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年度評優(yōu)總結怎么寫（精選8篇）
總結是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編精心整理的年度評優(yōu)總結怎么寫，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年度評優(yōu)總結怎么寫 1
20xx年轉眼而過，回顧這一年來的工作，在車間領導的支持和幫助下，嚴格要求自己，按照生產要求較好完成了領導下達的任務。通過一年來的學習與工作，工作模式得到了較快的改變，工作能力有了較大的提高，完全能勝任本職工作�，F將這一年的工作總結如下：
一、嚴格遵守廠規(guī)廠紀，安全生產。
無規(guī)矩不成方圓，廠規(guī)廠紀時刻牢記心頭。按時上下班、班前不喝酒，保證在精力充沛的狀態(tài)下干好本職工作。
安全無小事，嚴格遵守安全守則“三不傷害”。作為一班之長，心系全員的生命安全，在班前會中時刻提醒大家在工作中注意自身安全，并且制定了安全保護措施，努力做到每個人安安全全上班，平平安安回家。
二、盡職盡責工作，完成公司下達任務
1.班前檢查不可或缺
要做好本班工作，班前生產情況的檢查非常重要。上班生產狀況對本班生產有著積極的指導意義，通過檢查安排本班工作，非常清晰地制定班中生產任務，有利于協(xié)調窯、預熱器、煤磨工作安排，提高工作效率。
2.做好與中控員的溝通
中控與現場的良好配合是熟料高產的保障，現場人員全權掌握現場設備運行情況，及時準確將現場情況反應給中控，以便中控及時做出調整，在最短時間內調整好參數。遇到緊急情況時尤為重要，中控的及時調節(jié)為現場處理節(jié)省了時間，同時也縮短了處理故障的時間，保護了設備也降低了能耗。
3.合理的人員分配可以提高工作效率
窯、預熱器、煤磨崗位各有各的特點，每個人的技術和知識面不同，所以合理的分工尤為重要，合適的人放到恰當的崗位才能發(fā)揮良好的作用。工作中注重配合，每個崗位人員有限，遇到事故應及時調配人員合作，調動員工的工作積極性，遇事能快速反應，以最短的時間處理好故障，提高設備的運轉率，保證熟料產質量。
4.努力學習提高技術，做好領頭羊
做為班長，技術要扎實，要有預見性。通過這幾年的.工作，我積累了一些2線設備運行，故障處理經驗；能準確及時發(fā)現問題，并且能在短時間內處理好故障。在工作中積極主動，不怕臟，不怕累，凡事沖到第一，協(xié)調好工作，帶領大家快速地處理問題，并能保證大家安全，做到安生生產。
20xx年度燒成系統(tǒng)設備運行基本良好，本班員工工作積極、認真、吃苦耐勞。在全體的共同努力下很好完成領導下達的任務，這離不開楊主任和李主任的信任與支持，同時也是本班全員共同努力的結果。我深知自己在工作中仍有不足，在以后的工作中向有經驗的前輩虛心請教。今年的生產已經圓滿完成，在下一年的工作中我會加緊學習，努力提高操作技術，以身作則，做好本職工作，帶領好大家高效率地干好班中工作，請領導監(jiān)督，謝謝領導的鼓勵與培養(yǎng)！
年度評優(yōu)總結怎么寫 2
近期，我系在國家獎學金、助學金評定工作中嚴格按著20xx年度國家獎助學金評審工作的通知和學院有關文件精神規(guī)定的規(guī)章程序操作，真正做到公開、公平、公正評定國家獎學金、助學金，現將以上工作總結如下：
一、系部領導高度重視
成立以系黨總支書記為組長，系主任為副組長，學管副主任、政治輔導員、班主任為成員的國家獎學金、國家助學金推薦領導小組，各班成立了以班主任、班干部為成員的評議小組。
二、認真學習、宣傳有關文件精神、掌握評定尺度。
在2011年10月18日中午組織政治輔導員、班主任認真學習了邵陽職業(yè)技術學院國家獎、助學金評定文件精神，掌握國家獎學金、助學金評定的要求，評定推薦的程序、辦法及評定時間安排。各班主任在10月8日下午及晚上組織學生學習復印的文件精神，要求學生針對本人實際情況，寫好申請書。各班班主任組織班委會干部根據申請人的.家庭狀況、學習成績、在校表現及以前評定的情況初步確定推薦人選，并在10月19日予以班級公示。各班主任于10月20日把本班推薦名單交到系里。10月23日系評選推薦小組，認真研判、篩選各班推薦人選，個別同學因缺課節(jié)數偏多而落眩10月23日下午對全系國家勵志獎學金、助學金推薦名單進行公示三天，在公示期間沒有異議。這次我系向學院擬推薦出國家獎學金1人，國家勵志獎29人，國家一等助學金77人，國家二等助學金77人，國家三等助學金77人。
