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情況匯報(bào)

學(xué)校扶貧助學(xué)工作情況匯報(bào)

時(shí)間:2021-11-22 10:15:22 情況匯報(bào) 我要投稿

學(xué)校扶貧助學(xué)工作情況匯報(bào)

在上級(jí)扶貧工作精神的指引下,我校結(jié)合實(shí)際情況開(kāi)展了扶貧助學(xué)活動(dòng)。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況,我們對(duì)學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查,通過(guò)摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因,造成了他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個(gè)孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長(zhǎng),我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。

學(xué)校扶貧助學(xué)工作情況匯報(bào)

學(xué)校每學(xué)期都有計(jì)劃、有目的的.向特困學(xué)生伸出援助之手。組織召開(kāi)“為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心”等活動(dòng)。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫莉校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來(lái)落實(shí),通過(guò)開(kāi)展“手拉手心連心”活動(dòng)對(duì)全校師生進(jìn)行思想教育。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對(duì)子,同時(shí)教師在“五個(gè)一系列活動(dòng)”中為貧困學(xué)生捐款捐物,學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了一些日常的學(xué)習(xí)用品,讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂(lè)。

學(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時(shí),對(duì)上報(bào)的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細(xì)致地調(diào)查。通過(guò)家訪等形式如實(shí)地掌握了這些貧困學(xué)生家庭的生活情況。另外,學(xué)校還根據(jù)他們特困的不同程度對(duì)其進(jìn)行了不同金額的資助,對(duì)家庭特別困難、無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源的實(shí)施全免;對(duì)家庭生活比較困難的實(shí)施部分減免。同時(shí)定期組織家長(zhǎng)進(jìn)行座談及時(shí)了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些問(wèn)題。吉林造紙集團(tuán)老干部資助了2人,每人每年1000元;學(xué)校先后資助了特困學(xué)生18人,區(qū)婦聯(lián)資助了2人另外每人每年定期資助200元。

在開(kāi)展手拉手互助的活動(dòng)中,在2011年5月1日到來(lái)前夕,學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢(qián)所購(gòu)買(mǎi)的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪,老師的情誼,使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會(huì)大家庭的溫暖,使她對(duì)今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。

一年來(lái),在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨,我們會(huì)一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開(kāi)展下去。愿我們的每一個(gè)學(xué)生都能擁有一個(gè)美好的生活和幸福的未來(lái)。

學(xué)校扶貧助學(xué)工作情況匯報(bào) [篇2]

我校按照縣教育局的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展觀,開(kāi)展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教職員工大力支持。為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)了辦公室。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,教務(wù)處、會(huì)計(jì)室、各班主任具體落實(shí),廣大老師積極響應(yīng)學(xué)校“每名教師進(jìn)十家,溫暖送進(jìn)每一戶”號(hào)召,各年級(jí)先后開(kāi)展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,然后有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。

二、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭。學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門(mén)、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生都有人關(guān)愛(ài),每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校的溫暖。通過(guò)第一階段摸底工作我校確定趙靜等9名同學(xué)為上一年度扶貧幫困助學(xué)金發(fā)放對(duì)象,在上學(xué)期末由劉世攀副校長(zhǎng)、教務(wù)處徐進(jìn)文主任、以及團(tuán)委陳濤書(shū)記等親自將助學(xué)金送到貧困學(xué)生手中。每到一處,他們都要同家長(zhǎng)促膝交談,詢(xún)問(wèn)他們對(duì)學(xué)校還有什么特別的要求。同時(shí)確定凌杰等18名同學(xué)享受團(tuán)縣委希望工程捐助對(duì)象。學(xué)校還組織全體師生為患病的林春敏同學(xué)捐款,短短半天時(shí)間,就籌集捐款7000余元。當(dāng)把這筆捐款送到林春敏同學(xué)家中的時(shí)候,他的父母連聲感謝。林春敏同學(xué)自己也表示一定會(huì)振奮精神,刻苦學(xué)習(xí),報(bào)答學(xué)校、社會(huì)和父母關(guān)愛(ài)。

三、爭(zhēng)取各方力量,拓展扶貧助學(xué)途徑。眾人拾柴火焰高,經(jīng)過(guò)各方努力,周邊的好幾個(gè)企業(yè)主已經(jīng)答應(yīng)向我校的林浩男等同學(xué)每年捐贈(zèng)600元,以幫助他們順利完成學(xué)業(yè);各村委會(huì)也各自負(fù)擔(dān)相應(yīng)人數(shù)的貧困生,為他們勤奮學(xué)習(xí)解除后顧之憂。另外學(xué)校還千方百計(jì)聯(lián)系社會(huì)人士為貧困同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,解決貧困學(xué)生的后顧之憂。

扶貧幫困關(guān)系到千家萬(wàn)戶,關(guān)系到寒門(mén)學(xué)子的未來(lái),關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)都能感受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛(ài)。

政教處、團(tuán)委

2017.12.1

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