- 相關(guān)推薦
小學(xué)教師年終評(píng)優(yōu)申請(qǐng)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
今天站在這里參加“評(píng)優(yōu)”，在眾多優(yōu)秀的同事中，自己顯得是那么的青澀，同時(shí)我又深深知道一個(gè)學(xué)校的優(yōu)秀教師，它承載了學(xué)校無(wú)盡的期望和重托，它要求我們對(duì)自己的教育教學(xué)要有更高的要求與目標(biāo)，同時(shí)也要積極的帶動(dòng)同事，推動(dòng)學(xué)學(xué)校的教育教學(xué)工作，而我覺(jué)得自己便屬于那種勤奮并且愿意為此努力的一個(gè)人。
一年來(lái)，本人遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)教師請(qǐng)教，通過(guò)自己的努力取得了不錯(cuò)的成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
在教學(xué)工作中能注意學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教學(xué)教育理論，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和技能，從無(wú)到有，從淺入深，教然后知不足，學(xué)然后知困。在學(xué)校專業(yè)教師缺乏的情況下，本人主動(dòng)承擔(dān)了《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》和《機(jī)床電氣控制與PLC》兩門課的教學(xué)。在教學(xué)過(guò)程中始終貫徹職業(yè)教育的精神注重學(xué)生的實(shí)踐，充分利用學(xué)校教學(xué)資源，能承擔(dān)學(xué)校電氣智能實(shí)驗(yàn)室的學(xué)生實(shí)訓(xùn)工作，打破了電氣智能實(shí)驗(yàn)室多年來(lái)無(wú)人問(wèn)津的僵局。多次為學(xué)校電工技能考證進(jìn)行培訓(xùn)和實(shí)驗(yàn)室整理布置工作。
在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注意強(qiáng)化技能;在理論教學(xué)的同時(shí)，經(jīng)常鍛煉技能。曾在學(xué)校的統(tǒng)一組織下利用暑假前往廈星公司進(jìn)行實(shí)踐，取得了更深的專業(yè)認(rèn)識(shí)，鍛煉了自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。獲得技師和高級(jí)考評(píng)員證書。本年度在縣職業(yè)教師專業(yè)教學(xué)技能比賽中獲得一等獎(jiǎng)。 針對(duì)教學(xué)工作中遇到的各種問(wèn)題，我也虛心求教于經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，學(xué)習(xí)他們教學(xué)的方法技巧和課堂掌控能力，同時(shí)也向年輕教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教學(xué)中的閃光點(diǎn)和創(chuàng)新觀念，在實(shí)踐中鍛煉自己，吸取他人之長(zhǎng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極迎接課改大潮，勇于創(chuàng)新，參加縣的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲“優(yōu)秀青年教師”。 榮譽(yù)的獲得都是對(duì)自己努力的肯定，為我的教學(xué)生涯奠定了基礎(chǔ)，更激發(fā)了我?jiàn)^勇向前、不斷開(kāi)拓的精神。
對(duì)于教學(xué)常規(guī)不放松，能嚴(yán)格按照學(xué)校的相關(guān)要求進(jìn)行課前準(zhǔn)備、課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n，參考各種相關(guān)書籍，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和市場(chǎng)了解更多新知識(shí)、新技術(shù)、新理念，在課堂教學(xué)中注意抓住學(xué)生的特點(diǎn)和課程的特點(diǎn)，不斷變化方式、方法，做到靈活應(yīng)變，張弛有度，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和學(xué)習(xí)熱情，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍，注重教學(xué)實(shí)效。我認(rèn)為教師在課堂上就象演員在舞臺(tái)上，要有一定的凝聚力和號(hào)召力，要把學(xué)生調(diào)動(dòng)起來(lái)，隨著你一起舞動(dòng)，興奮，有激情。學(xué)生的思維也隨之會(huì)在這樣的氛圍中活躍起來(lái)，這樣的課學(xué)生自然喜歡上，有時(shí)課的內(nèi)容呆板或是量過(guò)大，學(xué)生困倦，我便用一句幽默、詼諧的語(yǔ)言或是一個(gè)笑話典故調(diào)節(jié)一下氣氛，或多或少總是能在一定程度上凝聚注意力，從而能達(dá)到預(yù)期教學(xué)效果。在理論教學(xué)的同時(shí)負(fù)責(zé)數(shù)控機(jī)床電氣控制實(shí)訓(xùn)，給學(xué)生傳授知識(shí)和技能，成立專業(yè)學(xué)習(xí)趣小組，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的專業(yè)興趣和動(dòng)手能力。學(xué)生在各部門技能比賽中均有獲獎(jiǎng)。
在教育教學(xué)一線的長(zhǎng)期實(shí)踐下，我慢慢地積累了自己的教育教學(xué)方法，并取得了一些成績(jī)。撰寫并發(fā)表論文。
生活中的我能嚴(yán)于律己，寬以待人，樂(lè)于助人。只要是用到我的地方，我都盡一切努力幫助他人。由于專業(yè)教師少，所以工作壓力很大，但我會(huì)堅(jiān)持去做好每一件事情。雖然取得過(guò)一定的成績(jī)，但借用別人的一句話：“這會(huì)過(guò)去，這也會(huì)過(guò)去�！苯窈蟮穆愤�很長(zhǎng)，需要我去努力的地方還很多。思想境界要提高，知識(shí)內(nèi)涵要提升，工作能力要增強(qiáng)，這就要求我學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。我會(huì)把工作當(dāng)作事業(yè)，用行動(dòng)來(lái)踐行誓言!
