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九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿(通用10篇)
在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 1
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
同學(xué)們,第一次月考,奏響了20xx年中考的序曲。在座的每一位同學(xué),都面臨著九年磨一劍,即刻試鋒芒的考驗。正所謂,英雄挽弓,箭在弦上,蓄勢待發(fā),只欠東風(fēng)。何謂東風(fēng):就是我們?nèi)绾巫プC(jī)遇,在中招考試中考出理想的成績。
當(dāng)前,我們面臨哪些機(jī)遇呢?我認(rèn)為,有很多,具體如下:
第一個機(jī)遇:家長的關(guān)注,學(xué)校的重視。
家長們通過不同的方式,詢問你們在學(xué)校的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)成績,班主任也通過家長會與家長交流,以贏得家長的配合。學(xué)校嚴(yán)抓管理,發(fā)揚良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),為你們的健康成長提供良好的條件。
第二個機(jī)遇:我們學(xué)校有一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高,且特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的教師隊伍。
這些教師,工作勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),為了同學(xué)們學(xué)習(xí)成績和品德修養(yǎng)的提高,默默無聞的工作著。這些老師是我們的榮幸,也是我們的驕傲。跟著他們,我們能學(xué)到很多的知識。
第三個機(jī)遇:優(yōu)惠的中考政策,給想接受優(yōu)質(zhì)教育的同學(xué)提供了良好的發(fā)展空間。
縣每年給我校分配的省示范高中(縣一中)的定向名額,達(dá)二十余人?上部少R的是:近兩年,中招考試中,我校實際過縣一中統(tǒng)招生分?jǐn)?shù)線的都有四十多人。今年我校的目標(biāo),考上縣一中:50人,實驗高中60人。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。是金子總會有發(fā)光的機(jī)會。
第四個機(jī)遇:我們有一大批勤學(xué)上進(jìn),奮發(fā)有為的優(yōu)秀學(xué)生群體做“龍頭”。 這些同學(xué)不僅是班級的榜樣,而且是九年級的中堅力量,他們代表著家長和學(xué)校的希望。正是他們的努力,帶動了良好的班風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng),在班上乃至整個學(xué)校都形成了比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍。在這次月考中,他們的成績也同樣令大家為他們驕傲。下面我從四個方面進(jìn)行公布分析:
。1)月考班級總積分、名次和年級75名各班上線的人數(shù):
九一班:總積分1031分,年級第三名,總分年級75名上線24人。 九二班:總積分1038分,年級第二名,總分年級75名上線25人。 九三班:總積分1160分,年級第一名,總分年級75名上線26人。
。2)月考進(jìn)入九年級前20名的同學(xué)有這些人:
略
。3)接下來我要特別強調(diào)的是,九年級在年級前60名學(xué)生中進(jìn)步較大的同學(xué)。大家都知道,名次越高,進(jìn)步越難,但這些同學(xué)仍然獲得了很大的進(jìn)步,他們是:
九一班:王坤,進(jìn)步15名;賈孟飛,進(jìn)步157名;韓東陽進(jìn)步125名。 九三班:高曉娜,進(jìn)步19名;徐靜鑫,進(jìn)步28名;劉格芮,進(jìn)步16名;王浩天,進(jìn)步16名;武雅柯,進(jìn)步38名;毛利,進(jìn)步65名;侯文紅,進(jìn)步149名;李俊偉,進(jìn)步35名;高旭輝,進(jìn)步43名。
有些同學(xué)一定在疑惑,總共才60名,他們是怎樣進(jìn)步那么多名次呢。這些人中有許多人本來不是前60名,是經(jīng)過一個月的艱苦努力,才艱難的進(jìn)入了“前60名”這個光榮道隊伍。遺憾的是,這些人中,沒有九二班同學(xué),九一班同學(xué)也較少,唯有九三班人數(shù)最多,九一、九二同學(xué)可要加油!
。4)在這次月考中,他們雖然沒有進(jìn)入年級前60名,但他們的成績與升級成績對比,取得了非常大的進(jìn)步。
我只公布進(jìn)步超過50名的同學(xué),他們是:
略
下面,請大家以最熱烈的掌聲,向受表彰的同學(xué)和班級,表示祝賀!
值得提醒的`是,取得優(yōu)異成績的班級和同學(xué),都是與他們平時的努力分不開的。在平時的檢查中,發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象:課堂上,九三班同學(xué)學(xué)習(xí)最認(rèn)真,學(xué)習(xí)氣氛最活躍。課前進(jìn)班:早上,九一班進(jìn)班最快,人數(shù)最多,但總有人小摸趣。九
二、九三進(jìn)班人數(shù)不多,但進(jìn)班的學(xué)習(xí)都很努力。中午和晚上提前進(jìn)班,九三班進(jìn)班最快,人數(shù)最齊。從剛才我表揚的班級和個人來看,大家都知道,九三班進(jìn)班人數(shù)最多,班級總積分和年級75名上線人數(shù)最多。希望九一、九二兩班同學(xué)要學(xué)習(xí)九三班同學(xué)優(yōu)點,在今后的考試中考出更加出色的成績。
為了讓同學(xué)們能順利考上一所理想的高中,在此,我要送給大家一個在學(xué)習(xí)中能讓你永遠(yuǎn)立于不敗之地的法寶,可以概括為六個詞語,那就是:
把握機(jī)遇、樹立目標(biāo)、自信樂觀、講究方法、堅持不懈、提高效率。
1、居安思危、增強目標(biāo)意識,不到最后關(guān)頭切勿輕言成敗
樹立目標(biāo),就是我們每個人,都要有中考奮斗目標(biāo),是嵩縣一中、還是實驗高中,你們每一個人都必須明確這個目標(biāo),然后把這個目標(biāo)分解為月考目標(biāo)、期中考試目標(biāo)、期末考試目標(biāo)等若干個小目標(biāo),并為之一鼓作氣進(jìn)行堅持不懈的努力。
2、充滿自信,坦然面對一切 ,要想戰(zhàn)勝別人,你得先戰(zhàn)勝自己