三、精心核對個人資料，填報電子信息，及時報送材料，做到準確無誤。
政治輔導員利用晚上、星期六、日休息時間加班加點，認真填報學生個人資料并加以核對，及時上報所需材料。
總之，在評定國家勵志獎、國家助學金評定過程中，嚴格把握評定尺度，優(yōu)先考慮家庭經濟條件困難、學習成績好，在校表現好、工作積極的學生，兼顧考慮從來沒有評過的在校表現好的學生，真正做到公開、公平、公正，學生反應良好。
年度評優(yōu)總結怎么寫 3
時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也在集團公司的領導與部門領導的正確指導下順利的完成了今年的財務工作。按說，我們每個追求進步的人，免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也算是對自己的一種鞭策吧。
回顧即將過去的這一年，在公司領導及部門領導的正確指導下，我們的工作著重于內部費用的控管、成本、費用的核算以及對集團下屬各公司的財務制度的完善、緊跟公司各項工作部署。在核算、賬務處理方面做了應盡的責任。為了總結經驗，發(fā)揚成績，克服不足，現將年個人工作總結如下：
一、費用的規(guī)范管理：
(1)嚴格按照集團內部費用的規(guī)范管理制度對費用進行控制，如小車費用定補到位，差旅費、業(yè)務招待費根據不同的省市進行定額補助，填制費用單據時查看發(fā)票是否齊全是否有效以及其他費用是否合理，分門別類的核算到每個部門，為方便下年做財務預算時核定每個部門的各種費用打下基礎更能清楚的了解每個部門所發(fā)生的每一筆費用。
二、會計的基礎工作：
(1)規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行核查，看賬實是否相符。強化會計檔案的管理，使每一份合同每一份協(xié)議甚至公司內部上傳下達的每一份文件都逐一裝訂成冊，以便日后備查等。
(2)按規(guī)定時間及要求編制集團公司所需要的財務報表，以便領導能及時準確的了解公司內部資金、費用、成本、利潤等情況。
(3)每月按時申報各項稅金。在集團公司的年中稅務審查中積極配合領導完成了往年公司的稅務稽查工作。
(4)不斷加強對公司固定資產的管理，每個辦公室添置什么樣的固定資產都按領導簽字的申購報告及實物發(fā)票入賬，核實到每個部門，每個責任人，登記成冊入檔，以便備查。到期的以及出售給其他單位的固定資產經過固定資產管理模塊進行報廢處理或者清理處理。
(5)每月按時核算職工的工資及費用，準備無誤的統(tǒng)計集團公司及下屬各公司的貸款情況，為領導提供最新最準的公司資金信息。
三、財務核算與管理工作
(1)按領導要求對村賓館的門市部及餐飲部不定時進行盤點，核算門市部及餐飲部的收入、成本及費用，以便能夠及時準確的掌握其經營動態(tài)。同時提出了對門市部經營管理的見議，以便日后核算與管理。
(2)正確計算營業(yè)稅款及個人所得稅，及時、足額地繳納稅款，積極配合稅務部門使用新的稅收申報軟件，保持與稅務部門的溝通與聯系，取得他們的支持與指導。
(3)由于公司以往內部往來管理不嚴產生漏洞的缺陷，倒至賬面數額過大，占用了公司的.大部分資金流量，在陸續(xù)結算工程欠款的同時，加大了對往來賬務的核對與清查，對年限過長的客戶往來進行了仔細的核對。
(4)月份根據公司去年的利潤將年度的分紅款核算并分配到位。支付分紅款時嚴格按照領導交辦的事項，將有欠款的扣回后再予以支付。
(5)積極配合工程部對去年及今年的馬綿河公路及其它工程進行驗收核算。
四、努力完成領導交辦的臨時性工作
作為基層工作者，我充分認識到自己是一個執(zhí)行者，無論何時何地領導交辦的工作從不討價還價都能及時并努力的去完成，遇到問題努力去詢問，爭取讓領導滿意。
五、工作中存在的問題：
所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。工作之中再細也難免會出錯，在這一年的工作之中還有很多待改的地方：
