亚洲精品中文字幕无乱码_久久亚洲精品无码AV大片_最新国产免费Av网址_国产精品3级片

大班班級計劃下學(xué)期

時間:2023-01-02 07:20:42 學(xué)期計劃 我要投稿

大班班級計劃下學(xué)期

一、 班級情況分析

大班班級計劃下學(xué)期

1、班級概況 本學(xué)期是幼兒在園的最后一學(xué)期,是幼小銜接的關(guān)鍵時期,為使幼兒順利入小學(xué),我們對班級情況進(jìn)行必要的分析,以進(jìn)一步做好班級各項工作。

我班共有28名幼兒,經(jīng)過大班第一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,幼兒在各方面的能力素質(zhì)都有了不同層次的提高,全班幼兒熱愛集體生活,愿意主動向老師、小朋友打招呼,大多數(shù)幼兒能友好相處,但遇到不同意見常會發(fā)生爭執(zhí),不愿意商量解決。大多幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,在生活習(xí)慣和自理能力上有了明顯提高,每日進(jìn)餐、午睡基本能達(dá)到老師要求,但是個別幼兒較難入睡。戶外活動在老師的提醒下能穿脫-衣服,并保管好自己的物品。幼兒遵守日常生活中行為規(guī)范的規(guī)則一般,有的孩子在游戲后不能收拾、整理自己用過的玩具、用具。有的孩子在老師提要求或講話時,不能迅速安靜并保持安靜。有的孩子在需要等待時,不能等待,要爭搶

家長工作是班級工作的頂梁柱,上學(xué)期重點指導(dǎo)了家長如何為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境及一些主題活動的調(diào)查與反饋,大多數(shù)家長能給予支持,及時反饋幼兒情況,提出建議并相互交流經(jīng)驗。

2、幼兒發(fā)展

發(fā)展優(yōu)勢分析:

隨著幼兒的年齡提高,注意力與自控能力亦相對增強。孩子在教學(xué)活動及游戲的過程中能夠主動思考、積極嘗試,這是一個好的開端。

發(fā)展弱勢分析:

幼兒規(guī)則意識及執(zhí)行規(guī)則能力方面存在突出問題,幼兒不能主動、正確地處理游戲、活動中出現(xiàn)地糾紛、困難。語言理解和表達(dá)能力有所提高,能用較清楚的語言表達(dá),但在創(chuàng)編、續(xù)編故事上缺乏大膽想象,在表現(xiàn)方面能力就顯得更弱。良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,學(xué)習(xí)方法還不夠正確。個別幼兒常常出現(xiàn)注意力不集中、分散的情況。幼兒依賴性比較強,一些幼兒特別嬌氣,碰到困難時常會退縮,不能主動去克服,但在老師引導(dǎo)下能學(xué)。

二、本學(xué)期保教目標(biāo)

制定本學(xué)期重點工作如下:

一、通過日;顒樱囵B(yǎng)幼兒適應(yīng)集體生活的規(guī)則(排隊、安靜等待、不影響他人),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣特別是課堂常規(guī);

二、培養(yǎng)生活自理能力和獨立性。這不僅能形成良好的行為習(xí)慣,增加幼兒克服困難的勇氣和信心;

三、引導(dǎo)幼兒與人合作,學(xué)會競爭,培養(yǎng)活潑開朗的性格做好有關(guān)幼小銜接工作;

1、培養(yǎng)正確坐姿,能有精神按節(jié)奏行進(jìn)靈活、協(xié)調(diào)、快速地進(jìn)行跳躍、鉆爬、攀登活動。

2、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,知道簡單的營養(yǎng)知識,養(yǎng)成愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

3、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志,遇到危險時知道一些簡單的自救方法,知道簡單的身體保護(hù)方法。了解簡單的防疫知識,能做一些力所能及的事情,會收拾自己的書包、物品。

4、積極主動地觀察周圍事物,知道春天、夏天的變化。愛思考、愛提問,從不同的角度進(jìn)行物體分類,區(qū)分左右,比較事物的細(xì)微差別與相同,形成數(shù)概念,學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法,區(qū)分二等份、四等份,學(xué)習(xí)看圖列式,編簡單的應(yīng)用題。認(rèn)識貨幣、時鐘。

