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八年級下學期班級計劃

時間:2024-06-23 16:25:21 賽賽 學期計劃 我要投稿
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八年級下學期班級計劃(通用16篇)

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的八年級下學期班級計劃,歡迎大家分享。

八年級下學期班級計劃(通用16篇)

  八年級下學期班級計劃 1

  一、指導(dǎo)思想

  秉承“以人為本,以學生發(fā)展為本”的工作目標,加強德育建設(shè),落實素質(zhì)教育,狠抓班風、學風建設(shè),為學生的學習和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)八年級學生的心理和生理特點進行適當?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進學生的健康成長。

  二、目標任務(wù)

  1、培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  2、加強學風建設(shè),培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導(dǎo),提高學習效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

  三、班級情況分析

  從上學期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的'學習習慣,爭取引導(dǎo)個別學生有明顯進步,順利完成八年級各科學習任務(wù)。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班集體。

  四、具體措施

  (一)加強班風建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、加快培養(yǎng)班干部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負責召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  2、迅速制定班紀班規(guī)。由學生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學生言行的準則,師生共同遵守。

  3、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

 。ǘ┘訌妼W風建設(shè),營造良好的學習氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學生的學習動態(tài)。

  2、定期不定期召開學習委員和科代表會議,了解學生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學生及時進行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學法交流,促進學生共同提高。

  4、在班級 建立“小組互助學習”模式,開展多種學習競賽活動,形成一種你追

  我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學困生和后進生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一。

 。ㄈ┘訌姵R(guī)管理,培養(yǎng)學生健全的人格。

  1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,強化學生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

  2、繼續(xù)加強對學生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生的自我管理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,鼓勵學生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習慣,形成學生特有的、鮮明的、持久的道德風貌。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與班會等,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,對學生作分項訓練和指導(dǎo),給學生提供實踐的機會。

 。ㄋ模├^續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

  1、 加大安全、法制教育。加強宣傳教育,學習貫徹青少年保護法等條例,培養(yǎng)學生法制意識,增強自我保護意識。

  2、 把禁煙教育納入班會課計劃,使學生了解香煙的危害,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

  3、 加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學生的自我保護能力。

  4、 積極主動地加強學校周邊環(huán)境建設(shè),教育學生做到“三不”,即:不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不在家長陪同下上網(wǎng)吧。

  5、進一步加強學生的心理健康教育培養(yǎng)學生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過版報、講座、咨詢、問卷調(diào)查等形式進行心理健康教育。三要結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  (五)加強安全教育,安全第一

  安全教育是學校工作的重要組成部分,要常抓不懈。開學初,學生紀律比較松散,對安全問題也不太重視,我計劃用班會課和安全課給學生講安全知識,講不注意安全的危害。同時讓學生利用課余時間辦安全知識手抄報,讓學生把安全知識牢記心中。并時時處處注意安全,講安全,讓安全深入到每個學生是心里。同時加強班級日常管理,減少不安全事故的發(fā)生。

  (六)與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學生。

  做好家訪工作,密切與家長的聯(lián)系。向家長匯報學生在校情況,同時也向家長了

  解學生的校外活動,使家長與教師共同參與對學生的教育工作,讓學生更好地健康成長。

  五、班級主題活動安排:

  第一周

  1.報到注冊。

  2.打掃環(huán)境衛(wèi)生。

  3.出好第一期安全教育黑板報。

  第二周

  1.總結(jié)寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

  2.抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

  3.對學生進行安全教育。

  第三周

  1.“新學期展望”主題班會。

  2.進行習慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習慣。

  第四周

  1. 挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。

  2. 學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。

  3.組織開展交通安全進校園活動。

  第五周

  1. 開展班級衛(wèi)生大整治活動,迎接學校衛(wèi)生大檢查。

  2.開展“安全知識競賽”活動。

  3.開展讀書報告會,掀起讀書熱潮。

  第六周

  1.主題班會:遠離網(wǎng)吧。

  2.對學生進行網(wǎng)絡(luò)道德教育。

  3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  第八周

  1. 班干部、科代表會議。

  2.培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

  3.組織開展“全省防溺水安全教育周”活動。

  4.清明節(jié)祭掃烈士墓地。

  第八周

  1.抓好紀律和學習目的教育。

  2.進行班級講故事比賽。

  3.對學生進行安全教育。

  4.關(guān)于文明校園創(chuàng)建活動。

  第九周

  1.復(fù)習,迎接期中考試。

  2.對學生進行安全教育。

  第十周

  1. 組織開展“全省中小學生防溺水安全教育活動周”活動。

  2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

  3.家訪。

  第十一周

  1.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

  2.聯(lián)系家長。

  第十二周

  1.進行勤儉節(jié)約教育。

  2.對學生進行愛護公物教育。

  第十三周

  1.在班上舉行鋼筆字比賽。

  2.繼續(xù)對學生進行安全教育。

  3.積極排練節(jié)目參加中心校文藝匯演。

  第十四周

  1.開展學校夏季安全工作大檢查。

  2、心理健康教育主題班會。

  第十五周

  1.主題班會:理想信念教育.。

  2.繼續(xù)開展學習夏季安全工作大檢查。

  第十六周

  1.主題班會:學習經(jīng)驗交流會。

  2.繼續(xù)對學生進行常規(guī)教育。

  3、復(fù)習,迎接期末考試。

  八年級下學期班級計劃 2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學期,我年級將堅持“德育為首,教學中心,質(zhì)量第一,”的辦學目標,堅持“塑班風,促學風,展個性,提質(zhì)量”的管理思路,以開展多種形式、多功能的主題班會及各項活動為教育載體,以促進學生形成文明規(guī)范的行為習慣和良好學習習慣為教育主攻方向,深化課堂改革,力爭做到初二向初三平穩(wěn)過渡,為即將進入的初三年級打下扎實的基礎(chǔ),為實現(xiàn)學校教學質(zhì)量的騰飛盡最大的努力

  二、基本情況及現(xiàn)狀分析

  本年級有教學班四個,目前學生176人,教師14人。初二下半學期,學生經(jīng)過一年多的在校學習,既熟悉了老師和環(huán)境,又暫時沒有升學的壓力,部分學生對自己各方面的要求有所放松,非常容易發(fā)生令家長和老師頭疼的“初二現(xiàn)象”,會出現(xiàn)諸如早戀、打架、厭學、無視校規(guī)校紀等不良現(xiàn)象,所以,初二下學期是決定學生行為習慣和成績的分水嶺,是學生教育教學成敗的關(guān)鍵階段,我們一定要抓好本學期的各項工作。