阻礙前進(jìn)的,不是敵人,而是你自己。你得相信自己,你得告訴自己:我能行。從而坦然地面對一切,微笑著面對比賽前的每一次練兵,無論成功與失敗,他都是一塊踏腳石,將助你走向成功。同學(xué)們,翻開歷史畫卷看看古今中外,哪位偉人年輕時不飽經(jīng)風(fēng)霜?司馬遷,身受酷刑,毫無懼色,堅持寫出了《史記》,被后人譽為“史家之絕唱”;高爾基,飽嘗人間苦難,當(dāng)學(xué)徒,做童工,賣苦力,仍勤奮自學(xué),被世人公認(rèn)為世界著名大文豪;貝多芬,兩耳俱聾,卻沒有喪失信心,“緊緊扼住命運的喉嚨”,譜寫出氣勢磅礴的《英雄》、《命運》交響曲;張海迪,高位癱瘓,奮發(fā)學(xué)習(xí),成為青年的一代楷模。有句俗話說的好:“逆水行舟,不進(jìn)則退!彪S波逐流,只能喪失自我;好好掌舵,奮力拼搏,才能到達(dá)理想的彼岸。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:“塞翁失馬,焉知非福”。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。
3、學(xué)習(xí)要講究方法。好的學(xué)習(xí)方法是成功的基石
希望同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法:
1、養(yǎng)成“專注、善思、勤記、多練”的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、培優(yōu)補差。七門學(xué)科,一定要從每門學(xué)科的知識點和能力最弱開始補起,從你七門學(xué)科中最差的學(xué)科補起,循序漸進(jìn),逐步提高。
3、學(xué)習(xí)貴在堅持,要制定并落實好每一階段的復(fù)習(xí)和訓(xùn)練計劃
堅持才能取得最終的勝利,因此,我們各個班級、每個同學(xué)必須快速制定并切實落實科學(xué)、完善、周詳?shù)膶W(xué)科學(xué)習(xí)計劃,計劃安排必須具體到每一節(jié)課(包括白天、早晚自習(xí)),具體到這一課應(yīng)該干什么內(nèi)容(練習(xí)、消化整理糾錯、讀書),并自我強制地加以落實,在這過程中決不能打絲毫的折扣,必須100%地完成,只有這樣你們才能真正日日有所進(jìn),周周有提高。
5、抓住細(xì)節(jié),提高效率
一個善于利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應(yīng),所以他總是分秒必爭。往往小小的細(xì)節(jié)能造成巨大的差異,就像同樣上完一節(jié)課,有的同學(xué)只是品嘗了一番,而有的同學(xué)卻能完全消化掉,同樣做一次作業(yè)、答一份試卷、作一道題,有的同學(xué)只是完成任務(wù),而有的同學(xué)卻從中拾到許多果實,同樣下課10分鐘,有的同學(xué)只是浪費,有的同學(xué)卻在回憶鞏固上堂課的內(nèi)容,一天下來,不同人之間的差距就拉開了,一學(xué)期下來,可想而知。抓住學(xué)習(xí)中的每一個細(xì)節(jié),便能累積巨大的成功。
第一次月考已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道
路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為期中考試早作準(zhǔn)備。
同學(xué)們,牢記我教大家的必勝法寶:把握機(jī)遇、樹立目標(biāo)、自信樂觀、講究方法、堅持不懈、提高效率;牢記:你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結(jié)大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在今后的考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!謝謝大家!
九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 2
老師們,同學(xué)們:
下午好!
從開學(xué)的赤日炎炎的初秋,轉(zhuǎn)眼間已是略帶冷氣的深秋。九年級的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了一個多月。一個多月來,我和你們的班主任及所有任教你們的科任老師一起,親眼見證了大家的成長與進(jìn)步。在剛剛過去的第一次質(zhì)檢考試?yán),我們九年級的全體師生齊心協(xié)力,負(fù)重奮進(jìn),辛勤工作,文明的校風(fēng),勤奮的學(xué)風(fēng)正在逐漸的形成。今天,在這里進(jìn)行第一次質(zhì)檢考試的總結(jié)表彰大會,首先請允許我代表九年級組向長期以來默默無聞、奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的老師們表示衷心的感謝,同時對在本次月考中取得突出成績的班級和優(yōu)秀個人表示熱烈的祝賀!
下面就本次月考情況在如下幾方面進(jìn)行總結(jié):
一、師生高度重視,考風(fēng)考紀(jì)良好。
月考前各班均進(jìn)行了認(rèn)真的動員,任課老師都或多或少的組織了復(fù)習(xí),絕大多數(shù)同學(xué)比較重視這次考試,考前不同程度的進(jìn)行了復(fù)習(xí),考試過程中基本杜絕了舞弊事件,同學(xué)們均能遵規(guī)守紀(jì)、按學(xué)校要求認(rèn)真對待考試,考風(fēng)考紀(jì)良好。同時,也希望良好的考風(fēng)在以后的考試中能繼續(xù)發(fā)揚下去。
二、在過去的時間里,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是你追我趕,形成良好的學(xué)風(fēng)。
1、在本次考試中,獲單科成績第一名的分別是:語文、1班的陳雙, 93分,數(shù)學(xué)、2班的劉嘉怡,105分,英語、2班的劉嘉怡,98分,政治2班的劉嘉怡,92分,歷史、物理2班的劉嘉怡,100分、化學(xué)是1班的廖依凡、趙鑫96分,同學(xué)們,在這里,讓我們以熱烈的掌聲對上述同學(xué)取得優(yōu)異的成績表示熱烈的祝賀!
2、在本次考試中,獲得班級第一名的同學(xué)是:1班的高鑫,總分是643分,2班的劉嘉怡,總分是676分,讓我們再一次以熱烈的掌聲對上述2位同學(xué)取得優(yōu)異的成績表示熱烈的祝賀!
3、在本次考試中,獲得全年級第一名的是,2班的劉嘉怡同學(xué),676分,期中單科成績中數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、物理都是學(xué)校第一名。大家鼓掌表示祝賀!
