學(xué)校世界氣象日活動方案（通用5篇）

　　為有力保證活動開展的質(zhì)量水平，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)校世界氣象日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　學(xué)校世界氣象日活動方案 篇1

　　一、活動的意義：

　　全球氣候變暖使得世界各地極端天氣引發(fā)的自然災(zāi)害明顯增多，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟損失。雖然無力阻止自然災(zāi)害的發(fā)生，但可以做到對災(zāi)害進行早期預(yù)警，提前防范，減少損失。今年的主題是“監(jiān)視天氣，保護生命和財產(chǎn)——慶祝世界天氣監(jiān)視網(wǎng)成立50周年”，大磨灘小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站有著37年的辦站歷史，我們開展這項活動目的是抓住“世界氣象日”這個契機，感受氣象與人們生活、工作和學(xué)習(xí)的密切聯(lián)系，意在普及防災(zāi)減災(zāi)知識，提高避險自救技能，讓防災(zāi)減災(zāi)意識從小就扎根于孩子們的心里，鼓勵孩子們當(dāng)好防災(zāi)減災(zāi)義務(wù)宣傳員，向老百姓普及氣象科普知識，增強防災(zāi)減災(zāi)能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害帶給人們帶來的損失。

　　二、活動目標(biāo)：

　�。ㄒ唬┲�識與技能

　　1、普及師生氣象科學(xué)知識，提升防災(zāi)減災(zāi)意識，通過開展活動普及推廣氣象防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識和避災(zāi)自救技能，增強全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，提高公眾綜合減災(zāi)能力，把不可避免的天氣災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。

　　2、提高廣大市民關(guān)注氣候意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣極端事件的危害，了解氣象常識，幫助人們提高生活質(zhì)量。

　�。ǘ�）過程與方法

　　1、了解常見氣象災(zāi)害的形成原因和預(yù)防方法。

　　2、通過組織學(xué)生開展宣傳活動，培養(yǎng)學(xué)生與人交往，與人合作的能力。

　�。ㄈ�）情感、態(tài)度與價值觀。

　　1、使師生和民眾認識到極端惡劣天氣對人類生命財產(chǎn)安全危害，感受到氣象工作和保持生態(tài)平衡的重要性，增加他們的`學(xué)習(xí)積極性和社會責(zé)任感，從而使他們形成珍惜自然資源、熱愛大自然和保護自然環(huán)境的社會公德。

　　2、通過對天氣現(xiàn)象的科學(xué)解釋，有助于學(xué)生破除迷信，樹立起辨證唯物主義科學(xué)世界觀。

　　3、使民眾和師生關(guān)注氣候、防災(zāi)減災(zāi)意識，提升廣大市民參與環(huán)境保護意識。

　　三、活動的組織與人員分工：

　　組 長：劉 斌（校長，全面負責(zé)，組織協(xié)調(diào)各方工作。）

　　副組長：羅先強：（氣象觀測工作室主持人兼教務(wù)員，負責(zé)具體實施開展，并在德育主任的配合下抓好講座，帶領(lǐng)哨兵走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭開展氣象宣傳，評選科普作品）。

　　成 員：

　　周剛（氣象輔導(dǎo)員，協(xié)助羅先強完成相關(guān)活動開展，評選科普作品），

　　牟小莎（德育主任，協(xié)助組織好防災(zāi)減災(zāi)講座的開展，評選科普作品），

　　胡春利（教導(dǎo)主任，安排好教師上好防災(zāi)安全教育課及協(xié)助科普作品評選），

　　趙昌波（后勤主任，做好后勤保障及安全工作），

　　各班班主任：組織開展氣象科普作品指導(dǎo)與班級評比，做好活動組織與安全工作。

　　四、參加人員：大磨灘小學(xué)全體師生。

　　五、活動措施及具體安排：

　　（一）參觀北碚區(qū)氣象局

　　1、時間：（20xx年3月18日上午）

　　2、地點：北碚區(qū)氣象局

　　3、參與對象：三－六年級部分哨兵（15人以內(nèi)）

　　4、帶隊老師： 氣象科技輔導(dǎo)員羅先強及周剛2人

　　5、具體內(nèi)容：

　�。�1）學(xué)習(xí)氣象觀測方法和氣象工作人員一天的工作情況。（2）參觀區(qū)氣象局的天氣會商室，了解天氣預(yù)報的發(fā)布過程（3）觀看氣象防災(zāi)減災(zāi)展覽。（4）向氣象、防雷專家咨詢天氣、氣象、水及防雷等有關(guān)知識。 （5）受贈氣象防災(zāi)科普書籍和防災(zāi)減災(zāi)宣傳手冊和氣象災(zāi)難掛圖（用于學(xué)生宣傳活動）

