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小學(xué)四年級(jí)校園廣播稿

時(shí)間:2023-01-02 02:09:56 廣播稿 我要投稿
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小學(xué)四年級(jí)校園廣播稿

親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

小學(xué)四年級(jí)校園廣播稿

我是四年級(jí)十五班的wjc,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。 今天上午第四節(jié)下課鈴“鈴鈴鈴-------”地一響,某某班同學(xué)就像離弦的箭一般,從教室里飛奔出來(lái),有同學(xué)直接跑進(jìn)廁所,一副急不可待的樣子,還有的同學(xué)三一幫倆一伙地在興高采烈地談?wù)撝叭龂?guó)殺”,總之呀,這下課是同學(xué)們最高興的時(shí)候了!班主任老師也跟以往一樣,急急忙忙去洗手。這時(shí),此班的張四同學(xué)從身后猛地使勁推了一下“周胖子”同學(xué),這位周胖子同學(xué)被這突如其來(lái)的一掌搞得丈二和尚摸不著頭腦,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)來(lái)個(gè)嘴啃地,這可把周胖子惹急了,他使出了渾身解數(shù),“嗖”地從地上爬起來(lái),掄起拳頭如冰雹般“噼里啪啦”朝張同學(xué)猛砸過(guò)去,一場(chǎng)激烈的肉搏戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕,同學(xué)們站在一邊被嚇得不知所措,結(jié)果這一幕正好被剛剛洗完手準(zhǔn)備回教室的班主任老師看見(jiàn)了,老師的出現(xiàn)及時(shí)制止了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。這時(shí),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,班主任老師因?yàn)橐恢痹趲椭、教育兩位同學(xué),結(jié)果連中午飯都沒(méi)有時(shí)間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)操碎了心。

同學(xué)們,由于我們學(xué)校人多,班級(jí)多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學(xué)間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過(guò)類(lèi)似的悲劇,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧,今天,這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒,嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動(dòng)起來(lái)做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生!

謝謝大家,再見(jiàn)!

wjc

2012年6月16日

小學(xué)四年級(jí)校園廣播稿 [篇2]

a:敬愛(ài)的老師,

b:親愛(ài)的們:

合: 大家好!

a:我是主持人:徐瑞

b:我是主持人: 劉美穎

b:細(xì)心的同學(xué)或許已經(jīng)發(fā)現(xiàn),最近我們的學(xué)校變化很大。校園的宣傳欄、墻壁也都布置得煥然一新。這是老師們加班加點(diǎn)努力的結(jié)果。

a:就拿我們每個(gè)的教室來(lái)說(shuō),在班主任老師和同學(xué)的共同努力下,每個(gè)都裝點(diǎn)得多姿多彩,置身于這樣優(yōu)美的環(huán)境中,我們感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)也更有信心了。 b:校園綠化也在悄然的進(jìn)行著,更為美麗的校園增添了一道道亮麗的風(fēng)景!

a:其實(shí)不光校園景色美,人也美!同學(xué)們也用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校建設(shè)。瞧,每天早晨,同學(xué)們打掃得多認(rèn)真呀!美麗的校園沒(méi)有一張廢紙、一片樹(shù)葉。課間時(shí)分,追逐打鬧的現(xiàn)象少了,校園里安靜了許多。就餐時(shí),每個(gè)班級(jí)都在老師帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍走向餐廳。課外,同學(xué)們也不再邊走邊吃零食亂扔垃圾了。

b:雖然我們有了很大的進(jìn)步,但是,離講文明、守禮儀的要求還有一些距離哦!因此,本期廣播的主題是“告別陋習(xí),走向文明”。

a:文明禮儀無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那我們?cè)趯W(xué)校又該以怎樣的準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的文明禮儀呢? b:我們生要著裝得體,堅(jiān)持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾,堅(jiān)持講普通話,體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)榇┲、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。 a:升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,脫帽行隊(duì)禮,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

b:課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

a:活動(dòng)禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。

b:我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。

a:同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡。如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省,互相理解、寬容待人,培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。 b:同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們共同遵守禮儀規(guī)范,告別陋習(xí),走向文明,攜手憧憬青春的夢(mèng)想,在成長(zhǎng)的路上并肩前行!