4、在本次考試中,獲得全年級前30名的同學(xué)是;公布名單 同樣是在一所學(xué)校學(xué)習(xí),第一名(劉嘉怡676分)與最后一名(鄭威218分)相差458分,在本次考試中300分以下的有5位同學(xué),如果這些同學(xué)不改變學(xué)習(xí)態(tài)度,將面臨是否能順利拿到畢業(yè)證的嚴(yán)峻現(xiàn)實,希望這部分同學(xué)引起高度的重視,猛醒回頭,把全部精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來。
二、前段學(xué)習(xí)狀況分析。
1、從上學(xué)期成績與南山中學(xué)相比,幾乎所有的學(xué)科成績都比南山中學(xué)差,僅僅只有數(shù)學(xué)接近;
2、個別學(xué)生中產(chǎn)生厭學(xué)情緒,平時經(jīng)常利用手中的手機(jī)上網(wǎng),一到上課就是昏昏沉沉的',學(xué)習(xí)興趣不高,甚至認(rèn)為學(xué)習(xí)時一種負(fù)擔(dān);
3、從本學(xué)期近期來看,出現(xiàn)了好的趨勢;手機(jī)情況,上課表現(xiàn)情況、晨跑情況、學(xué)風(fēng)情況。
三、從學(xué)習(xí)目標(biāo)上分析
剛進(jìn)校目標(biāo):給老師和同學(xué)一個好印象,上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè)。
遠(yuǎn)一點的目標(biāo):每次月考的成績、名次
再遠(yuǎn)一點的目標(biāo):期中,期末考試的成績、名次
最遠(yuǎn)的目標(biāo):中考考個什么樣的高中
只有有了正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在學(xué)習(xí)上才有動力。
第一、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問題提幾點建議和希望。 首先,有相當(dāng)一部分同學(xué)偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。從本次考試、上期期末考試成績來看,數(shù)學(xué)、英語成績不理想,希望同學(xué)們在以后學(xué)習(xí)的過程中一定要把自己的弱勢科目提高上去,縮小差距,改善弱項。
第二,正確對待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯誤。同學(xué)們,不知你有沒有遇到這種情況:就是在考試中,面對有些題目的時候,有似曾相識的感覺,但就是不知哪一題是正確答案,卷子發(fā)下來后,拍拍腦袋,哎,又做錯了。是啊,為什么做過了還會做錯呢?每次考完后,你們是不應(yīng)該只關(guān)注自己的分?jǐn)?shù),沾沾自喜或者懊悔不已,更多的是應(yīng)關(guān)注自己錯在哪里?為什么會錯?是真不懂還是粗心?總結(jié)一下經(jīng)驗教訓(xùn),下次不要犯同樣的錯誤,別在同一個地方摔跤!所以不管是考得好也罷,差也罷,都一定有上好試卷評講課。卷面上的一百分,不等于知識上的一百分。因為一張好的試卷就是課本知識點的經(jīng)典匯集,理解它,掌握它,運用它,對升學(xué)考試都會起著舉足輕重的作用。老師講解后一定要把不會的搞清楚,以免中考時如果出現(xiàn)相同的或類似的題卻出錯。希望每位同學(xué)最好有個錯題集錦本。把每次測驗有代表性的錯誤整理出來,不時拿出來翻看一下,保證做過的題目一定要正確,作過的知識點一定要明白。
第三,充分利用好課余時間,如自習(xí)課,晚自習(xí)等。我們看晚修時,經(jīng)常看到有同學(xué)作業(yè)做完了,就坐在那里東張西望,發(fā)呆或者尋找聊天伙伴。同學(xué)們,作業(yè)只是我們學(xué)習(xí)的一部分,還有多少應(yīng)該記憶的卻停留在我們的腦袋外面,留在書本上啊。作業(yè)做完后,正好是大家自主學(xué)習(xí)的機(jī)會。無論哪一門課,都有一些送分的死記硬背的題目,每天記一點,積少成多,120多天的積累,也會是一筆不小的的財富。完成作業(yè)后,可以記一記考點,背一背課文,默一默單詞。如此,整個晚修才會是充實的,才會因充實而快樂,才會對得起我們來回在路上奔波的三四十分鐘。
第四,今后的學(xué)習(xí)中,如提高自己的記憶力。
1、課堂上要專心聽講、思考吸收,取得較深的短期記憶。 下課后當(dāng)天復(fù)習(xí);過幾天當(dāng)記憶開始淡漠時再鞏固一次并加以條理化。"學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎",以后每隔一兩個月復(fù)習(xí)一次。這樣就可以把短期記憶變成中長期記憶,花最少的時間取得最佳的記憶效果。
2、復(fù)習(xí)要記憶的功課最好在早晨或夜里的安靜環(huán)境中進(jìn)行。
試驗證明,晚上6--10點和早晨6--8點是記憶功能最佳時候。同時要專心,不要被其它干擾或打斷。切忌一邊聽音樂一邊背書。 這是因為大腦工作時只允許一個中樞于興奮狀態(tài),如果同時有幾個興奮點,必定會心不在焉或三心二意,結(jié)果大大降低記憶效果。
3、記東西時要舒心不要緊張。
緊張時腎上腺素分泌增加,它是損害精神集中功能和記憶力的大敵。反之,在寬松環(huán)境中,垂體后葉分泌加壓素,它對增強記憶功能大有好處。
4、可以編一些順口溜將知識條理化、提綱化,使知識形成記憶的系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò),這樣便可通過聯(lián)想來增加記憶效果。
四、九年級學(xué)生的體育訓(xùn)練,三尖生的訓(xùn)練。
九年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,希望你們在最后關(guān)鍵的時間里,明確目標(biāo),增強信心,刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)家長和老師的期盼,跨進(jìn)理想的高中。同學(xué)們“今天我為終南驕傲,明天終南為我驕傲”,希望明天終南中學(xué)會因為你們的精彩而驕傲!
謝謝大家!
九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
在大家的共同努力下,第一次月考已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校決定召開第一次月考總結(jié)及表彰大會,為的是總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先,我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績的同學(xué)表示最熱烈的祝賀!同時,也向為本次考試辛苦付出的各位科任老師及班主任表示深深的敬意!在本次月考中,是你們——親愛的同學(xué)們,用真實樸素的細(xì)節(jié)之美成就了考試的輝煌;在通往中考的漫漫征途上,是他們——尊敬的老師們,用一成不變的真誠和無私奉獻(xiàn)的精神為大家點亮了一盞盞溫暖心靈的明燈,使同學(xué)們能從容自如、豪情萬丈地面對未來的挑戰(zhàn)!
