研究生期間個(gè)人匯報(bào)
尊敬的張昕彤教授、博士生導(dǎo)師：
您好！
謝謝您，能在百忙之中能給我回信，這是對(duì)我有莫大的鼓勵(lì)！您主要研究的是光功能材料和光催化材料，尤其是光催化材料正是我研究生期間我們課題組的研究方向，現(xiàn)在就向您簡(jiǎn)單匯報(bào)一下我這三年來(lái)的工作：
我的研究課題是《改性活性炭的制備、表征及應(yīng)用》，課題的選取是因?yàn)楣I(yè)廢水和農(nóng)業(yè)廢水對(duì)環(huán)境的污染大且難降解，因此需要能夠降解的催化劑。我所選用的活性炭不同于其他催化劑，首先活性炭的吸附性高；其次不需要光等自然條件的限制；最后也是最重要不會(huì)造成重金屬得二次污染。
研一期間，主要是學(xué)習(xí)理論知識(shí)和在實(shí)驗(yàn)室里跟師兄師姐學(xué)習(xí)，這個(gè)階段后期，能獨(dú)立完成根據(jù)水浴或水熱法制備的硫化鎘、二氧化鈦納米管光催化納米材料，光催化有機(jī)物。
研二起，就著手于自己的課題，依據(jù)不同的有機(jī)物（羅丹明B、次甲基藍(lán)、苯酚），選擇不同的改性催化劑。在文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，改性的條件我分為化學(xué)改性、物理改性兩種。其中化學(xué)改性是利用一些酸、堿溶液利用浸漬法改變活性炭表面的某些官能團(tuán)；物理改性則是利用微波、超聲波輔助方法來(lái)達(dá)到目的。我的實(shí)驗(yàn)證明改性后的活性炭對(duì)這些有機(jī)物的降解率明顯提高。
活性炭吸附率高但是重復(fù)率低是公認(rèn)的問(wèn)題，因此我實(shí)驗(yàn)的第二就是改性活性炭的再生，根據(jù)國(guó)內(nèi)外的文獻(xiàn)，我研究了不同再生方法的再生活性炭如：熱再生法、微波再生法、超聲波再生法等。經(jīng)過(guò)再生后的活性炭的重復(fù)使用率也有提高。
除了自己的研究課題，課題組其他同學(xué)使用含多酸光催化劑時(shí)催化效果好蛋不易回收，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我就想到利用磁性材料與多酸結(jié)合制備磁性多酸納米材料，自制的四氧化三鐵與HPW、HSiW等多酸負(fù)載光催化降解有機(jī)物有明顯的降解效果。也完成《Fe3O4負(fù)載雜多酸磁性催化劑的制備及其光催化性能的研究》小論文。
研三時(shí)，繼續(xù)自己原先的課題，現(xiàn)在進(jìn)行到改性活性炭吸附有毒氣體這一部分，預(yù)計(jì)在明年一月份完成。
從我以上的簡(jiǎn)單自述，您可以看出，我這三年來(lái)幾乎是在實(shí)驗(yàn)室里度過(guò)，我
也喜歡實(shí)驗(yàn)室里的環(huán)境，它使我更加有動(dòng)力的學(xué)習(xí)和研究，我每周都會(huì)向我的導(dǎo)師段莉梅教授匯報(bào)工作以及我自己的思路。除此之外，我每天要求自己學(xué)習(xí)三篇文獻(xiàn)，因?yàn)槲覀儣l件有限很難接觸到國(guó)外文獻(xiàn)，但是我還是盡量的查詢下載。
所以，老師我相信在您門下讀取博士研究生期間，我只能比現(xiàn)在更加刻苦，因?yàn)槲也皇窍肴セ鞂W(xué)位，而是想真正的學(xué)習(xí)知識(shí)，是我的人生更加燦爛！也希望您能給我一個(gè)報(bào)考您2017年博士研究生的機(jī)會(huì)！
此致
敬禮！
王天舒 2017年12月 內(nèi)蒙古民族大學(xué)
研究生期間個(gè)人匯報(bào) [篇2]
時(shí)間飛快，自從2012年9月我進(jìn)入華北電力大學(xué)數(shù)理學(xué)院開(kāi)始研究生生活，不知不覺(jué)間已匆匆過(guò)半。在這段時(shí)間里，自己一直努力學(xué)習(xí)，注重德、智、體各方面的積累和提高，取得了一些成功和進(jìn)步，當(dāng)然也經(jīng)歷了失敗和挫折。總的來(lái)說(shuō)，進(jìn)步大于退步，收獲多于失落，我又成長(zhǎng)了許多。這一階段在導(dǎo)師趙引川教授的細(xì)心指導(dǎo)下，在各位同學(xué)的熱情幫助下，在自己的努力下，我基本完成了研究生前期的學(xué)習(xí)任務(wù)，在思想上、學(xué)習(xí)上以及科研實(shí)踐各個(gè)方面都取得了一定的進(jìn)步�，F(xiàn)將自己在這一年半期間的表現(xiàn)，從思想政治、學(xué)習(xí)以及科研等幾個(gè)方面作如下總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)方面
