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數(shù)學(xué)師范大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

時(shí)間:2022-11-23 11:44:31 職業(yè)生涯規(guī)劃 我要投稿
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數(shù)學(xué)師范大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、專業(yè)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)師范大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

二. 規(guī)劃年限:10年   2017年3月到2018年12月

三.年齡跨度:20歲到30歲

四.階段目標(biāo):順利畢業(yè),獲得畢業(yè)證書及學(xué)士學(xué)位證書,逐漸成為一個(gè)具有較高管理能力的人才(為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ))

五.總體目標(biāo):在十年內(nèi)成為中高階層的管理人員和精通一門高端技術(shù)。

六.個(gè)人分析:自己目前雖然還是一個(gè)偏內(nèi)向的人,而且較喜歡獨(dú)處,但是在最近幾年中,我本人逐漸多地與人交往,并且在交往中覺得越來越充實(shí),發(fā)現(xiàn)到在與他人的交往中會(huì)有意想不到的收獲,會(huì)找到從未有過的快樂及學(xué)到很多的知識(shí)豐富自己的視野。自己以前的內(nèi)向真成就了現(xiàn)在的獨(dú)立,遇到困難冷靜下來,去尋找解決問題的方法。這或許也成為了我的一大長處。

七.社會(huì)環(huán)境分析:

中國現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展的國家,并且將持續(xù)相當(dāng)長的一段時(shí)間,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中高層管理人員及掌握一門高端技術(shù)的人必將發(fā)揮著越來越重要的的作用。

八.行業(yè)分析:

在當(dāng)今及近幾十年中,中國的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)還會(huì)持續(xù)快速發(fā)展,各行業(yè)也將由現(xiàn)在的基層得到一個(gè)快的提升,而在當(dāng)今的市場(chǎng)大部分就業(yè)者都是一些基層民工,所以中高層的領(lǐng)導(dǎo)者的行業(yè)必將有機(jī)可乘,而在競(jìng)爭(zhēng)中占主導(dǎo)地位為毫無疑問的是技術(shù)特別是高端技術(shù),中國之所以落后于那些西方的國家就是因?yàn)樗麄冋莆樟烁叨思夹g(shù)而中國的民工為他們創(chuàng)造了財(cái)富。正因?yàn)檫@原因國家也越來越重視科技的發(fā)展了,現(xiàn)在的高端技術(shù)真的會(huì)成為鐵飯碗了。

九.自身的評(píng)估:

近幾年來我越來越喜歡競(jìng)爭(zhēng),在壓力及競(jìng)爭(zhēng)下會(huì)有很大的動(dòng)力,并且積極地尋找解決問題的方法,作出判斷之前喜歡了解前因后果,適當(dāng)聽取別人的意見,然后作出果斷的判斷,并且會(huì)朝著這方向努力下去,達(dá)到目標(biāo),而且具有遇到問題冷靜思考的優(yōu)點(diǎn)。雖然知道的知識(shí)不多但是在了解原理后學(xué)習(xí)的很快,是一個(gè)比較喜歡競(jìng)爭(zhēng)及在競(jìng)爭(zhēng)中上進(jìn)的人。

十.角色及其建議:

自己“就是偏向于技術(shù)及管理型的,至于具體到什么行業(yè)就還不是很確定,喜歡就行啦。至于是否選擇從小的愿望:從事軍事。就還在考慮中。”

父母:“找穩(wěn)定點(diǎn)的工作”“空余時(shí)間多一點(diǎn)的”“最好是公務(wù)員”

同學(xué):“比較固定的”

老師:“你上進(jìn)心比較強(qiáng),去找點(diǎn)競(jìng)爭(zhēng)性的把,那些工作努力了收獲會(huì)好些”

好友:“掙錢多的,比較清閑的”

十一.目標(biāo)分解:

1在大學(xué)接下來的三年里,順利畢業(yè)獲得畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書,這是最基本的,因?yàn)樽鳛橐幻麑W(xué)生努力在畢業(yè)時(shí)拿到這兩個(gè)證書是對(duì)自己的一個(gè)最基本的要求,當(dāng)然我也不能列外拉。在接下來就是努力學(xué)好各科考取更多的證書了。。。。。。。。。。。