5、認(rèn)識并喜愛中國傳統(tǒng)文化和節(jié)目,熱愛自己生長的環(huán)境。幫助有需要的人。能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒、情感,禮貌、熱情、主動地與同伴交往,有合作意識、形成開朗、樂觀、愉快的性格,有一定堅持性、責(zé)任心和控制力。作好準(zhǔn)備為上小學(xué)打好基礎(chǔ)。

6、 積極參加春游,加強幼兒集體觀念、參與意識的教育。

7、參觀小學(xué),準(zhǔn)備畢業(yè)匯演,讓每個幼兒獲得鍛煉,培養(yǎng)他們的自信心,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備。

四. 家長工作

三、家長工作

1、結(jié)合家長幼兒的意愿,開展各種活動,增進(jìn)家庭、幼兒園的聯(lián)系。讓家長及時了解幼兒園的教育主題,帶動家長與幼兒共同學(xué)習(xí)和探討。

2、建立與家長聯(lián)系的多層橋梁,做好幼兒園與家長之間的溝通作用。開通班級qq群,使家長能有多種方式與老師溝通,并了解一些與時代相符的教育思想觀念,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

3、配合幼兒園教育孩子克服挑食,不愛午睡,不整理玩具的習(xí)慣。

4、配合幼兒園各項活動,收集主題活動資料,經(jīng)常帶幼兒外出參觀,開闊眼界,豐富幼兒知識。

5、結(jié)合“小小讀古詩”活動,讓孩子和家長通過讀讀、畫畫、認(rèn)認(rèn),增進(jìn)親子間的互動。

四、月保教工作重點提示

二月:

1、開展小主題《過新年》,通過與同伴交流反饋表,分享春節(jié)熱鬧的情趣。

2、通過活動,了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗,感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的快樂。

3、積極鍛煉身體,喜歡參加各種運動,知道隨著天氣的變化及運動前后及時增減衣服,用干毛巾擦汗。

4、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防傳染病。

5、在觀察活動中尋找不同特征學(xué)習(xí)5以內(nèi)的組成及加減法,進(jìn)一步理解組成的互換、互補關(guān)系,養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣。

