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2017世界水日活動策劃書
一、 活動背景
3月22日是世界節(jié)水日,我國紀(jì)念2017年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。水是生命之源!水,孕育和維持著地球上的全部生命。節(jié)約用水,保護的是有限的生命之源。但是,通過經(jīng)濟與管理學(xué)院12級黨小組調(diào)查(調(diào)查報告詳見附件一),發(fā)現(xiàn)在南京航空航天大學(xué)校園內(nèi)依然存在不少水資源浪費現(xiàn)象。我們應(yīng)該重視這些問題,積極響應(yīng)號召,開展節(jié)水宣傳活動,倡導(dǎo)節(jié)約用水觀念,倡導(dǎo)在校大學(xué)生從小事做起,從個人做起,努力把學(xué)校建設(shè)成為節(jié)水型大學(xué)。
二、 活動意義
本次節(jié)水主題活動積極響應(yīng)世界節(jié)水日,“中國水周”的號召,有利于提高在校大學(xué)生的節(jié)水意識,提高對水資源的重視,改善校園內(nèi)浪費水資源的問題。同時,有利于提高黨小組成員的服務(wù)群眾,服務(wù)社會的意識,充實和激勵自我,增強黨小組的凝聚力。
三、 活動內(nèi)容
(一) 前期準(zhǔn)備
1. 召開黨小組回憶,討論活動可實施性,介紹活動流程。
2. 分配活動成員任務(wù)(詳見附件二)。
3. 撰寫活動前期宣傳稿,制作繪畫海報,宣傳資料頁。
(二) 活動流程
1. 在東區(qū)28棟及慧園三棟張貼宣傳海報。
2. 在人人主頁(經(jīng)管南航),微信(經(jīng)管公寓社區(qū))發(fā)布活動前期宣傳稿。
3. 組織相關(guān)人員調(diào)查統(tǒng)計東區(qū)28棟及慧園三棟各宿舍水龍頭,浴室花灑等損壞情況,并向相關(guān)負(fù)責(zé)部門反應(yīng),進行及時維修處理。
4. 組織相關(guān)人員與學(xué)校教學(xué)樓負(fù)責(zé)飲水機的部門溝通,增加汲水水桶。
5. 組織相關(guān)人員于學(xué)校各食堂門口分發(fā)節(jié)水宣傳資料頁。
6. 開展黨小組成員節(jié)水教育活動。各成員再于各宿舍開展教育活動。
7. 相關(guān)人員對活動進行記錄。
(三) 后期宣傳與總結(jié)
1. 撰寫后期宣傳稿,在人人(經(jīng)管南航),微信(經(jīng)管公寓社區(qū))發(fā)布。
2. 組織黨小組成員開展總結(jié)及教育活動。
四、 活動預(yù)算
1. 相機(自帶)。
2. 宣傳海報:
3. 節(jié)水宣傳資料頁:40元(200份,0.2元/份)。
五、 注意事項
1. 全體成員要踴躍的積極的參與到活動中來,發(fā)揚團結(jié)合作精神。
2. 前期準(zhǔn)備要重復(fù),分工明確,各司其職,針對活動中可能遇到的突發(fā)情況要靈活處理。
2017世界水日活動策劃書 [篇2]
一、活動背景
我國是水資源大國,但人均卻極度低下,特別是地區(qū)、季節(jié)的水資源分布更是不盡人意,并且存在著浪費嚴(yán)重的問題。經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、工業(yè)的發(fā)展更是加劇水的短缺,為了提高公眾的節(jié)水意識,聯(lián)合國更是制定“世界愛水日”。當(dāng)此時,我們更加有義務(wù)與責(zé)任去廣泛宣傳節(jié)水意識,增強大家對水資源的保護,不讓最后一滴水成為我們的眼淚。
二、活動目的
2017年3月22日是第二十四屆“世界水日”,3月22-28日是第二十九屆“中國水周”。通過開展節(jié)水宣傳進校園活動,通過水情教育,為學(xué)生們講述水的重要性,水污染危害和節(jié)水的方法等,引導(dǎo)同學(xué)們樹立愛水、惜水、節(jié)水和護水意識,掌握節(jié)水技能,促進水資源節(jié)約;號召同學(xué)們節(jié)約用水,從我做起,讓同學(xué)們把節(jié)水知識從課堂帶入家庭,由家庭影響社會。
三、活動主題
聯(lián)合國確定2017年“世界水日”的宣傳主題是“水與就業(yè)”(Water and Jobs)。我國紀(jì)念“世界水日”“中國水周”活動的宣傳主題為“落實五大發(fā)展理念,推進最嚴(yán)格水資源管理”。
四、時間、地點及對象
1、時間:2017
年3月X日
2、地點:XX市XX區(qū)XX小學(xué)
3、一個班級
五、舉辦單位
XX
小學(xué)聯(lián)合XX