  三、工作目標

  1、全面貫徹落實學校工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。

  3、進一步形成良好的學習習慣和學習氛圍,為學生的發(fā)展夯實思想基礎(chǔ)。

  4、抓好班主任隊伍建設(shè),使之成為學校提高教育質(zhì)量的有力保障。

  5、加強課堂改革精神的學習,堅持搞好“和諧高效”課堂的創(chuàng)建,提高45分鐘課堂效率。

  四、主要工作

  1、加強年級組教師的思想建設(shè)

  年級組教師要轉(zhuǎn)變觀念,發(fā)揚肯干、苦干和無私奉獻的敬業(yè)精神、工作作風,把教師的團結(jié)協(xié)作放在首位,充分調(diào)動全組教師的'工作積極性、主動性和創(chuàng)造性和協(xié)作性。

  2、進一步抓好學生的行為規(guī)范和養(yǎng)成教育

  A、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育,強化“遵紀守法、誠實守信、關(guān)心他人、尊老愛幼”的教育,幫助學生規(guī)范品行,端正為他人服務(wù)的思想。

  B、利用辦墻報、搞活動等形式,加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,增強學生“自我管理,自我監(jiān)督”意識。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。

  C、加強住校生的管理,通過“看一看”、“評一評”、“比一比”、“找一找”、“定一定”等各項活動培養(yǎng)住校生的行為習慣和學習習慣。

  3、有效控制兩級分化,擴大并穩(wěn)定優(yōu)生面。

  在平時的管理中,要實行“抓兩頭,帶中間”的管理方法,高度重視優(yōu)秀學生的培養(yǎng),讓他們吃飽。重視“后進生”教育管理工作,做到“努力抓,反復(fù)抓,抓反復(fù)”,加大“后進生”教育力度,分別召開不同層次學生會,使學生增加危機感、緊迫感,產(chǎn)生應(yīng)有的壓力,并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。

  4、通過舉辦各種活動帶動學生學習的積極性

  活動是學習的一種形式,這種形式學生積極參加,樂于參加且學習效果顯著,本學期,本年級擬舉辦一下活動:

  A、學習經(jīng)驗交流會,擬定于第5周;

  B、個人素質(zhì)展示,擬定于第7周;

  C、古詩文誦讀比賽,擬定于期中考試后;

  D、演講比賽,擬定于第15周;

  總之,本學期工作任重而道遠,但我深信,在年級組同仁的共同努力下,初二年級組一定會有新的面貌,會有新的起色,會為學校的騰飛奠定良好的基礎(chǔ)!

  八年級下學期班級計劃 3

  本學期我班共有學生30人,其中男生13人,女生17人。

  一、加強對學生的思想教育

  初二的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產(chǎn)生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復(fù)對學生進行“中學生日常行為規(guī)范”和“感恩”教育,強調(diào)思想是行動的指南,會做人、做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

  二、抓好幾項常規(guī)工作:

  1、班級衛(wèi)生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

  2、狠抓學生的思想工作。根據(jù)每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標。另外,加強班級凝聚力的培養(yǎng),同時加強同學之間的合作意識。

  3、從細節(jié)處著手培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  4、積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

  5、狠抓語文、數(shù)學、英語、物理四門主要學科的學習。

  6、組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

  7、勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校日常行為規(guī)范。

  8、充分利用黑板報、衛(wèi)生角、競賽欄等潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  9、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  10、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

  11、心理健康教育,增強學生的`心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  三、班級文化建設(shè)

  1、真正把圖書角利用起來。通過書櫥培養(yǎng)學生閱讀興趣,擴大學生知識面,讓學生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣。

  2、利用張掛學生作品,增添班級文化內(nèi)容。

  3、期中考試后開展一次“愛我班級”主題班會。

  四、學風建設(shè)

  1、激勵每個同學都去進步。

  2、開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的評選。

  五、與科任教師溝通,協(xié)作,努力為學生的全面發(fā)展提供空間

  做一名班主任,應(yīng)著眼于學生的終身發(fā)展。應(yīng)引導(dǎo)學生不偏科,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多溝通,了解學生在課堂上的表現(xiàn),及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發(fā)展。

  六、與家長聯(lián)系,溝通

  做到與家長聯(lián)系講方法,在必要的時候召開家長會,共同協(xié)商共性問題,應(yīng)引導(dǎo)家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學生身心。

  七、關(guān)注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關(guān)愛。

  這一學期對于學生的成長和發(fā)展來說至關(guān)重要,尤其是中下等生,他們可能自暴自棄,也可能再堅持一步就能上去的緊要關(guān)頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段的學習目標,循序漸進,逐步提高。

  初二是個可上可下的關(guān)鍵時期,本學期應(yīng)更多的關(guān)注學生的思想動態(tài),本著“一切為了學生,為了學生的一切”的原則,具體問題具體對待,因材施教,爭取讓學生在一個健康向上的集體里有所進步,有所收獲!

  八年級下學期班級計劃 4

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)學校和年級部工作計劃,以“先做人,后成才”的管理思想為原則,堅持以德育為核心,以教育中心,深入開展求學奮進觀和集體主義的教育,并根據(jù)《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》以及本班小組日常工作評比等來量化教育學生的言行。

  二、奮斗目標

  提倡“遵紀守法、團結(jié)互助、勤奮自強”的德育規(guī)范,力求培養(yǎng)學生的文明禮貌習慣和搞好學校、教室的清潔衛(wèi)生,形成良好的班風學風,在班級量化和月考中爭優(yōu)創(chuàng)先;繼續(xù)對班干部培養(yǎng)和利用,使他們成為班級學習、紀律的好榜樣和督促者,繼續(xù)教育、輔導(dǎo)后進生,以促使他們做到“德智并舉、自強發(fā)展”,加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,全面扎實推進“生本教育”為理念的素質(zhì)教育。

  三、具體舉措

  (一)自我充電:

  1、學習其他班主任的先進經(jīng)驗并結(jié)合本班的特點,力爭在管理學生上更進一步。

  2、通過教育教學,不斷探索適合學生特點的教育方法。

  (二)在思想教育方面,1、規(guī)范升旗儀式,發(fā)揮學生的自主管理,增強學生的愛國主義責任感,加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育。

  2、開展以“生命與責任”的教育,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力,并努力依據(jù)學校計劃,從五個途徑(認識自我,對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育)實施。

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié),國慶節(jié),不斷開展尊師敬師、團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。

  (三)班風學風建設(shè)

  1、以《中學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)要求每位學生從一日常規(guī)抓起,繼續(xù)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和管理,從而創(chuàng)設(shè)良好班風。

  2、設(shè)立好人好事登記本,使學生從小事做起、從自我教育做起,大家行動起來,形成良好的'品德風氣。

  3、以“自主與責任”為指導(dǎo)思想,加強早讀、早操、廣播操、自習等的規(guī)范教育,努力爭當文明班、先進班。

  4、在學生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)尖子生和推拉生,培養(yǎng)爭優(yōu)創(chuàng)先意識。