《大班班級計劃下學(xué)期》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

6、在游戲過程中熟悉旋律,理解歌詞內(nèi)容,初步學(xué)唱歌曲“十二生肖歌”,體驗音樂活動的樂趣。

7、開展《我們的城市》主題活動,讓幼兒有興趣觀察周圍不同的建筑,了解他們的特征,及與人們生活的關(guān)系。

8、通過的“愛的故事”的分享交流,體驗媽媽對孩子的愛,幫助幼兒正確理解媽媽對孩子表達(dá)不同愛的方式。

9、學(xué)習(xí)《小烏鴉愛媽媽》,引導(dǎo)幼兒表演歌曲,體驗音樂活動的樂趣。

10、學(xué)習(xí)6、7組成及加減法,并會記錄下自己的活動結(jié)果,采用游戲形式進(jìn)行操作。

11、“星期八小鎮(zhèn)”遠(yuǎn)足活動。

四月:、

1、開展《動物大世界》主題活動,了解常見動物不同的特點及其與周圍環(huán)境的關(guān)系,有進(jìn)一步探索動物生活習(xí)性的愿望。

2、通過觀察活動進(jìn)一步加深對春天的認(rèn)識,發(fā)現(xiàn)植物在不斷的變化,體驗春天是美麗的。

3、能用鮮艷的色彩和制作、舞蹈、歌聲、語言來表達(dá)春天的自然美,發(fā)展幼兒制作能力。

4、用畫筆大膽想象春雨的動態(tài)和有規(guī)律地排列。

5、激發(fā)幼兒參加跳繩的興趣,加快跳繩的速度。

6、培養(yǎng)幼兒愛看圖書及收聽廣播,激發(fā)幼兒做廣播臺的小主持的興趣。

7、認(rèn)真參加每日十分鐘閱讀,培養(yǎng)幼兒對閱讀的愛好。

8、結(jié)合日常生活及環(huán)境布置出現(xiàn)漢字,激發(fā)幼兒認(rèn)讀漢字的興趣。

9、能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法,傾聽同伴的講述,會主動用語言與人交往。

10、認(rèn)識時鐘整點、半點,幫助幼兒了解時和分的關(guān)系。

11、細(xì)致地觀察和照料自然角的動植物,發(fā)現(xiàn)動植物的不同生長條件和過程,并能記錄下來。

12、引導(dǎo)幼兒同伴間友好相處,互相協(xié)商、合作,會解決一些小問題。

13、積極參加春游活動(野生動物園)

五月:

1、開展《四季輪換》小主題活動,感受季節(jié)的不斷漸變以及它對人們生活的影響。

2、通過故事、談話,比較四季的明顯不同,了解四季輪換順序。

3、引導(dǎo)幼兒按已有經(jīng)驗畫出表示春夏秋冬四個季節(jié)特征的簡易畫。

4、通過觀察幾何圖形拼圖,學(xué)習(xí)從顏色、形狀、大小等不同特征用3個數(shù)字編4道題的方法,激發(fā)幼兒的運算興趣,發(fā)展思維力。

5、能和同伴協(xié)商合作做一件事,體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,

6、通過故事、兒歌、游戲、繪畫繼續(xù)激發(fā)幼兒對大自然的熱愛、掌握四季明顯的特征。

7、學(xué)唱歌曲《六一、六一》,知道六一節(jié)是兒童自己的節(jié)日體驗節(jié)日的快

8、有基本的生活自理能力,獨立自信地做力所能及的事。

9、積極參與戶外活動,自由選擇游戲材料,動作協(xié)調(diào),靈敏。

10、在老師的鼓勵、引導(dǎo)下,大膽的進(jìn)行故事表演,向著“我會看、我會講、我會演”的方向進(jìn)步發(fā)展。

六月:

1、基本的生活自理能力,養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品

等生活衛(wèi)生習(xí)慣,獨立自信地做力所能及的事。

3、開展“離園倒計時”主題活動,進(jìn)一步感受、了解小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)情況,增強入小學(xué)的愿望。

4、能不離題地回答老師的問題,能完整講述看到和聽到的事。

5、能根據(jù)故事前半部分,較有邏輯地想象出后半部分的情節(jié),編出結(jié)尾。

6、有感情地演唱歌曲,用歌聲來表達(dá)親切抒情的情感。

7、參與籌備和組織畢業(yè)典禮的活動,增強小主人意識。

8、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的加減法,會看圖編式題,并能熟練運算。

9、在實驗、操作、探究,使幼兒對事物變化發(fā)展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,激發(fā)幼兒對自然科學(xué)的求知欲望和好奇心。

10、引導(dǎo)幼兒正確評價自己和同伴的進(jìn)步,與同伴友好相處,會謙讓。

11、練習(xí)肩上揮臂投物,動作協(xié)調(diào)靈敏地鉆爬障礙物。

12、引導(dǎo)幼兒夏天要天天洗澡,洗澡后要安靜地活動。

13、大班畢業(yè)典禮

班級教師:

日 期:

大班班級計劃下學(xué)期 [篇2]

本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。再過幾個月,他們將離開幼兒園這片讓他們開心、難忘的地方,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時光、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)等課題,將是本學(xué)期的工作重點,我們針對本班班況及本學(xué)期的工作重點擬訂了以下學(xué)期工作計劃。

一 幼兒情況分析

我班現(xiàn)有幼兒58名,轉(zhuǎn)學(xué)了一個,又新來了一個,所以幼兒總?cè)藬?shù)和上學(xué)期一樣。通過一學(xué)期的培養(yǎng)、學(xué)習(xí),幼兒在各方面都有較大進(jìn)步。具體表現(xiàn)在: 身體發(fā)展方面:

在家長的配合下,幼兒能遵守幼兒園的常規(guī),個別常遲到的幼兒已能按時入園;大部分幼兒能按自己的冷熱感覺、氣溫變化主動增減衣服、個別幼兒較為被動;極少數(shù)幼兒還不能積極參加體育活動;其他孩子很積極并敢于挑戰(zhàn)自己;幼兒的身體素質(zhì)明顯增強。

《大班班級計劃下學(xué)期》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

認(rèn)知發(fā)展方面:

幼兒傾聽習(xí)慣已增強,大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)自己的想法;求知欲較強,學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,逐步學(xué)會了使用鉛筆,但書寫姿勢有待糾正;能主動參加科學(xué)小實驗,喜歡思考與動手操作。

社會性發(fā)展方面:

隨著年齡增長,部分孩子已懂得謙讓、分享、輪流,能控制自己的情緒和行為,能主動為班級體服務(wù)。有上小學(xué)的強烈愿望。開始關(guān)注身邊、國家的大事。少數(shù)內(nèi)向的孩子能逐步融入集體,逐步學(xué)會與同伴交流。但收拾物品、整理書包的習(xí)慣還要不斷培養(yǎng),自律、自控力還有待加強。如何讓每一位幼兒在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣的養(yǎng)成方面得到發(fā)展,做好幼小銜接工作是這學(xué)期的工作重點。

二 教育教學(xué)及班務(wù)工作重點

(一)本學(xué)期工作目標(biāo)

1、認(rèn)真領(lǐng)會《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,以《園務(wù)計劃》為指導(dǎo)思想,更新教育觀念,把素質(zhì)教育落實到幼兒一日活動中,根據(jù)本班幼兒的實際情況,因地制宜,合理安排幼兒一日活動時間、內(nèi)容,組織開展教學(xué)活動。

2、教育教學(xué)中面向全體,積極為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)幼兒主動參與活動,加強幼兒閱讀能力的培養(yǎng),注重對幼兒進(jìn)行藝術(shù)的欣賞與表現(xiàn)

能力的訓(xùn)練。為幼兒提供真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學(xué)習(xí)的快樂。

3、幫助幼兒樹立最簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自我保護(hù)意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中

4、力求各項工作扎實、優(yōu)異,建立有特色的良好班級。

5、強調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

6、增進(jìn)家園交流,使家園同步發(fā)展。

(二)工作內(nèi)容與措施

1、生活方面

(1)開學(xué)初,提供機會讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù),如:擦椅子、學(xué)具柜、黑板等,學(xué)習(xí)做好清潔工作,體會為班級做好事的樂趣。

(2)積極開展并指導(dǎo)幼兒的區(qū)域游戲和科研活動等,不斷豐富他們的生活經(jīng)驗,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力;在游戲中相互照顧;會協(xié)助老師做好活動前的準(zhǔn)備工作;能安靜、認(rèn)真、有始有終地進(jìn)行自主游戲活動。

(3)定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具,保護(hù)室內(nèi)外環(huán)境的清潔。

(4)在老師的指導(dǎo)下,能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊,保持服裝整潔。

(5)開展豐富多彩的晨間體育鍛煉活動,保證戶外活動的時間,促進(jìn)幼兒機體正常發(fā)育,增強體質(zhì),減少疾病。

(6)根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。

2、學(xué)習(xí)方面

(1)開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,也是終身受益的。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點來開展工作,通過開展“比一比,誰坐得端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的孩子”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

(2)貫穿一些入學(xué)前的教育,增加幼兒的知識量與識字量,注重對幼兒注意力及自控能力的培養(yǎng),為入學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。

(3)在幼小銜接方面,我們重點培養(yǎng)幼兒的社會性,適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,活動之中加強幼兒的規(guī)則意識。

(4)結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能,初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感。

(5)實施《多元智能》活動開放課程。給幼兒創(chuàng)設(shè)豐富多彩的區(qū)域活動,拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。我們將認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材,努力組織好每一次活動,使幼兒能積極、主動地投身到活動之中。

(6)墻飾布置做到教育化、藝術(shù)化、個性化,注意幼兒的參與,把主題墻飾作為特色教育和主題活動的外顯窗口,通過教師的啟發(fā)和引導(dǎo),將墻飾變?yōu)檎故居變鹤约阂庠傅膱@地。