a:另外,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部在全校同學(xué)中,開(kāi)展了背誦《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生在校一日常規(guī)》活動(dòng)。希望全體隊(duì)員們積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真背好,還要遵照要求去做啊。

b: 同學(xué)們,富源中心學(xué)校是我們學(xué)習(xí),生活的美麗的家園,我們要帶著一顆感恩的心,向上的心,自信的心來(lái)生活在這美麗的家園。為她增光,為她添彩。

合:時(shí)間過(guò)得真快,同學(xué)們,又到說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。感謝大家的收聽(tīng),本次播音到此結(jié)束,咱們下周不見(jiàn)不散。

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小學(xué)四年級(jí)校園廣播稿 [篇3]

甲:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無(wú)邊的知識(shí)海洋;

乙:這里是邁向成功的起點(diǎn),放飛夢(mèng)想的天堂;

甲:在這方美麗的天空,讓我們舞動(dòng)彩翼,盡情享受陽(yáng)光; 乙:在這片廣闊的天際,讓我們放飛夢(mèng)想,快樂(lè)成長(zhǎng);

齊:敬愛(ài)的老師!親愛(ài)的同學(xué),大家下午好

女:伴隨著熟悉的音樂(lè),我們的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了。 男:我是四年級(jí)二班主持人——

女:我是主持人——

男:今天的廣播,我們安排的節(jié)目有《學(xué)做人.做好人》、《科學(xué)你我他》、《安全知識(shí)講座》、《生活小常識(shí)》、《美文大家讀》、《心理咨詢(xún)》《開(kāi)心爆米花》、和《點(diǎn)歌臺(tái)》。

甲:做人要誠(chéng)實(shí)守信。

乙:做事要嚴(yán)己寬人。歡迎走進(jìn)《學(xué)做人、做好人》欄目。

甲:在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好兒女,在社會(huì)做個(gè)好公民,是我們應(yīng)該做的。

乙:是的,我認(rèn)為我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

甲:對(duì)啊!我們中華民族歷來(lái)崇尚誠(chéng)實(shí)守信的美德,有個(gè)成語(yǔ)叫“一諾千金”。你能給同學(xué)們講一下“一諾千金”這個(gè)成語(yǔ)的由來(lái)嗎? 乙:當(dāng)然可以!《一諾千金》說(shuō)的是:漢朝有個(gè)叫季布的人,他非常講信用,因此大家很信任他,認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比千金還珍貴。后來(lái),季布遇到了危險(xiǎn),許多人都來(lái)幫助他,使他安度難關(guān)。

甲:哦,看來(lái),處處講誠(chéng)信,不僅能得到他人的尊重,也能使自己受益無(wú)窮。〗裉,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的完善,人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下,誠(chéng)實(shí)守信就顯得更為重要了。 乙:試想,如果社會(huì)上充滿了謊話、假貨、詐騙,人們還怎么能正常地生活?所以誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼、最基本的原則。

甲:你說(shuō)得對(duì)!那么,在日常生活中,我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)呢?

乙:想擁有“誠(chéng)信”這一品質(zhì),你就必須做到以下幾點(diǎn):

一、要做到表里如一,言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律,無(wú)人監(jiān)督與有人監(jiān)督時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。

二、要襟懷坦蕩,光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于承認(rèn),認(rèn)真改正,不隱瞞、不掩蓋、不推卸,而是敢于承擔(dān)責(zé)任。

三、與人交往要講信用。參加各種活動(dòng)、赴約、做客等都不要遲到。如有特殊情況,不能赴約或晚到,必須及時(shí)告知對(duì)方,取得對(duì)方的諒解。

甲:聽(tīng)你講了這么多,我倒想起這樣一件事了:

有一次,小明答應(yīng)和小剛出去打籃球。但是,小明的奶奶突然心臟病發(fā)作,疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?墒撬呀(jīng)和小剛約好出去打籃球,他就打了個(gè)電話給小剛,說(shuō)明了理由并說(shuō)他不能赴約了,取得了小剛的原諒。這就能說(shuō)明小明是個(gè)講信用的人。

乙:我想:同學(xué)們聽(tīng)了你講的故事,一定都知道以后該怎么做,才算有誠(chéng)信了吧!