　　（二）舉行氣象防災(zāi)減災(zāi)知識講座

　　1、時間：20xx.3.19下午14:30分

　　2、地點：學(xué)校操場

　　3、參與對象：1——6年級全體學(xué)生及部分家長代表

　　4、具體內(nèi)容：

　　德育主任宣讀“氣象防災(zāi)減災(zāi) 從我做起”倡議書（見附件1）；邀請區(qū)氣象局專家作雷電暴雨災(zāi)害預(yù)防講座，休息時哨兵向老百姓散發(fā)知識小冊子；工作室組織氣象防災(zāi)減災(zāi)有獎問答，答對給予氣象書簽等小獎品；

　　（三）上好一節(jié)“氣象防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”為主題安全教育課

　　時間：20xx年月20—21日

　　地點：班級 ， 承擔(dān)者：班主任， 參加人：全體學(xué)生

　　（四）開展氣象科普作品評選活動

　　1、參加時間：20xx.3.18——20xx.3.22

　　2、參加對象：大磨灘小學(xué)1——6年級學(xué)生

　　3、內(nèi)容及范圍：

　　氣象科技小論文及氣象觀測日記、氣象防災(zāi)減災(zāi)順口溜（三至六年級學(xué)生參加）；“我眼中的萬千氣象”：描繪美麗的天空和云彩、氣象人員及小哨兵活動場景、氣象儀器設(shè)備和其它與氣候相關(guān)的內(nèi)容，體裁不限（一二年級學(xué)生參加）

　　4、評比方式：先進行班級評比，然后從中選出三幅作品參加學(xué)校評比，學(xué)校設(shè)一等獎3名、二等獎6名、三等獎若干，并將評選出的優(yōu)秀作品展示在科普活動室供大家觀摩學(xué)習(xí)。

　�。ㄎ澹╅_展氣象科普走上復(fù)興鎮(zhèn)街頭宣傳活動

　　在20xx年3月23日上午，輔導(dǎo)員羅先強、周剛配合區(qū)氣象局帶領(lǐng)7名小哨兵到達北碚區(qū)復(fù)興鎮(zhèn)開展場鎮(zhèn)宣傳活動，向老百姓散發(fā)雷電暴雨災(zāi)害小冊子，解答有關(guān)問題，培養(yǎng)哨兵參與社會，提高實踐能力，增強氣象站的輻射作用。

　　學(xué)校世界氣象日活動方案 篇2

　　一、活動背景與目的：

　　20xx年，世界氣象日的主題是"世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年。"在世界氣象日到來之際，為了讓大家了解氣象工作者為人類的安全和幸福所作出的`努力，培養(yǎng)學(xué)生參與意識、追求真理、崇尚科學(xué)與自然和諧共處等良好的觀念，學(xué)習(xí)氣象工作者為人類的生活無私奉獻的精神，我校將準備開展以下一系列的活動。

　　二、活動時間：1個月(3月10日—4月10日)

　　三、活動對象：全校三年級以上學(xué)生

　　四、活動安排：

　　1、創(chuàng)建"秀山小學(xué)紅領(lǐng)巾氣象站陳列室"。通過圖片等形式，介紹我校氣象站五年來的發(fā)展情況以及所取得的一些成果。(3月10——4月10日)

　　2、向全國各地的氣象工作者寫一封信，(3月11日——3月15日)由四、六年級學(xué)生每人給全國各省市的氣象局長寫一封信，通過他們向各地的氣象工作者表達紅領(lǐng)巾們對他們的敬意和問候。

　　3、參加氣象征文比賽(3月15日——3月20日)由四、六年級部分同學(xué)參加全國性的氣象征文比賽，同時把寫好的征文在"科學(xué)小記者"網(wǎng)站進行發(fā)表。