1、財務會計知識要學的太多，需要努力學習提高自身的業(yè)務素質。
2、努力學習盡快把合并報表的編制原理弄懂，并學之以用。
3、工作中有時會馬虎，值得去改進。
新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，努力學習業(yè)務知識，在公司領導及部門領導的正確指導下更上一層樓。
年度評優(yōu)總結怎么寫 4
市中等職業(yè)學校教師教學法改革交流評優(yōu)活動是上海中等職業(yè)教育全面推進素質教育，深化課程教材改革，促進教師專業(yè)發(fā)展，提高教育教學質量的重要舉措。這次評優(yōu)活動要求突出“讓教法更貼近學生”的主題，以激勵教師更好地樹立新課程理念，掌握新教學方法，將先進的創(chuàng)新理念轉化成教師教學行為的改革，全面提升教師教學水平和執(zhí)教能力。
一、領導重視，制訂方案，責任到人
這次評優(yōu)活動，學校領導高度重視，組織全體教師認真學習文件精神，并由教務科全面負責此項工作，制訂了《關于開展第六屆教師教學法改革交流評優(yōu)活動的實施方案》，由各教研室協(xié)助，積極開展評優(yōu)活動。學校還專門成立了領導小組，由賈麗進校長擔任組長;成立由教學指導委員會成員組成的評審和聽課小組，按照活動方案有序開展聽課、說課和評課工作。
1、評優(yōu)活動從10月初至12月底，歷時二個半月。學校專門召開教學例會，布置此項活動。教務科和各教研室積極動員，在學校活動方案的基礎上，要求各教研室制訂相應的工作計劃。為保證參加市級復評人員的質量，依照學�；顒臃桨福瑢W校初賽由二個部分組成。即：先以各教研室為單位，由主任安排教研室開展聽課、說課活動，在此基礎上，由各教研室推選出參加校級初賽的名單。再由教務科負責，組織安排第二輪的評比。
2、在開展說課、聽課的過程中，評委們認真學習教學法評優(yōu)文件，對教學內容、教學方法、教學效果、教師素質等方面的指標進行仔細的分析、解讀，在評定打分時力求做到公平公正。
二、積極參與、精心準備，凸顯亮點
在此次教學法評優(yōu)活動中，共有35名教師參加了初賽。參加比賽的課程既有公共基礎課，又有專業(yè)基礎課和實訓課。參賽的教師態(tài)度認真，積極配合，課前都做了大量的教學準備工作，并在教學內容、教學方法、教學效果、教師素質等方面積極探索;以學生為主體，靈活運用教學方法，注重學生學習方法的指導，教學形式既有接受性學習，也有實操性學習，更有以情景教學為特色教學方法，課堂氣氛活躍。本次教學法評優(yōu)活動主要呈現出以下幾個亮點：
亮點一：教學內容與方法體現做學一體。實施邊教、邊學、邊做，使學生能融入教學之中，教學效果比較好，同時在教學過程中，教師不僅注重學生動手能力的培養(yǎng)，更注重對學生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)精神的培養(yǎng)。如徐文鋒老師的《會展展臺設計與繪畫――學校小賣部》、王豐軍老師的《印前色彩管理的實施》，通過講解、示范、制作、輔導、學生自己動手等一系列的活動，使學生能很直觀的學習和實踐，給學生提供一個自主學習和操作的空間，從而激發(fā)了學生研究、解決問題的興趣，提高了學生的參與程度，培養(yǎng)了學生的實踐能力。
亮點二：教學互動體現學生主體。大部分的參賽教師都能夠營造活躍的課堂氛圍，注重學生的情感體驗，注重學生主體地位的發(fā)揮，課堂氣氛比較活躍。課內師生互動，生生互動，使學生愿交流，敢交流，善交流。如虞琳老師的《語文》課、郭敏老師的《職業(yè)生涯規(guī)劃》課均采用了提問、分組討論和情景小品表演等教學形式，來提高學生表達能力和與人交流的能力，學生參與學習熱情得到提升，不僅能實現師生、生生之間有效的互動，而且能有意識地培養(yǎng)學生學會傾聽、交流、協(xié)作、分享的合作意識和交往技能，教學效果也比較好。