以上是我的述職報(bào)告，不足之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正，請(qǐng)學(xué)校給我一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，相信我能勝任，為學(xué)校發(fā)展，貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)教師年終評(píng)優(yōu)申請(qǐng) [篇2]
一年來(lái)，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的身份來(lái)約束自己，鞭策自己。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并在2017年1月縣教育局組織的“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，用法律知識(shí)來(lái)武裝自己，學(xué)習(xí)后認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，并在縣教育局“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)心得評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)，并發(fā)表在“燭之心”一書中。我努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
《小學(xué)教師年終評(píng)優(yōu)申請(qǐng)》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示，剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
在教學(xué)工作方面，我爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。培優(yōu)輔差是教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋�(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對(duì)于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì)、晨會(huì)、思想品德課及結(jié)合各科教材對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì)，了解他們工作的情況，鼓勵(lì)他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
總之，在一年以來(lái)能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)及各項(xiàng)工作。在今后的工作中，一定揚(yáng)長(zhǎng)避短，做好本職工作。
小學(xué)教師年終評(píng)優(yōu)申請(qǐng) [篇3]
一學(xué)年以來(lái)，本人始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，積極貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，教書育人，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成了比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)；嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟；積極參加校本培訓(xùn)和校本教研，參加繼續(xù)教育和新課程通識(shí)培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面：
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準(zhǔn)備：備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作。如有的學(xué)生好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這些情況，我主要從抓好學(xué)生的思想教育入手，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，同時(shí)做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)、請(qǐng)教教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高自己的教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生 ，平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的
關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭�(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。俗話說(shuō)："金無(wú)足赤，人無(wú)完人"，在取得一定成績(jī)的同時(shí)，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較少，課堂語(yǔ)言平緩，語(yǔ)言不夠生動(dòng)�？荚嚦煽�(jī)不穩(wěn)定等。
21世紀(jì)，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量!
2017年1月9日
【小學(xué)教師年終評(píng)優(yōu)申請(qǐng)】相關(guān)文章：
小學(xué)教師申請(qǐng)?jiān)u優(yōu)報(bào)告11-23
小學(xué)教師評(píng)優(yōu)申請(qǐng)書11-23
年終考核評(píng)優(yōu)申請(qǐng)11-23
教師年終評(píng)優(yōu)申請(qǐng)11-23
教師申請(qǐng)年度評(píng)優(yōu)申請(qǐng)11-23
學(xué)校年度考核評(píng)優(yōu)申請(qǐng)11-23