  5、抓兩頭促中間。對成績好的同學肯定成績,經(jīng)常鼓勵,而對成績差的同學,繼續(xù)利用小組力量兵帶兵,兵教兵,使成績好的同學穩(wěn)中有進,成績差的同學不斷進步,從而帶動中等生也有所進步。

  (四)清潔衛(wèi)生

  1、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,明確在教室內(nèi)禁吃零食,嚴禁亂扔紙屑雜物的要求,保持座位周邊整潔。

  2、本班教室、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作統(tǒng)一由勞動委員安排,采取組長負責制,由組長帶領(lǐng)組員完成每天兩掃的值日任務(wù),并定期評選優(yōu)秀值日組。

  (五)后進生教育

  1、德育教育

  經(jīng)常與這些學生談話,并在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。同時,在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進情況。

  2、學習輔導(dǎo)

  繼續(xù)組織兵教兵活動,以幫助后進生在學習上進步,同時細致捕捉后進生在習上的閃光點,由此多表揚、多鼓勵后進生,經(jīng)常了解后進生在學習上的疑難問題并作耐心解答。

  (六)管理措施

  1、規(guī)范和改進上學期班內(nèi)小組競爭機制(配合學校班級評比制度)。評比結(jié)果與操行評語結(jié)合起來,每兩周評選優(yōu)秀學習小組。

  2、不斷完善個人檔案,每個學生出現(xiàn)的錯誤,每個學生受過那些獎勵獲得哪些表揚要一一放入檔案,對班級有特出貢獻的給予突出獎勵,獎懲分明。

  3、與家長密切聯(lián)系。及時發(fā)現(xiàn)學生的發(fā)展動態(tài),思想波動、出現(xiàn)的問題、心理的問題等等,及時妥善地解決,使學生健康的成長。

  4、向其他老師學習先進的組織理念,搞好主題班會。利用班會多進行理想教育和信心教育,使之堅定求學信念,樹立遠大目標。

  5、建立激勵制度。培養(yǎng)優(yōu)秀生和推拉生,多表揚進步生。取得好成績(包括:學習成績、活動成績、校級獎勵等),班級內(nèi)部給與獎勵(有學習用具、獎狀等)。

  同時,配合學校做好其他工作,參加社團活動、國慶文藝匯演活動、冬季運動會、月考、期中期末復(fù)習考試等活動,爭創(chuàng)佳績。

  初二上學期是很關(guān)鍵的時期,我有信心帶領(lǐng)3班順利過渡,為中考打下堅實基礎(chǔ),使學生身心健康成長,各項活動取得好的成績。

  八年級下學期班級計劃 5

  一、指導(dǎo)思想:

  將遵照學校德育工作要求,著重加強確立健康的工作意識,自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學生特點的`教育活動,促使他們健康成長。

  二、班級情況分析:

  本班本學期35人,全班整體尖子生極少,且很不突出,學習后進生差距太大,學生表現(xiàn)拘束,膽量太小。學習積極性不高、學習無目標、無競爭意識,學習方法欠佳,班干部責任心不強,工作缺乏主動性、不團結(jié),班級凝聚力不強。男生紀律方面尚待加強。

  三、奮斗目標:

  加強德育活動,加強學生良好的行為習慣培養(yǎng),規(guī)范紀律,促進文明禮貌、培養(yǎng)尊師愛校作風,加強班級組織建設(shè),形成團結(jié)向上的班風,本學期力爭將學習后進生的成績有所提高,縮短過大差距。同時穩(wěn)定學生思想和安全,不出安全事故。

  四、主要工作措施:

  (一)、德育工作

  利用班會等時間,重點加強學生思想品德素質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習慣。特別是學習習慣的養(yǎng)成。

  主要工作重點:

  1、加強學生的思想穩(wěn)定工作,同時關(guān)心和加強后進生周末學習、生活、安全等的管理工作。

  2、重新調(diào)整組建班委,切實培養(yǎng)責任心更強、工作能力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

  3、加強良好行為習慣培養(yǎng),規(guī)范言行,開展“教師節(jié)”“中秋節(jié)”以促進師生間相互了解的活動。

  4、利用國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義教育,培養(yǎng)學生的愛國情操。

  5、抓好法制教育,特別密切跟蹤有思想偏差的學生,建立材料檔案,加強與家庭的`聯(lián)系,以達到共同教育的目的。

  6、加強學生心理疏導(dǎo),促進學生身心健康發(fā)展,對特殊的學生建立心理健康檔案。

  7、規(guī)范儀表,嚴禁長發(fā)、分頭發(fā)、染發(fā)現(xiàn)象。

  8、加強教室、宿舍的內(nèi)務(wù)整理,衛(wèi)生、擺設(shè)要符合要求,爭取取得文明宿舍榮譽。

  (二)、學習指導(dǎo)

  1、加強與科任老師的合作,嚴把作業(yè)關(guān),建立各科目作業(yè)檢查登記簿。

  2、加強尖子生培養(yǎng):嚴格要求,張馳有度,特別注重成突出的學生周末加強學習輔導(dǎo)。鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行。同時,配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作。

  3、加強后進生的學習指導(dǎo),以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導(dǎo)為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導(dǎo)工作。

  五、其他工作:

  1、繼續(xù)加強家訪制度,有針對性,有目的。

  2、配合學校和相關(guān)教師,抓好學生的特長培養(yǎng)。

  八年級下學期班級計劃 6

  一、指導(dǎo)思想

  學,F(xiàn)在實行扁平型結(jié)構(gòu)下的年級部管理,根據(jù)年級部的計劃,不斷完善班級管理,指導(dǎo)班級各項工作,現(xiàn)制訂本班級工作計劃。

  二、班級基本情況

  我班現(xiàn)有人數(shù)64人。學生之間的差距較大。有學習態(tài)度端正的,也有不自覺的。有思想品行端正的,也有經(jīng)常違反各項規(guī)范的。班級的凝聚力有待加強,要不斷提升學生的班級榮譽感。

  我班的班干部隊伍要加強建設(shè)。班干部要全面負責班級各項事務(wù),采取班長負責制,充分發(fā)揮班長的帶頭作用。班級中分學習小組,每組訂組長,組員的學習問題,由組長統(tǒng)一組織協(xié)調(diào),互幫互助。做到兵練兵、兵教兵,讓學生成為學習的主人,發(fā)揮學生學習的主動性。

  三、本學期主要工作

  德育工作:

  1、做好各項常規(guī)工作

  繼續(xù)強調(diào)學生的衣著打扮、個人衛(wèi)生、室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。下課的文明休息,上課的規(guī)范,自修課的要求,中午就餐規(guī)范。重點抓廣播操規(guī)范,讓學生思想上重視廣播操,并得到身體上的鍛煉。這些常規(guī)要有檢查和反饋,讓班干部和小組長進行常規(guī)檢查?梢允拱喔刹總兏右陨碜鲃t,并帶動其他同學認真對待這些規(guī)范。并認真填寫好班級日志,及時根據(jù)班級情況,采取相應(yīng)的措施。

