- 相關(guān)推薦
月考總結(jié)會上的發(fā)言
同學(xué)們，我們經(jīng)過充分的復(fù)習(xí)，緊張的考試，焦急的等待，本學(xué)期第二次月考的成績終于出來了。面對自己的成績，同學(xué)們總是幾家歡喜幾家愁啊，因為每一次考試同學(xué)們的成績總是有好有壞，即使成績好的學(xué)生，因為每一次考試都是又一次重新洗牌，成績自然也會有變化。不管考得好也好，考得差也罷，關(guān)鍵是我們要好好反思，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，然后讓我們前面的路走得更平穩(wěn)、更順暢。今天我和曹老師重點講的就是這一點。
同學(xué)們，拿到成績后，不要得意，不要沮喪，我感覺大家最先值得反思的就是自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，看看自己平時態(tài)度和自己的成績是否成正比，同學(xué)們，可以這樣說，你平時的學(xué)習(xí)態(tài)度是你成績的決定因素，大家千萬記住，成績不是天上掉下來的，哪一個同學(xué)的成績不是自己一滴汗一滴汗換來的？哪個同學(xué)的成績好，只能說明他的付出比別人更多。
成功雖然沒有捷徑，學(xué)習(xí)雖然不能偷懶，但是提高學(xué)習(xí)效率方法還是有的，大家也記住，適合自己的方法就是最好的方法，不必一味模仿別人，不必千人一法，只要大家多思考，多總結(jié)，相信我們每個人都能找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法。
心態(tài)也是學(xué)習(xí)中一個很重要的因素，對于自己無法改變的東西要學(xué)會適應(yīng)，不要抱怨，有一句話說得好，“我們不能改變天氣，但可以改變自己的心情”，李校長常說一句話“做自己喜歡做的事，是一種幸福，做自己不喜歡的事是一種責(zé)任”，對于我們不喜歡卻又不得不做的事，我們不妨用這句話調(diào)整自己的心態(tài)，過好我們?nèi)松拿恳惶臁?/p>
總之，每個人的實際情況不同，比如基礎(chǔ)不同，智力也不同，但學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，自己的心態(tài)絕對是絕對學(xué)習(xí)成績的重要因素，望在坐的每一個同學(xué)能夠三思。
成績好的，再接再厲，爭取更大的進步，畢竟，這只是一次小小的練兵；成績差的，甩掉包袱，重新來過，畢竟，這不是最后的結(jié)果，讓我們比一比，看誰能笑到最后，而笑到最后的人才是真正的贏家，才笑得最燦爛。
同學(xué)們，假期補課時，我們連續(xù)開了幾次段會，張凱俊段長告誡我們學(xué)習(xí)越是緊張，越是要注意生活的細(xì)節(jié)，姜學(xué)軍主任提醒我們一定要跑在時間前面，李校長現(xiàn)身說法，警示我們要遠(yuǎn)離打架、早戀以及三閑（互動：大家還記不記得是那三閑），袁段長更是為了我們這個段操碎了心，也以自己的親身經(jīng)歷教育大家該怎么做，不該怎么做，你們的學(xué)長也以一個過來人的身份給你們指明前方的路。
領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注和殷殷教導(dǎo)，同學(xué)們自身認(rèn)識的提高，我們段發(fā)生了可喜的變化，同學(xué)們更加注意生活的細(xì)節(jié)，更加珍惜時間，更加勤奮學(xué)習(xí)，因為我們有壓力，也有動力，我們怕一年以后對不起這座英雄樓，對不起自己的青春，對不起自己的父母，對不起自己的老師，這是我們肩上的壓力；同時，我們也立志讓自己的青春熠熠生輝，立志讓父母露出燦爛的笑容，立志讓自己的老師以自己為榮，立志讓這座英雄樓變成狀元樓（互動：把我們目前的這座英雄樓變成狀元樓，大家有沒有信心），這是我們心中的動力。我們當(dāng)中的絕大部分同學(xué)屬于這一類學(xué)生，他們有明確的目標(biāo)，有不竭的動力，有頑強的意志，有非常的毅力，一年以后，他們將如愿以償?shù)淖哌M理想的高中，他們將是我們學(xué)校的驕傲，他們將是我們學(xué)校的陳卓第二、第三、第一百、第一千，同學(xué)們，讓我們?yōu)樽约撼鋵嵍鵁o悔的青春鼓一次掌，加一回油。
最后祝大家學(xué)習(xí)進步，心情愉快！謝謝大家！
月考總結(jié)會上的發(fā)言 [篇2]
首先對第一次月考獲得獎勵的同學(xué)表示祝賀，希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱�，奮發(fā)努力的學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績。其次對本次月考有以下幾點意見：