研究生的第一年是我們學(xué)習(xí)各類專業(yè)知識(shí)的一年。在這一年中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，努力學(xué)好各門課程，各科課程成績(jī)都合格，比較好的完成了第一年的學(xué)習(xí)任務(wù)。參加了學(xué)校開(kāi)展的各類學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)交流，聆聽(tīng)了學(xué)術(shù)大師和教授們的優(yōu)秀的學(xué)術(shù)報(bào)告，受益匪淺。入學(xué)后很長(zhǎng)一段時(shí)間，讀書(shū)的目的性、針對(duì)性不強(qiáng)，讀書(shū)的篇目比較多，涉及的內(nèi)容比較雜，除了部分專業(yè)書(shū)籍外，更多的是非專業(yè)的或與專業(yè)關(guān)系不大的書(shū)籍，總有事倍功半的感覺(jué)；好在及時(shí)得到導(dǎo)師的指點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)到有些書(shū)是可以生吞活剝的，有些書(shū)是需要慢慢咀嚼的，而有些書(shū)則是需要充分消化的。在此原則下，很快與導(dǎo)師商定了必讀書(shū)目，這才糾正了自己在讀書(shū)問(wèn)題上的偏差，從而取得了較大的收獲。
研究生的第二年，我比較好的完成了我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題工作，在開(kāi)題的過(guò)程中，我閱讀了大量的文獻(xiàn)，拓寬了我的專業(yè)知識(shí)面，同時(shí)培養(yǎng)了收集資料及對(duì)資料進(jìn)行歸納總結(jié)的能力。尤其認(rèn)真翻譯了一些外文資料對(duì)我的英文閱讀能力，寫(xiě)作能力上都有很大幫助�？偟�'來(lái)說(shuō)，在各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)中給我的知識(shí)庫(kù)增加了很多的存儲(chǔ)。
二、思想政治方面
在思想上，我始終堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，新中國(guó)取得的舉世矚目的成就離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)研究所用到的完備的物質(zhì)條件和優(yōu)越的環(huán)境也離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。光榮的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，成為一名入黨積極分子，我嚴(yán)格要求自己，思想上積極上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)
習(xí)黨的理論知識(shí)和相關(guān)政策，以“三個(gè)代表”思想和“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)實(shí)踐。
平時(shí)注意作風(fēng)紀(jì)律養(yǎng)成，能夠自覺(jué)遵守條令條例和研究生隊(duì)的各項(xiàng)管理規(guī)定；入學(xué)后，很快探索出與導(dǎo)師、同學(xué)和諧相處的適宜方式，迅速適應(yīng)了學(xué)習(xí)生活環(huán)境改變、身份變化的要求；尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與人為善，力求做到待人接物謙和有序，禮節(jié)禮貌周到得體；在擔(dān)任副班長(zhǎng)期間，認(rèn)真履行職責(zé)，科學(xué)管理，熱情服務(wù)，并保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師交給自己的各項(xiàng)工作任務(wù)；關(guān)心學(xué)院、學(xué)員隊(duì)建設(shè)，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，積極關(guān)注國(guó)家的大事。在黨組織生活中，積極參加各種黨內(nèi)生活，在研究生中挖掘、培養(yǎng)和吸收新的黨員，為研究生支部補(bǔ)給新的血液。并且在黨內(nèi)開(kāi)展了自我剖析，自我反省，接受了黨內(nèi)外人士給了很多中肯的評(píng)價(jià)。經(jīng)過(guò)這一年半的時(shí)間，我感覺(jué)到自己的思想更加成熟了，人生觀價(jià)值觀也越來(lái)越穩(wěn)固和成熟。