亮點三：青年教師成長較快。本次參加初賽的35名教師中，年齡層次均是45歲以下的青年教師，其中35歲以下的.青年教師占80%。青年教師努力進取，勇于探索并在本次教學法評優(yōu)中嶄露頭角�；A課教研室的虞琳老師，每次學校開展各項教學評比活動，她都能積極參加，虛心向高級教師請教、學習，共同探討教學方法、教學內容，仔細備課、并能結合學生特點，采取形式多樣的教學方法，因此在講課時能吸引學生，課堂氣氛相當活躍，教學效果明顯，受到評委老師一致好評。平面媒體印制技術教研室的顧嘉穎老師，是一位新進教師，但這次正好碰上參加教學法評優(yōu)活動，這對于教學經歷剛剛開始的她來說無疑是一次很嚴峻的考驗。她還是非常勇敢地面對這次的挑戰(zhàn)，并以此次評優(yōu)活動為契機，在教研室主任的鼓勵下，在同室老師們的幫助下，以良好的心態(tài)認真學習相關教學法、細心備課、準備教具。這次她參加的課程評比是專業(yè)基礎課《印刷色彩》，課題是“顏色的表示法――色譜表色法”。為了能夠上好這堂課，小顧充分利用先前在企業(yè)工作時積累的專業(yè)知識和實際生產經驗，將工藝要點靈活地應用到了課堂教學中，整個課堂教學效果相當不錯，讓人刮目相看。大家都認為，顧嘉穎進步相當快，充分體現了自身價值。
三、經費投入
學校這次為了開展評優(yōu)活動，學校領導相當重視，在教學儀器和教學設備上投入了55.84萬元，新添教具、實物等費用約0.16萬元，保證了教學評優(yōu)工作的順利進行。制訂評優(yōu)活動實施方案，設立獎勵機制，出資1.5萬元獎勵基金，表彰在評優(yōu)工作中成績優(yōu)秀的參賽教師。
四、評優(yōu)活動中的體會
在整個教學法評優(yōu)過程中，我們深切地體會到教學應注重課堂的實效性，培養(yǎng)學生的實際應用能力，任何教學方法都應體現“教法貼近學生”的設計理念，脫離學生實際的教學是無效勞動。教學過程是一個動態(tài)過程，在教學實踐過程中會隨時出現各種問題，唯有及時總結、適時調整教學思路和教學方法，才能進一步提高課堂效率。
這次評優(yōu)活動的開展，調動了我校教師參與課程與教學改革的積極性，我校將不斷促進廣大教師改進教學方法，加強實踐性教學，不斷提高教學能力，力爭形成一批與課程實施相適應的優(yōu)秀教學范例，培養(yǎng)和涌現一批積極探索教學改革的學科和專業(yè)骨干教師，展現中等職業(yè)學校教師在掌握新職業(yè)教育教學理念、探究學做一體的新方法等方面的成效，為進一步提高教學質量，為下一步的教學教改打下堅實的基礎。
年度評優(yōu)總結怎么寫 5
我07年參加工作，自工作以來一直擔任班主任工作且業(yè)績特出，熱愛黨的教育事業(yè)，教書育人，為人師表，服從分配，與同事團結協(xié)作，工作中任勞任怨，刻苦鉆研，勇挑重擔，為學校的教育教學工作盡心盡職。以自己高尚的人格和特出的業(yè)務水平影響教育學生，受到學生、同事、領導的一致好評。為了把下一學年的教育教學工作做的更好，本人總結如下：
一、思想工作方面
本年度我認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓。堅決服從學校的工作安排，安教樂教，有事業(yè)心和責任感。對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結協(xié)作，文明禮貌。嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的'關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
二、教育教學工作方面
上半年我任教高二（4）班和高二（11）并擔任高二（11）班班主任。下半年我任教高三（10）班和高三（11）班并擔任高三（10）班班主任。盡管工作量比較大，但是在平時工作中我仍努力做到關心愛護全體學生，平等公正對待每一位學生，尊重學生人格，做學生的良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。在2015年交班考試中，我任教的兩個班分別取得第一和第三的好成績。因為班級工作突出，本年度我被評為“雅行優(yōu)秀班主任”
三、教科研方面
本年度，我積極撰寫論文，先后有兩篇專業(yè)論文在省級刊物上發(fā)表。
在撰寫論文的同時我還參加課題研究，目前有兩個課題，一是如皋市招標課題子課題“活動單導學”模式下班、團干部培養(yǎng)策略研究主持人，該課題正在結題中。一個是如皋市教育局“微課堂”子課題主持人，該課題已經結題。