2在畢業(yè)后的四年里即2012年7月到2017年12月,那時(shí)23到27歲正是學(xué)習(xí)各種技能及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大好時(shí)機(jī)而且為避免“高不成低不就”“好高騖遠(yuǎn)”的現(xiàn)象的出現(xiàn),我會(huì)選擇在這四年里頭到一般的企業(yè)(當(dāng)然,這家企業(yè)最基本的前提就是:可以在這里學(xué)到很多的東西特別是技術(shù)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),至于工資方面就沒有什么特別的要求。只是注重可以學(xué)到經(jīng)驗(yàn)機(jī)高端技術(shù)。

3在最后的三年里即2017年初到2019年12月。到一家國有企業(yè)或具有一定規(guī)模的企業(yè),并積極去成為管理者然后到中高階層管理者,至于月薪就是要從5000元申到8000元左右了,為達(dá)到這些目標(biāo)的措施:1在大學(xué)期間,努力去學(xué)好各科,特別是去考取到較多的證書(如普通話等級(jí)考試,英語四級(jí),計(jì)算機(jī),會(huì)計(jì)等等)。2克服我的致命點(diǎn);學(xué)會(huì)與他人和諧相處。為解決這一問題的方法是:從積極從與集體活動(dòng)出發(fā),討論活動(dòng)的方案時(shí)積極主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn),認(rèn)真聽取別人的見解。接受并認(rèn)真改掉別人對(duì)自己指出的不足,學(xué)習(xí)他人的長處。主動(dòng)去幫助身邊的人。3社會(huì)經(jīng)驗(yàn):積極參加集體活動(dòng),努力融入到集體生活中,盡可能地參加一些有益的社交活動(dòng),加強(qiáng)交流與合作。4有時(shí)間盡多的去參與一些講座及交流與合作。

十二.成功的標(biāo)準(zhǔn):家庭和睦,讓家人過上好的生活。工資不會(huì)與目標(biāo)相差太遠(yuǎn),與身邊的人相處融洽。最重要的是充實(shí)地過每一天,找到有知心的朋友分享自己的喜怒哀樂?梢猿约旱南矚g的興趣愛好發(fā)展。生活質(zhì)量不斷的提高。十三。備注;人生最多就是四個(gè)二十年,第一個(gè)成長的二十年已經(jīng)花在了求學(xué)上,而現(xiàn)在面臨的這個(gè)開始的二十年是最精彩的最有活力的,而事業(yè)也是在這個(gè)二十年建立的,最為一個(gè)男人,我也會(huì)將這個(gè)二十年放在事業(yè)上,會(huì)將一切的比重放在上。而這十年就是我事業(yè)的起點(diǎn),我會(huì)全力的工作,至于婚姻方面,在我計(jì)劃的這十年滿才三十歲,這時(shí)也是時(shí)候了,所以我不會(huì)再我計(jì)劃的這十年花太多的時(shí)間,我要將它花在事業(yè)上。

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數(shù)學(xué)師范大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 [篇2]

一. 規(guī)劃思路

規(guī)劃時(shí)間:20172020

方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師

總體目標(biāo):完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)證書和比賽得獎(jiǎng)成績。考取公費(fèi)研究生,目標(biāo)是北師大教育學(xué),否則進(jìn)入中學(xué)教書,在職進(jìn)一步深造,評(píng)得相關(guān)職稱。