三、科研以及社會(huì)實(shí)踐方面
研究生一年多收獲頗多，在此期間完成了文獻(xiàn)綜述和開(kāi)題報(bào)告，并且通過(guò)與導(dǎo)師商討，在老師的大力指導(dǎo)下確定了課題的方向，然后我從網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)查閱了大量文獻(xiàn)，對(duì)課題的整體有一個(gè)大致的了解，從文獻(xiàn)中精選幾十篇文章進(jìn)行精讀，比較全面的了解了課題的研究現(xiàn)狀，以及確定了課題的思路。這個(gè)學(xué)期我還參加了導(dǎo)師組織的討論班，討論班對(duì)導(dǎo)師精選出來(lái)幾十篇論文，分為幾個(gè)專題進(jìn)行研討。在討論班，我們輪流講課，積極討論，提出問(wèn)題，我收益匪淺。在個(gè)人講演的過(guò)程中，我加深里對(duì)文章的理解，對(duì)問(wèn)題的看法更透徹。在開(kāi)討論班期間，我還學(xué)習(xí)自己撰寫(xiě)論文，在老師的反復(fù)指導(dǎo)與修改下，論文已完成一部分，取得較好的效果。
社會(huì)實(shí)踐方面，擔(dān)任數(shù)理學(xué)院研究生會(huì)宣傳部的部長(zhǎng)，鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力，溝通能力。這三個(gè)學(xué)期中申請(qǐng)了本院助教崗位與教務(wù)處助管崗位，幫老師批改復(fù)變函數(shù)作業(yè)以及幫教務(wù)處老師處理日常管理事務(wù)，鞏固了我的基礎(chǔ)知識(shí)并加深了對(duì)社會(huì)的了解，受到老師的好評(píng)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從學(xué)校的管理。熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，擁護(hù)并服從學(xué)校以及班級(jí)的各項(xiàng)決策，積極的參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，能夠認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。注重團(tuán)隊(duì)精神，重視集體榮譽(yù)，積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。
以上是對(duì)我一年半的研究生生活的一個(gè)總結(jié)，在過(guò)去的一年半里，我在思想，學(xué)習(xí)，科研等方面都有一定的提高，這要感謝我的導(dǎo)師趙引川教授的大力指導(dǎo)以及同學(xué)們的無(wú)私幫助。當(dāng)然雖然取得了進(jìn)步，但我清醒的認(rèn)識(shí)到我還有很多不足，如：做事決策上不夠自信，果斷；全面性思考和綜合分析能力有待提高；創(chuàng)新意識(shí)還不夠，提出的問(wèn)題不夠深刻；表達(dá)能力和社交能力還有待提高。進(jìn)入第四學(xué)期，迎來(lái)生機(jī)勃勃的春天，在這承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的時(shí)刻，對(duì)于我，下階段任務(wù)更加重大，要付出更大的努力，合理安排時(shí)間，爭(zhēng)取早日完成自己的畢業(yè)大論文；在學(xué)有余力下，挖掘新的課題，在科研的路上再進(jìn)一步。在余下的研究生生涯中，努力再努力，給導(dǎo)師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。
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