　　4、觀看一部有關(guān)氣象知識的科教片，各年級利用綜合實踐課時進行播放，時間在第四周。

　　5、三年級學(xué)生開始組建學(xué)校氣象觀測小組，學(xué)習(xí)氣象觀測的具體操作方法(第三周)。四、六年級同學(xué)每人進行一次氣象觀測活動實踐活動。(第四周)

　　6、組織部分學(xué)生參觀市氣象臺。(3月下旬——4月上旬)

　　學(xué)校世界氣象日活動方案 篇3

　　在第8個世界氣象日臨之際，xx省氣象學(xué)會聯(lián)合xx師范大學(xué)地理科學(xué)與旅游學(xué)院舉辦系列紀念活動。本次講座活動將圍繞“智慧氣象”（Weather-read，liate-sart）主題，展現(xiàn)氣象事業(yè)發(fā)展成就，增進社會對氣象工作的關(guān)注和理解，突出氣象防災(zāi)減災(zāi)對保障xx經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展和人民安全福祉的作用，并以此為契機大力普及氣象知識，提高全民科學(xué)素質(zhì)。

　　一、活動時間

　　2018年月14日上午8：0—10:00

　　二、活動地點

　　xx

　　三、活動內(nèi)容

　　1、氣象學(xué)會秘書長王xx介紹世界氣象日

　　2、介紹省氣象學(xué)會及20xx年綜合性學(xué)術(shù)活動和氣象科普志愿征集及志愿者活動

　　3、《xx氣象》主編喬旭霞介紹《xx氣象》

　　4、學(xué)會專家與學(xué)生互動

　　四、參與專家

　　xx省氣象學(xué)會王xx等老師。

　　學(xué)校世界氣象日活動方案 篇4

　　活動背景：

　　今年春節(jié)期間恰逢貴州大部分地區(qū)遭受了罕見的“低溫雨雪冰凍災(zāi)害”天氣，3月11日又遇日本突發(fā)9.0級地震及引發(fā)的海嘯事故，極端、復(fù)雜多變的氣象天氣越來越引起人們的重視，而作為研究生這樣一個高知識分子的群體，更應(yīng)該了解并關(guān)注，提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

　　每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準書之后第30天起生效之日。

　　20xx年3月23日，20xx年世界氣象日的主題為“人與氣候”。

　　活動名稱： 20xx年“3·23”世界氣象日系列紀念宣傳活動

　　活動主要負責(zé)部門：校研究生會學(xué)術(shù)部，宣傳部等

　　活動策劃負責(zé)人：楊兆瑞，宋穎，孟蒙

　　活動時間：20xx年3月23日全天

　　活動地點：校晨鐘廣場

　　活動面向?qū)ο?/strong>：貴州師范大學(xué)全體在校研究生

　　活動目的：

　　1. 提高我校廣大研究生的氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

　　2. 協(xié)調(diào)全校師生的行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。

　　3. 促進廣大師生和各級單位、學(xué)生組織積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。

　　4. 調(diào)動全校師生對貴州氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。

　　活動意義：

　　1. 提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面，與老師、學(xué)生的生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動運用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用.

　　2. 增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義法制秩序.

　　3. 提升廣大師生參與氣象的力度，同時參與到與氣象災(zāi)難作斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。

　　活動內(nèi)容：

　　1.通過問卷調(diào)查掌握我校研究生對氣象的認識程度

　　2.發(fā)放氣象小常識宣傳單，內(nèi)容為避免輻射謠言，健康生活，健康學(xué)習(xí)等。掛2條相關(guān)宣傳橫幅

　　3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》

　　4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片，制作電腦噴繪展板，約10張，并與地環(huán)學(xué)院學(xué)生會制作的10張展板一起在校晨鐘廣場中央展覽。

　　5.“關(guān)注氣候，約束行為,從我做起”簽名活動

　　活動內(nèi)容以研究生同學(xué)的簽名為主，并向廣大同學(xué)發(fā)放“氣象小常識宣傳單”，廣大同學(xué)可以認真學(xué)習(xí)氣象小常識宣傳單的有關(guān)內(nèi)容。