六、活動前期準(zhǔn)備
1、與
XX小學(xué)取得聯(lián)系并安排相關(guān)事項(地點,時間)。
2、準(zhǔn)備好活動中所需的物資(筆記本電腦、相機、小禮品等)。
七、活動流程
1、前期準(zhǔn)備
(1)確認(rèn)人員均到位。
(2)確認(rèn)筆記本電腦與教室媒體設(shè)備連接無誤。
2、活動開始
Ⅰ 現(xiàn)場演講 Ⅱ 視頻播放 Ⅲ 互動交流
八、簽名合影留念
參與活動者進行拍照留念,領(lǐng)取相關(guān)紀(jì)念品,并在宣傳橫幅上進
行簽名留念。
九、注意事項
在進行宣傳時,文明禮貌,語氣溫和,態(tài)度端正。
十、活動物資及預(yù)算
XXXXXXXXX 二〇一六年三月
現(xiàn)場演講內(nèi)容(PPT形式)
答題內(nèi)容
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常規(guī)題 9道
判斷5道:世界水日是每年的3月20日。 ( × ) 世界水日的宣傳主題是“水與就業(yè)”。 ( √ )
今年是第二十八屆“中國水周”。 ( × ) 國家節(jié)水標(biāo)志是字母J和S的變形。 ( √ )
落實五大發(fā)展理念,是指落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的五大發(fā)展理念。
( √ )
選擇4道:地球上有( A )的水無法引用。
A: 97% B:71% C:29 % D:3% 2017年“中國水周”的主題是( B )。 A:節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明 B:落實五大發(fā)展理念,推進最嚴(yán)格水資源管理 C:節(jié)約水資源,保障水安全 D:水與就業(yè)
每年的( B )是“中國水周”。
A:3月20—26日 B:3月22—28日
C:4月10—16日 D:4月22—28日 下列做法不會造成水污染的是( A )
A:在水中放養(yǎng)適量魚蝦 B:生活污水直接排入水中 C:把垃圾倒入江、河、湖、海中 D:使用含磷洗衣粉
古詩詞成語 8道 選擇題4道:
白毛浮綠水,( C )!啤ゑ樫e王《詠鵝》
A:城下巴江水 B:春來江水綠如藍(lán) C:紅掌撥清波 D:樹陰照水愛晴柔 問渠哪得清如許,( D )!巍ぶ祆洹队^書有感》
A: 花自飄零水自流 B:黃河入海流 C:水光瀲滟晴方好 D:為有源頭活水來
閑上山來看野水,( D )!巍の叹怼兑巴
A:竹外桃花三兩枝 B:惟見長江天際流 C:魚戲蓮葉間 D:忽于水底見青山
飛流直下三千尺,( C )!啤だ畎住锻麖]山瀑布》
A:遙看瀑布掛前川 B:好雨知時節(jié) C:疑是銀河落九天 D:天街小雨潤如酥 判斷題4道:
yǐn shuǐ sī yuán
飲 水 思 源 的意思是喝水的時候想起水是從哪兒來的。比喻不忘本。(√ )
qīng shān lǜ shuǐ
青 山 綠 水 的意思是泛稱美好山河。形容美麗的河山。(√ )
wū ní zhuó shuǐ
污 泥 濁 水 的意思是形容水土受到非常嚴(yán)重的污染,F(xiàn)用來比喻落后、腐
朽和反動的東西。(√ )
dī shuǐ bù lòu
滴 水 不 漏 的意思是漏一滴水不算漏水。形容說話、辦事非常細(xì)致、周密,
無懈可擊。也形容錢財全部抓在手里,輕易不肯出手。(× )
腦筋急轉(zhuǎn)彎或謎語 5道
有一樣?xùn)|西能托起五十公斤的橡木,卻容不下五十公斤的沙,你知道是什么嗎? —— 答案:水
有甲也有盔,有眼沒有眉,無腳會趕路,有翅不會飛,這是什么? —— 答案:魚
謎題:風(fēng)吹皺面皮,火燒就生氣,利刀切不斷,斧砍無痕跡。 (打一自然物)謎底:水
謎題:冰雪半消融。 (打一節(jié)氣,兩個字) 謎底:雨水 謎題:層云過后雨水來。 (打一字) 謎底:漏
問答題 請4位小朋友各舉1個與水有關(guān)的小知識
(比如什么現(xiàn)象屬于浪費水,如何節(jié)水,如何惜水等等)
2017世界水日活動策劃書 [篇3]
一、活動背景
2011年3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22~28日是第二十四屆“中國水周”。為加強中小學(xué)生的水情教育,培養(yǎng)和提高青少年的水法制、水憂患意識,引導(dǎo)全社會樹立愛水、惜水、節(jié)水和護水意識,切實保護水資源,根據(jù)浙江省水利廳、浙江省教育廳《關(guān)于開展2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進百校系列活動的通知》(浙水政〔2011〕2號)文件精神,經(jīng)市水利局、市教育局研究,決定在全市中小學(xué)中開展以“節(jié)約用水,由我發(fā)起”為主題的2011年“世界水日”節(jié)水宣傳進校園系列活動。