一、誠信考試
在這次月考中，年級部提出“誠信考試”的要求，以高考的標(biāo)準(zhǔn)要求同學(xué)們，目的是為了使同學(xué)們養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣，取得真實的考試成績，正視自己。現(xiàn)在每年高考，考生都要簽下“誠信考試承諾書”，正如“誠信考試承諾書”所述：“高考作為國家選拔性考試，不僅是一場文化考試，更是一場道德品質(zhì)的考試�！币栏呖及l(fā)現(xiàn)舞弊一次，相關(guān)科目記零分，立即終止考試，三年不準(zhǔn)參加高考。國家考試法正在制定當(dāng)中�，F(xiàn)在各大學(xué)都制定了非常嚴(yán)格的考試紀(jì)律，同學(xué)們也許聽說過有大學(xué)生因為舞弊而被開除的事例吧。
在此我要求全年級必須營造“誠信考試光榮，違紀(jì)作弊可恥”的考試氛圍，嚴(yán)守考記，誠信考試。同學(xué)們，老師們期待的不是 “虛假繁榮”，需要的是真實的成績和反饋，家長期待的不是所謂的“虛偽的回報”，需要的是你的真誠和實在。家長對孩子的期望有三重境界：身體健康是下限，是最低要求；遵規(guī)守紀(jì)、規(guī)矩做人是中值，是基本要求；金榜題名、成龍成鳳是上限，是最高要求。你可以成績不好，我不批評你。但是，你做人必須拿滿分，我認(rèn)為做人比學(xué)習(xí)更重要，學(xué)習(xí)再好，長大了不知道孝敬父母，不知道處事做人，這就是教育的失敗、家庭的悲哀。這使我聯(lián)想起一位著名教育家講的一段話：“沒有良好身體素質(zhì)的學(xué)生，是廢品；沒有良好智力素質(zhì)的學(xué)生，是次品；沒有良好品德素質(zhì)的學(xué)生，是危險品”我真誠地希望大家種下誠信，收獲碩果。
《月考總結(jié)會上的發(fā)言》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
二、考試暴露的問題
同學(xué)們！月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績。
考試結(jié)束后，我聽到了同學(xué)們無盡的抱怨：一些會做的題，要么條件看錯了，要么公式寫錯了；要么分式的分子、分母寫反了，要么數(shù)字運算錯誤，該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說，考試中不怕某一道題沒有做，最怕每道題都有失誤。
海爾總裁張瑞敏說過：什么是不簡單？把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
一滴水可以折射太陽的光輝，同樣，一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個人的觀念，可以表現(xiàn)一個人的修養(yǎng)，可以左右一場比賽的結(jié)果，可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù)，可以決定一場考試的成敗。
如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié)，也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無蹤影；甘于平淡，認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié)，偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。所以我希望同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中注意細(xì)節(jié)。
三、考試后心態(tài)調(diào)整
考試已經(jīng)過去，那么考試以后的我們應(yīng)該怎么做，應(yīng)該如何調(diào)整考后的心態(tài)？這是我們每一位會學(xué)習(xí)的同學(xué)應(yīng)該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點。
第一、 要理智分析情境，正確對待外界的壓力。每個人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會面對外界多方面的壓力，這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求，就不必再過多地責(zé)備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。
