)系;普遍加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,校本教研氣氛濃厚;衣著整潔得體,
語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦共處,形成相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。
2、學(xué)風(fēng)文化。
學(xué)生儀容儀表端莊,穿著得體,盡量著校服;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解;課間開展文明、有益的游戲、文體活動(dòng),無打鬧等不良現(xiàn)象,集會(huì)、上放學(xué)秩序井然;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等廢棄物;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),說話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語,同學(xué)間和睦相處;學(xué)生文明用餐,不亂花錢,不比吃穿,不吃零食,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣;學(xué)生能堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確;學(xué)生不閱讀、觀看不健康的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息,不進(jìn)“三室一廳”和網(wǎng)吧,無吸煙、喝酒、參與邪教等不良行為。
3、活動(dòng)文化。
精心組織開展各種形式的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),開展班級(jí)、寢室文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣;組織開展校園文化活動(dòng)、少先隊(duì)和課外興趣小組活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
四、檢查評(píng)比方法
1、各校5月上旬對(duì)照《禪堂中心學(xué)校校園文化建設(shè)評(píng)比細(xì)則》,進(jìn)行自查、整改。
2、各學(xué)片負(fù)責(zé)人于6月上旬,組織有關(guān)人員對(duì)各校校園文化建設(shè)進(jìn)行檢查、驗(yàn)收、評(píng)比。方式為:聽、看、查、訪(聽匯報(bào)、實(shí)地看、查資料、師生座談)。
3、按照《細(xì)則》達(dá)到90分的為“校園文化建設(shè)優(yōu)秀單位”,達(dá)到80分的為“校園文化建設(shè)達(dá)標(biāo)單位”,60分以下的為“校園文化建設(shè)不達(dá)標(biāo)單位”。
五、獎(jiǎng)懲辦法
1、經(jīng)檢查驗(yàn)收,由中心校統(tǒng)一考評(píng),為校園文化建設(shè)達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校頒獎(jiǎng)。
2、經(jīng)檢查,對(duì)校園文化建設(shè)工作重視不夠,管理混亂,校風(fēng)校貌差的學(xué)校,限期整改,整改后仍不達(dá)標(biāo)的學(xué)校,將進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
六、具體要求
1、各校要高度重視,精心謀劃,開展有利于青少年身心健康的文化活動(dòng)。
2、各校要進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),在凈化基礎(chǔ)上,構(gòu)建和諧、綠色、書香校園,提升學(xué)校文化品位。
校園文化建設(shè)評(píng)比方案 [篇2]
一、指導(dǎo)思想
為全面推進(jìn)校園文化建設(shè),努力為師生營(yíng)造一個(gè)積極向上、整潔優(yōu)美的校園,提升學(xué)校文化品位,發(fā)揮校園文化的教育功能,為學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、檢查評(píng)比內(nèi)容
(一)物質(zhì)文化
1、文化制度與設(shè)施。
學(xué)校制定有校園文化建設(shè)實(shí)施的方案,內(nèi)容具體,制度完備;學(xué)校成立校園文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,崗位職責(zé)明確;宣傳櫥窗、文化長(zhǎng)廊、升旗臺(tái)和旗桿等基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)范精致,圖書、閱覽、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等專用室設(shè)置齊全;加強(qiáng)廣播站等宣傳輿-論陣地建設(shè);學(xué)校班級(jí)教室有標(biāo)志,教室前、側(cè)有激勵(lì)性標(biāo)語或名人名言、中小學(xué)日常行為規(guī)范、中小學(xué)生守則;教室后面有班級(jí)榮譽(yù)證書、黑板報(bào)、墻報(bào)等班級(jí)文化設(shè)施。
2、校容校貌文化。
學(xué)校布局合理,做好道路和景點(diǎn)規(guī)劃、命名及管理工作;學(xué)校建筑面有名稱標(biāo)志和激勵(lì)性永久性標(biāo)語;校園綠化整體有規(guī)劃,設(shè)計(jì)合理,四季有綠,常年有花,有一定的文化品位,同時(shí)注重養(yǎng)護(hù),無人為踐踏現(xiàn)象;學(xué)校各種標(biāo)牌及提示語規(guī)范精致,名人畫像裝禎美觀,師生書畫點(diǎn)綴成趣,內(nèi)涵豐富,教育性強(qiáng);
加強(qiáng)校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),主題鮮明,內(nèi)涵豐富,富有個(gè)性;校門口及校內(nèi)公共場(chǎng)所整潔、衛(wèi)生,無亂丟、亂倒、亂堆、亂搭、亂設(shè)攤、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象;教室、辦公室等室內(nèi)外清潔無塵,各種設(shè)施擺放有序,環(huán)境布置高雅美觀,富有個(gè)性;食堂清潔衛(wèi)生,管理規(guī)范,廁所及時(shí)打掃、沖洗,定期消毒,無異味、污跡、污物。
(二)精神文化
1、教風(fēng)文化。
師德教育常抓不懈,一年一個(gè)主題的師德教育活動(dòng)扎實(shí)、創(chuàng)新,富有成效;教師敬業(yè)愛崗,認(rèn)真從教,以主人翁姿態(tài)參與學(xué)校工作;熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,形成民主、平等的師生關(guān)系;普遍加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平,校本教研氣氛濃厚;衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作,和睦共處,形成相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。
2、學(xué)風(fēng)文化。
學(xué)生儀容儀表端莊,穿著得體;上課專心聽講,勤于思考,積極參加討論,勇于發(fā)表見解;課間開展文明、有益的游戲、文體活動(dòng),無打鬧等不良現(xiàn)象,集會(huì)、上放學(xué)秩序井然;養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑等廢棄物;誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,尊敬師長(zhǎng),說話文明,講普通話,會(huì)用禮貌用語,同學(xué)間和睦相處;學(xué)生文明用餐,不亂花錢,不比吃穿,不吃零食,
養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好風(fēng)氣;學(xué)生能堅(jiān)持鍛煉身體,認(rèn)真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢(shì)正確;學(xué)生不閱讀、觀看不健康的圖書、報(bào)刊、音像和網(wǎng)上信息,不進(jìn)“三室一廳”和網(wǎng)吧,無吸煙、喝酒、參與邪教等不良行為。
3、活動(dòng)文化。
精心組織開展各種形式的思想道德教育實(shí)踐活動(dòng),開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng);認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《守則》、《規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成文明行為習(xí)慣;組織開展校園文化活動(dòng)和課外興趣小組活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、檢查評(píng)比方法
1、每學(xué)期期中各個(gè)負(fù)責(zé)人、各班班主任認(rèn)真對(duì)照《小學(xué)校園文化建設(shè)評(píng)比細(xì)則》,進(jìn)行自查一次,根據(jù)自查問題進(jìn)行整改。
2、每期末,學(xué)校組織有關(guān)人員對(duì)校園文化建設(shè)的方方面面進(jìn)行檢查、驗(yàn)收、評(píng)比。方式為:聽、看、查、訪。
四、獎(jiǎng)懲辦法
1、經(jīng)檢查驗(yàn)收,由學(xué)校統(tǒng)一考評(píng),凡是文化建設(shè)方面達(dá)到相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的負(fù)責(zé)人、班級(jí),由學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
2、經(jīng)檢查,對(duì)文化建設(shè)工作重視不夠,管理混亂的負(fù)責(zé)人、班級(jí)將進(jìn)行通報(bào)批評(píng),限期整改。
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