一、本次月考中,涌現(xiàn)了以許勤為首的一大批尖子,以邊雪松為首的一批進(jìn)步大的學(xué)生。這些同學(xué)是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。同學(xué)們!月考是一次階段性考查,考試最大的功用并不是最后的分?jǐn)?shù),而在于發(fā)現(xiàn)的不足,不斷地完善自我,從而提高學(xué)習(xí)成績。
二、借此機(jī)會,我想講如下三點建議:
。ㄒ唬┘(xì)節(jié)決定考試的成敗
本次考試結(jié)束后,我聽到了同學(xué)們的一些抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;要么分式的分子、分母寫反了,要么數(shù)字運算錯誤,該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分?jǐn)?shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕簡單題都錯一大片。
海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
臺灣首富王永慶說:“細(xì)節(jié)也是一種創(chuàng)新,創(chuàng)造不一定得轟轟烈烈,驚天動地。工作中的細(xì)節(jié)調(diào)整同樣是一種創(chuàng)造!
在這次期中考試中取得了優(yōu)異成績同學(xué)們,是細(xì)節(jié)成就了他們考試的輝煌,是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因為關(guān)注了細(xì)節(jié),九(2)班許勤同學(xué)英語、歷史全級第一,總分穩(wěn)居年級第一。
一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細(xì)節(jié)也可以反映一個人的觀念,可以表現(xiàn)一個人的修養(yǎng),可以左右一場比賽的結(jié)果,可以改變一場戰(zhàn)爭的勝負(fù),可以決定一場考試的成敗。
如果學(xué)習(xí)中我們關(guān)注了細(xì)節(jié),就把握了創(chuàng)新之源,也就為成功奠定了基礎(chǔ)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這就是細(xì)節(jié)的魅力,是水到渠成后的驚喜。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。這就是細(xì)節(jié)的魅力,它需要你用智慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。
。ǘ┬膽B(tài)決定最后的成功。
曾經(jīng)有一位被北京大學(xué)錄取的學(xué)生在給他老師的來信中說過這樣一句話:也許是機(jī)遇,也許是運氣,使我坐在北大的教室里!驀然回首,我還是對母校提出的考前心態(tài)的調(diào)整記憶猶新。學(xué)習(xí)中擁有一定的心理承受能力和健康的身心狀態(tài),往往比學(xué)習(xí)實力更為重要。
為了提高復(fù)習(xí)效率,調(diào)整好身體的最佳狀態(tài),必須做到三保證:基本的睡眠、基本的營養(yǎng)和基本的鍛煉。這是同學(xué)們正常發(fā)揮、超水平發(fā)揮的物質(zhì)前提。很多同學(xué)反映的頭昏腦脹、疲憊乏力、注意力難以集中、復(fù)習(xí)效率下降等現(xiàn)象都是由于開夜車、搞疲勞戰(zhàn)引起的。因此,必須保證基本的睡眠。另外,還要從調(diào)整膳食結(jié)構(gòu)入手,保持營養(yǎng)平衡。
基本的鍛煉,尤為重要,同學(xué)們應(yīng)充分利用早晚鍛煉時間到校內(nèi)外活動,不要站在走廊上彷徨、觀望,切莫錯過早上美好的時光!
新世紀(jì)的教育對學(xué)生提出了新的更高的要求,需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準(zhǔn)與深厚扎實的科學(xué)文化知識,還必須具備良好的心理品質(zhì)。面對壓力,同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。
其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會使人無所事事,無所用心,就會舒生無聊、煩悶等惡劣情緒。因此,同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹立“不到長城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神埋頭苦干刻苦學(xué)習(xí),踏踏實實地做好每一道題,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一天,就一定能將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,創(chuàng)造出驕人的成績!
那么,如何調(diào)整考試后的心態(tài)?
第一、理智分析情境,正確對待外界的壓力。每個人在考試后,尤其是一些大的考試后,許多同學(xué)會面對外界多方面的壓力,這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等,尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切,再加上社會上成年人之間拿孩子的成績進(jìn)行比較,因此父母對子女的期望值普遍較高。當(dāng)你沒有達(dá)到他們的期望值時,你可以先分析一下:自己是否刻苦努力了,是否盡自己的全力了,如果已竭盡全力但仍無達(dá)到父母的要求,就不必再過多地責(zé)備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。第二、理智分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾,都要對各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對答的好的題目,應(yīng)寫出自己是如何理解運用所學(xué)知識的`;答錯了,要找出原因,錯在那里,為什么錯?以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。
第三、分析、總結(jié)平時的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。在考試后想痛痛快快地玩一場,這種心情是可以理解的,考試后輕松一下,放松放松,發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應(yīng)該的,但考試后在一段時間里將學(xué)習(xí)拋到九霄云外,對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過頭了?荚嚭罂山Y(jié)合試卷,對自己平時的復(fù)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法進(jìn)行分析。
第四、多角度看名次,學(xué)會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué),很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要會多角度看名次,因此還要對自己縱向比較一下,自己是否進(jìn)步了,掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進(jìn)步,有些人可能還要盲目樂觀,一點點退步。第五、正視現(xiàn)實。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實,因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實、面對現(xiàn)實,并想法去接受它、適應(yīng)它。然后象前面所講的分析原因,對癥下藥。發(fā)生了就要面對,重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第六、制訂可行的計劃!巴鲅蜓a牢,未為晚也!闭{(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計劃時不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗,從而增強學(xué)習(xí)、考試的信心。每個人都有一個“最近發(fā)展區(qū)”,如果我們將自己確定的目標(biāo)于“最近發(fā)展區(qū)”,那么經(jīng)過我們努力,這個目標(biāo)就會實現(xiàn)。如果我們將目標(biāo)確定太高或太低,就會失去目標(biāo)與計劃的實際意義。
同學(xué)們!可以錯過太陽,可以錯過群星,但我們不能錯過細(xì)節(jié);可以遠(yuǎn)離題海,可以遠(yuǎn)離急躁,但我們不能遠(yuǎn)離平和。因為細(xì)節(jié)成就完美,心態(tài)決定成功。為了期末考試的成功,為了畢業(yè)考試的輝煌,讓我們行動起來吧!因為,行動才是最好的誓言!
三、第一次月考,塵埃已落定,一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。
可是,在再次踏上征程之時,你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因為什么而贏,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識到?成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,才能輕裝上陣;才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!