下面是《科學(xué)你我他》欄目

甲:XXX,你是一個(gè)不折不扣的“科學(xué)迷”,那你知道今年的“科普宣傳周”的主題是什么呢?

乙:本屆科普宣傳周的主題是:保護(hù)生態(tài)環(huán)境,保障安全健康。 甲:說(shuō)到“生態(tài)環(huán)境”就不得不提這兩年被炒得比較熱的一個(gè)詞——低碳生活。XXX,你這個(gè)科學(xué)迷有沒(méi)有什么好的建議給大家嗎?

乙:當(dāng)然有啊,今天就給大家?guī)?lái)了一首介紹一首關(guān)于低碳生活的童謠。

低碳生活就是一種生活方式

空調(diào)耗電量最大,不到炎熱不用它,

用時(shí)調(diào)高一兩度,節(jié)約能源益處多。

冰箱開(kāi)門(mén)要減少,隨手關(guān)燈習(xí)慣好,

家電用完拔電源,省心省電又安全。

天然雨水用處多,囤積雨水好辦法,

擦地澆花灌莊稼,美化環(huán)境利用它。

洗菜廢水莫輕視,它是沖廁節(jié)水器,

廢水二次再利用,碳量減排是目的。

少乘電梯多爬樓,少坐汽車(chē)多行走,

鍛煉節(jié)電兩兼顧,全球變暖得抑制。

低碳生活是態(tài)度,低碳生活是方式,

從我做起莫遲疑,咱也加入“低碳族”。

合:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保出一份力吧!

接下來(lái)是《生活小常識(shí)》欄目:

夏天是人體生長(zhǎng)發(fā)育及新陳代謝最快的季節(jié),在此告訴大家五條夏季養(yǎng)生常識(shí):

1、起居:夏天日照時(shí)間長(zhǎng),起居和作息時(shí)間應(yīng)隨之調(diào)整;要養(yǎng)成“定時(shí)”起、睡的習(xí)慣,以不至于因炎熱的干擾使體內(nèi)的生物鐘紊亂;夏季適當(dāng)午睡有特殊的意義,它對(duì)彌補(bǔ)“大睡”不足、消除疲勞十分有效;又據(jù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),每天午睡30分鐘,可使冠心病的發(fā)生率減少30%。

2、飲食:夏季炎熱,人體消耗較大,所需能量與營(yíng)養(yǎng)也相對(duì)較大。另一方面,夏天人的胃酸分泌減少,胃腸消化吸收功能減退。對(duì)此,夏季的飲食原則以營(yíng)養(yǎng)豐富、暈素搭配的清淡之品為主,少食油膩及熱性食物。

3、防暑服飾:夏季驕陽(yáng)似火,而且濕度又大,人的汗液較多,故夏天的服裝選擇在質(zhì)地上以透氣性好、輕薄、便于散熱為原則;素色和淡雅為佳。淺色具有很強(qiáng)的反射紫外線能力,可以有效的阻擋太陽(yáng)光的輻射。外出時(shí)宜應(yīng)有防紫外線的遮陽(yáng)傘/帽、深色目鏡。

4、夏季的心理調(diào)適:科學(xué)實(shí)驗(yàn)表明,情緒與氣溫密切相關(guān)。炎炎酷暑使人的情緒容易激動(dòng)、易怒。俗話說(shuō)“肝火旺”就是這個(gè)道理。在夏日來(lái)臨之際,要合理安排工作和生活,調(diào)整自已的學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活節(jié)奏;適當(dāng)減緩壓力可減輕焦慮現(xiàn)象;保持良好的心態(tài),以恬靜之心處事則“心定自然涼”;樂(lè)觀處事、笑口常開(kāi)能使血中氧含量增加、促進(jìn)血液循環(huán),又是延年益壽的良方。