在輔導學生方面，我做到因材施教，先后組織多名學生參加各級各類作文大賽并獲獎，其中省級二等獎一人，省級三等獎三人。
作為教師，終身學習意識必不可少，本年度我積極參與校際間交流，向兄弟學校學習，分別去南京、南通、海安等地學習，同時也為揚州市同仁開設一堂研究課，受到聽課專家的好評。
本年度我還參加了“如皋市青年教師基本功大賽”，獲得如皋市二等獎。
年度評優(yōu)總結怎么寫 6
又是一年一度的優(yōu)秀人員評選工作，很榮幸的又擔任此次工作的總負責人，不大不小的一項工作，今天算是完美收官，特意借三茅的平臺來做一個工作總結。
1、評優(yōu)工作動員會
根據每年優(yōu)秀人員評選結果公布的時間，提前了一個月開始做評優(yōu)工作的啟動儀式，先是部門內部就去年評優(yōu)工作做簡單的回顧，然后針對今年公司發(fā)展的總體情況，如業(yè)績情況、行業(yè)趨勢和員工士氣等。動員大會上提出幾個問題：評優(yōu)的獎項設置?根據預算名額設置?獎勵方案設置?評優(yōu)形式是否更改?此項工作在評優(yōu)結果出來前一個多月開始謀劃。經過兩天的部門內部頭腦風暴，先是初步把以上問題做了簡單的規(guī)劃，再把簡單規(guī)劃反饋給老板，如同意馬上開始撰寫方案，如不同意，剛再進一步溝通確認�！@項工作基本維持了2天時間。
2、評優(yōu)方案撰寫
根據每個獎項的具體限制條件做陳述性描述，形成初步方案，方案大致如下：
評選目的：比較泛泛而言，此處省略;
評選原則：公平、公正、民主
評選對象標準：根據每個獎項描述對工齡、業(yè)績、亮點、品德等方面的陳述性文字;
評選流程：分為候選人提名流程和正式公開投票、唱票流程;提名流程均由部門內容通過無記名方式公開投票+部門負責人意見綜合提名出部門內容的`候選人;后者是正式的投票流程，根據每個部門推薦的候選人，由全公司進行公開唱票。——可按不同獎項設置不同流程，如優(yōu)秀員工和優(yōu)秀管理人員評選流程不一樣。
審核標準：列出行政人事部對所有候選人資格的嚴格審核標準和計票準則進行說明。
終審評選標準：經由總經理評審通過即為最終正式名單。
獎勵明細：列舉出當選的優(yōu)秀人員將享受的福利待遇，如調戶、晉升、加薪、旅游等。
評選工作每個階段的工作要求：如某日前必須提交提名候選人名單、某日前必須完成候選人投票、某日前一級部門全會上各部門進行PK，形成最終名單提交總經理審批。
方案經過會簽確認后形成執(zhí)行的標準，作為后續(xù)每項工作的指引。
3、發(fā)出評選通知
公布評選方案、評選的獎項、人數限額、公布時間等內容。
4、執(zhí)行評優(yōu)方案細則
根據每個獎項標準，過濾可作為參選的候選人名單，供各部門進行評選，同時提高效率，避免當選的人選因某項處分或請假超時等被刷名單。
追蹤每個部門提名候選人名單的收集，及時進行正式的投票工作，以在規(guī)定的時間內完成正式候選人的評選結果。
5、確認優(yōu)秀人員名單
根據以上細則，在規(guī)定的時間由部門負責人——一級部門負責人——總經理確認最終的當選名單，并對全體員工公布評選結果。——今年我們特意不公布，只讓一級部門負責人知悉，因為在頒獎環(huán)節(jié)我們設置了提名獎項，以之鼓勵提名未獲獎的人員。
6、優(yōu)秀人員的頒獎詞
由當選優(yōu)秀人員的直接上級來撰寫頒獎詞，統(tǒng)一由行政人事部門審核，形成最終稿件，以供設計部制作頒獎視頻以提升現場頒獎氛圍。
按照以上流程，基本需要1個月時間來完成，每個細節(jié)都規(guī)劃得很細致，所以導致很多細節(jié)的工作需要跟進，必須確保充足的時間，才可以把工作做得更完美。
年度評優(yōu)總結怎么寫 7
醫(yī)院辦公室在院領導的正確領導下，按照辦公室責任要求，認真履行各項規(guī)章制度，堅持“服務領導、服務同事、服務患者”的原則，不斷開拓創(chuàng)新，扎實工作，較好地完成了各項工作任務，現將20xx年工作簡要總結如下：
一、協(xié)助做好行政管理工作
1、加強文件管理，認真做好文件的收發(fā)、傳遞、落實等工作。做到收文、發(fā)文有記錄、傳文有痕跡、批文有落實。20xx年上半年共收文295件，制文40件。