  2、加強班風建設(shè)

  樹立良好的班風,讓班級形成一股合力,每位同學發(fā)揮作用營造團結(jié)、奮進的集體。有“班榮我榮,班辱我恥”的思想,人人愛班級、愛集體,維護班級的榮譽。

  3、加強心理健康教育

  進一步促進學生心理素質(zhì)的提高和人格的完善。多與學生溝通交流,及時掌握他們的思想動態(tài),及時糾正他們的思想偏差。做好學生的心理疏導(dǎo)。

  4、重視后進生

  幫助后進生。做到因材施教,輔導(dǎo)要有針對性和實效性,對學困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致,幫助學生選擇和構(gòu)建適合他本人的學習方式和學習方法,努力使每一位學生在原有的基礎(chǔ)上有所進步。

  5、定期召開各層次學生座談會,聽取意見和建議,并及時調(diào)整和改進教育教學。

  6、適時召開有針對性的主題班會,幫助學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,樹立正確的人生觀、思想觀。并配合年級做好年級主題會。

  教學工作:

  1、各盡所能大力提高課堂實際效率,注意課堂教學的'有效整合;

  2、加強與任課老師的溝通交流,及時掌握學生上課的情況及作業(yè)完成情況。抓實學生學習狀態(tài)的管理,最大限度提高學生的學習效果。

  3、作業(yè)的布置要更貼近學生,同一個班級也可分層布置。作業(yè)批改做到每位學生有面批的機會。

  其它工作:

  1、做好家校聯(lián)系。與家長多聯(lián)系、交流。通過家校聯(lián)系進行溝通。發(fā)生問題及時電訪或家訪。爭取家長的支持和配合。

  2、開好家長會。組織好一學期兩次的家長會,讓家長能全面地了解學生在校情況。

  八年級下學期班級計劃 7

  一、指導(dǎo)思想

  圍繞學校德育工作計劃,緊扣《中學生日常行為規(guī)范》、《班級量化管理細則》以及學校每月布置的德育活動方案作好工作,注重培養(yǎng)學生自我管理意識,培養(yǎng)學生主動學習和自覺學習的習慣,努力建設(shè)出一個有凝聚力積極向上的班集體。

  二、總體目標:

  爭創(chuàng)學習先進班級,爭創(chuàng)常規(guī)管理先進班級,做到“一班一品”。

  三、工作思路:

  大力實施素質(zhì)教育,全面活躍學校班隊工作,切實加強學生思想品德教育,夯實基礎(chǔ)建設(shè),強化組織建設(shè),努力開創(chuàng)學校班隊工作新局面。故確定如下工作思路:

  1、以人為本,教育學生成為一個正直善良,智慧陽光、有責任感、上進的人。并分層培養(yǎng)學生,爭取讓每一位學生在初二階段收獲得最有利于自己發(fā)展的成果。

  2、增強學生自信心,教會學生學會發(fā)現(xiàn)并挖掘自己的潛力,具有良好的團隊精神和參與意識。

  3、教會學生有效的學習方法,提高學習效率,讓學生養(yǎng)成良好的學習習慣,爭取相對出色的學科成績,避免出現(xiàn)兩極分化現(xiàn)象。

  4、利用各種活動增強班級的凝聚力,體會集體溫暖,形成“班榮我榮、班恥我恥”的意識。積極參加學校組織的各種活動,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

  5、用心靈對話本以及其他形式與學生交流,爭取本學期結(jié)束后與每一名學生談一次話。走進每一個學生的心里,成為學生真正意義上的良師益友。

  6、認真抓好課堂紀律,營造踴躍發(fā)言為榮的課堂氛圍,組織系列學習方法交流會。

  7、用好心情和微笑迎接每一天,時刻樹立學生“精彩每一天”、“雜草絕不輕言放棄”的學習觀、人生觀。

  8、總則:班級常規(guī)管理和學習成績兩手抓,齊趨并進,共同提高。

  四、工作安排:

 。ㄒ唬└愫萌粘9芾砉ぷ鳎⒕哂辛己冒囡L的集體:

  1、狠抓各項紀律,尤其上課、早讀、午休、自習課的紀律,形成良好的學習氛圍。

  2、各項集體活動做到快、靜、齊。

  3、早操,眼保健操要人人認真、起到鍛煉的效果。

  4、建立分層的'衛(wèi)生值日管理制度,班級衛(wèi)生人人有責。

  5、明確班委的職責,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

  6、明確在校一天的各項常規(guī)要求,由值日班委實行每天的日常行為規(guī)范評比活動。

 。ǘ⿲W生進行思想品德教育:

  1、利用課余時間對學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的教育,讓學生以此為范,導(dǎo)之于行。

  2、利用班會對學生進行養(yǎng)成教育、集體主義、榮譽感和規(guī)范意識、高效學習的教育。

  3、結(jié)合情境,適時對學生進行品德教育。

  (三)教育學生努力學習、高效學習:

  1、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導(dǎo),讓學生不僅樂學,而且會學。

  3、注重各科間的平衡,強化尖子生的培優(yōu)工作、邊緣生的激勵幫扶工作、后進生的轉(zhuǎn)化及做事能力培養(yǎng)工作。

  4.利用班會組織學習方法交流會,分層要求,講究實效。

  5。組織各項活動,激發(fā)學生非智力因素。

 。ㄋ模╆P(guān)心學生身心健康:

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

  5、教育學生形成健康的心理狀態(tài)。

  6、通過周記、心靈對話本對學生開展心理教育。

  7、密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  (五)加強與家庭的合作:

  1、建立學校家庭互訪制度。

  2、通過走訪和電話的形式密切與家長的聯(lián)系。

  3、通過QQ群及時反饋學生在校情況。

  八年級下學期班級計劃 8

  今年我擔任八年級(1)班的班主任工作,八年級這一年對于學生來說是比較重要的,為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學生認識自己、提高自己。

  我這學期的工作計劃如下:

  一、班級情況分析

  本班共有學生44名,男生24名,女生20名。大部分學生的基礎(chǔ)知識扎實,學習習慣較好,班級紀律方面良好,特別調(diào)皮的搗蛋的學生較少,這是可喜之處。但是部分同學學科整體意識不強,偏科、跛腿現(xiàn)象屢屢存在,有待進一步指導(dǎo)。還有極個別后進生有破罐子破摔情緒,三門功課都不及格。如今又新增了物理學科,因此尖子生、中等生、后進生的學習態(tài)度、學習方法提高仍是今后工作的重點關(guān)注的。