于是,我們選擇在民工子弟學(xué)校的幼兒部,展開宣傳,從小養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,從小參與節(jié)水行動行列中去。
二、活動目的
1.通過在學(xué)校的深入宣傳,讓兒童們樹立節(jié)水意識,從而達到建立節(jié)水日的意義,讓兒童們在活動中感受到節(jié)水的重要性。
2.以班級授課形式,在班級與小朋友進行游戲互動和知識問答,不僅讓他們增長節(jié)水知識,也讓他們在游戲中養(yǎng)成節(jié)水的習(xí)慣。
3.最后,能夠與學(xué)校老師溝通,希望通過我們這樣的一次活動,能夠給他們帶來有幫助的作用,擴大宣傳節(jié)水,節(jié)約資源,保護環(huán)境。
4.如果可以的話,希望在兒童中,專門開展關(guān)于節(jié)水主題的活動,為了迎接即將到來的3月22日節(jié)水日。
三、活動形式
1.在班級里舉行一次節(jié)水知識宣講會,以節(jié)水知識搶答和小游戲的形式來達到宣傳節(jié)水知識的目的。
2.在每個辦公室分發(fā)一份節(jié)水倡議書,讓老師們在班級進行宣傳,從而擴大宣傳力度,為到來的節(jié)水日提前做好準(zhǔn)備。
3.與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)進行交流,提出希望他們能夠?qū)iT為節(jié)水日開展一些活動的建議,傳達教育局的要求和精神。
四、活動流程
(一)活動前期:
1、先通知班級志愿者了解關(guān)于節(jié)水的相關(guān)知識
2、通過上網(wǎng)搜索的方式,找到些節(jié)水相關(guān)的故事和游戲
3、制作節(jié)水的海報,突出節(jié)水的主題
4、撰寫節(jié)水倡議書,以便到學(xué)校后能夠給老師,進行校園宣傳
5、準(zhǔn)備好活動需要的資料和工具,寫好策劃活動的方案
(二)活動進行時:
1、在進入學(xué)校前,志愿者們分組:
(1)第一組,十四個人,分別到七個幼兒班以授課方式進行節(jié)水知識宣傳,準(zhǔn)備好備課資料。
(2)第二組,兩個人,一起到辦公室分發(fā)節(jié)水倡議書,與老師進行交流,希望借助老師,進一步在班級進行宣傳。
(3)第三組,兩個人,負(fù)責(zé)活動的拍攝過程,記錄活動過程資料。
2、進入校園后,志愿者們按照分組,分頭進行行動。
3.、在活動進行的時候,要拍好活動照片,以便活動的整理
4.、最后,主要負(fù)責(zé)人到學(xué)校主管處, 說明活動的效果,給予活動的評價和蓋章。并且提出能夠舉辦節(jié)水主題活動的意見,希望取得校方同意。
(三)活動后期:
1、活動結(jié)束后,志愿者們在回來的路途上進行活動參與感的交流,并且對此次活動提出評價。
2、回校后,志愿者們寫好志愿者活動心得。
3.主要負(fù)責(zé)人,整理活動資料,填寫好活動記錄表以及寫好活動總結(jié)。
4、處理活動的相關(guān)資料,整理好電子稿和書面稿。
五、活動預(yù)期達到效果
1、通過進入校園宣傳節(jié)水活動,讓小朋友們能夠樹立節(jié)水的意識,參加節(jié)水行動行列中去,特別是從小就要養(yǎng)成節(jié)水意識。
2、發(fā)動師生們,積極參與和了解節(jié)水知識,為我們的社會節(jié)水行動貢獻一份力量。
3、通過與小朋友和諧的互動,讓他們能夠在愉悅的環(huán)境中接受節(jié)水知識,
了解節(jié)水,參與節(jié)水。
4.、建議性的意見,希望能夠被采用,從而為節(jié)水日的到來和節(jié)水宣傳做出一些貢獻。
六、具體的活動時間地點
活動時間:2011年3月18日早上9點到11點30分
活動地點: 嘉興市藍(lán)天學(xué)校
七、活動材料
班旗一面,倡議書若干份,小禮品若干
八、其他要素
1、事先需要與校方進行溝通,取得活動的允許,利用班級授課形式給幼兒班小朋友灌輸節(jié)水知識,活動時要與師生和諧相處,對老師要有禮貌。
2、在與學(xué)生互動的時候要控制好時間。
3、需要多多了解節(jié)水知識的情況下,才能夠展開活動。
4、及時通知志愿者,讓他們事先準(zhǔn)備好。
5、制作海報和宣傳單時,要緊緊圍繞節(jié)水的主題。
6、倡議書的撰寫,要能夠有宣傳和號召的作用。
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