二. 自我分析

我的性格

本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對(duì)于好的機(jī)會(huì)能夠去爭(zhēng)取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對(duì)于工作或任務(wù),常有自己獨(dú)特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下喜歡獨(dú)處,安安靜靜,有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺(tái)上或集體活動(dòng)演講時(shí)能很好地調(diào)動(dòng)氣氛,吸引聽著的耳朵,成為焦點(diǎn)。對(duì)待工作特別負(fù)責(zé),即使能力有限,也不愿半途而廢,有些固執(zhí)。原則性強(qiáng),能拒絕大多數(shù)誘-惑,但常被懶惰打敗。由于從小看過聽過太多的不幸,便覺得一切苦頭都沒什么大不了的,特能吃苦耐勞,對(duì)生活充滿熱愛!本人是個(gè)嚴(yán)重的親情至上者,擇偶的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是孝敬父母,努力學(xué)習(xí)和工作的原動(dòng)力都來源于家人。

我的興趣愛好

本人有很好的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,無論健美操、太極、籃球、臺(tái)球、舞蹈等,都能在短時(shí)間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對(duì)于運(yùn)動(dòng)的喜愛是間或性的,會(huì)在某段時(shí)間瘋狂愛上某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。

本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己,從初中就決定要讓講臺(tái)成為我終身的舞臺(tái)。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個(gè)階段。

空余時(shí)間喜歡聽歌,看書,看動(dòng)漫,遠(yuǎn)離都市旅游以便放慢生活的步調(diào),釋放壓力。

我的能力優(yōu)勢(shì)

1. 有較強(qiáng)的發(fā)展、提升意識(shí),積極進(jìn)取

2. 有較強(qiáng)的語言分析理解能力,善于觀察, 與人交流溝通

3. 做事認(rèn)真、耐心、負(fù)責(zé)任

4. 具有探險(xiǎn)精神和創(chuàng)造意識(shí),常能創(chuàng)造性解決問題

5. 有克服困難的勇氣,獨(dú)立自主

6. 能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事

7. 有很強(qiáng)的抗壓能力,不輕言放棄

8. 積極熱情,富有推動(dòng)力

我的能力劣勢(shì)

1. 做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細(xì)節(jié)問題沒注意到

2. 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長期需要,難以看到長遠(yuǎn)的影響

3. 有時(shí)會(huì)有些叛逆的幼稚舉動(dòng),挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策

4. 惰性較大,沒有危機(jī)感

5. 團(tuán)隊(duì)意識(shí)不夠

6. 缺乏個(gè)人主見,會(huì)因?yàn)閯e人的言語改變目標(biāo),三分鐘熱度

7. 缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

我的受教育水平

本人小時(shí)在農(nóng)村接受教育,后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),改變了接觸的人群和事物,F(xiàn)讀于國家211工程重點(diǎn)大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和師范技能等,并積極參與很多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,提高自己的受教育水平。

基于對(duì)于個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對(duì)教師職業(yè)的分析。

三. 職業(yè)分析

行業(yè)分析

教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的。

職業(yè)分析

教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。

地域分析

選擇留在廣東,爭(zhēng)取在廣州、深圳、珠海等珠三角地區(qū),否則回汕頭教書。首先是因?yàn)樗俏业募亦l(xiāng),工作離父母比較近,便于照應(yīng)。其次是廣東經(jīng)濟(jì)文化各方面發(fā)展都是比較突出的,生活水平比較高。第三個(gè)原因是我有相當(dāng)一部分同學(xué)都在廣東工作或?qū)W習(xí),有利于今后相互幫助。

四. 個(gè)人swot分析

家庭環(huán)境分析

我出生在農(nóng)村,父母是普通農(nóng)民,家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計(jì),不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對(duì)于教育是十分重視的,他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯(cuò)的工作,教師于他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是母親只支持讀到本科畢業(yè),如果自費(fèi)讀研是負(fù)擔(dān)不起了。

學(xué)校環(huán)境分析

我所就讀的學(xué)校是廣東省最好的師范院校,是國家級(jí)重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校歷史悠久,有良好的師資力量和名氣。學(xué)校在硬、軟件設(shè)備上都為我們創(chuàng)造了優(yōu)厚的條件,在實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面也提供了不少的見習(xí)和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。但是只有本科畢業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)在不強(qiáng),計(jì)劃爭(zhēng)取讀研。

社會(huì)環(huán)境分析

當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對(duì)這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力,才可在這社會(huì)中占有一席之地。

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