  二、本學期工作目標

  1、幫助學生逐漸形成民主平等意識,培養(yǎng)學生的自律能力。

  2、形成自己的'班規(guī),讓學生做班級的主人,學會自己管理自己。

  3、加強班級文化建設(shè),形成良好、濃厚的班級文化氛圍。

  4、加強學風建設(shè),使班級內(nèi)形成良好的學習競爭意識。

  5、做好優(yōu)生優(yōu)培、后進生轉(zhuǎn)化工作。

  三、具體措施

  (一)、開學初工作:

  1、遵循公正、客觀、全面和鼓勵為主的原則,把老師分析和學生自我分析結(jié)合起來,開好上期考試成績分析會。每人制定一份學習計劃。

  2、進一步培養(yǎng)學生的自主學習和自我管理能力:

 。1)和學生一起討論并完善上學期的班級公約,擬定獎罰制度。

 。2)引導(dǎo)學生學習新的班級公約和獎罰制度。

 。3)做好班委干部的競選,設(shè)定相應(yīng)的職位,讓每一位學生都有事可干,都是八(1)班的服務(wù)者。期中考試以后,根據(jù)情況在做適當?shù)恼{(diào)整。對班干部的要求是:“以身作則、秉公辦事、盡職盡責”。

  3、制定班級口號、宣誓詞,要求學生熟練背誦。

 。ǘ、做好學生思想教育工作。

  1、利用每周班會,通過講故事、閱讀對學生進行愛國主義、集體主義、行為習慣、安全健康和人生價值觀等方面的教育。根據(jù)每周的具體情況,擬定班會主題,可以讓學生開展主題班會,通過網(wǎng)上查詢素材,自作幻燈片,自己編排節(jié)目等形式,力爭使班會更有特色,更具教育效果。

  2、通過各種形式的活動,比如:考試總結(jié)會、十一國慶朗誦、冬季運動會、慶祝元旦等,豐富學生課余生活。

  3、做好與學生的溝通工作,每天找一學生談心,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。

  4、做好與家長的溝通工作。八年級學生心理、生理逐漸走向成熟,出現(xiàn)早戀的可能性非常大,要經(jīng)常提醒家長,多關(guān)注、多關(guān)心、多開導(dǎo),與家長一起幫助學生順利的度過初中這危險的一年。

 。ㄈ⒆龊煤筮M生轉(zhuǎn)化工作。

  1、指導(dǎo)思想:“對待后進生,在人格上要平等;在生活上要關(guān)愛;在工作中要尊重”。

  2、“走一步,再走一步”和他們制定切實可行的目標。

  3、把老師教育、自我教育和同學互助三者結(jié)合起來,對他們?nèi)魏我稽c進步都要熱情贊揚。

  4、持之以恒,不怕反復(fù)

 。ㄋ模、繼續(xù)利用“校訊通”這一平臺,讓學生家長全方位的了解學生,使家長的心永遠和孩子在一起,隨時了解孩子的進步與成長,學生出現(xiàn)問題及時解決,達到家校合力的最大功效!

  1、上傳考試成績和每次的每科的單元測驗成績。

  2、上傳大型活動的活動過程及其活動成績。

  3、上傳我們每一次活動的精彩瞬間照片或視頻。

 。ㄎ澹┌嗉壩幕ㄔO(shè)

  1、真正把圖書櫥利用起來。學生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到書櫥里,讓同學們可以共享。通過這個書櫥培養(yǎng)學生的閱讀興趣,擴大學生的知識面,讓學生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習慣。

  2、利用張掛,增添班級文化內(nèi)容。如掛上書法、繪畫、世界地圖等,開闊學生視野,豐富課余文化。

  3、充分利用黑板報、學習園地的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄,給學生立志;開辟“周進步之星”、“月進步之星”、“學期進步之星”等各種“之星”專欄,鼓勵進步學生;開辟“曝光臺”,約束不遵守班規(guī)者;開辟“書法展示”專欄,培養(yǎng)學生認真書寫的習慣,提高審美觀念等。

  (六)、做好月考、期中檢測、期末統(tǒng)考、期終綜合評價和日常督促檢查工作。

  1、大型考試之前,做好學生的動員工作,考試之后,做好質(zhì)量分析工作。

  2、抓好學生的養(yǎng)成教育工作,衛(wèi)生、課堂紀律等等。學生在校的生活確實有些枯燥,紀律要求也很高,再加上學生現(xiàn)在的反叛心理有很嚴重,所以養(yǎng)成教育對八年級學生來說似乎越來越難。教育中,要根據(jù)學生的實際情況,隨時的變換策略,調(diào)動學生的積極性,減少單純的說教,多用學生感興趣的話題切入每一次的談話,力爭使學生心服口服,能自覺地遵守紀律。

  八年級下學期班級計劃 9

  一、班級工作的指導(dǎo)思想。

  認真貫徹學!耙匀藶楸,德育為先”的工作方針,篤行以“關(guān)愛”為核心的教育生態(tài)管理理念,遵循公平性、持續(xù)性、協(xié)調(diào)性,生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)、循環(huán)再生、生態(tài)平衡等生態(tài)學基本原則和原理,構(gòu)建優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。全面落實《鐵四院中學班級考核細則》等制度,強化、規(guī)范班級管理,加強學生日常規(guī)范養(yǎng)成教育;重點打造“小能人工程”;深化班級民主管理,開好主題班會,在取得“學校衛(wèi)生品牌”、“中午管理品牌”的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造班級工作的新局面:班級面貌進一步改觀,學生素質(zhì)進一步提高,學習成績進一步提升,實現(xiàn)學生的自我管理。創(chuàng)造“教育生態(tài)管理品牌”。

  二、班級工作的實施方案。

  目標:構(gòu)建優(yōu)良的班級教育生態(tài)環(huán)境。

  1、尊重學生,關(guān)愛學生,讓每一個學生沐浴關(guān)愛的陽光。

  以行動落實學校“關(guān)愛”課題,尊重學生人格、興趣、愛好,了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,幫助學生樹立健全、完善的人格。像一個真正的朋友一樣,重視、欣賞學生,傾聽學生意見,接納他們的感受,包容他們的缺點,分享他們的喜悅;像一個盡職盡責的家長一樣,關(guān)愛呵護學生,關(guān)注他們的成長;像一個優(yōu)秀的教練一樣,發(fā)現(xiàn)他們的特點,有針對性進行指導(dǎo)和科學訓練,爭取優(yōu)異成績?傊,為學生創(chuàng)造一個優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  2、用《士兵突擊》中鋼七連的“不拋棄、不放棄”打造班魂,激勵每一個學生樹立崇高理想,并為之不懈努力。

  3、言傳身教,以誠取誠。

  孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯挠行侄。作為班主任,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學生信服,增強自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