5、夏練三伏:在夏季能堅(jiān)持鍛煉可增強(qiáng)心血管系統(tǒng)功能;可促進(jìn)呼

吸系統(tǒng)功能;促進(jìn)免疫系統(tǒng)功能;提高神經(jīng)系統(tǒng)功能;改善代謝和內(nèi)分泌系統(tǒng)功能;又能調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)功能。不過(guò)夏日運(yùn)動(dòng)的基本原則是鍛煉時(shí)間以早晚為好,運(yùn)動(dòng)量不宜過(guò)大。

男:下面是安全知識(shí)講座欄目

女:我們的安全僅僅靠社會(huì)、學(xué)校、家庭對(duì)我們進(jìn)行保護(hù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是我們要形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救能力,使我們能果斷正確的進(jìn)行自護(hù)自救,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種情況和危險(xiǎn) 男:希望同學(xué)們時(shí)刻把安全牢記心中。

乙:接下來(lái)是《美文大家讀》的時(shí)間,今天向大家推薦的是《夏天的贊歌》

人們喜歡贊美春天,稱(chēng)頌春光的美好,認(rèn)為春日里春意怏然,山花爛漫,令人心曠神怡。

但是我更喜歡夏天。雖然夏天的太陽(yáng)熾熱得像火一樣烘烤著大地,但這是一切生命的源泉,它使一切生命獲得了能量;ú輼(shù)木吮吸著雨露,承受著陽(yáng)光,蓬勃向上,糧食果木在夏天結(jié)滿果實(shí)。

不能否認(rèn),春天萬(wàn)紫千紅,秋天遍野金黃,冬天銀裝素裹,的確使人傾倒。但是,夏天也有自己蒼翠欲滴的盛裝。夏天的哪一個(gè)角落不充滿著象征生命的綠色呢?

當(dāng)你登上山巔,極目四望碧綠的原野,那深綠色的層巒疊嶂,像海洋上巨大的波濤,一浪接一浪,一直伸向遙遠(yuǎn)的地方,同灰藍(lán)的天空連成一片,整個(gè)大地變成一塊四處綿延伸展的巨大地毯,郁郁蔥蔥,充滿生機(jī)。

在這高溫多雨的季節(jié)里,各種植物生長(zhǎng)迅速,積極地孕育著果實(shí):大豆結(jié)滿了鼓鼓的青綠豆莢,玉米抱上了胖胖的娃娃,果子綴滿了枝頭,這正是豐收的前奏。

還有,夏日的天空變幻莫測(cè),時(shí)而陽(yáng)光直射,時(shí)而電閃雷鳴,大雨傾盆,以至“東邊日出西邊雨”,像個(gè)性格還不定型的孩子。

但正是這種風(fēng)云變幻,為萬(wàn)物生長(zhǎng)創(chuàng)造了“各取所需”的條件,催動(dòng)著一個(gè)成熟的秋天。

夏天還是一個(gè)天性活潑、淳厚樸實(shí)的姑娘。她蘊(yùn)蓄能量,撫愛(ài)萬(wàn)物;

她辛勞勤作,滋潤(rùn)果實(shí);她任勞任怨。

對(duì)比之下,春姑娘便有些華而不實(shí),秋姑娘有點(diǎn)爭(zhēng)名好利,冬姑娘又有點(diǎn)單調(diào)過(guò)分了。

我愛(ài)夏天。愛(ài)綠色生命覆蓋著的夏天,愛(ài)萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的夏天,愛(ài)蘊(yùn)蓄著巨大力量的夏天,愛(ài)樸實(shí)、真誠(chéng)的夏天。我愿人人都像夏天那么美好。

心理咨詢(xún)

開(kāi)心爆米花

女:下面是我們開(kāi)心爆米花欄目,讓我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)讋t笑話,開(kāi)懷大笑,輕松一下吧。

女:接下來(lái)是《點(diǎn)歌臺(tái)》欄目,我們四年級(jí)二班點(diǎn)播的歌曲是《》送給大家,祝大家天天開(kāi)心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!希望大家喜歡! 男:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,

女:謝謝大家的收聽(tīng),再見(jiàn)!

男:再見(jiàn)!

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