2、嚴格公章管理、嚴格統(tǒng)籌安排醫(yī)院車輛使用。
3、做好材料的打印、信息上報和檔案管理等工作，認真落實完成20xx年全年辦公室文件的收集、整理和歸檔工作，一共歸檔出20盒文件達千余份，做到文件歸檔有序、方便查找。
4、認真做好會議安排和服務工作，包括院長辦公會、中層干部會議等，電話通知及時、會議記錄詳細，并及時把落實情況向領導反饋。
5、負責總值班排班及協(xié)調工作，完成各級領導來院視察參觀的接待工作，并按工作程序協(xié)調與相關部門的工作聯系，及時向院長反饋信息。
二、加強行政管理
20xx年共組織行政查房2次，積極參與工作紀律檢查，認真記錄檢查中出現的不在崗、不在狀態(tài)以及需要解決的問題等情況，對查處的問題堅決按規(guī)定執(zhí)行，為臨床科室分憂解難。
三、開展無煙醫(yī)院創(chuàng)建工作
院辦認真落實上級領導控煙工作的各項指標，督促檢查醫(yī)院各科室控煙工作，積極配合市衛(wèi)計委開展“健康湖北行-無煙生活主題宣傳活動”。由于我院表現突出，被命名為“隨州市無煙單位”，控煙工作初見成效。
四、積極籌備職工代表大會
積極組織籌備第xx屆二次職工代表大會，做好會場布置、資料收集、整理、打印、資料發(fā)放、參會人員到會通知。共打印1800份職代會資料，收集職工代表提案98條，討論通過醫(yī)院工作計劃等重大決策18項，調動了廣大職工為醫(yī)院建設建言獻策的積極性。
五、積極配合完成醫(yī)院各項活動
辦公室秉承“服務同事”的'原則，需要我們配合的任務，不遺余力積極努力完成。比如積極配合醫(yī)務科、科教科開展各類相關業(yè)務培訓;積極配合黨辦、公共衛(wèi)生科、宣傳科的
1、元月5日，由院辦組織開展評選先進工作，經醫(yī)院各科室民主推薦、院領導研究決定，授予xx科等5個科室為醫(yī)院“先進科室”榮譽稱號，授予xx等43名同志為醫(yī)院“先進個人”榮譽稱號。
2、協(xié)助工會舉辦“五一”勞動節(jié)體育比賽，豐富全院職工文化生活，調動了全院職工積極性。
在20xx年里，辦公室能較好的完成各項工作任務，除了全體辦公室人員的努力外，還得益于各位領導和各科室的積極配合。院辦公室是人少事多，每人身兼數職，盡心盡力，任勞任怨，積極工作，在一些時間緊、任務重的工作中，不得不通過加班來保質保量的完成。在20xx，我們辦公室全體成員會在院領導的指導下，進一步發(fā)揚成績，克服不足，創(chuàng)新工作，為醫(yī)院發(fā)展做出更大的貢獻。
年度評優(yōu)總結怎么寫 8
本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。
一、政治思想方面：
認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學方面：
1、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
2、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
3、考慮教法，解決如何把已掌握的'教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。
5、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫切到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。
6、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。
7、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
三、工作考勤方面：
我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動�？荚嚦煽儾环�(wěn)定等。 走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。
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