(7)多觀察、了解幼兒學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常進(jìn)行分析與反思。

3、科研方面

(1)不斷增強科研意識和水平,注重學(xué)習(xí)、注重思考、注重探索、注重反思,真正做到學(xué)以致用。

(2)積極探索,有計劃有目的的開展主題活動和區(qū)域活動相結(jié)合,主題活動和操作活動相結(jié)合,主題活動和親子活動相結(jié)合等教育內(nèi)容。

4、社會性方面

(1)結(jié)合幼兒普遍存在的情況,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

首先,多給幼兒講一些互相幫助、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當(dāng)中。其次,多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

(2)學(xué)習(xí)制定班集體規(guī)則,知道自己是大班小朋友,應(yīng)該遵守自己制定的規(guī)則。

(3)在活動中,能基本獨立完成交給的任務(wù);會正確評價自己,了解自己主要的缺點和優(yōu)點;學(xué)習(xí)恰當(dāng)?shù)卦u價別人,愿意學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。

(4)教幼兒做力所能及的事情,培養(yǎng)幼兒勞動習(xí)慣和為集體服務(wù)的社會責(zé)任感。

三、家長工作

幼兒是在家庭、幼兒園、社會三大環(huán)境影響下成長的。其中,家庭和幼兒園對孩子的影響力最大。如果家園攜手合作,就能形成1+1>2的強大合力。本學(xué)期,我們將采取以下措施做好家長工作:

1、做好家園聯(lián)系欄的定期更換工作,每周五下午公布下周的教學(xué)內(nèi)容。通過“家長園地”、“成長手冊”“校信通”等多種途徑,促使家園教育協(xié)調(diào)一致。

2、及時與家長溝通、交流幼教新理念,推廣成功的教育案例,同時針對家長教育的誤區(qū)提出善意的建議。使家長與教師一起轉(zhuǎn)變一些教育看法,達(dá)成幼兒教育觀念上的共識。

3、組織好家長開放活動,增進(jìn)家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對我班工作的支持。

4、要求家長配合教師,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

四 、具體工作安排

二、三月份:

1創(chuàng)設(shè)和諧適合幼兒發(fā)展的環(huán)境

2、正常教學(xué)秩序,對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育,養(yǎng)成正確的坐、立及讀寫姿勢

3、組織幼兒訓(xùn)練晨間操

4、開展“我愛媽媽”系列活動

5、對幼兒進(jìn)行期初測試

四月份:

1、開展“春天在哪里”主題活動

2、開展“穿鞋子”比賽,培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力

3、幼小銜接活動——參觀小學(xué)

五月份:

1、對幼兒進(jìn)行 “五一勞動節(jié)”節(jié)日教育

2、班內(nèi)開展講故事比賽

3、對幼兒進(jìn)行期中測試

4、組織幼兒排練節(jié)目,準(zhǔn)備參加迎“六一”小鈴鐺演唱會

六月份

1、開展歡慶“六一”活動,讓幼兒體驗節(jié)日的愉悅氣氛

2、開展“我要上小學(xué)了”主題活動,加強幼兒的各項教育,做好幼小銜接

3、夏季細(xì)菌多、蚊蟲多,做好防暑及消毒保潔工作

4、對幼兒進(jìn)行全面復(fù)習(xí)考核

5、對幼兒進(jìn)行幼兒期末測試工作

【大班班級計劃下學(xué)期】相關(guān)文章:

大班下學(xué)期班級計劃01-10

大班級部下學(xué)期計劃11-23

大班級下學(xué)期班務(wù)計劃11-23

大班下學(xué)期班級計劃補充02-10

大班下學(xué)期班級計劃(精選17篇)02-15

大班下學(xué)期班級工作計劃06-14

大班下學(xué)期班級工作計劃范文04-19

大班下學(xué)期班級計劃(通用21篇)02-10

幼兒園大班下學(xué)期班級計劃03-12

大班下學(xué)期班級工作計劃(15篇)01-20