　　6.協(xié)助宣傳：呼吁廣大研究生積極參加3月22日16：00在師大地環(huán)學(xué)院五樓會議室舉辦的有關(guān)”世界氣象日“的學(xué)術(shù)科普報告會。

　　前期準備（詳細實施計劃）

　　1. 根據(jù)20XX年世界氣象活動主題，由宣傳部制作相關(guān)宣傳圖片；

　　2. 制作噴繪宣傳展板，約10張，有地環(huán)學(xué)院團總支統(tǒng)一制作。

　　3. 由學(xué)術(shù)部編輯氣象小知識傳單500份。

　　4. 外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)絡(luò)各院研究生會及研究生干部，宣傳此次活動詳細的開展形式，并下發(fā)活動通知給各院負責(zé)人。

　　5. 記者部負責(zé)此次活動的`全程攝影記錄，及通訊稿的撰寫。

　　6. 辦公室負責(zé)排出當(dāng)天活動的各時間段現(xiàn)場組織人員，并通知到人，要求每個部門至少1名成員在場協(xié)助。

　　后續(xù)工作

　　1.請各部門組織干事開例會，討論本次活動的得失，為今后開展學(xué)術(shù)紀念日宣傳活動的開展吸取經(jīng)驗，

　　2.由校研究生會作總結(jié)，提出有效的方法以改進下次活動。其中，辦公室兩天內(nèi)提交活動總結(jié)至郵箱以及主席團；記者部整理好照片和短片，制作一個ppt或記錄片，另外將通訊稿發(fā)至研究生會共享網(wǎng)頁，并做好存檔的工作。

　　3.記者部負責(zé)撰稿，宣傳部對此次世界氣象日紀念活動進行總結(jié)性的宣傳。通過海報，展板，網(wǎng)絡(luò)的方式向全校研究生同學(xué)展現(xiàn)貴州師范大學(xué)研究生會舉辦此次活動的形容。

　　學(xué)校世界氣象日活動方案 篇5

　　目的；

　　l.了解世界氣象日的意義。

　　2.了解天氣預(yù)報的制作過程，認識簡單的天氣符號，學(xué)習(xí)記錄天氣。

　　3.了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。

　　活動一 今天是世界氣象日

　　準備：

　　錄像、圖片資料等。

　　過程：

　　1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢，組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓（當(dāng)日氣象業(yè)務(wù)大樓對全市開放），感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。

　　2.初步了解 20xx年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的含義。

　　3.參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺，了解氣象雷達、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報的制作過程。

　　4.觀看氣象科技圖片展，重點了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段，激發(fā)幼兒對氣象的興趣。

　　延伸活動：

　　1.收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動的.各種報道。

　　2.家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。

　　活動二 我是小小志愿者

　　準備：

　　天氣符號圖、自制氣象觀測百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。

　　過程：

　　1.回憶參觀內(nèi)容，說說自己最感興趣的事。

　　2.認識基本天氣符號圖，理解每種圖形的含義。

　　3.每日在規(guī)定時間內(nèi)，到幼兒園的氣象觀測場認讀最高溫度表和最低

　　溫度表（分組進行），并在教師的指導(dǎo)下，嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。

　　延伸活動：

　　1.持續(xù)進行每日氣溫觀測和天氣情況記錄，對每周、每月的天氣情況進行統(tǒng)計，初步了解一個季節(jié)的基本氣候特征。

　　2.幼兒在家自備溫度計，和家長一起早晚觀測、記錄居室溫度，并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。

　　活動三 我愛觀察氣象

　　準備：

　　災(zāi)害性天氣實景掛圖，幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料，故事掛圖，種子。

　　過程：

　　1.借助故事掛圖，講述《草船借箭》故事，討論氣象和軍事的關(guān)系。

　　2.觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片，了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊�，知道人類是如何運用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的。

　　3.討論天氣和兒童生活的關(guān)系，知道如何根據(jù)天氣變化保護自己身體。

　　4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語，了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。

　　延伸活動：

　　1.師幼一起種植黃豆，并作好天氣與種子生長情況的記錄。

　　2.和家長一起參觀植物園、苗圃等，了解植物生長的氣候條件。

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