  4、拿起表揚的武器。激勵學生不斷完善自我,不斷進步。

  5、繼續(xù)家訪,保持與家長的密切聯(lián)系,建立和學生家長的良好關(guān)系。

  6、進一步加強班級文化建設(shè),營造美好、科學、文明的優(yōu)良的教育生態(tài)環(huán)境。

  以培養(yǎng)學生養(yǎng)成“善良、友愛、文明、守紀、自主、理想”的習慣為手段、實現(xiàn)學生自我管理為目標,以班級關(guān)愛行動為主導(dǎo),以班訓“博愛誠信、篤學進取”為輿論向?qū)В园鄷、班刊《七彩》、黑板報、墻報等為宣傳陣地和舞臺,鞏固和加強學生的思想品德教育和行為習慣的養(yǎng)成教育,營造良好的班風和和諧的氛圍,使每個學生都能感受到老師和同學們的愛,使每個學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信,從而構(gòu)建良好的生態(tài)育人環(huán)境,培養(yǎng)學生熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,熱愛人生的積極人生態(tài)度!教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。

  7、安全重于泰山,時刻不容松懈。

  加強對學生的飲食安全、交通安全、上下樓梯安全、體育鍛煉安全、其他活動安全等安全教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,盡到班主任責任。不體罰、心罰和變相體罰學生,注意在言語上尊重、理解學生,注意對教學成績的`合情合理合法化處理,注意教育方式的文明化、科學化。

  三、班級工作的管理保障。

  目標:全面提升班級工作管理水平,實現(xiàn)學生的自我管理。

  (一)健全、完善《班級細則》,并帶領(lǐng)全班同學學習班級和學校的各項規(guī)章制度,使學生守規(guī)成為習慣。

  (二)鞏固、完善民主管理制度:

  1、改組班委會為班務(wù)會。改稱班長為領(lǐng)事,下設(shè)24個部,改稱委員為部長。目的是實行全員參與管理,用學生的特長管理班級,這是實現(xiàn)民主管理的基石和保證。充分發(fā)揮學生的積極性、主動性,把管理權(quán)逐步交給學生,激發(fā)群體的自律意識和責任意識。

  2、班務(wù)會骨干成員實行述職制度,民主評定班務(wù)會核心成員。對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,對不工作或工作不負責的班干部,幫教,直至很好地履行職責。

  3、根據(jù)實際及時召集有關(guān)部長,探討班級學習、管理、常規(guī)等出現(xiàn)的問題,研究對策,加深對學生的思想政治教育、行為習慣的養(yǎng)成教育,加強對學習方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學習習慣。并注意激發(fā)學生的內(nèi)心情感,增強他們的集體意識和集體榮譽感,調(diào)動他們學習的積極性和主動性。促進班級不斷進步。

  3、對工作積極、工作能力強、成效顯著的領(lǐng)事、部長,予以獎勵,鼓勵學生干部創(chuàng)新管理。

  (三)常規(guī)工作長抓不懈。

  1、進一步完善衛(wèi)生值日和衛(wèi)生包干制度。進一步完善紀律值日和衛(wèi)生值日制度,實行全班學生輪流負責紀律值日,加強學生的自我教育,讓每一位學生都得到鍛煉。以獎勵促衛(wèi)生,優(yōu)化衛(wèi)生責任包干制度,由衛(wèi)生部長全權(quán)負責此項工作的開展。

  2、表揚優(yōu)秀,激勵爭優(yōu)。力爭流動紅旗安家落戶。

  3、倡導(dǎo)健康文明的班風。定期檢查個人衛(wèi)生,杜絕說臟話、亂吐口香糖等不文明行為。

  4、做好兩操。堅持廣播操排隊下樓規(guī)定,并不斷提高質(zhì)量。

  5、經(jīng)常性舉行主題班會。完成學校規(guī)定主題班會:2月份:加強行為規(guī)范,做文明中學生;3月份:“329”全國安全教育日活動;6月份:“629禁Du宣傳日”。根據(jù)班級實際,每周舉行一次主題班會,做到內(nèi)容豐富多彩,形式活潑新穎,過程有條不紊,效果事半功倍。

  八年級下學期班級計劃 10

  一.班級現(xiàn)狀分析:

  上學期,我班在各任課老師的辛勤培育下取得了優(yōu)異成績,較以前有了明顯進步。我們嚴格要求自己,同學們主動完成學習任務(wù),互助互進,形成你追我趕的良好學習氛圍。在期中、期末考試中,我班多名同學像一匹匹黑馬沖進年級前列,我班還榮獲了期中“優(yōu)勝班級”的稱號。

  常規(guī)管理上,每個同學都認真負責,本學期歷次“學校月常規(guī)管理流動紅旗”是我們共同努力的結(jié)果。

  在學校組織的活動中,我們都踴躍參加,名列年級前茅。我們在活動中提高,在活動中享受快樂。

  但也存在如下問題:

  1.優(yōu)秀率(年級前310名人數(shù))未達標,主要原因是優(yōu)生存在瘸腿科目,各科發(fā)展不均衡。

  2.雙數(shù)班中后進生人數(shù)(年級500后)最多、他們對班級危害極大,數(shù)學、物理及英語學科的'均分上不去,受到嚴重影響阻礙了班級整體進步。

  3.部分同學上課習慣差,隨意講話、走神,影響老師、影響他人,影響課堂質(zhì)量。少數(shù)同學一貫不做作業(yè),屢教不改、毫無收效。

  二.目標:

  我們班不僅注重學習,在常規(guī)與活動方面也不甘落后,永爭第一是我們所追求的目標。我們?nèi)鄨孕旁谙聦W期中,必將以十二分的熱情迎接一切挑戰(zhàn),努力做到最好。我們每一位同學都時刻謹記“播種習慣,收獲成功”這一班訓,勤學善思,刻苦鉆研,在班級管理、班風學風上取得了較大的成績,我們會不斷追求,相信明天一定會更好!

  三.主要措施:

  1、面向全體,樹信心,找差距,關(guān)注細節(jié)。

  2、堅定不移抓好第一梯隊(年級前310名)學生,給予時刻關(guān)注,激發(fā)學習動力。繼續(xù)采用盯人戰(zhàn)術(shù)的對策,對于學習上有跛腳的學生,確認學科幫教老師,提升第一梯隊的各科成績。

  3、繼續(xù)抓好班風學風建設(shè),本學期將加強對紀律、作業(yè)、行為偏差學生的管教,并加強與家長的聯(lián)系,以獲得合力教育,從而為學生的學習創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境。

  4、對第二梯隊同學(年級310-400名)加強學法指導(dǎo),做好思想工作,多鼓勵,幫助他們樹立自信心,培養(yǎng)他們的學習興趣。

  5、營造班級競爭氣氛,引導(dǎo)學生在競爭中取得進步。

  6、絕不放棄對學習后進生(有空間)的教育,主動與他們交流談話,做好他們的思想工作。動員并鼓勵全體學生一起努力,促使他們思想上有緊迫感、愿意去努力,相信只要學生努力了,班級一定會有進步。