第二、要正視現(xiàn)實。如果這次考試失敗，無論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成
為現(xiàn)實，因此，你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實，并想法去接受它、適應(yīng)它。發(fā)生了的你就在面對，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第三、要制訂可行的計劃�！巴鲅蜓a牢，未為晚也�！闭{(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，在制訂計劃時不能急于求成，一步登天，前面我說了，制定目標(biāo)，既要有長期的目標(biāo)，又要又短期的目標(biāo)。長期的目標(biāo)是我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)的終極目標(biāo)；短期的目標(biāo)就是要落實在每一天，它能使自己有成功的體驗，從而增強學(xué)習(xí)、考試的信心。
同學(xué)們，天道酬勤，只要你努力就一定會有回報。人與人之間最小的差別是智力，最大的差別是堅持。腦子不靈活，我們不怕，因為勤能補拙；基礎(chǔ)差、底子薄，我們不怕，因為日積月累、定能天天進步。合抱之木，生于毫末，九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下。不管今天我們身在什么高度，只要踮起腳尖，就可以看到燦爛的陽光、只要一直努力拼搏成績就一定會進步，華麗的跌倒勝過無所謂的徘徊，不管這次考試是好還是不好，請你們不要喪失前進的勇氣，因為倒下就是懦夫，放棄就是軟弱。只要我們立志高遠(yuǎn)、腳踏實地、狠抓基礎(chǔ)、注意細(xì)節(jié)、及時糾錯，持之以恒，就一定會取得今后月考的一次又一次勝利。
月考總結(jié)會上的發(fā)言 [篇3]
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
金秋的陽光普照大地，清涼的秋風(fēng)撒向校園，秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)，今天我們喜獲豐收，明天我們播下希望的種子，來年我們收獲勝利的果實。
在大家的共同努力下，我校第一次月考在上周已圓滿結(jié)束，結(jié)果全部呈現(xiàn)了出來。今天我們召開總結(jié)大會，為的就是總結(jié)經(jīng)驗，分析原因，振奮精神，齊頭并進，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
同學(xué)們，月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù)，而在于發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習(xí)成績。所以對于這次的成績同學(xué)們不能忽視，但又不要太在意�？嫉暮玫牟荒茯湴�，因為笑到最后才是真正的成功，你一刻也不能松懈，下一次期中考試眨眼就會來臨，你還在沾沾自喜時，你可能已經(jīng)退步了；考的不好的同學(xué)也不能灰心，對你來說這只是個起點，我們必須從中找到自己在學(xué)習(xí)中存在的問題，及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法、解題技巧，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做到課堂上認(rèn)真聽講，不做小動作，不亂講話，不做與課堂無關(guān)的事，養(yǎng)成獨立思考的習(xí)慣，認(rèn)真消化老師講授的內(nèi)容，有問題課下及時請教，今天的事情不要拖到明天去做，獨立完成老師布置的作業(yè)，及時復(fù)習(xí)鞏固已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容，提前預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程，要讓那些還在沾沾自喜的同學(xué)吃驚后悔，悄悄地趕上并超過他們。我們相信，只要我們腳踏實地，一步一個腳印，每天進步一點點，那么一個月后，以及一年以后，我們都能嘗到成功的滋味。