考試就是競爭,競爭的直接結(jié)果是分?jǐn)?shù),是名次。每一位負(fù)責(zé)任的同學(xué),在審視這次月考成績的時候,不論別人對自己如何評價,都有一個不容回避的思考:什么原因?qū)е铝顺煽儾▌?為什么成績一直平平,沒有起色?能不能更好一些?
同學(xué)們,月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對于剛經(jīng)歷了月考的我們來說,期中考試只是又多了一次內(nèi)容相對比較全面的練習(xí)機(jī)會。希望全體同學(xué)把握好這次機(jī)會,考出我們的水平,考出佳績,考出自信來。
在平時的學(xué)習(xí)中,老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心、失去斗志,自暴自棄。
人活著,最重要的就是要有一種精神。一種不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實。
同學(xué)們,請記。翰环e小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實地用心來勤奮,你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!
你們正處于人生的青春時代,是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會對生命負(fù)責(zé),因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學(xué)會對集體負(fù)責(zé),因為我們的集體團(tuán)結(jié)奮發(fā);我們要學(xué)會對未來負(fù)責(zé),因為我們的未來光明燦爛。同學(xué)們,我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)向上,不甘落后的上進(jìn)心,衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),每一個學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,能取得人格的完善,最后,祝同學(xué)們在今后取得更好的成績!謝謝大家!
九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!新學(xué)期,新希望。在這春暖花開的美麗季節(jié),迎來了我們初三下學(xué)期第一次段考表彰大會,作為代中的教師,我為擁有你們而感到自豪!你們快樂,我們就幸福;你們進(jìn)步,我們就欣慰;你們成功了,我們才是優(yōu)秀的。
這次段考,成績優(yōu)秀的同學(xué)和成績有明顯進(jìn)步的同學(xué),你們用自己的實際行動向父母證明了你們的孝心,向老師證明了你們的尊重,向同學(xué)證明了你們的'努力。但冠軍畢竟只有一個,受表彰的只是少數(shù)人,對于大多數(shù)同學(xué)來說,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正、學(xué)習(xí)目標(biāo)是否明確、學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)、學(xué)習(xí)效率是否高效、學(xué)習(xí)時間是否充足。當(dāng)別人為我們樹立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當(dāng)我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕,老師希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。還有一些同學(xué),你們的成績暫時很不理想,但你們決不要氣餒,你們要及時調(diào)整心態(tài),發(fā)奮努力,一樣會有好的收獲。魯迅先生在1905年春考時7門課程有一門不及格三門60分,平均才65分,可他后來成了中國文壇的巨匠;郭沫若16歲讀中學(xué)時語文才考了55分,可他后來卻成了大作家;著名的數(shù)學(xué)家蘇步青上學(xué)時曾是班級倒數(shù)第二。這說明一時的落后不代表永遠(yuǎn)落后,但落后了不及時追趕將會永遠(yuǎn)落后,我們老師期待成績暫時不理想的同學(xué)“努力拼搏”,因為拼搏的人生才有進(jìn)步、才有意義。
同學(xué)們,這次段考只是一個加油站, 今天,距中考還有81天,81天就是81次的沖鋒,更是81次的拼搏!置身于升學(xué)競爭的洪流,我們別無選擇!困難再大,嚇不倒我們,我們有能力參與競爭,我們有條件接受挑戰(zhàn)!為了取得最后的勝利,使你們心中的理想化為現(xiàn)實,在今后81天里,同學(xué)們應(yīng)該腳踏實地用好每一分鐘。
在這充滿變數(shù)而又緊張忙碌的81天,我送大家一個字:沖!生命之燈因激情而點燃,命運之舟因拼搏而前行。擁有夢想只是你的智力,實現(xiàn)夢想才是你的能力。當(dāng)你在晨霧中向目標(biāo)進(jìn)發(fā),當(dāng)你在課堂之上凝神思考時,同學(xué)們,我們就有理由相信命運之門會因我們的執(zhí)著而開啟,勝利的微笑也必將于六月在我們的臉龐綻放。
面對著競爭激烈強手如云的中考搏擊場,再送大家一個字:沖!同學(xué)們,有希望就會有失望,但放棄希望就是永遠(yuǎn)的絕望。成功是一種習(xí)慣的表現(xiàn),只要不放棄,我們就有成功的機(jī)會。只要持之以恒,為了學(xué)習(xí),背水一戰(zhàn),不達(dá)目標(biāo),絕不停留。這81天只是滄海一粟,轉(zhuǎn)眼即瞬。但對于我們,卻意味著一次重大的人生挑戰(zhàn),是對自己知識的一次全面檢驗,是問鼎心中圣地的一次總攻。
在這最后的81天,我們初三全體老師必將同心協(xié)力,和同學(xué)們風(fēng)雨同路,共迎朝陽。 同學(xué)們,就剩幾步之遙我們就到達(dá)了成功的彼岸! 九年寒窗,勤學(xué)苦練,可謂萬事俱備;81天之后,考場點兵,狹路相逢勇者勝!
在此,我預(yù)祝我們代中初三中考成功!所有初三同學(xué)能在燙金的六月為父母、為自己、為我們代中留下動人的鏡頭!
最后,請同學(xué)們和我一起大聲宣誓自己的決心:
我自信!我努力!我堅持!我成功!
謝謝大家!
九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
今天我很高興能夠代表高一全體同學(xué)在這里發(fā)言,首先要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示自我的機(jī)會,月考優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言。其次感謝老師們對我的教誨、關(guān)懷和幫助。他們的不斷鼓勵。讓我對新的學(xué)習(xí)對生活充滿希望;最后感謝家父母,他們?yōu)槲业目鞓烦砷L提供了一個良好的環(huán)境。
高一第一次月考已落下了帷幕,成績見證了我們的努力,也見證了老師們的辛勤付出。正所謂:一分耕耘,一分收獲。面對考試成績,有的學(xué)生驕傲自滿,有的同學(xué)垂頭喪氣,親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)來不得半點馬虎,我們要謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,我們要從喜悅中走出來,從沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己的心態(tài),為期中、期末考試作好準(zhǔn)備。那時我希望有更多同學(xué),用自己的汗水贏得熱烈的掌聲,用自己的勤奮贏得更多的喝彩!只要努力了,你就是值得尊重的,你就是最棒的。親愛的同學(xué)們,你們都很聰明,只要用心學(xué)習(xí),你們一定會更棒。 我覺得要想把學(xué)習(xí)搞好,必須從以下幾個方面著手:
第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎(chǔ),是照亮我們前進(jìn)道路的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習(xí)性泯滅了我們的追求。
第二是要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),要志存高遠(yuǎn)。
第三是要刻苦。當(dāng)今的社會是競爭的社會。學(xué)校是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就是競爭,鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的`,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力!叭鼰艋鹞甯u,正是學(xué)子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
第四是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。就目前看來,還有不少同學(xué)浮在水面,學(xué)習(xí)不能深入,;有的同學(xué)只埋頭苦學(xué),卻置老師的指導(dǎo)于不顧;有些同學(xué)比較被動,總是要等老師和家長一再催促才肯稍微動動手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習(xí)慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學(xué)。這些習(xí)慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
除了學(xué)習(xí),我們還要熱愛勞動,熱愛運動,講紀(jì)律,講禮貌,不挑食、不厭食,珍惜生命,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 老師請你們相信我們,給我們機(jī)會,給我們信心,給我們耐心,給我們希望和力量吧!