  四.具體安排:

  1、2月常規(guī)與班級特色創(chuàng)建月:先由班干部全權(quán)負責開學兩周的常規(guī),讓同學學習,有利于開學的常規(guī)進行順利。班委進行討論,對班級情況進行討論反思,提出不足與相應(yīng)的解決方案,然后召開班會進行總結(jié)。

  2、3月生命教育:召開有關(guān)主題班會,讓同學了解相關(guān)知識、重要性與防護措施。每個人就生命的問題進行討論與反思,寫下自己的思考成果。

  3、4月讀書節(jié):每個人從家中帶幾本書到學校,成立讀書角,有專門的同學進行管理。過一段時間后,專門有一節(jié)課供同學們進行交流討論,展示讀書成果。

  4、5月藝術(shù)節(jié):根據(jù)學校的相關(guān)通知和規(guī)定,進行認真的準備,對每個比賽項目進行排練。

  5、6月表彰班級特色展示,強化班色:期末考試即將到來,所以應(yīng)努力備戰(zhàn)。讓優(yōu)秀的同學幫助困難的同學,進行共同的進步與提高。

  八年級下學期班級計劃 11

  新學期開學36名同學平安歸來,經(jīng)過一個暑假的生活。同學們都長高不少,健壯許多。帶著一份新學期的激動之情與躊躇滿志,開始了新的一學期班級管理工作。為了八年級這個關(guān)鍵學年,班級的各方面有新的面貌,整體水平上升一個臺階。現(xiàn)將一學期的工作思路做以下設(shè)想。

  一、促進學生思想的加速成熟

  利用新學期開學時的良好契機,做好開學班主任致辭工作,引導(dǎo)學生充分認識八年級的學習使命感和作為一個青少年應(yīng)具備的責任意識--------敢于承擔壓力、不畏懼挫折困難、做事認真踏實、積極進取、不放棄不逃避。另外選一名突出進步同學做代表發(fā)言,激勵班級同學。讓后進生在新的開始中看到希望,明白老師的期望與不放棄。再讓班長代表班級同學做新學年目標規(guī)劃的發(fā)言,目的是迅速使學生從暑假的松散中找到新學期的方向,較快地進入學習狀態(tài)中。

  二、班委成員的充實調(diào)整

  為了形成一個高效,做事能力強,讓班級各項工作能進入良性循環(huán),并能逐步放手,將班級管理讓給學生,培養(yǎng)學生的自我管理意識的想法下。開學之初,在充分肯定以往班干做出的成績的情況下。做了一些局部調(diào)整,增設(shè)一些新的崗位,慎重選取,明確分工與責任。迅速讓班委作用體現(xiàn)出來,及時表揚幫助班干樹立威信,增強班級管理自信。放手讓其做事,培養(yǎng)班干的做事能力。爭取讓31班的每個學生都能形成濃烈的集體意識,有著強烈的愛班意識。

  三、建立值日班干制度

  按學號順序,每個學生做一天的值日班干,記錄班級一天的事務(wù),寫好班級每天的晨讀標語激勵班級同學。讓每為學生體會一下自己是班級體中一個重要的一份子,同時也使學生得到一種自我約束的機會。每天班主任堅持做批閱,使學生感覺到這份工作的重要性。

  四、堅持每天放學點評

  在每天放學時,點評一天班級同學的表現(xiàn),或是作業(yè)學習中進步優(yōu)秀的同學、或是值日細心的同學、或是好人好事、或是晨讀進班較早讀書最投入的同學、或是班干的良好表現(xiàn)。目的是樹立榜樣和先進,給班級同學感覺班集體在新學期中不斷改變進步,同時也鼓勵學生,增強他們的信心,激發(fā)他們學習的干勁與熱情。從而讓學生更愛班級體,感覺到老師時刻的關(guān)注之情,不知不覺中積極改變自己。

  五、加強與課任老師的溝通

  為了更全面了解學生的學習與班級表現(xiàn)情況,得到更好的`班級管理方法與建議。抓住一切與課任老師交流的機會,多了解班情改變班級管理思路,從而促進班級更好的發(fā)展。

  六、建立常態(tài)的師生溝通工作

  學生進入青春成熟階段,會遇到很多困惑的事情,從而影響到學習的狀態(tài),形成不好的情緒與性格。細微的觀察,及時的溝通交流就顯得特別重要。所以無論每天有多忙,只要有類似情況出現(xiàn)。一定做好較早的學生心理情緒疏導(dǎo),啟發(fā)學生,幫助學生排除困惑樹立信心,從而輕松愉悅的學習生活,消除隱患。

  以上是這學期班級管理工作的設(shè)想與思路,不足之處,懇請領(lǐng)導(dǎo)指正幫助。我將全身心投入工作,細處入手,持之以恒,不遺余力。力爭帶領(lǐng)八(31)班不斷前進。

  八年級下學期班級計劃 12

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡平等、團結(jié)協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  2、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、工作目標

  由于新的教學,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎(chǔ)較好,學生的學習熱情還算可以,但適應(yīng)總是需要一個過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應(yīng)這種改變,助他們及時克服學習上和生活上的困難。

  三、重點工作

 。ㄒ唬┘訌姲囡L建設(shè)

  1、安排班級活動

  根據(jù)學校德育工作安排,引導(dǎo)學生開展各項實踐活動;顒右訌妼η嗌倌陜和枷肫返陆逃蛣(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展;顒又耙贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。

  2、營造向上氛圍

  根據(jù)初二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

 。1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

 。2)布置教室環(huán)境,使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。

 。3)讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神

  3、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

  班干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養(yǎng)。

  第一,助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部膽工作,指點他盲作方法;

  第三,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

 。ǘ┽槍μ厥鈱W生,開展特殊教育

  1、通過多種途徑,采取多種方法,對特殊學生開展教育。

  班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。

  2、針對行為習慣差、自控力差的學生,班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。

  四、工作內(nèi)容及措施

  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

 。2)結(jié)合實際情況,給學生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;向?qū)W生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學科,邀請科任老師與其交流。

  (3)意充分利用班會講解自信心的'建立與實現(xiàn),并結(jié)合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (4)首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  (5)充分發(fā)揮班干部的主動性,調(diào)動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導(dǎo),參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班會、團支部招標,班級的班會、活動向同學招標。

 。6)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。

  八年級下學期班級計劃 13

  初二年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(3)班,經(jīng)過一個學期的努力,各方面工作雖然已經(jīng)走上正軌,但還存在著很多的小毛病,班級的學風還不是很濃厚,學生的自我批評意識還不是很強,今年的工作重心是,從行為習慣,思想品質(zhì)上進行細致耐心的引導(dǎo)教育,多做思想工作,保證學生能以積極向上的態(tài)度投入學習,打好基礎(chǔ),提升能力。在這最關(guān)鍵的一學期,特擬定本學期工作:

  一、加強班級班風班貌的`建設(shè)

  1、創(chuàng)建和諧向上、努力進取的學習氛圍。

  發(fā)揮團結(jié)互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧。

  2、加強班干部隊伍的構(gòu)建、建立班委會

  學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  二、做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。

  三、加強與家長的有效配合。

  加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學生的成長。

  四、加強對部分學科重視

  本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調(diào)對兩門學科的重視。

  總之,本學期班主任的工作,首要的是要加強和改進學生的思想道德建設(shè),其次要加強班級班風班貌的建設(shè),為學生構(gòu)建一個良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展。這學期的計劃,在執(zhí)行中重在堅持,步步有落實。

  八年級下學期班級計劃 14

  一、班級基本情況

  HC中學八年級本學期有六位轉(zhuǎn)入的學生(其中男生四名,女生兩名)。全班有男生18人,女生20人,共38人。學生相對比較調(diào)皮、缺乏上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。班級總體成績也不理想,特別是男生;班上學困生特別多。

  本學期的工作目標:

  1、全面提高學生的學習成績,爭取全班各科平均成績比上期末提高5分。

  2、鼓勵學生參加各種競賽或表演活動,爭取好名次。

  3、抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、黑板報、行為規(guī)范等。

  4、加強學困生的轉(zhuǎn)化工作,爭取使學困生在學習和紀律方面都有進步。

  二、本學期工作重點

  指導(dǎo)學生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風、學風。加強學困生的教育轉(zhuǎn)化,用“激勵教育”、“成功教育”等科學手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化學困生。

  組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育;廣泛開展愛校、愛班等活動;學習“校規(guī)”、“班紀”,切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。

  嚴格實施《班級行為規(guī)范》扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴格實行。利用班會或課余時間開展形式多樣的主題班會,豐富學生業(yè)余生活。爭取在本學期的班風有較大好轉(zhuǎn)。

  三、采取的措施

  1、重視習慣教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行教育。重點落實好《中學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。

  2、加強學困生管理:面向全體學生,分類施教,加強對學困生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。多與學生和家長交流,及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  3、及時了解學情:準確把握學生對知識的.掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

  4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與學生家長的溝通,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。要不厭其煩的做好學困生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

  5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

  八年級下學期班級計劃 15

  八年級是學生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,八2班經(jīng)過一年的努力,班級的學風、班風都有了很大的進步,但還存在著很多不足,為作好這學期的班主任工作,特制定如下計劃。

  一、繼續(xù)重視學生的思想教育

  開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  二、培養(yǎng)良好的學習習慣和學習方法

  加強對學生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少。做好跟蹤,及時找學生談心,了解其思想學習情況。加強學生自我管理建設(shè)管理小組,由學習委員帶動課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動。

  三.加強班干部隊伍建設(shè)

  建立一支工作能力強、實踐經(jīng)驗豐富的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制,加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高.

  四、組織有益的活動,豐富學生的生活

  在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng)常化。力求使班級在最短的'時間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  五、具體措施:

  1、第一周召開班委會議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患于未然。

  3、開展文明禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、繼續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定、激發(fā)同學們的集體主義觀念和積極上進的學習自覺性。

  5、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和課間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

  6、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的小報活動

  7、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

  8、嘗試實施班干部輪換制度。

  9、倡導(dǎo)在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)》活動,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

  10、嚴格請假制度。

  11、大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系 ,防止各類事故的發(fā)生。

  12 開展心理健康教育,增強學生的心理品質(zhì),擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

  八年級下學期班級計劃 16

  今年,我繼續(xù)擔任八年級x班的班主任。為了讓學生在這一年里學到更多的技能,發(fā)展個性,提高個人素質(zhì),我將盡我最大的努力教導(dǎo)這些學生了解自己,提高自己。以下是我本學期的工作計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  1、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,倡導(dǎo)民主平等、團結(jié)合作、積極進取的精神,進一步加強團隊精神建設(shè),增強集體凝聚力。

  2.堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級典型案例,撰寫有價值的德育論文,提高德育效果。

  二、工作目標

  由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習的方式。雖然我們班的學生基礎(chǔ)很好,學生的學習熱情還可以,但適應(yīng)總是需要一個過程,只是長度。因此,作為一名校長,我將努力讓每個學生盡快適應(yīng)這一變化,幫助他們及時克服學習和生活中的困難。

  三、重點工作

  (一)加強班風建設(shè)

  1.安排班級活動

  引導(dǎo)學生根據(jù)學校德育安排開展各項實踐活動。活動應(yīng)加強對青少年和兒童思想道德教育、創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),促進全體學生的全面發(fā)展。活動前,要制定計劃,明確活動要求,設(shè)計活動,扎實組織實施,努力達到主題教育的最大效果。班主任與學生一起確定本學期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學生開展靈活有趣的課堂內(nèi)外活動,如主題團隊活動、社會實踐活動等。

  2.營造向上氛圍

  努力營造平等、團結(jié)、和諧、進取、競爭的`班級氛圍,根據(jù)二年級學生的年齡特點。

  (1)制定和修改班級公約和班規(guī)。

  (2)布置教室環(huán)境,讓學生在舒適的環(huán)境中學習。

  (3)讓學生參與課堂管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任感,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供展示學生才能的機會,逐步形成自我照顧和自主能力,反映學生的主要地位,探索創(chuàng)新精神。

  班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要認真培養(yǎng)。

  一是幫助班委干部樹立威信;

  二是鼓勵班委干部大膽工作,指導(dǎo)工作方法;

  三是嚴格要求班委干部在知識和能力上取得更大進步,在紀律上樹立榜樣,努力在全班各方面發(fā)揮模范帶頭作用,即“點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)合作的精神,能夠建立正確健全的輿論,推動全班集體進行批評和自我批評,形成集體組織、紀律、進取精神,即“面對面”。

  (二)對特殊學生進行特殊教育

  1.通過多種方式對特殊學生進行教育,采取多種方法。

  班主任應(yīng)通過觀察、與學生交談、聽取各方意見,建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握和調(diào)節(jié)特殊學生的心理健康狀況和思想行為趨勢。努力與教師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并經(jīng)常與他們交換意見。特別是要充分調(diào)動家長的積極性,達成共識,配合學校教育孩子。

  2.對于行為習慣差、自控能力差的學生,班主任對特殊學生的思想道德、學習態(tài)度、日常行為進行教育和培訓。

  四、工作內(nèi)容及措施

  做好每一次班會。提出班級整體奮斗目標,以班級培訓為指導(dǎo),讓學生振奮精神,共同為班級未來奮斗,形成“我為班級感到驕傲,班級為我感到驕傲”的良好氛圍,進一步增強班級集體的凝聚力。

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