《月考總結(jié)會上的發(fā)言》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
七年級的同學(xué)們，你們像幼小的花苗，天真爛漫，無拘無束，盡情發(fā)揮，不拘一格。但是，你們因為剛剛進入初中，剛剛來到華龍學(xué)校，對在華龍的初中生活和學(xué)習(xí)不熟悉，要有一個適應(yīng)過程，要盡快適應(yīng)，誰先適應(yīng)初中的生活學(xué)習(xí)，誰就占據(jù)了主動、就會在生活學(xué)習(xí)中事半功倍、誰就會先一點取得成功；我們不能一遇到困難就低頭、就打退堂鼓，就哭得鼻涕一把淚一把的，“我受不了，我不上了！”，這些都是懦夫的行為，是
會被人看不起的。人的一生有99%的時間在經(jīng)歷失敗，只有1%的時間在經(jīng)歷成功，所以才有“失敗是成功之母”的說法，人活在世上的意義：就在于不斷的向困難挑戰(zhàn)，不斷的克服困難，只有不斷的戰(zhàn)勝一次次的失敗，才能最終走向成功。我們不能還沉浸在小學(xué)時光，不能上課無所謂，下課拼命玩，老師不布置作業(yè)就不知道看書，不會的問題也不去問老師，初中階段課程增加了很多，任務(wù)繁重了很多，不可能課堂上就能全部掌握，必須要課下自己補缺補差，主動完成學(xué)習(xí)任務(wù)，主動克服學(xué)習(xí)中的障礙，主動尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，主動制定自己的學(xué)習(xí)計劃，不能解決的問題可以問同學(xué)，可以問老師，但是不能放下不管，否則你還沒明白怎么回事，你已經(jīng)落后了。
八年級的同學(xué)們，你們像初生的花蕾，雖然適應(yīng)了環(huán)境，堅持了下來，但是如果不知道珍惜，不經(jīng)過精心的呵護，就可能從此凋落。你們正處在初中學(xué)習(xí)的中堅階段，八年級是初中學(xué)習(xí)最關(guān)鍵的一年，就像已經(jīng)爬到半山腰，很多人會敗下陣來。我們不像七年級的學(xué)弟學(xué)妹們無拘無束，我們已經(jīng)適應(yīng)了初中生活，對在華龍學(xué)校的生活學(xué)習(xí)早已習(xí)慣，但是這個習(xí)慣往往令我們不自覺地陷入一個泥潭，就是再也沒有了新奇感，失去了改變自我的動力，這個習(xí)慣可能讓我們停滯不前，并且極有可能倒退。也許過去一年里，我們當(dāng)中有的同學(xué)憑借小學(xué)的功底，或先人一步適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)，在七年級也取得一些成績，但是隨著課程的深入，我們在學(xué)習(xí)中積累的問題會越來越多，如果這些問題不能得到及時的解決，我們的成績將會一落千丈。比如有的同學(xué)上課容易開小差，注意力不集中，不求甚解，聽懂了就認(rèn)為自己真的掌握了，做作業(yè)敷衍了事，沒有為自己制定各科的學(xué)習(xí)計劃，即使制定了也不能好好遵守，只有三天熱度，過后就忘得一干二凈；還有的同學(xué)因為底子差，聽課很費勁，有一點聽不懂就不想聽下去，總是不能控制自己，達(dá)不到一堂課從頭到尾聽下去的階段，越不聽課不會的越多，不會的越多越不想聽課，形成了一個惡性循環(huán)，課下又靜不下心認(rèn)真消化，不會的問題丟在一邊不去請教；好的習(xí)慣沒能堅持，壞的習(xí)慣越來越多，這些都是我們學(xué)習(xí)過程中的殺手，它會讓我們在八年級的一年時間滑入深淵，到九年級后就很難再爬上來。所以，八年級是兩極分化
的一年，初中畢業(yè)后你是繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，還是從此一生極有可能再也無法進入校園，八年級這一年起到非常大的作用，而你的命運就握在你的手中，我們要做命運的主人，我們不能隨波逐流，隨波逐流就會滑入深淵，現(xiàn)在就是決定我們命運的時刻，把握現(xiàn)在才能掌握未來。