月考已經(jīng)過去,期中考試即將來臨,同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力吧! 我們一定不辜負(fù)父母和老師對我們的期望,古人說行勝于言,那就讓我們快快行動起來吧,我們書聲瑯瑯,我們天天向上! 我們一定要做最好的自己! 最后,我真誠的祝愿我們楊莊高中在全體師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能綻放出最耀眼的光芒!
謝謝大家!
九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 6
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
今天是5月6日,距中考還有一個月的時間,中考的腳步越來越近了,一場攻堅戰(zhàn)就要打響。這正如一場激揚的交響樂,高潮即將奏響——高潮固然重要,但美妙的尾聲也必不可少,我們要充分利用好最后這屈指可數(shù)的時間,這樣才能構(gòu)成一曲完美的樂章。
初三的同學(xué)們,你們的初中生活即將劃上一個個標(biāo)點:句號代表圓滿結(jié)束;感嘆號意味著收尾有力,充滿驚喜;逗號象征仍未結(jié)束的學(xué)習(xí)生活,高中生活在向你們招手;而初中的美好回憶將被收藏成一個省略號,留待日后細(xì)細(xì)品味。
歲月如歌,青春如詩。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們在豐華中學(xué)的學(xué)習(xí)已近三年;厥兹甑某踔猩,曾經(jīng)有過歡暢的笑,曾經(jīng)有過痛快的哭,現(xiàn)在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報。經(jīng)過了春耕夏耘,你們終于迎來了收獲的日子。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日”,這些語句是大家耳熟能詳?shù),你們都清楚地知道它們的含義。如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰(zhàn)的時刻到了,九年的學(xué)海遨游,深夜里的孤燈奮戰(zhàn),夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。
面對中考,相信同學(xué)們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。我們相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實的初三學(xué)子在今年的中考中一定能再創(chuàng)輝煌。因為在你們身后有全力支持、傾心關(guān)愛你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo);有盡心盡力傳授知識,奉獻(xiàn)出全部愛心的老師;有含辛茹苦,期盼你們成功的父母。因為你們過去的努力,已經(jīng)打下了扎實的基礎(chǔ),積淀了豐富的知識,經(jīng)過多次的模擬考試,你們已經(jīng)顯示出較強的能力和實力。
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!請你們加倍珍惜這最后的6天,查漏補缺,調(diào)整心態(tài),保證睡眠,增強體質(zhì),輕裝上陣。在考場上,調(diào)動起全部的`熱情,凝聚起全部的力量,挖掘出全部的智慧,從容應(yīng)試,以良好的心理素質(zhì)認(rèn)真、自信地做好每一道題,減少失誤,就是加分,相信大家一定會發(fā)揮出最佳水平。
中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!”讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。
最后,我代表全校師生預(yù)祝初三的每一位同學(xué)考出最好的水平,升入理想的學(xué)校!
我的講話完了,謝謝大家!
九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 7
同學(xué)們:
大家好!今天,我要和大家談一談“月考后的反思”。
本學(xué)期第一次月考已經(jīng)結(jié)束,大家都非常關(guān)心自己的考試成績。是啊,在我們學(xué)生時代,考試成績是非常重要的,但是,你們有沒有想過,分?jǐn)?shù)的背后,還隱藏著許多的內(nèi)容呢一次考試,可以檢測、衡量我們一段時間的學(xué)習(xí)效果,能發(fā)現(xiàn)我們平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試都會發(fā)現(xiàn)魚
網(wǎng)上的漏洞,只有經(jīng)過一次次的修補,一次次的捕撈,我們用知識與能力編成的魚網(wǎng),才會是牢不可破的,也才能保證我們?nèi)〉脙?yōu)異的學(xué)習(xí)成績。那么如何對我們的'考試進(jìn)行正確的分析和反思呢
首先,要對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行認(rèn)真分析,反思自己平時的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣,這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因。書山有路勤為徑,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。
另外,不管這次考試滿意與否,我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好,我們要繼續(xù)堅定信心,以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,從而保持優(yōu)異的成績;即使這次考試考得不好,我們也不能一蹶不振、恢心喪氣,我們要靜下心來重新找到自己的新起點,而后奮斗、前進(jìn)。但是,有的同學(xué)考試沒考好,這時他就非常的有動力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計劃,下了一大堆的決心,然而幾天后就又像以前一樣了,又失去了前幾天的動力,這樣的同學(xué),學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。學(xué)習(xí)猶如長跑,誰懈怠了,誰就會落后;誰不堅持,誰同樣也會落后。所以對待學(xué)習(xí),我們要堅持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們,或許你因為驕傲而懈怠了自己,那么,請你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實的良好習(xí)慣,做好每一個細(xì)節(jié),相信你不久就會重現(xiàn)英姿;或許,你因為疏懶而放縱了自己,那么,請你立即嚴(yán)格自律,抓住機(jī)會,分秒必爭,相信你也能成為一飛沖天的雄鷹;或許,你因為自卑看輕了自己,那么,請記住,每一朵花都有開放的權(quán)利!就從現(xiàn)在抓起,就從基礎(chǔ)抓起,增強自信,提高效率,相信成功就在不遠(yuǎn)處。
九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 8
親愛的同學(xué)們,老師們,
大家下午好!