九年級的同學(xué)們，你們像嬌艷的花朵，正在努力綻放，正在孕育果實，如果不能開得更艷，如果不能綻放到最后，將來的果實可能不會飽滿，甚至有的會孕育出空殼。今年是你們進入華龍學(xué)校的第三年，你們經(jīng)歷了七年級的初出茅廬，經(jīng)歷了八年級的蛻變，迎來了最后沖刺的一年，這一年將是我們收獲的一年，這一年，又是檢驗我們初中三年努力成效的一年，這一年，也是決定我們一生命運的一年。一年后，你是升入高一級學(xué)府繼續(xù)求學(xué)，還是一輩子再也沒有機會上學(xué)，知識水平永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在的階段，你是升入縣重點高中（一中、宏力、十中），還是職業(yè)學(xué)校，你將來有沒有機會考上大學(xué)，這一切全憑你這一年的努力，你努力的越到位，你的理想達(dá)到的概率就越高。那么，怎樣才算努力到位呢？第一是努力使思想行動到位：我經(jīng)常對你們說。作為初三畢業(yè)生“步子要快起來，身子要坐下來，心里要靜下來�！辈阶涌炱饋恚褪巧喜僖�、就寢要快、進教室要快、生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏要快，因為在校園游逛不出成績；身子坐下來，就是在教室要坐得住，因為不進教室坐在操場上、寢室里閑侃不會出成績，隨便出入教室、教室內(nèi)跑前竄后，不但自己沒有學(xué)習(xí)，還違反教室紀(jì)律，影響他人學(xué)習(xí)；心里靜下來，就是丟掉一切私心雜念，學(xué)習(xí)是你的根本任務(wù)和唯一宗旨，只有靜下心、才能真正地投入到學(xué)習(xí)中去。第二是努力使學(xué)習(xí)方法到位。關(guān)于這一點，在這里我不再講解，會后我把有關(guān)《初三學(xué)習(xí)方法》印發(fā)給大家，每班一份，希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀，對號入座，適合自
己的一定要加以借鑒，為我所用。
總之，我要讓同學(xué)們清楚：七年級能刻苦，八年級不辛苦；八年級能刻苦，九年級不痛苦；九年級能刻苦，上重點不困苦。
同學(xué)們，第一次月考，塵埃已落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅(qū)走了黎明前的黑暗，你們用行動拉開了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動吹響了奮起的號角。
可是，在再次踏上征程之時，你是否靜下心來，仔細(xì)想過，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因為什么而贏，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標(biāo)是什么？你是否已找準(zhǔn)了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，你是否清醒的認(rèn)識到，成也罷，失也罷，都已成為過去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開始，才能輕裝上陣，才能在跌倒后再爬起來，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
考試就是競爭，競爭的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù)，是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué)，在審視這次月考成績的時候，不論別人對自己如何評價，都有一個不容回避的思考：什么原因?qū)е铝顺煽儾▌�？為什么成績一直平平，沒有起色？能不能更好一些？
老師們不怕你聽不懂，就怕你不問；不怕你基礎(chǔ)差，就怕你懶，不行動，不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。
人活著，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木�，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿而充實。
也正是這種精神，賦予你激情，給予你前進的動力，使你一次次的品味成功的喜悅；使你在跌倒之后，能再一次爬起來，義無反顧的踏上征程；使你能靜下心來，默默的耕耘；使你在收獲的季節(jié)，張揚個性，展示風(fēng)采。
同學(xué)們，月考以后很快就要進行期中考試。對于已經(jīng)歷了月考的我們來說，期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對比較全面的練習(xí)機會。希望全體同學(xué)把握好這次機會，考出我們的水平，考出佳績，考出自信來。因此每一個同學(xué)都必須以認(rèn)真、嚴(yán)肅、負(fù)責(zé)的態(tài)度對待期中考試。最后，祝同學(xué)們期中考試取得好成績。
【月考總結(jié)會上的發(fā)言】相關(guān)文章：
月考總結(jié)會發(fā)言11-23
校長總結(jié)表彰會上發(fā)言11-24
月考總結(jié)會上的講話稿11-27