古人云:“文章千古事,得失寸心知”。我們對于剛剛結(jié)束的月考來說,都有得失的總結(jié)。知足不辱,知止不殆。知人者智,自知者明。不管結(jié)果怎樣,往事如煙已去,我們應(yīng)該展望未來,志存高遠(yuǎn),追求卓越。
乘著風(fēng)奔跑,讓自由穿行夢想,在晴夜歌唱,用堅守砥礪希望。是一段美好的時光,求索腳步的執(zhí)著與堅定,是一幅最美的風(fēng)景。讓陽光見證跋涉轉(zhuǎn)角的柳暗花明,把信念放到心中貯藏,把品質(zhì)放到火中鑄造,追求卓越,永爭第一。
揮動的旌旗,在碧海藍(lán)天與浪花的節(jié)拍中共舞,用滿帆戰(zhàn)艦橫渡學(xué)海無邊,續(xù)寫傳奇,既是風(fēng)浪再狂,也阻擋不了我們前行的腳步,我們要與浪花共舞,共寫拼搏的力量。
奔馳的腳步在遼闊的高原與蒼鷹比翼齊飛,用銳利的雙眼透視萬里浮云,意氣風(fēng)發(fā)的.我們,要像雄鷹一樣飛向自己的人生金字塔。
仝蒙,我們的楷模。學(xué)習(xí)刻苦努力,做題認(rèn)真仔細(xì)。
我們的學(xué)習(xí)楷模。自信微笑吧!觸及終點線的一剎那,昂立青春的戰(zhàn)戟,傲視四方群英。
勇敢騰飛吧!鳳凰涅槃般的熾熱絢爛,踏上無悔歲月的巔峰時刻,金榜光榮提名。
吹響的號角在天空深處與風(fēng)的琴弦和音,用鏗鏘的音符穿越隧道,喚醒心靈。
總結(jié):
花樣年華,優(yōu)異品質(zhì),助力未來的期許變成現(xiàn)實。心頭上映著勵志的故事,那份情節(jié)的展現(xiàn)了我們不斷向前。動感的青春刺激著身體的每一個細(xì)胞,汗水和笑容把青春塑造。我們相約在青春的起跑線,為這段韶華歲月留下無悔的誓言。用努力和激情來鋪就青春的跑道,拼盡全力,沖向不遠(yuǎn)的目標(biāo)。
口號:
三四團(tuán)結(jié),
破繭成蝶,
氣貫長虹,
笑傲蒼穹。
九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事,同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散,但成績會在我們的心中久久激蕩,不能忘懷。我只希望成績優(yōu)秀的學(xué)生驕傲不可自滿,得意不可忘形,盛氣不可凌人,恃才不可傲物。成績暫時還不優(yōu)秀的學(xué)生牢記垂頭不可喪氣,驚慌不可失措。下面我從三個方面談?wù)勎覍Ω咧袑W(xué)習(xí)的認(rèn)識:
一、充滿信心,勇往直前。
請同學(xué)們先記住下面一組數(shù)據(jù):xx年高考,我校一本上線441人,二本上線1900多人,三本上線2600多人。這組數(shù)據(jù)意味著什么,意味著xx年的我校學(xué)生本科上線率達(dá)到85以上。長江后浪推前浪,一代更比一代強,我相信經(jīng)過大家的努力,20xx年的高考,你們將創(chuàng)造靈寶一高高考史上的奇跡,99.99的本科上線率也是有可能的。所以我們要充滿信心,勇往直前。
有這樣一個實驗:一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽,賽前教練對他說,據(jù)我了解,其他4人的實力并不如你。
于是,這名運動員輕松地跑了第一名。后來教練又讓他參加了一個十人小組的比賽,教練把平時其他人的成績拿給他看,他發(fā)現(xiàn)別人的成績并不如自己,他又輕松跑了第一名。
后來,換了一個地方,賽前,關(guān)于其他運動員的情況,教練并沒和他溝通過,在五人小組的比賽中,他勉強拿了第一名,后來十人小組的比賽中,他僅僅拿了第四名。而實際的情況是,這次各個組的其他參賽運動員,同第一次的水平完全相同。
是的,生活中的我們往往就是這樣,欠缺對對手能力的估量,而往往給自己安排著一個較低的位置,就像上學(xué)時的我們:小學(xué)的時候,自己是班里的佼佼者,覺得第一名非自己莫屬;升到初中后,人多了,覺得自己能考個前十名就不錯了,于是一旦考到前十名,便沾沾自喜;高中以后,定的目標(biāo)更低,即便考試稍有出入,也會安慰自己道:高手這么多,已經(jīng)很不錯了。就這樣,他就會一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
一個著名的企業(yè)家曾經(jīng)說過,一個優(yōu)秀的人才,他的自信力,恒久不衰。假使我們原先是一塊金子,也最后會因為缺乏永恒的自信,而甘心變?yōu)橐涣I匙。我們原本是?yōu)秀的。只不過,是我們?nèi)狈ψ孕判,一步一步把我們從?yōu)秀的高位上拉下來,一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的一場災(zāi)難,也是人生的悲劇。只是,更多的時候,是我們自己,導(dǎo)演了這場災(zāi)難和悲劇。
所以請同學(xué)們記住:自信是一種機(jī)遇,既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機(jī)遇”,也要學(xué)會自己創(chuàng)造“機(jī)遇”;自信是一種不怕困難的精神,它能讓人勇往直前、開拓進(jìn)。蛔孕乓彩且环N成功的境界,它能擺脫內(nèi)心的恐懼,揚帆起航,到達(dá)成功的彼岸。自信,是成功的第一秘訣!
二、學(xué)會借助外力,老師永遠(yuǎn)是你們堅強的后盾。
韓愈在《師說》里說:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師的職責(zé)就是教書育人。所以說,你們在學(xué)習(xí)生活中有什么疑問,盡管放心大膽地來找老師。靈寶一高的老師是三門峽教育界教學(xué)水平最好的老師,絕對能解決你們在學(xué)習(xí)中的疑問。另外,我們也不要局限于詢問自己的任課老師,九門學(xué)科基本上都有班主任,班主任在校時間是最長的,所以如果在下班時間其他老師都已休息你找不到自己的任課教師時,完全可以找仍堅守在工作崗位上的各位班主任老師。所有老師都喜歡愛問問題的.學(xué)生,而你一旦得到老師一對一的輔導(dǎo),你的成績會突飛猛進(jìn)。
王安石在《游褒禪山記》中說:有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。
有了志氣與體力,也不盲從別人有所懈怠,但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒有必要的外物來幫助你,也不能到達(dá)你想到的地方。
荀子在《勸學(xué)》里也說:假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。
君子的本性跟一般人沒什么不同,只是君子善于借助外物罷了。
這兩個名篇名句都告訴我們一個道理:要學(xué)會善于借助外力。而老師就是我們學(xué)習(xí)的外力,老師是你們考入一本甚至名校的推動者和堅強后盾,所以希望大家多多利用老師這個優(yōu)勢資源。
三、勤能補拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。
王安石的《傷仲永》講了天資聰穎的仲永因后天努力不夠而最后泯然眾人矣的故事。天賦秉性并不高但最終成為大清王朝中興名臣的曾國藩年輕時為背過一篇文章通宵達(dá)旦讀書的故事也讓我們感動不已。
沒有人能只依靠自己的天賦而輕易地取得成功。上帝只給了你的那份天賦,只有后天的勤奮才能將這種天賦轉(zhuǎn)化為真正的天才!而你如果感覺自己并不聰慧,那么也不要擔(dān)心,早起的鳥兒有蟲吃,能爬上金字塔頂端的兩種動物之一便有蝸牛,是蝸牛不懈的努力以及為了理想而埋頭苦干的精神成就了她的美名。
偉大的成功是與巨大的辛勤勞動分不開的。有一份耕耘就會有一份收獲。一步一個腳印,便能走出一條陽關(guān)大道。日積月累,從小到多,奇跡就會自然而然地在你的勤奮中產(chǎn)生了。
勤能補拙,天道酬勤,這是永遠(yuǎn)不變的哲理!但愿我們每個人能從其中得到啟發(fā),并在實際中做得更好,讓自己的生命更有意義!
一個月后就是期中考試,祝愿大家能在期中考試中取得優(yōu)異成績。我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
九年級月考總結(jié)學(xué)生發(fā)言稿 10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在剛剛結(jié)束的第五次模擬考試中,我考出了令人欣喜的成績。在取得進(jìn)步的同時,首先,我真誠的感激老師的辛勤教導(dǎo),向始終堅守在中考戰(zhàn)線孜孜不倦的各位老師道一聲:“老師,感謝你們!” 同時,我也真摯的感謝各位同學(xué)在學(xué)習(xí)上給予我的熱情幫助,祝愿大家在xx年的中考中考出理想的成績。
今天能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表發(fā)言,和大家交流,我感到非常榮幸。其實,我并不是一個優(yōu)秀的學(xué)生,更不是一個聰明的人。高爾基說過:“1%的智慧加99%的汗水等于成功。”對此,我深信不疑。
以前,不理想的成績,使我非常愁苦。在長久的努力和摸索中,我為自己制定了學(xué)習(xí)計劃和成績目標(biāo)。每天堅持完成,時時為目標(biāo)奮斗,隨著知識點的鞏固和積累,解題也就游刃有余了!耙环指牛环质斋@”,相信只要有付出就會有收獲。但也不能盲目去學(xué),那樣不但會徒勞無功,而且會影響學(xué)習(xí)興趣,降低學(xué)習(xí)效率?鬃釉疲骸皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”講的就是這個道理。學(xué)習(xí)要思學(xué)結(jié)合。然而,各門功課都有他的獨特之處,因此,我們要根據(jù)學(xué)科特點,選用適當(dāng)?shù)?方法和技巧。
英語是一種語言,也是一門文化課程。主要由單詞、短語和句子構(gòu)成。在學(xué)習(xí)當(dāng)中,首先要熟記單詞和固定短語,再將詞組成句子或帶入句子中去理解,最后適當(dāng)?shù)慕M成小短文來加深記憶。這樣層層深入,相信會取得事半功倍的效果。
對于數(shù)學(xué)和物理的學(xué)習(xí),我更注重熟記公式和定義,比較性質(zhì)和原理,將例題反復(fù)思考,挑選同一類型問題予以鞏固。在注重獨立思考的同時,也加強與同學(xué)的交流,向老師的請教。
語文學(xué)習(xí),那就更簡單了。只要上課認(rèn)真聽講,課后及時鞏固知識點,加強背誦。課余多讀感興趣的課外書,在閱讀當(dāng)中,既放松心情,又豐富視野,開拓境界。
談到化學(xué)這門既有興趣又好學(xué)的功課,相信大家也很喜歡吧!興趣是最好的老師,在化學(xué)的學(xué)習(xí)中,我感興趣于那很多與我們生活息息相關(guān)的知識和其樂無窮的實驗;瘜W(xué),給我?guī)順O大地樂趣!
以上是我分學(xué)科談到的學(xué)習(xí)方法,只是我個人的一絲心得而已,大家可以“取其精華,棄其糟粕”,根據(jù)各自的實際情況參考。同學(xué)們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?貝殼之所以玲瓏,是經(jīng)過浪沙的淘洗;松柏之所以蒼勁,是經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮。如果你以前認(rèn)為前途布滿了荊棘,如果你以前產(chǎn)生自卑而輕視了自己。那么從今天起,請你堅信,每一朵花都有開放的權(quán)利,每一個生命都有進(jìn)步的資格。為了報答節(jié)衣縮食供給我們讀書的父母,為了回報默默奉獻(xiàn)教育我們成人的老師,為了安慰那無數(shù)雙期盼我們成才的眼神,從今天開始,珍惜我們在母校的分分秒秒,從現(xiàn)在開始,聆聽我們老師的諄諄教誨。早晨迎著春風(fēng),想一想今天該怎么努力?黃昏沐浴夕陽,問一問今天進(jìn)步了沒有?鍥而不舍,揮灑汗水,為75天后的中考撐出一片藍(lán)天;迎難而上,奮力拼搏,為如歌的歲月營造一個個美麗的黃昏。
最后,我真誠的祝愿各位老師身體健康,工作順利。也衷心的希望每一位同學(xué)能夠在寶貴的75天里,分秒必爭,頑強拼搏,以苦做舟,以勤為槳,在這個千舟競發(fā)、百事待興的新起點,搏擊風(fēng)浪,抖擻精神,迎接xx年中考的挑戰(zhàn)!
謝謝大家!
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